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幼兒活動(dòng)方案策劃案

時(shí)間:2021-06-11 15:44:45 策劃書(shū) 我要投稿

幼兒活動(dòng)方案策劃案

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幼兒活動(dòng)方案策劃案

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè )和喜悅。

  活動(dòng)準備:

  1、錄音機、音樂(lè )磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂(lè )。

  活動(dòng)流程:

  一、主持人開(kāi)場(chǎng)白:

  (親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∨笥褌,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(cháng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

  新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”

  親子同樂(lè )活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái),讓我們共同唱響《新年好》)

  宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始。

  二、師幼家長(cháng)表演:開(kāi)開(kāi)心心做體操冬天到了,天可真冷!現在就讓我們一起跟著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái)吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來(lái)表演《開(kāi)開(kāi)心心做體操》

  三、家長(cháng)才藝展示

  為了讓今天的聚會(huì )更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來(lái)欣賞由×××家庭帶來(lái)的精彩節目……

  四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

  一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份真誠的祝福,好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。附幼兒歌曲《新年好》

  五、親子游戲

  我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì )一下游戲的快樂(lè )呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節,感受游戲帶給我們的快樂(lè )!

  1、疊疊樂(lè )(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍色12個(gè))(每班4個(gè))

  主持人:抬花轎的游戲真好玩!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱(chēng)叫“疊疊樂(lè )”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

  游戲準備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)

  游戲規則:

  6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線(xiàn)后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。

  發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回,并和家長(cháng)一起把易拉罐壘高,反復進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)

  2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))

  主持人:小朋友們,你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)!

  游戲準備:床單3條

  游戲規則:

  以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線(xiàn)后。

  發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著(zhù)花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

  3、找寶寶(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))

  主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗默契的游戲,“找寶寶”。請藍色愛(ài)心的`家庭出來(lái)。游戲規則是……

  游戲準備:床單8條

  游戲規則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍。,伸出小手,家長(cháng)通過(guò)摸寶寶的手,判斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

  4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,分班級進(jìn)行游戲)(紅色27)

  主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類(lèi)似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規則類(lèi)似于搶椅子……,下面,請藍色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

  游戲準備:準備9個(gè)呼啦圈

  游戲規則:游戲的規則類(lèi)似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個(gè),家長(cháng)與寶寶手拉手,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )在圈外走動(dòng),音樂(lè )停,家長(cháng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類(lèi)推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長(cháng)和幼兒必須都站在圈內)

  毛毛蟲(chóng)游戲(18個(gè)粉紅色)

  主持人:(出示毛毛蟲(chóng)圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請來(lái)了?(毛毛蟲(chóng)),今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲!堻S色愛(ài)心家庭的走出來(lái)。

  活動(dòng)準備:地墊若干連成3長(cháng)條

  參加人數:分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。

  活動(dòng)玩法: 家長(cháng)手、膝著(zhù)地為幼兒搭建長(cháng)長(cháng)的山洞,幼兒聽(tīng)信號從山洞下爬過(guò),當最后一位幼兒爬過(guò)后,最后一位家長(cháng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線(xiàn)游戲即可結束。

  六、教師家長(cháng)表演

  游戲真的很精彩!你們玩的開(kāi)心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長(cháng)大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎

  再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽?zhuān)兄x他們給大家的祝福!

  七、結束語(yǔ)

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(cháng)!讓我們融合在一起,共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持,機關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂(lè )活動(dòng)”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂(lè )平安!

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  活動(dòng)名稱(chēng):春天的音樂(lè )

  活動(dòng)前言:春天就像是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷,也像是一首悠揚的曲子,那么我們應該用什么方式來(lái)表現春季呢?以下就讓我們一起來(lái)看看有關(guān)春季幼兒園的活動(dòng)教案吧,看看小朋友們都能夠從中學(xué)到什么吧!

  活動(dòng)目標:

  1.在對春的不斷體驗基礎上,愿意在音樂(lè )聲中嘗試用不同方式來(lái)表現自己對春天的理解。

  2.熟悉這首曲子的節奏,重點(diǎn)表現春天的萬(wàn)物生長(cháng)的過(guò)程。

  活動(dòng)準備:FLASH配上音樂(lè ),錄音

  活動(dòng)過(guò)程:

  導入:又是一個(gè)春天的早晨,小鳥(niǎo)們,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )一起來(lái)跳春天的哆、來(lái)、咪。

  一.傾聽(tīng)音樂(lè )、激發(fā)興趣

  1、傾聽(tīng)第一遍音樂(lè )

  老師:大自然的春天可真美,你有沒(méi)有感覺(jué)到春天的美?真的么,讓我們邊聽(tīng)音樂(lè )邊來(lái)感受吧!

  提問(wèn):你們聽(tīng)到了么?你們看到了么?你們聞到了么?你們感覺(jué)到了么?請你來(lái)說(shuō)說(shuō)。(老師的這種提問(wèn),把孩子所有的體驗進(jìn)行了引導,便于孩子回答)

  2、傾聽(tīng)第二遍音樂(lè )

  老師:你聽(tīng)了之后,春天的哆、來(lái)、咪你還找到了哪些?(建議孩子可以用語(yǔ)言也可以用動(dòng)作)

  二.熟悉旋律,重點(diǎn)表現

  1、引導孩子邊聽(tīng)音樂(lè )邊表現春的哆、來(lái)、咪

  老師:這段音樂(lè ),我們可以做些什么樣的春天動(dòng)作呢?

  請幾個(gè)孩子上來(lái)做動(dòng)作,大家一起猜一猜、學(xué)一學(xué)(鼓勵孩子的生成,加強孩子之間的互動(dòng))

  2、引導孩子盡可能把春天各種事物生長(cháng)的過(guò)程用動(dòng)作表現出來(lái)

  老師:春天的小草是怎么長(cháng)的?你們用動(dòng)作做做看。(請個(gè)別幼兒演示,老師用語(yǔ)言幫助孩子去理解孩子用動(dòng)作所表現的小草的生長(cháng)變化過(guò)程)

  提問(wèn):春天還有哪些植物或動(dòng)物也在發(fā)生著(zhù)變化呢?(請孩子發(fā)散)

  追問(wèn):你怎么用動(dòng)作把它們的變化做出來(lái)呢?(請孩子嘗試做)——放音樂(lè )片段,讓孩子進(jìn)行表現

  這個(gè)過(guò)程老師如何把握是關(guān)鍵:

  把握一:孩子如果表現的動(dòng)作是單一的,老師要用語(yǔ)言進(jìn)行激發(fā)。()如:小草慢慢長(cháng)高啦!左邊長(cháng)長(cháng),右邊長(cháng)長(cháng),越長(cháng)越綠。

  把握二:孩子如果如果不會(huì )表現,可以請其他的孩子一起幫忙。如:有誰(shuí)愿意來(lái)做做

  把握三:孩子表現的動(dòng)作如果在空間上還不能充分的話(huà),可以提示孩子,注意空間方位等的表現。

  3、請孩子邊聽(tīng)音樂(lè )邊表現春天萬(wàn)物生長(cháng)變化的過(guò)程

  把握四:孩子在聽(tīng)音樂(lè )時(shí),會(huì )產(chǎn)生各種問(wèn)題,需要老師隨機地進(jìn)行引導;蛟谶叡憩F,邊傾聽(tīng)的時(shí)候進(jìn)行語(yǔ)言暗示。如:這段樂(lè )句,你可以變動(dòng)作啦。

  4、請個(gè)別孩子上來(lái)表現(可以讓孩子學(xué)一學(xué)),重點(diǎn)看他們的動(dòng)作是否有節奏感。

  5、老師讓孩子完整欣賞一遍“春的哆、來(lái)、咪”舞蹈,感受舞蹈藝術(shù)的美。

  6、請孩子一起跟著(zhù)老師學(xué)學(xué)、跳跳,進(jìn)一步加強關(guān)于音樂(lè )節奏的要求。

  三、活動(dòng)延伸

  幼兒園活動(dòng)方案:春季的大自然是一個(gè)變化的過(guò)程,通過(guò)這一活動(dòng)可以讓小孩子們從小就積累生活中的萬(wàn)物都是變化發(fā)展的,讓孩子們以繪畫(huà)或是音樂(lè )來(lái)表達自己對春天的認識還可以培養孩子的藝術(shù)細胞!春天真美妙,用自己優(yōu)美的舞姿,把春天跳出來(lái)了,還可以用什么方法把春天表現出來(lái)呢?下次,我們自己動(dòng)手畫(huà),自己動(dòng)口編,把春天的哆、來(lái)、咪都表現出來(lái)。

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  一、活動(dòng)主題——我的書(shū)包我做主

  二、活動(dòng)目的:本次活動(dòng)由帥星兒童攝影出資,為本幼兒園的所有小朋友制作帶自己照片的個(gè)性書(shū)包。本次活動(dòng)是帥星兒童攝影贈予關(guān)系幼兒園的一份過(guò)年禮物,同時(shí)讓孩子及家長(cháng)感受到帥星兒童攝影的高品質(zhì)服務(wù)及優(yōu)秀的照片質(zhì)量。

  三、活動(dòng)方式:所有目前在幼兒園學(xué)習的小朋友的家長(cháng)均會(huì )收到幼兒園發(fā)予每位家長(cháng)的“致家長(cháng)的一封信”請每位家長(cháng)閱讀這封信,并認真填好“回執單”。于第二天交于本班老師。本次活動(dòng)由XXXX兒童攝影負責幼兒園孩子拍攝,由家長(cháng)帶領(lǐng)孩子,按班級到親親寶貝兒童攝影拍攝,并由XXXX確定選片時(shí)間并開(kāi)出選片單,由XXXX負責通知幼兒家長(cháng)到XXXX選片。

  四、合作方式:

  甲方:XX市XXX幼兒園

  乙方:XX市XXXX兒童攝影

  1、乙方XXXX兒童攝影免費為XXX幼兒園的所有小朋友免費拍攝、制作帶個(gè)人照片的個(gè)性書(shū)包一個(gè)(同樣品)。并且在書(shū)包照片顯著(zhù)位置印刷幼兒園標志。

  2、為了讓每小朋友及家長(cháng)能更多的了解XXXX兒童攝影的優(yōu)秀服務(wù)及高品質(zhì)照片,特別贈送每位小朋友家長(cháng)錢(qián)包照2張。

  3、本次活動(dòng)由甲方XXX幼兒園安排每班老師發(fā)放“致家長(cháng)的一封信”,并在規定時(shí)間內將回執單交于園內負責人。

  4、XXXX兒童攝影在收到園內“回執單”后按班級進(jìn)行拍攝,由XXXX兒童攝影電話(huà)通知家長(cháng)拍攝時(shí)間,并由家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒到XXXX兒童攝影進(jìn)行拍攝。

  5、待拍攝結束后,由XXXX兒童攝影確定選片時(shí)間并開(kāi)出選片單,通知幼兒家長(cháng)選片。

  6、待家長(cháng)選片結束后由XXXX兒童攝影將制作好的個(gè)性書(shū)包及2張錢(qián)包照送到幼兒園,并由幼兒園作為“6、1”禮物發(fā)放到每位小朋友及家長(cháng)手中。

  7:本著(zhù)合作互利的原則,XX幼兒園不再與其他攝影單位簽訂類(lèi)似攝影協(xié)議。

  五、互動(dòng)形式

  1、XXXX兒童攝影在每年“六·一”及園慶時(shí),將為幼兒園提供免費的主持人、小演員的服裝、化妝造型服務(wù);一些小禮物的贈送。

  2、幼兒園的大型活動(dòng)X(jué)XXX兒童攝影將派專(zhuān)業(yè)攝影師進(jìn)行現場(chǎng)拍攝。

  六、拍攝地點(diǎn):XXXX兒童攝影咨詢(xún)電話(huà):******

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