六年級給好的同學(xué)的畢業(yè)贈言
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到贈言吧，有這樣的時(shí)機，就要好好寫(xiě)一寫(xiě)贈言。那么問(wèn)題來(lái)了，贈言應該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家收集的六年級給好的同學(xué)的畢業(yè)贈言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級給好的同學(xué)的畢業(yè)贈言1
1、你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象，沒(méi)有絲毫粉飾和雕琢，惟留下粗獷的美，質(zhì)樸的美，自然的美。
2、 “三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也"。你壯志在胸，理想在懷，縱然波浪滔天，也摧折不了你遠航的檣帆!
3、請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進(jìn)!
4、帶著(zhù)記憶，帶著(zhù)幻想，走向小學(xué)，走向祖國的四面八方。
5、我們倆的心兒都憧憬著(zhù)未來(lái)，現今的分離卻令我們倆悲傷，
6、分離之際，愿我們倆友情萬(wàn)古長(cháng)青!清靜的湛教校園，你我朝夕相處，筆墨相親，
7、晨昏歡笑，情如手足，義重泰山，怎奈光陰流逝，歲月不返。
8、分別在即，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)一時(shí)凝噎，只好摯手相看淚眼……也許你神往于雪山的顏色開(kāi)一朵雪白的花象心一樣純潔也許你酷愛(ài)太陽(yáng)的火力開(kāi)一朵火紅的花象夢(mèng)一樣美麗!
9、我們都曾在人生的海洋中相遇，歲月飄忽，必然會(huì )改變許多東西。也許，時(shí)間會(huì )使許多絢爛歸于平淡。但是，對你的懷念卻是永久的。不變的，只有這份真摯的情誼。n
10、水不因石而阻友誼不因遠而疏愿友誼長(cháng)存，以最真誠的心祝福你年年平安。
11、忘不了你的熱情，忘不了你的幫助。今朝離別后，但愿他朝能相逢，把歡樂(lè )的往事重拾。舊夢(mèng)不須記，但美好的夢(mèng)畢竟值得重溫。
12、當你再重溫我們在一起的舊夢(mèng)時(shí)，那時(shí)只有寄托于千里之明月。與你分別是那樣的萬(wàn)般無(wú)奈我多么想多么想為你伸出告別的手讓風(fēng)在指逢間訴說(shuō)我的衷腸啊無(wú)奈它太沉重太沉重了
13、讓我們揚起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨!用智慧描繪生命的畫(huà)板，用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會(huì )燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無(wú)悔!nQQ傷感畢業(yè)說(shuō)說(shuō)
14、友誼是一首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節里開(kāi)一樹(shù)美麗的花，在深深淺淺的腳印里，
15、為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
16、六年時(shí)光轉瞬即逝，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來(lái)不及好好地話(huà)別，馬上就要各奔前程……
17、六年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
18、別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然;是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀(guān)。因為我們有相逢的希望在安慰。
19、終于你要走了，說(shuō)是到很遠很遠的地方去，去讀一本關(guān)于很遠很遠的書(shū)。我并不驚訝，因為你本該如此。
20、歲月的年輪，像那黑色的旋轉著(zhù)的唱片，在我們每個(gè)人的
六年級給好的同學(xué)的畢業(yè)贈言2
1、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
2、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿(mǎn)載著(zhù)理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
3、像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。
4、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別!
5、同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個(gè)耳墜，萬(wàn)樹(shù)鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸無(wú)比寬廣……
6、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
7、我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專(zhuān)注認真的神態(tài)，那悠然自信的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學(xué)業(yè)上的專(zhuān)注、認真、自信…
8、憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )，你那善良、熱忱、無(wú)私的品性，永遠銘刻在我心懷。
9、羨慕你——有一顆年輕的心，敏捷好勝的心。愿你的節律與時(shí)代同步，在人生的道路上迅跑!
10、你說(shuō)，你愛(ài)大海的豪邁，大海的雄偉;我說(shuō)，你就有大海的性格，大海的神魄。
11、你是崖畔青松，有風(fēng)雨就有怒號;你是深山流水，有不平就有歌吟。你的正直、善良、純樸和剛毅，在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。
12、你是一塊美麗的彩石，有海的波紋，有珊瑚的美色，陽(yáng)光下正閃耀生命的光澤。
13、大方而天真的姑娘，為何你總如此自然?當你輕甩長(cháng)發(fā)，當你飛揚明眸，你可知，你牽動(dòng)了多少人的情懷?
14、有人覺(jué)得自己偉大，其實(shí)離偉大很遠很遠;而你感到自己渺小，于是從細小做起，一件、一件……終于從往昔的涓涓細流匯成了今日浩瀚的海洋。
15、你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。在你樸素的外表里面，是白玉一般潔白無(wú)瑕的心地…
16、你和我之間的距離陌生到不知道熟悉二字怎么寫(xiě)。
17、你委屈什么，這世界又不是你一人愛(ài)而不得。
18、無(wú)論你愛(ài)過(guò)誰(shuí)，結果只有一個(gè)。陪你到最后的，才是真愛(ài)。
19、有沒(méi)有那么一個(gè)人，你無(wú)數次的說(shuō)要放棄，但是終究還是舍不得。
20、我相信，會(huì )有那么一天，我會(huì )成為更好地自己，成為值得愛(ài)的人。
六年級給好的同學(xué)的畢業(yè)贈言3
1、我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
2、我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著(zhù)感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
3、你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì )永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
4、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
5、面對著(zhù)歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
6、友誼的種子，深埋在你我的心中，春天一到，才會(huì )抽芽，就會(huì )開(kāi)出屬于你的也屬于我的花朵。
7、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè )的終結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
8、我只想在你的理想和希望里，能為你增添一點(diǎn)鼓勵;我只想在你生活出現失意和疲憊時(shí)，能給你一點(diǎn)兒力量和希冀。
9、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè )的終結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
10、聚也不是開(kāi)始，散也不是結束，同窗數載凝的無(wú)數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……
11、從東升的太陽(yáng)中尋找節奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，從宏亮的雞鳴中尋找韻律――這是青春的頌歌。
12、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
13、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別!
14、認識你是我的歡樂(lè )，離開(kāi)你是我的痛苦。對于即將的離別，支持著(zhù)我的是對于重逢的期盼。
15、忘憂(yōu)草所以常綠，是因為它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )地生長(cháng)。呵，忘憂(yōu)草……
16、擁有一顆年輕快樂(lè )的.心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨!
17、短短小學(xué)的六年，飛速滑過(guò)我的眼前。像流星，也像彩虹。臨畢業(yè)，我們才知道時(shí)間的珍貴，可是，時(shí)間不留情，它還是從我們手中滑動(dòng)的筆尖飛速閃過(guò)，想挽留，但是卻挽留不住。
18、那是個(gè)離別的日子，我揮手告別，告別母校、告別老師、告別我最親愛(ài)的同學(xué)、告別我的六年。我們的六年，承載我們多少歡樂(lè )與憂(yōu)愁�？墒�，我們誰(shuí)也沒(méi)有哭，本來(lái)準備好的眼淚卻流不下來(lái)。因為，今天的離別是個(gè)新的開(kāi)始，又有新的希望在醞釀。今天，我們是傷感的，也是堅定的。我們互相祝福著(zhù)，鼓勵著(zhù)，然后開(kāi)始新的旅程。
19、大學(xué)畢業(yè)了，是幸福的;步入社會(huì )了，是辛苦的。送禮物，是庸俗的;送祝福，是給力的。祝你：什么都有，就是不能有病;什么都沒(méi)，就是不能沒(méi)錢(qián)!
20、焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。所有天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
六年級給好的同學(xué)的畢業(yè)贈言4
1、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅實(shí)。
2、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長(cháng)于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!
3、你想獲得優(yōu)異成果的話(huà)，請謹慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費時(shí)間，因為你知道：時(shí)間就是塑造生命的材料。
4、五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著(zhù)美，多姿多態(tài)的事物中閃現著(zhù)美，時(shí)間和空間里跳躍著(zhù)美，等待著(zhù)美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
5、 “焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！彼刑觳哦际亲顝妷训呐�，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
6、把黃昏當成黎明，時(shí)間會(huì )源源而來(lái);把成功當作起步，成績(jì)就會(huì )不斷涌現。
7、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
8、人的一生也像四季：春播、夏長(cháng)、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧
9、相信我們的友誼是真摯的。過(guò)去的美好記憶是值得回味的，一年多來(lái)的分班讓我有很多話(huà)想對你說(shuō)，但不是在此刻，就讓今后的“可持續”，來(lái)證明我們友誼的天長(cháng)地久!
10、琳琳：在小學(xué)那艱苦的歲月里，你，我，還有勍勍，小性感，倪佳夢(mèng)一起，度過(guò)了一段最美好，歡笑和分享最多的時(shí)光�；蛟S在不久的將來(lái)，在我們各奔東西的某一天，過(guò)去相處的美好時(shí)光，曾經(jīng)一起分享餅干的情景會(huì )成為最甜蜜的記憶。最后，相約在華師大。
11、最初見(jiàn)到你，是在住宿的時(shí)候，只記得你很愛(ài)穿短裙，我還是里外兩條結結實(shí)實(shí)呢，你卻已著(zhù)起裙裝，可見(jiàn)這小妮子的愛(ài)美啊。后來(lái)，來(lái)到這個(gè)班級，開(kāi)始真正認識你，的確如外表一樣溫柔可人，雖然，不可否認有時(shí)候……也有點(diǎn)悍�？傊痪湓�(huà)：認識你，真的很高興。
12、其實(shí)有好多話(huà)想對你說(shuō)，卻又無(wú)從說(shuō)起……雖然我們真正相處的時(shí)間不是很長(cháng)，但你的一顰一笑，一舉一動(dòng)，都刻在了我的心里!呵~一直都覺(jué)得你是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子，而且身上散發(fā)出江南女子溫文爾雅的特有氣質(zhì)，這些都是我可望而不可及的。我會(huì )記得我們相處時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們小小的快樂(lè )與感動(dòng)，珍惜這段日子，珍惜你這個(gè)朋友。
13、大姐，我可愛(ài)的大姐，我永遠的大姐，你知道你在我心里有多么重要嗎?哈~快樂(lè )的過(guò)去我會(huì )永記于心，愿你也永遠快樂(lè )!
14、請再譜一支青春曲，伴隨你我在小學(xué)的征途中繼續奮進(jìn)!
15、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
16、分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長(cháng)街增添美麗的景致。
17、很遠了，還看到你揮動(dòng)的手，也許不是你，但我寧愿相信是你。
18、你的美=嚴謹的學(xué)習作風(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng )新能力。
19、友誼給我們帶來(lái)了許多絢麗，多彩的歲月，給世界帶來(lái)歡樂(lè )與喜悅。
20、什么是路，路是從荊刺的地方開(kāi)辟出來(lái)的，從沒(méi)有路的地方踩出來(lái)。
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