老師給同學(xué)的畢業(yè)贈言15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用贈言吧,這時(shí)就可以將其寫(xiě)成贈言。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的贈言嗎?下面是小編幫大家整理的老師給同學(xué)的畢業(yè)贈言,希望對大家有所幫助。
老師給同學(xué)的畢業(yè)贈言1
1. 會(huì )說(shuō)兩國語(yǔ)言;培育一代新人.
2.量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測先生胸懷.
3.指數函數對數函數三角函數,數數含辛茹苦;平面直線(xiàn)交叉直線(xiàn)異面直線(xiàn),線(xiàn)線(xiàn)意切情真.
4.恩比青天,廣施甘露千株翠;節猶黃菊,報得春風(fēng)一寸丹.
5.三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨,十萬(wàn)棟梁.
6.甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德.
7.一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下;
十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州.
“你的一句句話(huà)就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音!
老師給同學(xué)的畢業(yè)贈言2
給老師:
老師,您雖然只教了我一年,可是,這一年里,老師您讓我改變了許多、許多……
老師,您的到來(lái),讓我知道了學(xué)習是重要的,書(shū)是我們人類(lèi)知識的源泉,老師您把我從一個(gè)根本不想、不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的小女孩變成了一個(gè)愛(ài)上語(yǔ)文、愛(ài)上了寫(xiě)作業(yè)的小女孩。
老師,我現在是第一大組的組長(cháng),可是,我知道這不是給我的獎勵,而是想讓我更上一層樓!謝謝您!老師!
給同學(xué):
同學(xué)們,我們有得在同一個(gè)班六年了,有得三、四、五年了,不管幾年,可是我們之間一定有許多感情、友情……
時(shí)間過(guò)得飛快,幸福的腳步總是那么短,我們可否賴(lài)著(zhù)不走?
同學(xué)們,大自然曙光可以期待,希望之光也要耐心等待,不過(guò)不是袖手坐視,而是大步朝前。
流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見(jiàn)!朋友珍重!
老師給同學(xué)的畢業(yè)贈言3
時(shí)間的美酒令人回味無(wú)窮,六年的友誼銘刻在心頭。昨天我們紅過(guò)臉、斗過(guò)嘴;昨天,我們搭著(zhù)肩走向籃球場(chǎng);昨天,我們一起努力、拼搏!今天,讓我們忘記過(guò)去的不愉快,帶著(zhù)祝福告別母校,踏上新的征程。
孔子說(shuō):友朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎?的確,是上帝讓我們團聚在一起,才有了這份真誠的友誼。愿我們珍惜這份友誼,像個(gè)勇敢者灑下自己理想的種子,用辛勤的汗水來(lái)澆灌它直到開(kāi)出成功的花朵。
朋友是一個(gè)多么溫馨的字眼。她就像茫茫黑夜中的一縷霞光,為我照亮了前進(jìn)的道路。朋友是一個(gè)溫暖的港灣,讓我在里面度過(guò)最痛苦的時(shí)光,使我鼓起勇氣面對人生的挫折。我衷心祝福我的所有朋友,永遠快樂(lè )!
并肩一起走過(guò)6年的歲月,一眨眼就要離開(kāi)了,好舍不得。還想和你一起攻克難關(guān),還想與你一道分享喜悅……或許我們會(huì )分別兩地,距離很遠,但我們心連心,感覺(jué)不到距離,你就在我的身邊。愿你在初中能找到自己的一片天空。
你們是我六年的同窗好友,我們之間有歡聲笑語(yǔ),也有爭吵不斷。在即將分別的日子里,珍惜每一天僅有的光陰,把這份友誼深深埋在心底到永遠。
一眨眼,兩千多個(gè)星辰已經(jīng)拋在腦后,張弘濤,再有幾十個(gè)日夜,我們就要分離了,但友誼怎能輕易抹去,無(wú)論未來(lái)怎么美好,你千萬(wàn)別忘了你的小學(xué)同學(xué)——湯哲浩以及這段純潔的友情。
老師給同學(xué)的畢業(yè)贈言4
我們曾經(jīng)是兩只小鳥(niǎo),一起嬉戲玩耍,一起練習飛翔;我們之間有那么的美好的記憶 ,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠都不會(huì )忘記,那些雖然是點(diǎn)滴,卻是永恒的回憶。希望我們在新的學(xué)期里能夠好好學(xué)習,永遠不許忘記我!
五年的時(shí)間曾經(jīng)看起來(lái)是那么的漫長(cháng),可是如今卻又覺(jué)得是那么的短暫;畢業(yè)曾經(jīng)對我們來(lái)說(shuō)是那么遙遠,可是我們馬上就要分開(kāi)了,在小學(xué)的五年里,我們之間有太多太多的快樂(lè ),那些快樂(lè )永遠記在了我的心里。
開(kāi)朗是你的性格,在我的記憶中,都是你的快樂(lè )的笑聲,在校園的每一個(gè)角落,都藏著(zhù)我們之間珍貴的友情,從第一次認識開(kāi)始,教師的角角落落被我們?yōu)⑾铝藲g樂(lè )了種子。我會(huì )把我們之間的這份珍貴的友情永遠珍藏在心里。
好看的鋼筆字,是你明顯的特點(diǎn),四年級你從一班轉到五班,很快就和我們成為了好朋友,班級里處處洋溢著(zhù)你的笑聲,馬上就要畢業(yè)了,我會(huì )把你給我最珍貴的東西——友情永遠記在心里。
五年的小學(xué)時(shí)光一眨眼就要過(guò)去了,從一年級到五年級,我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你還記得嗎?上學(xué)時(shí)我們第一次見(jiàn)面,第一次知道對方的名字,第一次在鬧別扭后和好……當我們分開(kāi)時(shí),請帶上我們小學(xué)期間的那些美好的回憶。
從一年級第一次的認識,我們便開(kāi)始種下一顆顆快樂(lè )的種子,讓它們長(cháng)成一束束的鮮花。這些“鮮花”是那么的美麗,因為“鮮花”中含著(zhù)你我之間的友誼。讓我們把童年這段美好的時(shí)光永遠的藏在心底吧!
正可謂是“不打不相識”,一年級我便和充滿(mǎn)幽默細胞又常常鬧出小笑話(huà)來(lái)的你成為了同桌,所以,每天上學(xué)看到你就是我最“頭疼”的一件事。但是后來(lái),你很快就成了同學(xué)們之間的“開(kāi)心果”,有趣的“騎馬舞”也總是把老師和同學(xué)逗得開(kāi)懷大笑。以后記得要把這份開(kāi)心傳給每一個(gè)人哦!
一年級就有著(zhù)“小商人”稱(chēng)號的你,把我震驚了,所有的事情都被你安排的井井有條,即使是在麻煩的事情,都會(huì )被你變得十分簡(jiǎn)單。很快,你就成了我們班女生中的“大姐”。在一年級的時(shí)候,總是覺(jué)得離畢業(yè)還有很長(cháng)時(shí)間,“分開(kāi)”這個(gè)詞語(yǔ)對我們來(lái)說(shuō)也是那么的遙不可及,可是現在卻已經(jīng)進(jìn)入了倒計時(shí),讓我們在小學(xué)的最后時(shí)光里,珍惜這份友情,給我們的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
被稱(chēng)為“數學(xué)小神童”的你常常會(huì )給我們一些“驚喜”,有時(shí),一道題你會(huì )很多種方法,可是說(shuō)是“小百科”了;當然驚喜也不僅僅只有好的,“傳八卦”也是你最拿手的。最后,希望你在以后的學(xué)習中會(huì )更上一層樓。
你最大的特點(diǎn)就是身高,往往站到你的旁邊我都“倍感壓力”,本來(lái)就矮的我在你旁邊就成了最明顯的反義詞。在小學(xué)的最后一個(gè)月里,珍惜對方吧!
您的課堂,是那么的有趣,一堂課上完,讓我們受益匪淺。您有時(shí)候還會(huì )開(kāi)一個(gè)小玩笑,讓我們都哈哈大笑,上課時(shí)您溫柔可親,給我們講解知識;下課后,您也不失幽默,讓我們在緊張的學(xué)習放松一下。您還十分關(guān)心我們,如果我們是小鳥(niǎo),老師就是寬闊的藍天,讓我們展翅飛翔;如果我們是小熊,老師就是樹(shù)洞,時(shí)時(shí)刻刻保護我們的安全;如果我們是花朵,老師就是辛勤的園丁,讓我們茁壯成長(cháng)。趙老師,我愛(ài)你!
您是我們的數學(xué)老師,您每天都給我們上課,您的課是那么的精彩,每當我們遇到不會(huì )的題時(shí),您就會(huì )耐心的幫我們講解,讓我們學(xué)會(huì )了很多知識。老師,謝謝您。
課堂上,您是我們的老師;下課后,您便成為了我們的好朋友;有時(shí),您常常會(huì )給我們給我們放一些關(guān)于科學(xué)的視頻,讓我們從休息中學(xué)習到知識。我一定會(huì )好好學(xué)習,不讓您失望。
老師給同學(xué)的畢業(yè)贈言5
1、張老師一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),偏粗的眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛,鼻梁上頂著(zhù)一副眼鏡,個(gè)子偏矮,年齡大約四十多歲了,著(zhù)裝一般都很樸素。
2、老師她姓吳,中等身材,眼睛圓溜溜的,還戴著(zhù)眼鏡,有著(zhù)一雙機靈的耳朵,嘴巴小小的,鼻子平平的,皮膚白白的。臉上常常帶著(zhù)笑容,讓人感覺(jué)很舒服。課余,老師就像是我們的好朋友。關(guān)心我們的身體健康,但在學(xué)習上,老師對我們的要求卻是嚴格的。
3、四年級時(shí),新來(lái)了位語(yǔ)文老師——任老師,她是遠近聞名的好老師。中等身材,一雙溫柔而又慈祥的眼睛炯炯有神。一頭飄逸的卷發(fā),看上去美麗又有氣質(zhì)。
4、我剛上小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文老師是李老師。她中等個(gè)兒,皮膚白白的,彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛,圓圓的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了真誠與善良。
5、我的語(yǔ)文老師長(cháng)的漂亮極了,像一位仙女一樣,她的鼻子尖尖的,耳朵大大的,她跟別的老師可不一樣,因為她的左眼邊有一顆黑痣,眼睛大大的。
6、她,披著(zhù)一頭卷發(fā),和我差不多高,瘦瘦的,臉上有著(zhù)小小的雀斑。她總是滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)班級,聽(tīng)著(zhù)她美妙的聲音,我仿佛沉浸在花海中,陶醉在花香里,永遠也出不來(lái)。
7、我有一位好老師,她就是我們三年級時(shí)的數學(xué)老師——胡老師。她中等身材,充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的朝氣,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小樹(shù)。她的頭發(fā)像黑色的瀑布傾斜而下,柔軟而嫵媚,有一種樸素而自然的魅力。她那雙慈祥而親切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,又像秋天溪流中的溪水那樣清澈。
8、郭老師中等的個(gè)頭,有些微微發(fā)胖,挺著(zhù)將軍肚身著(zhù)白色襯衫和淺藍色的休閑褲。腳上蹬著(zhù)一雙黑色的皮涼鞋,腰上扎著(zhù)黑腰帶。走起路來(lái)雄赳赳氣昂昂,顯得格外的精神煥發(fā),充滿(mǎn)活力。
9、她就是我的老師,一個(gè)全班同學(xué)都喜歡的好老師。老師的個(gè)高高的,喜歡穿一件粉紅的滑雪背心,一條白色的裙子,從我第一眼看見(jiàn)她,就喜歡上她了。
10、當我們走進(jìn)二四班教室時(shí),經(jīng)常出現一位身材苗條的女老師,她烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,逢人就是微笑,平易近人,她就是我的語(yǔ)文老師——修老師。
11、我有一位令人驕傲的老師,她是賈老師。賈老師今年20多歲,賈老師最迷人的地方就是眼睛了,長(cháng)睫毛,雙眼皮,閃亮的眼珠,就像兩顆水晶紫葡萄,老師的眼睛多美啊!老師的眼睛不但美,而且還有一項特異功能,就是能看出人的心思。不信的話(huà)請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
12、程老師,是我們的班主任,中等身材,穿著(zhù)酒紅色的上衣,老師梳著(zhù)不長(cháng)的披肩發(fā),黑色的頭發(fā)里已有幾根細細的銀絲,老師的耳朵特別靈,上課就算你用在小的聲音說(shuō)話(huà)老師都能聽(tīng)的一清二楚,準確分辨出誰(shuí)在說(shuō)小話(huà)。
13、在我的印象中,有許多老師是值得我尊敬的,但最值得我尊敬的還是我們以前學(xué)校的班主任——劉老師,她,中等身材,一頭齊耳的短發(fā),一身得體的衣著(zhù)。那寫(xiě)滿(mǎn)歲月滄桑的臉上布滿(mǎn)了終日操勞過(guò)度的皺紋,高高的鼻梁上架著(zhù)一副既厚又重的近視眼睛,更顯得她那一雙慈祥和藹的大眼睛無(wú)時(shí)不在的向我們傳送著(zhù)堅強和自信,給了我無(wú)限的動(dòng)力!
14、莊老師很苗條,個(gè)子中等偏上,一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),有時(shí)扎成一條馬尾,有時(shí)披在身后。她的眼睛不是特別大,但很有神。說(shuō)話(huà)的聲音很溫和,從來(lái)不對我們大聲,即使我們畫(huà)得不好時(shí)也一樣。頭發(fā)很長(cháng),有時(shí)扎成一條馬尾,有時(shí)披在身后。
15、我的數學(xué)老師婁老師,是一位三十多歲的中年婦女,身高一米六左右,身體瘦瘦的,有一雙炯炯有神的眼睛,響亮的聲音,對待同學(xué)平易近人,就像慈母一樣照顧著(zhù)每一個(gè)孩子。
16、我們的戲劇老師雖然性高,可是個(gè)子卻不高,身體胖胖的,高老師長(cháng)著(zhù)圓圓的臉,下巴右邊有兩顆一大一小的痘痘,高老師上起課來(lái)很幽默。
17、趙老師是我的語(yǔ)文老師,她四十多歲,中等身材,短短的卷發(fā),顯得很精神,一雙明亮的大眼睛上架了一副眼鏡,你們別看她年紀大,可是語(yǔ)文知識很淵博。
18、徐老師個(gè)子高高的,瘦瘦的;一頭長(cháng)發(fā)烏黑發(fā)亮,每天總是很隨意的在后腦勺位置扎一個(gè)馬尾辮,顯得很有活力。明亮的大眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà),十分有神。就是不太愛(ài)笑,有時(shí)略顯嚴肅。但這一點(diǎn)兒都不影響我們對她的喜愛(ài)。
19、五年多來(lái),教過(guò)我的數學(xué)老師有四位,這幾位我都很喜歡,但是我最喜歡的是上三年級時(shí)教我的韋老師。她中等身材,圓形的臉,還有著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。
20、張老師是我的班主任,她的個(gè)子不高不低,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)披在身后,張老師很愛(ài)笑,看著(zhù)我們進(jìn)步,張老師笑了,看到調皮的同學(xué)守紀律了,張老師也笑了,總之只要我們表現好了就能看到張老師的笑臉。
老師給同學(xué)的畢業(yè)贈言6
老師:
1、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
2、老師,人說(shuō)您在培育祖國的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
3、您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!
4、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
5、假如我能搏擊藍天,那時(shí)您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
6、老師您對我的愛(ài),永生不忘。
您的教誨,牢記在心。
您在我的心中,像父母一樣,
如果我做錯事你會(huì )罵我;
如果我成績(jì)考差了了,你會(huì )再一次的鼓勵我。
老師,愿您的生活平安,幸福
愿您永遠像一顆星星一樣,璀璨,愿您像太陽(yáng)一樣,光明。
7、 老師,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂(yōu),也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下,不一定會(huì )記得我,但是我始終都會(huì )銘記您的教誨。
8、量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測先生胸懷.
9、恩比青天,廣施甘露千株翠;節猶黃菊,報得春風(fēng)一寸丹.
10、三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨,十萬(wàn)棟梁.
11、甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德.
12、一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下; 十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英 才澤九州.
13、“你的一句句話(huà)就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音!
14、您的工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
15、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì )有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
16、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。
17、教師的春風(fēng),日日沐我心。
18、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
19、親愛(ài)的老師,您那赤誠的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
20、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
21、片言之賜,皆我師也。
22、園丁,崇高的稱(chēng)號,祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。
23、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。
24、老師,人說(shuō)您在培育祖國的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
25、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
26、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
27、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。
28、即使我兩鬢斑白,依然會(huì )由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
29、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程!
30、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!
同學(xué):
1、三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看 看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒暢感覺(jué).人生路上有 成功.也有失敗,請相信"有志者事競成"
2、我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕 輕拋過(guò)去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)
3、昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
4、親愛(ài)的朋友請不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。
5、柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長(cháng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
6、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話(huà),我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。
7、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!
8、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè )的終結,又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
9、面對著(zhù)歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
10、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
11、你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì )永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
12、聚也匆匆,散也匆匆,花開(kāi)花落總無(wú)窮,唯有友情藏心中
13、陽(yáng)光會(huì )走,花兒會(huì )謝,唯有你我的友誼,才是永恒的。
臨行前,我贈你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓它成為你人生的通行證。
14、我們擁有 6 個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
15、還記得嗎?軍訓場(chǎng)上的一頂頂紅帽,閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號,是的,從那時(shí)起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……
16、我的朋友,你的聲音飄蕩在我的心里,像那海水的低吟之聲,繚繞在靜聽(tīng)著(zhù)的松林之間。像露珠依戀著(zhù)美麗的花朵 ?
17、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
18、競技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失;該需要毛遂自薦時(shí),就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫(xiě)的 “ 我 ” 。
19、聚也不是開(kāi)始,散也不是結束,同窗數載凝的無(wú)數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中 ……
20、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
21、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
22、柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數載少年情長(cháng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
23、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
24、小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿(mǎn)載著(zhù)理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
25、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì ),我們 ―― 一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
26、三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
27、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現。
28、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著(zhù)早日投進(jìn)生活的洪流。
29、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會(huì )變得和諧而安寧。
30、帶著(zhù)記憶,帶著(zhù)幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
老師給同學(xué)的畢業(yè)贈言7
有人說(shuō),畢業(yè)不是一個(gè)結束,而是一個(gè)新旅途的開(kāi)始,我們不應該難過(guò);卻又有人說(shuō),大學(xué)四年是我們生命中最美好的回憶和珍藏,無(wú)比快樂(lè )的時(shí)光一去不返,我們怎能不感傷。所以,這個(gè)六月,我們注定要度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)歡笑和 淚水的夏天。
那些荒唐的,搞笑的,憂(yōu)郁的,飛揚的,憤怒的,喜悅的,放肆的日子一點(diǎn)一滴地被鎖在時(shí)光的琥珀,天長(cháng)地久。
四載春日的潮氣氤氳,四載夏日的炎炎日光,四載秋日的天高氣爽,四載冬日的濕冷瑟縮,每個(gè)清晨伴隨校園廣播的音樂(lè )戀戀不舍睜開(kāi)的雙眸, 每個(gè)黃昏林蔭道上前往食堂被夕陽(yáng)拉長(cháng)的身影, 大一四六級考前總不離手的厚厚詞匯,大二與微積分戰斗到底的熊熊決心,大三在考研出國就業(yè)的十字路口前徘徊不定的憂(yōu)郁嘆息,大四在金融危機的陰影下奮勇前沖的堅定信念厖繾綣膠卷,重播默片,原來(lái)曾經(jīng)的每一瞬間仍然那么清晰無(wú)比。
畢業(yè)了,同窗幾年的情誼,總是讓我們……
這個(gè)夏天,會(huì )有多少不舍,會(huì )有多少人痛哭,一張張再熟悉不過(guò)的臉孔,不言不語(yǔ)的回首一個(gè)個(gè)夏至,分離的季節,多渴望夏至未至。
大學(xué)是你一生中最美好的時(shí)光。什么時(shí)候你的父母還會(huì )一年花幾千塊供你去一個(gè)陌生的地方天天晚上喝醉。
相約在美麗的校園,意氣相投;相識在最美的季節,情誼無(wú)價(jià);相聚在青春的海洋,熱情奔放;相別在畢業(yè)的時(shí)光,難舍難離。六月畢業(yè)季,祝福同窗前途輝煌,一路精彩!
我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
有聚總有散,謝謝你們一直得陪伴,人生的旅程才剛剛開(kāi)始,記住我們的約定--繼續奮斗,不管前方的旅程有多艱辛,我們無(wú)所畏懼,在最艱難的時(shí)刻想想彼此,我們互相牽掛,互相支持!
輕輕的我們相聚一起,無(wú)限歡聲和笑語(yǔ);輕輕的我們又要分離,情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們再難相聚,讓我的祝福隨你一路。
希望大家在一起的四年是人生中美好的回憶,等到年老時(shí)想起這四年的時(shí)光,臉上露出甜蜜的微笑。愿大家都能擁有一個(gè)精彩的人生,在整個(gè)人生道路上都能順順當當。
大學(xué)是人生的一個(gè)里程碑,畢業(yè)意味著(zhù)我們不得不選擇另一條路繼續前行。感謝一路上有你們的陪伴,祝福大家能找到自己的幸福!珍重!
從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
歲月匆匆,大學(xué)四年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲,然后紛紛揚揚的撒下。我即將離開(kāi)我的大學(xué)生活。走過(guò)樓蘭,走過(guò)荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會(huì )更好”!
每一次的脫殼,都是向成熟的蛻變。然而,時(shí)光洗刷。我們任何的過(guò)去,只剩下最美好的。獻給每一個(gè)你們,以及最美好的,年華。
踏出這一步,管你萬(wàn)般無(wú)奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
六月,充滿(mǎn)熱情季節,我們整理行囊,準備再度出發(fā),要在前方的戰場(chǎng)揮撒我們的智慧和才華。帶著(zhù)在母校四年積累的力量,傳承著(zhù)南師人睿智進(jìn)取的精神,我們自信滿(mǎn)滿(mǎn),昂首向前。鷹擊長(cháng)空,我們,在路上。
畢業(yè)的合影,上課的鈴聲,教授的叮嚀,初始的心動(dòng),開(kāi)學(xué)的陌生,懷揣錄取通知書(shū)揮手故鄉的遠行,時(shí)光倒流,我們本不相識。時(shí)光定格,我們同窗情深。時(shí)光流逝,讓我們常常聯(lián)系!
我在大學(xué)體會(huì )了除離別以外的一切美好!現在讓離別畫(huà)上美好的句號!道一聲“思量”,又怎不“思量”!
四年同窗,一起沐浴了一片金色的陽(yáng)光,一起度過(guò)了一千個(gè)日夜,我們共同譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠留在心房。
青春——是激情燃燒的歲月,是定格人生的花樣年華; 友誼——是陳藏百年的美酒,是珍藏于心的難忘記憶。 寄托在記憶的潮汐 蔓延于漫漫的旅途中;打開(kāi)這本畢業(yè)紀念冊,你就已不再見(jiàn)到那些個(gè)人。一頁(yè)一頁(yè)翻看,熟悉的面龐還在眼前,昨天的歡笑縈繞耳邊,紀 念冊的淡淡墨香還可以清晰地嗅到。
翻開(kāi)這一頁(yè)頁(yè)的靚麗與心情 我們會(huì )永遠記得, 年少的快樂(lè )和張狂, 青春的夢(mèng)想愛(ài)意,都在今后的歲月里定格出溫暖……
夏夜的校園飄飛芬芳的書(shū)香 校園的摯愛(ài)揮灑最后的純真 青春的交響綻放華麗的激情 ;流年似水,歲月紛呈,漂流幾載陰晴雨暖 驀然回首,梔子花開(kāi),匯集幾度稚嫩春秋 當演員卸下青春的淡妝 當禮堂敲打散場(chǎng)的鐘聲 當掌聲化作暗淡的足跡 當歲月奏響命運的尾章。
別了,我的朋友 匆匆數載 逝水流年 難忘生命中你我的精彩
即使歲月也磨滅不了我們美好的記憶 不管未來(lái)的路將走向何方。
我們的友誼是永恒不變的寶藏 珍重,我的朋友。
六月的尾巴,連綿的雨天,充滿(mǎn)離愁別緒的味道。畢業(yè),這個(gè)夏天,不一樣的人,一樣的情節。
畢業(yè),是紅色的酒,是藍色的情,是相互表白的真心話(huà),是一往無(wú)前的大冒險……
畢業(yè)了,青春繼續奔跑。親愛(ài)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,馬上你們就要離開(kāi)交大,登上新的列車(chē),開(kāi)始新的旅程了,請一路珍重!祝福你們開(kāi)心事多一些,煩心事少一些,希望和堅持多一些,失望和抱怨少一些。未來(lái)的未來(lái),是你們的舞臺!
光陰似箭,歲月如梭,紅了櫻桃,綠了芭蕉。歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠。初夏已至,離別的腳步也漸行漸近,彈指一揮間,四年美好而珍貴的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石,已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué) 道路終點(diǎn)站的我們,心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對著(zhù)可愛(ài)的同學(xué),面對著(zhù)美麗的校園,心中的千言萬(wàn)語(yǔ),只匯集成感恩二字。
一張張照片,是回憶中的一個(gè)個(gè)片段。 一段段文字,是冬日里的一束束陽(yáng)光。
是誰(shuí)的笑容,凝結成最美的畫(huà)面?是誰(shuí)的真情,打濕了字里行間?是誰(shuí)在重復,那么多祝福的話(huà)語(yǔ)?我們早已 華發(fā)染鬢, 不再矯情,可是,當畢業(yè)的驪歌響起, 卻發(fā)現沒(méi)有更好的禮物相贈,唯有把一個(gè)個(gè)瞬間壓縮在紀念冊里,讓一聲聲珍重把你我的行囊填滿(mǎn)。時(shí)間會(huì )讓照片褪色,書(shū)頁(yè)泛黃,友情變淡,我們也終將老去。也許在某個(gè)冬日的 黃昏,爐火旁打盹的你,重新啟開(kāi)塵封的紀念冊時(shí),會(huì )帶給你一縷往日同窗歲月的溫馨。
老師給同學(xué)的畢業(yè)贈言8
1、生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現,有所創(chuàng )造。
2、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著(zhù)希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。
3、愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)!
4、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
5、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
6、親愛(ài)的孩子,你有著(zhù)最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(cháng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。
7、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微
8、笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
9、愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!
10、黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。
11、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!
12、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
13、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!
14、讓時(shí)間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
15、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!
老師給同學(xué)的畢業(yè)贈言9
1.昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
2.世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
3.如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅實(shí)。
4.假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長(cháng)于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!
5.你想獲得優(yōu)異成果的話(huà),請謹慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費時(shí)間,因為你知道:時(shí)間就是塑造生命的材料。
6.五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著(zhù)美,多姿多態(tài)的事物中閃現著(zhù)美,時(shí)間和空間里跳躍著(zhù)美,等待著(zhù)美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
7. “焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年!彼刑觳哦际亲顝妷训呐,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。
8.把黃昏當成黎明,時(shí)間會(huì )源源而來(lái);把成功當作起步,成績(jì)就會(huì )不斷涌現。
9.這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
10.人的一生也像四季:春播、夏長(cháng)、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
11. “積財千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
12.正因為匯聚了千山萬(wàn)水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
13.熱愛(ài)書(shū)籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
14.知識是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。
15.知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識淵博、眼光遠大的人。
16.學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出的甜果。
17. “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書(shū)作文之道得矣。
18.如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚(yú),遨游于書(shū)的海洋。
19.知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì )得到更加豐富的寶藏。
20.鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén),信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
老師給同學(xué)的畢業(yè)贈言10
1、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
2、讀書(shū)造就未來(lái),知識改變命運,態(tài)度決定一切!
3、如果說(shuō),生命的歷程是一條航線(xiàn),它向何處延伸取決于羅盤(pán),那么,最緊要的,便是認清羅盤(pán)上的指針。
4、機會(huì )就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會(huì )就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽(tīng)。
5、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
6、愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)!
7、經(jīng)歷了人生的坎坷,請不必過(guò)分悲愁,因為在屬于未來(lái)的太空里,你們會(huì )找到自己的星群。
8、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè )。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂(lè )。
9、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強的槳――啟航吧,青春的船!
10、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng )造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天!
11、在人生的旅途中,望你寫(xiě)好這“歡樂(lè )三部曲”。
12、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
13、對生活,愿你充滿(mǎn)希望;對未來(lái),愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著(zhù)你們啟航!
14、愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
15、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
16、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著(zhù)希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。
17、嫩綠的葉芽說(shuō):生長(cháng)!生長(cháng)!潔白的花朵說(shuō):開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō):輝煌!輝煌!
18、白雪下覆蓋著(zhù)的是青枝綠葉,是萬(wàn)紫千紅,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jì)迎接春天!
老師給同學(xué)的畢業(yè)贈言11
親愛(ài)的同學(xué)們:
回首往事,有太多的感慨,作為你們的英語(yǔ)老師,我沒(méi)有給予你們太多的關(guān)心和幫助,也沒(méi)有給予你們足夠的學(xué)習指導。很抱歉,我想說(shuō):“i’m really sorry for this.”假若時(shí)光可以倒流,歲月可以重來(lái),我會(huì )盡我最大的努力去幫助你們、鼓勵你們。然而,最難停留時(shí)間的腳步。明天,你們就要離開(kāi)母校,去追逐自己的夢(mèng)想,追求自己的生活。我只有默默地祝福你們在高考中考出理想的成績(jì)。同時(shí),也衷心地祝愿你們在今后的人生道路上要勇于開(kāi)拓、勇于拼搏、勇于擔當。不管在任何時(shí)候,在任何情況下,都要仰不愧于天,俯不愧于地,做一個(gè)品行高尚的人。要堅信,成功來(lái)自不懈的追求,幸福的生活是靠自己的辛苦與汗水換來(lái)的,而不是等來(lái)的。最后,祝愿同學(xué)們一路順風(fēng),一生平安,一生幸福。
時(shí)光匆匆,彈指間你們已經(jīng)走進(jìn)了激情燃燒的六月,你們的人生將揭開(kāi)嶄新的一頁(yè),我為你們感到高興,也為你們自豪。三年前,你們懷揣夢(mèng)想來(lái)到五高,三年后的今天,你們要告別母校,迎戰高考。此刻,我只想衷心地祝愿你們考出最理想的成績(jì)。
回想高中三年,真的讓人難忘,因為曾相知,因為曾相伴。這期間,你們經(jīng)歷了許多,也成長(cháng)了許多。既有成功的喜悅,也有失敗的痛苦,曾經(jīng)躊躇滿(mǎn)志過(guò),也曾失意彷徨過(guò),既有老師的肯定,更有老師的責備。所有這一切,在此時(shí)此刻都顯得那么微不足道,洋溢在我們周?chē)闹皇菨鉂獾膸熒、同學(xué)誼。
也許,你們對自己并不滿(mǎn)意,也許你們還會(huì )討厭自己,因為在生命中有些東西我們無(wú)法改變,如:出身、相貌、生活遭遇、智力水平等等。但是有些東西人人都可以擁有,比如:自尊、自信、勇氣、勤奮。同學(xué)們,在生活中,除了那些不幸的遭遇,還有很多更有意義事情等著(zhù)我們去做。所以,過(guò)去的那些不如意就讓它過(guò)去吧,那只是人生的一種經(jīng)歷,不能成為生活的負擔。而那些背負著(zhù)人生苦難艱難向前,堅持到最后的人們才能走的最遠走的最好。
風(fēng)吹過(guò)了,就不會(huì )再回來(lái),花落了,就不會(huì )再回到枝上,好好珍惜現在,做最好的自己,你們才能活的更精彩。陽(yáng)光所到之處,沒(méi)有融化不掉的冰,用自己的真心去溫暖別人,沒(méi)有打不開(kāi)的冰封世界,相信自己,你們的未來(lái)會(huì )更加光輝燦爛。我為你們加油。
三個(gè)春夏秋冬,我與你們一同共度,共處歲月的點(diǎn)滴始終在心頭縈繞,時(shí)常如電影在腦海中回放,無(wú)數次的感嘆:生命中有你們真好!
三個(gè)年頭,我們共沐一片陽(yáng)光,一千多個(gè)白晝,我與你們共譜相處的篇章。過(guò)去的歲月是美好的回憶,永遠留在心房珍藏,我永遠記住與你們一起度過(guò)的日子。
感謝你們讓我的生活和工作感到了充實(shí);感謝你們讓我享受到師生情誼的溫馨;感謝你們讓我的記憶填補了真實(shí)的內容;感謝你們讓我的心空增添了異樣的色彩。
我自豪和慶幸遇到了你們這群可愛(ài)的學(xué)生,更讓我慶幸的是自己能夠陪你們走完人生中最重要的時(shí)光,我體會(huì )到付出后的是滿(mǎn)足;厥卓粗(zhù)你們一張張逐漸退去的充滿(mǎn)成熟的臉,仿佛看到明天的艷陽(yáng)。在這個(gè)臨別的時(shí)刻,我衷心祝愿你們每個(gè)人能夠以高考為起點(diǎn),開(kāi)啟人生的另一片輝煌,走向人生更燦爛的明天。
今天你們要走進(jìn)考場(chǎng)進(jìn)行人生的特別重要的一次考試,請你們挺直胸膛,沉著(zhù)應考,發(fā)揮水平,我在為你祝福,我相信你們的付出會(huì )有意想不到的收獲,相信你們自信的笑臉依然每天會(huì )綻放,相信你們會(huì )繼續交出學(xué)業(yè)的優(yōu)秀答卷,繼續填好人生的履歷表,為母校的旗幟再增輝添彩。同時(shí)也希望你們能夠時(shí)刻懷揣一顆感恩的心,無(wú)論滄海桑田,無(wú)論何時(shí)何地,你們都能回家看看。
自愛(ài)使你們端莊,自尊使你們高雅,自立使你們自由,自強使你們奮發(fā),自信使你們堅定,這一切寄宿生活的鍛煉使你們在成功道路上遙遙領(lǐng)先,但愿云彩和艷陽(yáng)一直陪伴你們走到遠遠地天涯,鮮花和綠草相隨你們鋪展遙遠的前程,祝福你們擁有美好的人生,輝煌的前程,從此一路燦爛無(wú)比!
老師給同學(xué)的畢業(yè)贈言12
1.一條大河能容納無(wú)數溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
2.經(jīng)歷了人生的坎坷,請不必過(guò)分悲愁,因為在屬于未來(lái)的太空里,我們會(huì )找到自己的星群。
3.思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè )。讓我們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂(lè )。
4.當你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛(ài)的朋友,請留神那腳下的石坎或斷溝。
嫩綠的葉芽說(shuō):生長(cháng)!生長(cháng)!潔白的花朵說(shuō):開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō):輝煌!輝煌!在人生的旅途中,望你寫(xiě)好這 “ 歡樂(lè )三部曲 ” 。
5.在生活的畫(huà)卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著(zhù)你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
6.沒(méi)有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。
7.不要再遲疑了,選準一條,以一個(gè)個(gè)堅實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!
8.我們從稚嫩走來(lái),我們向成熟走去,在我們的世界里,太陽(yáng)將始終照耀我們
9.在偉大的宇宙空間,人生僅僅是流星般的閃光。在無(wú)限的時(shí)間河流里,人生僅僅是微小又微小的波浪。――郭小川
10.打基礎,堂上精讀幾門(mén)課;作學(xué)問(wèn),館中博覽萬(wàn)卷書(shū)。――王汶石
11.釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種“釘子” 精神,善于擠和善于鉆。――雷鋒
12.時(shí)間是無(wú)聲的腳步,它不會(huì )因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻。――(英)莎士比亞
13.才德有如寶石,最好用素凈的東西鑲嵌。――(英)培根
13、 柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長(cháng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
14、 生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
15、小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿(mǎn)載著(zhù)理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
16、 朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì ),我們一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
17、生命,從小溪的流淌中獲得;童真,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現。
18、讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇擁的前程!畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著(zhù)早日投進(jìn)生活的洪流。
19、 靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會(huì )變得和諧而安寧。
20、帶著(zhù)記憶,帶著(zhù)幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
21、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),卻先醉了自己。
22、像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。
23、小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲……
24、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路??jì)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
25、青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的友情,彌漫著(zhù)我們的幻想。
26、請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續奮進(jìn)!歲月的車(chē)輪即將駛出青春的校園,甚至來(lái)不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設起來(lái)的橋梁。
27、 我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達意。
28、大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂(lè )章里有五線(xiàn)譜,人生中有五彩路。
29、今日同窗分手,說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
30、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。
31、 盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利,它將長(cháng)留在我們的唇間舌上,留下無(wú)盡的回味……
32、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無(wú)量!
33、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。
34、我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專(zhuān)注認真的神態(tài),那悠悠自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當年你在學(xué)業(yè)上的專(zhuān)注、認真、自信……
35、時(shí)光飛逝,漫長(cháng)而又短暫的六年眨眼間過(guò)去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起?赡芨鞅紪|西;可能一舊如故……但在畢業(yè)鐘聲響起之前,我還是要對你說(shuō);祝你在初中,成績(jì)能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數;心情像陽(yáng)光一樣燦爛無(wú)比,在蔚藍的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系,讓我們的友誼天長(cháng)地久。
36、你長(cháng)的雖然沒(méi)有你自己認為的那么帥氣,但是那張能說(shuō)話(huà)的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無(wú)所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底;顫娍蓯(ài)是你交朋友的殺手锏!在六年的時(shí)光里你我有淚一起流,有笑一起分享!愿你像一條小河,勇往直前,一直流向知識的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者,一直攀到科學(xué)的最高峰。時(shí)間飛逝,一轉眼六年過(guò)去了。想起我們在這六年里一起嬉戲,我的眼淚就不由的落下來(lái)。因為我們知道我們初中不一定在一起。我希望膽小將成為你的回憶,陪伴你的是勇敢和信心,只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長(cháng)存!
37、我們在學(xué)校結下了深厚的友誼,雖然只有一年的時(shí)間里,你也有許多的朋友,我們的友誼比水晶還要透明,互相謙讓?zhuān)瑥牟淮蚣。要畢業(yè)了,我希望你朋友像天上的星星一樣,在這個(gè)世界展開(kāi)翅膀,自由飛翔。我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話(huà),我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。 如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!
38、擁有一顆年輕快樂(lè )的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號,給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)常讓我們揚起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!
39、 用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會(huì )燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
40、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
老師給同學(xué)的畢業(yè)贈言13
1、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
2、人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,是萬(wàn)綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手,創(chuàng )造最美好的人生!
3、我們相處已有6年,有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,吵過(guò)也鬧過(guò),可是這并沒(méi)有破壞我們的友誼,而更讓我們惺惺相惜。你的歌聲,悅耳動(dòng)人;你的文筆,清晰流暢……這些我為你喝彩,也讓我對你深深地羨慕。在數學(xué)課上,總能聽(tīng)見(jiàn)你滔滔不絕的回答,可是,在語(yǔ)文課上你卻吝嗇到連舉起你的右手都不愿意,這是為什么呢?希望以后在語(yǔ)文課上也能聽(tīng)到你清脆的嗓音,行嗎?我相信不論時(shí)間流逝多久,我們的友情都會(huì )如常青樹(shù)一般天長(cháng)地久。
4、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
5、認識你是我的歡樂(lè ),離開(kāi)你是我的痛苦。對于即將的離別,支持著(zhù)我的是對于重逢的期盼。
6、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需離別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
7、你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì )永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
8、無(wú)論時(shí)光如何改變,讓真誠永遠;無(wú)論世事如何變遷,讓善良永遠;無(wú)論眼前還是天邊,讓美好永遠;無(wú)論距離是近是遠,讓朋友永遠!
9、一個(gè)人努力的目標越高,他的才能發(fā)展得越快,對社會(huì )的奉獻也就越多。
10、留不住的時(shí)光把我們分離,請把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡,我會(huì )時(shí)刻托它問(wèn)候你。
11、親愛(ài)的朋友請不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。青春的陽(yáng)光,照亮了我們追求的方向,讓我們認準目標,展翅奮飛,為給未來(lái)增添一片美麗的'華光而努力……
12、在雨露里孕育成的細蕾,從太陽(yáng)中吮吸光輝,并將萬(wàn)紫千紅獻給祖國――這,就是我們共同的心愿!
13、炒股票強調紅牛,掏錢(qián)包盡量學(xué)蝸牛,交朋友喜歡黃牛,行仗義那得斗牛,闖世界那得犀牛
14、不管未來(lái)有多遙遠,成長(cháng)的路上有你有我;?不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠的朋友。
15、帶著(zhù)稚氣,帶著(zhù)驚異,帶著(zhù)迷惑,帶著(zhù)理想,帶著(zhù)自信……我們一起迎接著(zhù)人生最美好的青春時(shí)光。
16、朋友總是心連心,知心朋友值千金,燈光之下思賢友,小小訊兒傳佳音,望有見(jiàn)訊如見(jiàn)人,時(shí)刻別望朋友心。
17、面對著(zhù)歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
18、六年了,我們同窗已有六年了,這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣,我們長(cháng)大了。我們像小鳥(niǎo),長(cháng)出了豐滿(mǎn)的羽翼,展開(kāi)了想象的翅膀。平時(shí),你的字跡清秀,工工整整,你的文章常常榮登范文之榜,這些,都讓我深感欽佩。在即將分離之際,小姨祝你:在中學(xué)里戰勝膽怯,挑戰自我,更好地展現自己,做一名優(yōu)秀的學(xué)生!
19、立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng )新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來(lái),就能譜寫(xiě)出一支青春之歌。
20、相逢又告別,歸帆又離岸,是往日歡樂(lè )的終結,未來(lái)幸福的開(kāi)端。
21、親愛(ài)的朋友請握一握手,從此以后要各奔西東。綻放最絢爛的笑臉,給明天更美的夢(mèng)。
22、懂得放心的人找到輕松,懂得遺忘的人找到自由,懂得關(guān)懷的人找到朋友。
23、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話(huà),我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人興奮。
24、花開(kāi)花落,四年的時(shí)間,并不長(cháng)。此時(shí)的我們,又佇立在十字路口,也只有此時(shí)的我們,才真正嘗到別離的滋味。
25、路上有礫石泥塊,我們去清理;路上有雜草叢棘,我們去清除;路上有坑坑洼洼,我們去填平――人生之路,要用我們雙手去開(kāi)拓!
26、看,那希望的山崗,多么美麗,多么蒼翠1讓我們舒展生命的羽翼,抖動(dòng)青春的翅膀,向那高高的山峰奮飛!
27、假如我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!
28、姐,六個(gè)春秋即將飛逝,在短短的六個(gè)春秋里,姐你給我留下了很深刻的印象:上課時(shí),總能看見(jiàn)一次又一次的舉手,真讓我贊嘆不已;當同學(xué)來(lái)找你尋求幫助時(shí),我總能看見(jiàn)你笑容滿(mǎn)面地去幫助同學(xué),總是樂(lè )此不疲,真讓我敬佩。姐,小弟希望你能夠越走越遠并且能夠每天以笑容出現在大家面前,這樣,我會(huì )為又你這個(gè)姐而感到驕傲和自豪的!姐,加油,小弟永遠支持你。!
29、揮手告別,揚帆遠航,忘不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形中牢牢地系在我的心上。
30、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。那個(gè)花季,我送你離去,小路靜靜地向前伸展,偶爾也有太陽(yáng)雨飄起。
31、祝愿,你致富踏上萬(wàn)寶路,事業(yè)登上紅塔山,情人賽過(guò)阿詩(shī)瑪,財源遍布大中華!
32、我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn);心里存著(zhù)感謝,感謝你曾給我一份深厚的友誼。
33、熟悉你是我的歡樂(lè ),離開(kāi)你是我的痛苦。對于即將的離別,支持著(zhù)我的是對于重逢的期盼。
34、無(wú)論茶水是濃是淡,讓清香永駐心間;無(wú)論距離是近是遠,讓記憶彼此相連;無(wú)論聯(lián)系是多是少,讓祝福永遠不變!
35、別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀(guān)。因為我們有相逢的希望在安慰。
36、離別時(shí),希望你能記住我。不要問(wèn),善變的世界,明天是否依然如故。
37、揮手告別,揚帆遠航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形中牢牢地系在我的心上。
38、人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),預示著(zhù)更美好的明天。
39、我們是幸運的,逢上這好時(shí)光;我們有靈氣,去把握時(shí)機,未來(lái)在我們身上。
40、柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長(cháng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
41、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。
42、看,白雪還沒(méi)有從偏僻的山崖消融,迎春花就已經(jīng)開(kāi)放在田野。――愿我們永遠做一朵美麗的迎春花,第一個(gè)給人們帶來(lái)春的消息。
43、想說(shuō)的很多?墒沁@樣的時(shí)刻,這樣的場(chǎng)合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重啊,朋友!
44、與你同行,回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
45、我不知道離別的滋味是這樣凄涼,我不知道說(shuō)聲再見(jiàn)要這么堅強。只有分離,讓時(shí)間去忘記這一份默契。
46、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
47、細數往日的點(diǎn)滴,有過(guò)歡笑淚水和珍貴的記憶。朋友不在于多少,真心才好。在我的生命里沒(méi)幾個(gè)真正的知己,惟獨有你!
48、相會(huì )再別離,別離再相聚;秋風(fēng)吹曠野,一期只一會(huì )。我會(huì )珍惜你我的友情,更期待相會(huì )的時(shí)刻。
49、藍天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷和天空一樣晴朗,因為我想到了不久的重逢。
50、終于你要走了,說(shuō)是到很遠很遠的地方去,去讀一本關(guān)于很遠很遠的書(shū)。我并不驚訝,因為你本該如此。
51、鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無(wú)華,因為含苞才能怒放,才會(huì )有滿(mǎn)園春色。
52、只想陪你走過(guò)今后的路,在你脆弱的時(shí)候能為你撐起一片休息的天空,獨處的時(shí)候,想起我,會(huì )莞爾一笑,我已滿(mǎn)足。
53、錦上添花是哥們,雪中送炭是朋友,有福同享有難同當是兄弟,心有靈犀一點(diǎn)通的是知己,一生知己不多,你就是我的知己。
54、云淡風(fēng)輕,隨意放飛美麗情!詩(shī)情畫(huà)意,愛(ài)心在陽(yáng)光下沐!盈盈笑語(yǔ),管它哪堪淚水委屈!祝福為你,生活洋溢甜蜜溫馨!
55、說(shuō)過(guò)要和我一起到老,快快樂(lè )樂(lè )勝比鴛鴦鳥(niǎo),F在只剩我孤芳自賞,你卻花言巧語(yǔ)任逍遙。
56、我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?―!因為我們青春和生活的每一瞬間,都為著(zhù)希望和奇跡而存在!
57、歲月匆匆,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活轉眼間就過(guò)去了。六年來(lái),我們一起度過(guò)這段美好的歲月,我們一起在知識的海洋里奮力拼搏,一起在綠草如茵的操場(chǎng)上盡情玩耍。在即將分離之際,愿你似一朵鮮花,為祖國大地添芬芳;愿你像太陽(yáng),放射出耀眼的光芒;愿你似一葉扁舟,早日到達成功的彼岸。
58、愿我們做那不顯眼的細小的石子,去鋪設祖國千里萬(wàn)里的金光大道。
59、這臺階有多高?我們不知道,但我們沉著(zhù)地跨越,毅然地跨越,把那舊日的臺階留在身后。
老師給同學(xué)的畢業(yè)贈言14
1.贈老師:
。1)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煱,我們不會(huì )忘記您曾經(jīng)化作春蠶,給予我們溫暖,自己卻默默無(wú)聞地逝去;我們不會(huì )忘記您曾經(jīng)化作蠟燭,毫不吝嗇地燃燒自己,用生命之光照亮我們前進(jìn)的方向。
。2)你們傳授的知識將我們從一個(gè)個(gè)年幼懵懂的孩子變成了知書(shū)達理的少年;是你們讓我們這些含苞待放的花骨朵撐開(kāi)了光彩耀眼的花瓣。
2.贈同學(xué):
。1)親愛(ài)的同學(xué)們,同窗六年,我們曾一起在學(xué)習上披荊斬棘.高談闊論,曾在課外時(shí)間里盡情嬉鬧……我們是多么懷念這段時(shí)光!雖然我們將要分別,但心中的思念卻永不滅。朋友!當我們驀然回首,相聚在母校時(shí),別忘了帶上我們從前那童真的記憶,帶上我們那親密無(wú)間的友誼。
老師給同學(xué)的畢業(yè)贈言15
愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
親愛(ài)的孩子,你有著(zhù)最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(cháng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。
愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐,走向既定的目標吧!
知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì )得到更加豐富的寶藏。
鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén),信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。
崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。
不要因為舟升學(xué)無(wú)望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設想的多得多。
抱負,是高尚行為成長(cháng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開(kāi)花!
理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。
往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。
如果說(shuō),生命的歷程是一條航線(xiàn),它向何處延伸取決于羅盤(pán),那么,最緊要的,便是認清羅盤(pán)上的指針。
人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情奮發(fā)去向生活回禮!
你那青春如太陽(yáng)般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。
成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔。
機會(huì )就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會(huì )就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽(tīng)。
人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng )造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天!
愿你用思索這把金鑰匙,去打開(kāi)疑竇的大門(mén),闖進(jìn)創(chuàng )造的殿堂。
只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
我深深地理解,耗費了多少時(shí)間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jì)。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
當你孤獨時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標,飛向美好的人生。
不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
愿你是永遠奔騰的千里馬。;
你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì )長(cháng)大,小小的你會(huì )成熟,愿你更堅強!愿你更自信![
你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無(wú)前精神。
你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì )變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你!
以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐,走向既定的目標吧!
朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹改銈冊谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。
啊,愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大!
愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
我深深地理解,耗費了多少時(shí)間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jì)。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
當你孤獨時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!^
明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標,飛向美好的人生!
生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現,有所創(chuàng )造。
你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著(zhù)希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。
愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)!
生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現,有所創(chuàng )造。
你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著(zhù)希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。
愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)!
愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
親愛(ài)的孩子,你有著(zhù)最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(cháng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。
愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!
黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。
你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!
不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!
讓時(shí)間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!
昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅實(shí)。
假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長(cháng)于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!
你想獲得優(yōu)異成果的話(huà),請謹慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費時(shí)間,因為你知道:時(shí)間就是塑造生命的材料。
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