寫(xiě)給畢業(yè)同學(xué)的贈言
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的贈言吧，這時(shí)就可以寫(xiě)贈言，用以表達所思所想。那要怎么寫(xiě)好贈言呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)給畢業(yè)同學(xué)的贈言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、現在，我們只是即將到達大學(xué)生活的盡頭，是我們人生旅程中的一個(gè)階段，在走到盡頭的時(shí)候，也許我們應該停下腳步，回頭看看，然后滿(mǎn)載著(zhù)我們所收獲的財富，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的跨過(guò)終點(diǎn)奔向下一條路的起點(diǎn)。我相信，在以后的路上，我們會(huì )走得更好，更遠……
2、再過(guò)十年，也許知性不知名。
3、初三年級的同學(xué)們，抓緊時(shí)間吧，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
4、有的人樂(lè )觀(guān)，他們盼望著(zhù)新的明天，有時(shí)候也會(huì )回憶一下往昔，他們把畢業(yè)當做新的開(kāi)始。有的人則悲傷，他們認為離別的痛苦實(shí)在太讓人一時(shí)難以接受，看到周?chē)耐瑢W(xué)們，一想到即將離別的那一天將要到來(lái)，淚水就涌上眼眶。
5、我很慶幸選擇了聊城大學(xué)工管專(zhuān)業(yè)，是學(xué)校推動(dòng)了同學(xué)們這種我要學(xué)的動(dòng)力，鼓勵我們堅持學(xué)習。忙碌的工作使我偶爾會(huì )忘記上網(wǎng)查看重要通知，班主任會(huì )及時(shí)提醒，任課老師的精彩講述引人入勝，耐心的解答讓人感動(dòng)。
6、我們朝夕相處，情同手足。這四年的盛宴，讓我們更加懂得了珍惜。
7、歲月匆匆，轉瞬四年，留下無(wú)數美好的回憶、從陌生到熟悉，收獲了珍貴的友誼，從青澀到成熟，收獲了難忘的經(jīng)歷，大學(xué)四年將成為我一生中最寶貴的財富，即將畢業(yè)，心中不免有一些難舍，但更希望的是：在大家走出校園之后，一切都好！
8、預想的，可以微笑著(zhù)給大家祝福，微笑著(zhù)面對離別，微笑著(zhù)道聲再見(jiàn)，微笑著(zhù)走進(jìn)明天各自的生活…一次次告誡自己，別哭，別哭，別讓淚決堤…一遍一遍的提醒自己：人生何處不相逢…從容點(diǎn)…天下沒(méi)有不散的宴席…離開(kāi)彼此熟悉的環(huán)境，走入另一個(gè)陌生，就仿佛我們從別處相會(huì )在這里，然后熟悉了，收獲了，成長(cháng)了，于是該遠離了，接著(zhù)走向另一群人，另一個(gè)成長(cháng)的環(huán)境。
9、如果林子里有兩條岔路：一條芳草萋萋，不曾被踐踏；一條足跡斑斑，有許多人走過(guò)。同學(xué)，你將選擇哪一條？我相信你會(huì )去踩出一條新路來(lái)。
10、直到那個(gè)特殊的時(shí)刻，我們才知道，老師是多么地艱辛!
11、畢業(yè)了，才感到在一起的日子多么寶貴。畢業(yè)時(shí)節，相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè )的終結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
12、感人的事，留給人的記憶是久遠的。正因如此，許多人都希冀感人的事出現，并使人與人之間達到永恒�？墒�，若拋棄不掉自我，反而總是沉湎于希冀，那可能永遠也達不到永恒。歲月已經(jīng)在指縫間流逝了，同姓的你沒(méi)有留給我永恒的記憶猶新的感人往事，那該怎樣彌補呢？我實(shí)在找不到理想的答案。
13、——泉水叮咚，春夏秋冬；
14、學(xué)習就是要耐得住寂寞、忍得住痛苦、頂得住壓力、扛得住誤解，不斷前進(jìn)，孜孜不倦，方可學(xué)業(yè)有成。
15、我會(huì )記得你們的每一張臉。
16、我們之間可說(shuō)是熟悉的不得了，怎樣的話(huà)都好說(shuō)。我總叫你"徐大大"，你叫我"鋼牙妹"叫得是這般難聽(tīng)，使我總得氣上好一陣，鋼牙妹怎么了？哼，你這個(gè)黑不溜湫的"小黑妹"！
17、明天我們就要各奔東西，但我們相信沒(méi)有必要悲傷，因為真正的友誼不會(huì )因為時(shí)間的流失而暗淡，真正的感情不會(huì )因為時(shí)空而渺茫只要我們都記得彼此我們都不會(huì )遺忘。 因為千山萬(wàn)水也阻止不了我們的距離，我們都是為美好的明天而奮斗！
18、同學(xué)們取得更大的進(jìn)步。
19、“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”這是你最喜歡也最常說(shuō)的一句很顯鏗鏘的話(huà)，但一張紙同人的感情一樣，總有很脆弱的一面，有話(huà)也許不會(huì )好好說(shuō)，好好說(shuō)也許說(shuō)不通，有路也許也不一定無(wú)坎坷，順暢總相伴。
20、6月是畢業(yè)的季節，伴隨著(zhù)20xx的半個(gè)年份的流逝，我們也將在此分手踏上屬于各自未來(lái)發(fā)展的路。四年前我們因為相似的興趣、因為緣分而在這里聚集，即使是從五湖四海匯集在這里我們也似乎并不覺(jué)得陌生。同窗的四年我們之間建立了友誼建立了信任，也建立了相似的生活習慣和共同的學(xué)習熱情。彼此間感情的升溫或親情的預熱也是通過(guò)這四年的相識、相知、磨合而形成的～四年總會(huì )充滿(mǎn)太多的汗水與艱辛、快樂(lè )與悲傷，但我們都一起攜手走過(guò)挺過(guò)！四年的時(shí)間說(shuō)短不短說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，其實(shí)與你們一起的每一個(gè)瞬間每個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都仍縈繞在心。
21、朋友，畢業(yè)了，心中有太多不舍，往事歷歷在目，仿佛剛發(fā)生一般。記得你們的一言一行。無(wú)奈無(wú)奈，老師說(shuō)有聚有散。我們不要悲傷，今天的分別只是為了明天的重逢，莫悲切。
22、畢業(yè)歌未必就是歌舞升平，我們還有更遠的路要走，還有更深重的責任。無(wú)論離別還是相聚，都不是我們的主旋律，我們奔赴祖國各地，為國防事業(yè)奮斗終身。此后的風(fēng)氣歲月里，我們也許還會(huì )相見(jiàn)，也許還會(huì )相見(jiàn)，也許一別永決，但永不要忘記畢業(yè)時(shí)刻，就如永不背棄我們的理想，以及我們的希望，這就是我們的生活。
23、馬上就要大學(xué)畢業(yè)了，即將踏上新的人生旅，我們沒(méi)有大海的壯美，但可以有小溪的娟秀，我們沒(méi)有高山的巍峨，但可以有山路的曲折，我們沒(méi)有激昂的樂(lè )章，但可以有抒情的小調。衷心地祝愿大家找到自己的方向，做個(gè)最好的自我！這樣的人生也美麗！再見(jiàn)。
24、我很平凡，你也平凡，平凡得就如同寬寬的馬路兩側的兩盞路燈一樣，在靜夜里獨自散發(fā)著(zhù)幽靜的光亮。即使在相互映射的時(shí)候，也會(huì )被車(chē)鳴馬嘶攪擾得難有共鳴，待到曲散人終時(shí)已是東方發(fā)白，又得各自安歇了。
25、我的中五已差不多完結了，但你們的還未完結，雖然讀書(shū)辛苦，但無(wú)限的前途卻是用無(wú)盡的知識砌成，故你們要加油！前途在你手中！
26、并肩走過(guò)的日子就像紅棉花，雖然保留了原來(lái)的色姿，卻已經(jīng)飄落下來(lái)，丟掉了自己所有的記憶；親愛(ài)的朋友，別忘了我——一個(gè)曾和你一起笑過(guò)，哭過(guò)的朋友！讓我們一起牽手向明天！
27、給同桌：高三時(shí)老踹我椅子那孩子，放假我就要從杭州回來(lái)了，你去接我吧，哈哈！
28、閑云潭影日悠悠，物轉星移幾度秋。20xx年的夏天，歡笑和淚水在鏡頭前定格。親愛(ài)的同學(xué)們，是人生際遇給了我們相扶相依的緣分，也許，我們就這樣散落天涯，也許，有些人再也無(wú)法見(jiàn)面。但我們堅信，離別是痛苦的，也是新的開(kāi)端。那么，就請帶上我的情誼，踏上新的征程，放心去飛吧！
29、咱們還有一個(gè)多月就要分別了。你還記得一年級的時(shí)候，一起打招呼的情景嗎？你還記得我們一起斗卡的情景嗎？你還記得我們生日宴會(huì )的歡聲笑語(yǔ)嗎？你還記得我們一起的三國殺時(shí)的喜悅嗎？你還記得我說(shuō)你以后萬(wàn)事不愁，只靠一身神膘就能闖天下的幽默嗎？或許你已經(jīng)忘記了……不，你不可能忘記。這同學(xué)情誼時(shí)千萬(wàn)年的捶打也不能忘記的。你一定會(huì )記住，記住我，記住他記住六（4）班，記住黃老師，記住錫師附��！最后，我想對你說(shuō)："同學(xué)，請珍重，珍重我們剩下的每一給瞬間。"我寫(xiě)了一篇小詩(shī)，現在送給你：
30、六月天空晴朗，畢業(yè)鐘聲敲響；不舍可愛(ài)的同窗，難忘尊敬的師長(cháng)，作別熟悉的面龐。踏著(zhù)前進(jìn)的曙光，迎接明日的輝煌。
31、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自己寫(xiě)給同學(xué)的畢業(yè)贈言集錦寫(xiě)給同學(xué)的畢業(yè)贈言集錦。
32、給感情深厚同學(xué)的畢業(yè)贈言
33、時(shí)光它不會(huì )等人的，說(shuō)走就走不留一點(diǎn)痕跡。轉眼初中就要畢業(yè)啦！
34、你把樸實(shí)當做最純真的美，從不給人以虛浮的外表，卻甘愿把絢麗的色彩讓給百花，無(wú)私地讓百花占有春天，而自己卻樂(lè )于同秋風(fēng)為伴。
35、生活如一條長(cháng)河，愿（大學(xué)畢業(yè)贈言）你是一葉執著(zhù)的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
36、陌生、相識、了解、定論、深知，這是知悉一個(gè)人的程序。一個(gè)人做了十件感人的事，就因稍未留心做錯了一件隨意的事，使自己陷入了難以擺脫的被動(dòng)局面，我坎坷的經(jīng)歷在訴說(shuō)：善意、真誠、博愛(ài)……都會(huì )有好結果嗎？——當然，你是你，你會(huì )左右自己的，至于今后，我也預測不到。
37、——媽呀！好陶醉呀，是送給我的呀，太謝謝你了。
【寫(xiě)給畢業(yè)同學(xué)的贈言】相關(guān)文章：
寫(xiě)給同學(xué)的畢業(yè)贈言精選05-17