給老師的畢業(yè)留言通用15篇
當我們收獲了知識和技能，面臨畢業(yè)時(shí)，時(shí)常會(huì )需要準備好畢業(yè)留言，健康的畢業(yè)留言能產(chǎn)生激勵作用。那么要怎樣才能寫(xiě)得出好的畢業(yè)留言呢？以下是小編為大家收集的給老師的畢業(yè)留言，希望對大家有所幫助。
給老師的畢業(yè)留言1
1、老師，您還記得我嗎？那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時(shí)，就想我又來(lái)到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽(yáng)光，照在我的心田里，讓我青春之花開(kāi)放。
2、您對我們嚴格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
3、懷念您，親愛(ài)的老師！我心中珍藏著(zhù)的您的凝眸，就像兩眼清泉，永遠丁冬在我的心谷。
4、園丁，崇高的稱(chēng)號，祝您桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。
5、我在您溫暖陽(yáng)光的沐浴中充滿(mǎn)自信！在您汗水的滋潤下，像種子一樣發(fā)芽長(cháng)大！衷心謝謝您敬愛(ài)的老師！
6、有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著(zhù)我堂堂正正地做人??給時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我的導師！
7、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里。我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里——我的師長(cháng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
8、老師，您就是我們心中的春雨。您默默滋潤著(zhù)我們，而自己卻消失在泥土之中，老師，我們將永遠感謝您！
9、在即將離別的時(shí)刻，多么想攔住時(shí)間的流水，再看一眼您慈祥的面龐，再聽(tīng)一遍您親切的教誨。老師，我們將永遠把您懷念！
10、指數函數對數函數三角函數，數數含辛茹苦。平面直線(xiàn)交叉直線(xiàn)異面直線(xiàn)，線(xiàn)線(xiàn)意切情真。
11、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
12、老師，您給了我們充滿(mǎn)生命的綠色，那么，您必將擁有一個(gè)喜悅的金秋。
13、值此曰麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節，敬祝老師康樂(lè )如意，青春永葆！我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。
14、親愛(ài)的老師，您那赤誠的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
15、燦爛的陽(yáng)光照亮了世界，老師，您的愛(ài)印在了我們心中。
16、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古。而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
17、如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚！
18、別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起。您的身影，常在我腦中浮現。您的教誨，常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿！
19、您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光。
20、我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為“老師”這兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。
21、片言之賜，皆我師也。
22、敬愛(ài)的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！
23、能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨，我會(huì )銘記在心，您的言行將影響我的一生，我會(huì )永遠記得你。我的靈魂的塑造者。
24、敬愛(ài)的老師，素白的雪，是您的象征。獻上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意！
25、忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥。忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！
26、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
27、謝謝您這三年來(lái)的諄諄教導，我不會(huì )忘記您，更不會(huì )忘記您這六年的插柳之恩，我即將畢業(yè)了，希望老師們天天開(kāi)心，越活越年輕！
28、園�。绺叩姆Q(chēng)號�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方！
29、老師，別離時(shí)我有許多后悔：我的成績(jì)曾使你操心，我的調皮曾使你生氣。為補課你不知費了多少精力。為家訪(fǎng)你不知跑了多少路程——一切無(wú)法彌補，只有心里千百遍的祝福。
30、您用母親一般的慈愛(ài)，釀造出這個(gè)溫馨的境界。那么，在這離別的時(shí)刻，一曲曲，一曲曲，我們的心弦，彈奏的都是對您的無(wú)限依戀。
31、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您————老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
32、農夫，種植了果園和樹(shù)木，而自己的青春卻在流逝著(zhù)。老師，您就是我們小小心靈里的農夫，我們將永遠感激您。
33、老師，您就像春雨一樣，滋潤了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵。老是，您是偉大的。
34、老師，您就像我們心中的雨點(diǎn)，把自己埋沒(méi)，讓小草生長(cháng)，這種無(wú)私的奉獻，我們將永遠感激于心。
35、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔。您是青藤，堅韌而修長(cháng)，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
36、我把我的記憶永留在那張課桌上了。我把我的歌聲永留在那架鋼琴邊了……老師，我也把我最深的感謝留在你鬃邊的白發(fā)里了。
37、海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠摯的祝愿獻給老師。
38、這是啟航的時(shí)刻，這是收獲的季節。這一片片希望的風(fēng)帆，都是您為我們升起。這一個(gè)個(gè)沉甸甸的果實(shí)，注滿(mǎn)了您的心血�！蠋�，我們將永遠把您銘記！
39、一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿(mǎn)感激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿(mǎn)足！
40、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日，您的學(xué)生愿您永遠年輕！
41、有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。
42、天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師！
43、老師們：您好！三年的時(shí)間，三年的光陰，是老師培育了我們，是老師教導了我們，我向所有教過(guò)我們的老師誠懇的說(shuō)聲——謝謝！
44、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方。您的兩鬢會(huì )有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
45、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
46、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意濃。甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅�！�-祝您節日愉快！
47、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！
48、您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光。您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲。您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂。
49、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
50、真空、堅定、謙遜、樸素??這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
51、您的愛(ài)，如太陽(yáng)般溫暖，如春風(fēng)般舒適，如小雨般滋潤，如天空般純潔。
52、這里，有我最幸福、最美好的童年的夢(mèng)。這里，有我最尊敬的哺育我靈魂的老師。啊，母校，您像一片朝霞，裝點(diǎn)了我人生的早晨！啊，老師，無(wú)論我走到哪里，我都將永遠懷念您！
53、老師，人說(shuō)您在培育祖國的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
54、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛(ài)給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
55、您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過(guò)歲月的磨洗，彌久而愈明！
56、一句輕柔的的表?yè)P，心里是那么的甘甜。一句親切的鼓勵，渾身充滿(mǎn)了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無(wú)意間說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有您的話(huà)語(yǔ)不會(huì )有我今天的收獲。謝謝您，老師！我會(huì )帶著(zhù)這些話(huà)踏入中學(xué)的大門(mén)。
57、十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州。
58、秋天快到了，樹(shù)葉無(wú)聲無(wú)息的飄落，張老師，您又即將面臨新的一屆畢業(yè)生，雖然您只教了我們一年，但是，您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育如春雨滋潤我們的心田。
59、如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代——親愛(ài)的老師，我多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(cháng)的教誨。
60、有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。
給老師的畢業(yè)留言2
謝謝老師們3年來(lái)的辛苦教育，看到孩子的成長(cháng)檔案，很感動(dòng)也很開(kāi)心。
——張天行 媽媽
感謝荔枝班三位老師多年來(lái)的教育和培養，使王瑋祺成長(cháng)為一個(gè)快樂(lè )、懂事的小男子漢。祝各位老師一切順利！
——王瑋祺媽媽
感謝荔枝班的老師對柳志浩三年來(lái)的關(guān)心和教育，使柳志浩在幼兒園里嗎、每天都開(kāi)心的成長(cháng)、愉快的學(xué)習知識。
——柳志浩家長(cháng)
謝謝各位老師讓調皮的柯懿紘能在你們的愛(ài)心灌溉下快樂(lè )的度過(guò)幼兒園的時(shí)光。
——何美菊
十年樹(shù)木、百年樹(shù)人，感謝老師對楊華宇成長(cháng)所付出的心血，祝老師健康、快樂(lè )。
——王曉成
三年的幼兒園生活給寶寶留下了最美好的童年回憶，謝謝老師！
——葉果媽媽
石榴班
給長(cháng)感謝老師們對倪思蕓的關(guān)心、愛(ài)護，也學(xué)帶了許多家里學(xué)不到的知識。
——倪志誠、李晶
衷心感謝張老師、陳老師、田老師對雙胞胎毛毛、豆豆的培養、教育，使他們能健康的成長(cháng)！
——朱逸鵬、朱逸程 家長(cháng)
感謝張老師、陳老師、田老師、李老師對史灝琪無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。
——史灝琪家長(cháng)
感謝幼兒園何老師使我們的兒子從懵懵懂懂的幼兒成長(cháng)成一個(gè)小伙子，兒子在茁壯成長(cháng)也祝愿金輝幼兒園越辦越好，培養出更好的、更多的人才。
——鄔嘉業(yè) 爸爸
對老師三年來(lái)對孩子的盡心培養和心情教育深表謝意，我們會(huì )一直銘記你們的孜孜不倦的工作。
——張瀚元家長(cháng)
感謝金匯幼兒園對謝博丞的關(guān)心和愛(ài)護，謝謝各位老師及保育員！
——謝博丞家長(cháng)、倪暢家長(cháng)、小逗逗家長(cháng)
櫻桃班
感謝金匯實(shí)驗幼兒園三年的心情培養和教育使許銘敏在快樂(lè )中學(xué)習、成長(cháng)。
——許紅兵
祝賀櫻桃班和沈洋小朋友及全體金匯幼兒園的小朋友畢業(yè)了，祝大家平安順利！
——張延琳
感謝老師們心情的培養和照顧，教會(huì )了謝鴻飛很多，讓他成長(cháng)的很快樂(lè )！謝謝！
——黃卓如
感謝老師們的心情勞動(dòng)和培養，在這一年半中非常高興看到她的成長(cháng)。
——陳敏
祝櫻桃班老師們工作順利、身體健康、小朋友天天開(kāi)開(kāi)心心！
——江婕、王大偉、鄭冰瑩、徐瑋佑家長(cháng)
感謝金匯實(shí)驗幼兒園全體老師們對孩子的精心照料與培養，使孩子在良好的環(huán)境中成長(cháng)。
——虞靖、陸江
芒果班
感謝老師四年來(lái)對楊森的辛勤培育和照顧，讓他有了難忘和愉快的童年時(shí)光！
——徐穎
人生最美好的時(shí)光留在了這里。感謝園丁辛勤的付出！
——陳群、韓靖塵
在周澤同的上進(jìn)、懂事，是老師辛勤勞動(dòng)的結果。
——周萍
感謝老師三年來(lái)的照顧和培養，師恩永生難忘！
——陳潔、樂(lè )樂(lè )媽
給老師的畢業(yè)留言3
1. 我深深地理解，耗費了多少時(shí)間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jì)。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
2. 當你孤獨時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí)，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
3. 美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
4. 聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
5. 明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
6. 天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
7. 春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
8. 衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
9. 你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標，飛向美好的人生。
10. 第一不是永遠第一，而是暫時(shí)性的第一。
11. 淚水不代表著(zhù)誰(shuí)的失敗,微笑不意味著(zhù)誰(shuí)的成功.
12. 人生需要耐心和等待。在等待中煎熬，在等待中獲取所求，在等待中成就，在的等待中喜悅!
13. 把一切淚水留給昨天 把所有煩惱拋向未來(lái) 開(kāi)懷一笑 把它當作甜蜜的創(chuàng )傷 縱情一飲 把它當作美麗的痕跡
14. 你那青春如太陽(yáng)般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
15. 成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。
16. 機會(huì )就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會(huì )就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽(tīng)。
17. 人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
18. 秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng )造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天!
19. 愿你用思索這把金鑰匙，去打開(kāi)疑竇的大門(mén)，闖進(jìn)創(chuàng )造的殿堂。
20. 只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
21. 春天，耕耘播種的季節;青春，激情滿(mǎn)懷的年華。愿你抓緊這季節，播種希望，收獲成功!
22. 豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船!
23. 對生活，愿你充滿(mǎn)希望;對未來(lái)，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著(zhù)你們啟航!
24. 成績(jì)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jì)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)!
25. 白雪下覆蓋著(zhù)的是青枝綠葉，是萬(wàn)紫千紅，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jì)迎接春天!
26. 零，只有和實(shí)數在一起才有意義;思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
27. 學(xué)習，就是努力爭取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。
28. 盡管時(shí)時(shí)有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著(zhù)既定的方向奔流。
29. 攀登，人生就是攀登!愿你們背負著(zhù)命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識品德情操知識的高峰吧!
30. 平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒!
31. 一條大河能容納無(wú)數溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
32. 思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè )。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂(lè )。
33. 當你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛(ài)的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。
34. 嫩綠的葉芽說(shuō)：生長(cháng)!生長(cháng)!潔白的花朵說(shuō)：開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō)：輝煌!輝煌!
35. 在人生的旅途中，望你寫(xiě)好這“歡樂(lè )三部曲”。
36. 在生活的畫(huà)卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著(zhù)你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
37. 沒(méi)有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個(gè)個(gè)堅實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)!
38. 也許，你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結果;也許，你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿(mǎn)你生命的帆。
39. 沒(méi)有窘迫的失敗，就不會(huì )有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來(lái)!
40. 同學(xué)們：有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。在畢業(yè)之際，老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話(huà)語(yǔ)，伴你們一路風(fēng)雨兼程。
41. 假如生活是一條河流，愿你是一葉執著(zhù)向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
42. 希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
43. 不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
44. 廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
45. 愿你是永遠奔騰的千里馬。
46. 抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
47. 昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
48. 世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
49. 如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅實(shí)。
50. 假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長(cháng)于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!
51. 你想獲得優(yōu)異成果的話(huà)，請謹慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費時(shí)間，因為你知道：時(shí)間就是塑造生命的材料。
52. 五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著(zhù)美，多姿多態(tài)的事物中閃現著(zhù)美，時(shí)間和空間里跳躍著(zhù)美，等待著(zhù)美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
53. “焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！彼刑觳哦际亲顝妷训呐�，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
54. 把黃昏當成黎明，時(shí)間會(huì )源源而來(lái);把成功當作起步，成績(jì)就會(huì )不斷涌現。
55. 這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
56. 人的一生也像四季：春播夏長(cháng)秋收冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧!
57. “積財千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
58. 正因為匯聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
59. 熱愛(ài)書(shū)籍吧!請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
60. 知識是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
給老師的畢業(yè)留言4
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，對于初三同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特別的日子，因為你們即將離開(kāi)初中生活，踏上新的人生征途。
做為你們三年的班主任，在這驪歌奏響的時(shí)刻，我想說(shuō)，不管未來(lái)的人生旅途是荊棘，還是鮮花，都要微笑著(zhù)一路走好！
我想說(shuō):感謝你們，感謝與你們一起風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)的日子。感謝你們，感謝你們的朝氣蓬勃，讓老師也變得年輕了。感謝你們，感謝你們用純真善良，給老師的人生畫(huà)上絢麗的七彩虹。
我想說(shuō)：如果老師曾經(jīng)對你們有過(guò)無(wú)意的傷害，今天，在這里，老師想真誠的大聲對你們說(shuō)：“對不起，孩子”。但是，這一切都是因為愛(ài)你們愛(ài)的心切，而情不能自已時(shí)的一種熱情，一種沖動(dòng)。
我還想說(shuō)：無(wú)論未來(lái)的人生旅途是多么的紛繁復雜，我們都別忘記追尋自己的精神家園------親近閱讀，以真善美之心活出生命的優(yōu)雅與從容，當我們靜下心來(lái)感受文字的曼妙律動(dòng)時(shí)，我們的心靈在輕舞飛揚中，也一定會(huì )變得純凈美好。
想說(shuō)的太多，太多，千言萬(wàn)語(yǔ)在此時(shí)化作兩個(gè)字:珍重。
道一聲珍重，道一聲珍重，在這一聲聲珍重里滿(mǎn)含著(zhù)所有老師對他學(xué)子們最真情的祝福：
祝愿同學(xué)們在未來(lái)的人生旅途中活得健康，活得自信，活得快樂(lè )~~~
給老師的畢業(yè)留言5
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
這是我們最后一次作為合作關(guān)系彼此交談，也是我們作為你們孩子的老師最后一次向你們“交代事情”，我想，從這兒往后，我們就應該成為真正的朋友關(guān)系，因為我們共同愛(ài)著(zhù)那個(gè)小精靈，他們是你們的最?lèi)?ài)，也是老師的最?lèi)?ài)，是老是割舍不下的、最關(guān)心的人！
從轟轟烈烈的院慶活動(dòng)結束后，我們就迎來(lái)了真正的畢業(yè)倒計時(shí)，能感覺(jué)到老師和許多家長(cháng)都在回避這一問(wèn)題，在我們交流孩子問(wèn)題的時(shí)候，已經(jīng)不敢看彼此的眼睛了，因為那里常常會(huì )有淚水凝聚，日子在悄悄地劃過(guò)，而和你們及孩子的分別就悄然而至了。昨天，孩子們在操場(chǎng)上演練竹竿舞、腰鼓操、徒手操及他們的最?lèi)?ài)武術(shù)操，看著(zhù)他們英姿勃發(fā)的樣子，聽(tīng)著(zhù)他們喊聲震天，老師的眼淚就奪眶而出，這樣的景象將定格在老師的頭腦中，我們最棒的我們班的孩子們就要畢業(yè)了……
晚上躺在床上時(shí)，淚水再一次模糊了雙眼，由衷地感嘆時(shí)間的飛快，回想陪伴孩子們一起度過(guò)的數百個(gè)日日夜夜，那掛滿(mǎn)淚珠的臉龐、嬉戲歡快的身影、求知若渴的眼神、稚嫩甜蜜的夢(mèng)鄉，一幕幕劃過(guò)眼前，感慨萬(wàn)千。品嘗歡笑、體驗童真，兩年里，孩子們帶給了我們太多的快樂(lè )和驚喜，看著(zhù)他們一天比一天懂事，一天比一天能干，作為老師，我們真的很欣慰。一粒種子，我們播種希望；一把泥土，我們培育希望；一滴清水，我們澆灌希望；一片藍天，我們放飛希望，正是因為孩子，讓我們走到了一起，共同見(jiàn)證他們成長(cháng)的過(guò)程。孩子是您的掌上明珠，也是我們心中的太陽(yáng)，讓我們把這份不舍的思念化作深深的祝福，愿他們健康與快樂(lè )同在。
孩子們即將升入小學(xué)，你們將和孩子們一起開(kāi)始新的生活，這也是一種新的考驗，因為這需要你們一如既往地相信自己的孩子是獨一無(wú)二的，是“天生我材必有用”的，有了這樣的指導思想，你們就一定會(huì )在孩子們的成長(cháng)過(guò)程中，堅持鼓勵為先，總能找到孩子們每一天的進(jìn)步點(diǎn)；堅持耐心理解，總會(huì )發(fā)現孩子是積極上進(jìn)的；堅持支持和有效幫助，總會(huì )想到解決問(wèn)題的辦法；堅持樂(lè )觀(guān)自信，無(wú)論怎樣，孩子總會(huì )健康長(cháng)大，給爸爸、媽媽永久的自豪和安慰……真的，面對新的學(xué)習生活，孩子和您都會(huì )感到很多壓力和艱難，但是，當你們回頭看時(shí)，你們會(huì )發(fā)現孩子上二年級了，就比在一年級時(shí)懂事、愛(ài)學(xué)習了、能自己管理自己更多了，就像在幼兒園，中班是小班的飛躍，大班又是中班的飛躍……孩子總是在進(jìn)步的，他們的能力是無(wú)邊的，相信他們吧，他們是我們班最棒的孩子，他們已經(jīng)給了我們那么多驚喜和感嘆，他們還會(huì )創(chuàng )造出更多的奇跡！
最后，讓我代表全體老師，真誠地感謝您一直以來(lái)對我們的信任、理解和支持，因為可愛(ài)的孩子們讓我們成為一家人，我們班能有那么多的成績(jì)，都是你們支持和幫助的結果，我們共同擁有這份光榮和自豪！在今后的日子里，我們將記住這份深深的情意，也一定會(huì )記住你們對我們的鼓勵和支持，并會(huì )永遠在心里祝福著(zhù)孩子們和全體家長(cháng)朋友們！
祝你們全家身體健康，萬(wàn)事如意！祝我們的孩子們和家長(cháng)都成為秀的學(xué)生，共同學(xué)習長(cháng)大成才，共同學(xué)習做個(gè)稱(chēng)職的好家長(cháng)，共同取得輝煌的成績(jì)！最后與各位家長(cháng)分享下孩子升上小學(xué)后，家長(cháng)應該怎樣做？
幼小銜接，是幼兒園教育的終結階段，是小學(xué)教育的開(kāi)始階段，它起著(zhù)承上啟下的作用。作為幼兒的家長(cháng)應該怎么做呢？
一、加強幼兒對環(huán)境的適應能力。
從幼兒園到小學(xué)，是一個(gè)全新的環(huán)境。老師不同，小朋友不同，學(xué)習方式方法不同，課堂要求不同，行為規范也不同……。這許許多多的不同，往往會(huì )使幼兒難以適應，容易導致幼兒學(xué)習興趣低落，影響學(xué)習成績(jì)，打擊幼兒的自信心，對幼兒的健康成長(cháng)不利。作為家長(cháng)，對此必須有足夠的認識，提前做好工作，提高幼兒對環(huán)境的適應能力。
家長(cháng)可在入學(xué)前幾個(gè)月，有意識地多向孩子介紹一些小學(xué)里的學(xué)習、生活情況。包括學(xué)習哪些課程，每天上幾節課，作息制度，上下課應該注意些什么，老師和同學(xué)們的相互關(guān)系等。使他對學(xué)習生活有一定的了解，并盼望自己做個(gè)小學(xué)生，從思想上作好入學(xué)的準備。同時(shí)，為了使孩子逐步習慣學(xué)習生活，在家可以適當減少孩子活動(dòng)、游戲的時(shí)間。這樣，從思想、時(shí)間、學(xué)習習慣和認識技能上逐步過(guò)渡，那么孩子進(jìn)入小學(xué)后，不會(huì )有學(xué)習負擔地重的反應，每項學(xué)習任務(wù)都能輕、愉快地完成。孩子入學(xué)后，也就比較容易適應學(xué)校環(huán)境了。
二、培養幼兒與他人的交往能力。
孩子入學(xué)后，進(jìn)入新的"大家庭"，需要重新建立新的人際關(guān)系，接受新老師，結交新朋友。而能否很快融入新集體與老師同學(xué)和睦相處，則有賴(lài)于一定的與人交往的能力。交往能力強的幼兒能很快適應新的環(huán)境，融入集體中，與小伙伴互相學(xué)習、互相促進(jìn)。反之，交往能力差的，就容易與同伴之間發(fā)生矛盾和沖突，若處理不當，最終也會(huì )影響孩子的學(xué)習和生活。因而老師和家長(cháng)應特別注重培養幼兒的交往能力。培養幼兒的交往能力應從小事做起。例如：叫孩子學(xué)會(huì )謙虛、有禮貌，不與小朋友搶玩具，不大聲喧嘩，不與小伙伴搶玩具等等。這些事情看起來(lái)很小，但卻有利于創(chuàng )造出友好合作的氛圍，有利于增強孩子們的交往能力。
三、培養幼兒的聽(tīng)讀寫(xiě)能力。
逐漸培養幼兒講述故事、復述故事的能力，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達能力。提高孩子的閱讀能力，可根據孩子的年齡特點(diǎn)，選擇幼兒感興趣的讀物，組織集體朗讀，并進(jìn)行耐心指導，提高幼兒的閱讀能力。家長(cháng)應每天堅持指導孩子閱讀，不久孩子就會(huì )自行閱讀，養成良好的閱讀興趣。再就是讓孩子多玩些安靜的桌面游戲，如搭難度較大的裝拆積木、看連環(huán)畫(huà)、下跳棋、折紙、畫(huà)畫(huà)、捏泥等。特別是畫(huà)畫(huà)，既可以培養孩子“坐得住”，又為今后寫(xiě)字打下基礎。通過(guò)繪畫(huà)，使孩子能熟練用筆，掌握正確的執筆姿勢，養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣。以后，再增加一些學(xué)習內容，適當減少游戲時(shí)間。例如，讓孩子每天練習寫(xiě)自己的名字，學(xué)寫(xiě)阿拉伯數學(xué)、中文數學(xué)以及簡(jiǎn)單的詞匯，每天做幾道10以?xún)鹊乃阈g(shù)題和簡(jiǎn)單應用題。漢語(yǔ)拼音基礎較好的父母，還可以適當教孩子學(xué)習漢語(yǔ)拼音。但要防止小學(xué)化，應從興趣出發(fā)，引導幼兒形成良好的學(xué)習習慣和品質(zhì)。
四、培養幼兒生活自理能力。
現在的孩子大多是獨生子女，許多事情全由父母包辦，生活自理能力差。入小學(xué)后，許多事情不能由父母代辦，而且要獨立完成老師布置的力所能及的學(xué)習、勞動(dòng)等任務(wù)。而孩子的生活自理能力不能適應小學(xué)的需要。培養幼兒的生活自理能力是老師和家長(cháng)的共同責任。例如：讓他們自己疊衣服，自己吃飯、穿衣，幫老師整理教室等等。作為家長(cháng)，則要有目的的讓孩子自己整理東西。收拾自己的教具、學(xué)具，整理書(shū)包，看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)需要孩子自己主動(dòng)考慮很多問(wèn)題。如："這件東西放在哪里合適？""還需要帶什么？""老師還有什么要求？"一次次重復這樣一個(gè)過(guò)程，可以發(fā)展孩子的思維，對孩子今后的學(xué)習有重要的作用。此外，可讓孩子做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)事，如：拖地、擦桌子、擇菜等。鍛煉孩子的細心和動(dòng)手能力。這樣幼兒在老師和家長(cháng)的共同努力下，在入學(xué)以前就會(huì )做很多事，自理能力有所增強，孩子在入小學(xué)后也就能很快適應小學(xué)的集體生活。
此外，要使幼兒在心理上做好當小學(xué)生的積極準備。
大多數幼兒都比較向往小學(xué)生的生活，他們很愿意成為一名小學(xué)生。他們以為上學(xué)"很好玩"，背上書(shū)包"很神奇"，缺乏對可能出現的問(wèn)題的隨機應變能力。還有少數幼兒不愿意上學(xué)，留戀幼兒園。這種情況大多是由于家長(cháng)和老師的不正確教育引起的。作為老師和家長(cháng)應幫助幼兒調整情緒，做好當小學(xué)生的心理準備。
總之，老師和家長(cháng)要積極配合，共同努力做好幼小銜接工作。幫助幼兒形成良好的習慣，掌握豐富的知識和技能，調整好心態(tài)。讓幼兒即愿意上學(xué)，又喜歡上學(xué)，又具有一定的克服困難的能力，順利完成由幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
給老師的畢業(yè)留言6
1、愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
2、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
3、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
4、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì )長(cháng)大，小小的你會(huì )成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
5、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
6、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
7、自愛(ài)，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
8、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
9、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！
10、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大�！�
11、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
12、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
13、明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人！
14、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì )變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
15、你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標，飛向美好的人生。
16、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
17、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
18、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無(wú)前精神。
19、我深深地理解，耗費了多少時(shí)間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jì)。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
20、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你！
21、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
22、愿你是永遠奔騰的千里馬。
23、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
24、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐，走向既定的目標吧！
25、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
26、假如生活是一條河流，愿你是一葉執著(zhù)向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
27、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹改銈冊谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運的大廈。
28、當你孤獨時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時(shí)，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
29、啊，愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
30、以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
31、一條大河能容納無(wú)數溪澗的流水；一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
32、一個(gè)人努力的目標越高，他的才能發(fā)展得越快，對社會(huì )的奉獻也就越多。
33、送你一枝玫瑰花，讓你整天笑哈哈；送你一枝郁金香，讓你不再有悲傷；送你一枝康乃馨，讓你健康又開(kāi)心；送你一枝富貴竹，讓你有福又有祿！
34、看，白雪還沒(méi)有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經(jīng)開(kāi)放在田野。――愿我們永遠做一朵美麗的迎春花，第一個(gè)給人們帶來(lái)春的消息。
35、美麗人生是機遇和汗水的結合，是勇敢和智慧的結晶。讓生命的書(shū)頁(yè)，永遠記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。雖然這只是一張小小的紙片，但它凝聚著(zhù)我無(wú)限的翔與著(zhù)戀！
36、人生像一本書(shū)，無(wú)知的人漫不經(jīng)心地翻閱它；聰明的人全神貫注的捧讀它，因為他知道這本書(shū)只能讀一次。
37、立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng )新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來(lái)，就能譜寫(xiě)出一支青春之歌。
38、我們和去年學(xué)長(cháng)畢業(yè)時(shí)一樣，把行李裝好了箱，一點(diǎn)點(diǎn)往外運，整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號。記憶也同時(shí)從校園離開(kāi)，收藏進(jìn)內心的匣子，那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。
39、無(wú)論時(shí)光如何綿延，讓真誠永遠！無(wú)論世事如何變遷，讓理解永遠！無(wú)論咫尺還是天涯，讓美好永遠！無(wú)論快樂(lè )還是憂(yōu)傷，讓祝福永遠！
40、六月天空晴朗，畢業(yè)鐘聲敲響；不舍可愛(ài)的同窗，難忘尊敬的師長(cháng)，作別熟悉面龐。邁向成功殿堂，踏著(zhù)前進(jìn)的曙光，迎接明日的輝煌。
給老師的畢業(yè)留言7
您優(yōu)雅恣肆，筆直的脊梁顯示您良好的家教與正直的生活態(tài)度，淡雅行走間，優(yōu)雅地來(lái)到我們中間，令人折服。
對��！您是那樣優(yōu)雅的人，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)生氣的忘了儀態(tài)的您，也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)衣衫不搭配的您，就像您的優(yōu)雅，是天生的骨子里透出來(lái)的淡然。
您可以找一個(gè)閑暇的時(shí)間，用水彩傾泄出春天被打翻的神韻；
您可以找一個(gè)淡然的課間，透過(guò)那一樹(shù)繁花，只為追隨“他”的步伐；
您可以用一個(gè)舒適的下午，攜上母親的手，便是春天！
自出生以來(lái)，如此鮮少佩服這樣的一個(gè)人，淡然優(yōu)雅，雍容大度，對教育和藝術(shù)文化有了執著(zhù)的喜愛(ài)，用馥郁的墨香，賜予我對未來(lái)閑適生活優(yōu)雅生命的期盼。
就這樣吧，終生下去吧，我永遠仰望您的高度。
常懷最?lèi)?ài)之心，觸生命真諦。愿生命中許多溫暖，
以下是有關(guān)老師的畢業(yè)留言介紹，歡迎收看
您優(yōu)雅恣肆，筆直的脊梁顯示您良好的家教與正直的生活態(tài)度，淡雅行走間，優(yōu)雅地來(lái)到我們中間，令人折服。
對��！您是那樣優(yōu)雅的人，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)生氣的忘了儀態(tài)的您，也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)衣衫不搭配的您，就像您的優(yōu)雅，是天生的骨子里透出來(lái)的淡然。
您可以找一個(gè)閑暇的時(shí)間，用水彩傾泄出春天被打翻的神韻；
您可以找一個(gè)淡然的課間，透過(guò)那一樹(shù)繁花，只為追隨“他”的步伐；
您可以用一個(gè)舒適的下午，攜上母親的手，便是春天！
自出生以來(lái)，如此鮮少佩服這樣的一個(gè)人，淡然優(yōu)雅，雍容大度，對教育和藝術(shù)文化有了執著(zhù)的喜愛(ài)，用馥郁的墨香，賜予我對未來(lái)閑適生活優(yōu)雅生命的期盼。
就這樣吧，終生下去吧，我永遠仰望您的高度。
常懷最?lèi)?ài)之心，觸生命真諦。愿生命中許多溫暖，
給老師的畢業(yè)留言8
你的諄諄教導,是愛(ài)的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌…… 陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅.
在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著(zhù)您;愿歡樂(lè )年華,永遠伴隨您.祝您節日愉快!
老師,我們誠摯的祝福,就像老樹(shù)上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。
我的贊頌，我的崇敬，不僅是因為您富有才華，更是由于你一生都在進(jìn)行探索!
所有的思念,更融合著(zhù)不盡的感激與敬仰,愿您的節日里洋溢著(zhù) 璀璨,平安!
當我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā). 向您致敬,敬愛(ài)的老師!
多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽(tīng)您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。
一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿(mǎn)感激的心.愿您的喜悅,您的愿望,在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿(mǎn)足!
愿我的祝福像朵小花,永遠盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節,替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè )洋溢。
我們班有時(shí)難以管教,但我們真的敬愛(ài)您!
假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的亮光!
園丁的汁水，在綠葉上閃光;教師的汗水，在心靈中結果。園丁的夢(mèng)境，常常是花的芳香，葉的濃蔭;教師的夢(mèng)境，常常是甜的笑臉，瑯瑯的書(shū)聲……
教師像一支紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢，燃燒得越徹底，心里越快慰;即使燃燒到最后，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。老師，我愛(ài)你們!
老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō)，您是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
您講的課，是那樣豐富多彩，每一章節都仿佛在我面前打開(kāi)一扇窗戶(hù)，讓我看見(jiàn)了一個(gè)斑斕的新世界。
在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。
太陽(yáng)不語(yǔ)，自是一種光輝;高山不語(yǔ)，自是一種巍峨;藍天不語(yǔ)，自是一種高遠;大地不語(yǔ)，自是一種廣博——您愛(ài)凝思，您愛(ài)沉默，自是一種風(fēng)度，自是一種氣質(zhì)。
我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為“老師”這兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。
給老師的畢業(yè)留言9
一、您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩；您用執著(zhù)的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著(zhù)一個(gè)您！
二、當星星隱匿在遙遠的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執著(zhù)，才有我們璀璨的明天！謝謝您，老師！當我有困難的時(shí)候，老師的話(huà)總是在我耳邊回響起來(lái)，引領(lǐng)我走出困境，那時(shí)我總想說(shuō)一聲："感謝您，老師！"
三、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；——謝謝您我尊敬的老師！
四、每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您；我親愛(ài)的老師，愿春天永遠與您同在！
五、多希望我的祝福能染黑您的銀絲填平您的皺紋。對您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達，對您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì )改變——老師，祝您萬(wàn)事如意！
六、我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉；您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心
七、曾經(jīng)有一份真誠的關(guān)懷放在我的面前，可是我沒(méi)有珍惜，如果上天能夠再給我一次機會(huì )，我會(huì )對您說(shuō)：老師，謝謝您！
八、親愛(ài)的老師，您就象那春天的細雨，滋潤著(zhù)我們的心田。您給予我們的愛(ài)和關(guān)懷將鼓舞著(zhù)我們走過(guò)艱難困苦。
九、沒(méi)有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠不足以表達對您的感激之情。
十、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對您我滿(mǎn)懷感謝之情。
十一、懷念您，親愛(ài)的老師！在我心中珍藏著(zhù)您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷……
十二、服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書(shū)熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦，老師……
十三、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
十四、你的諄諄教導，是愛(ài)的清泉，將在我心靈的河床里，永遠流淌。
十五、在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
十六、縱然歲月會(huì )重新塑造我們的容顏，我永遠是您的孩子，敬愛(ài)的吾師！
十七、如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛(ài)的老師，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(cháng)的`教誨……
十八、愿我的祝福像朵小花，永遠盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節，替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè )洋溢
十九、園丁——崇高的稱(chēng)號�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方！
二十、一生平凡，一世艱辛，默默把知識奉獻，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康快樂(lè )！
二十一、如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春風(fēng)。
二十二、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
二十三、老師，您還記得我嗎？那個(gè)頑皮而不懂事的孩子當您收到這張心意卡時(shí)，就想我又來(lái)到您的身邊您的教誨，是明朗朗的陽(yáng)光，照在我的心田里，讓我青春之花開(kāi)放
二十四、敬愛(ài)的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！
二十五、呵，敬愛(ài)的老師，又到了該祝福您的季節，可我對您的思念和感激啊，早浸潤在每個(gè)離開(kāi)您的日日夜夜里。
二十六、今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
二十七、老師，離別雖然久長(cháng)，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍。
二十八、對您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達，對您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì )改變——老師，祝您萬(wàn)事如意！德容天地，情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻，從來(lái)勤為天性；愛(ài)國愛(ài)校愛(ài)生愛(ài)教育，總之愛(ài)是源泉。
二十九、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花
三十、別后，漫長(cháng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現；您的教誨，常駐在我的心田……
三十一、每當收獲的時(shí)刻，我總會(huì )情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。
三十二、世界上有一種情，超越了親情友情。那就是老師對我們無(wú)微不至的關(guān)懷之情，對我們細心教導之情。我真心祝福老師萬(wàn)事如意永遠健康，永遠HAPPY！
三十三、像天空一樣高遠的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請您接受我誠摯的祝福吧，教師節快樂(lè )！
三十四、所有的思念，更融合著(zhù)不盡的感激與敬仰，愿您的節日里洋溢著(zhù)璀璨，平安！
三十五、十年樹(shù)木百年人，老師恩情比海深。一日為師終身父，畢生難以報師恩。
三十六、愿溫馨喜悅與幸�！缤侣斗曳嫉幕ǘ溲笠缭谀鷼g樂(lè )的時(shí)光我們最?lèi)?ài)的老師。
三十七、老師，您的關(guān)懷充滿(mǎn)我的學(xué)生時(shí)代，與您在一起的日子如坐春風(fēng)，如沐春雨！
三十八、一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿(mǎn)感激的心愿您的喜悅，您的愿望，在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿(mǎn)足！
三十九、天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師！
四十、別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中浮現；您的教誨，常駐在我心田在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿！
四十一、您是一棵挺拔的樹(shù)，曾結過(guò)成熟的果實(shí)，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
四十二、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng)，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
四十三、有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。
四十四、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里——我的師長(cháng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
四十五、加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里，獻上我們深深的祝福！
四十六、歲月流逝，我們都已長(cháng)大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說(shuō)：投之于桃，報之于李，老師，謝謝您！
四十七、當我回眸看到您充滿(mǎn)期望的眼神，我哭了。我知道我最大的成就，就是您最大的滿(mǎn)足，我不會(huì )放棄的。
四十八、一切過(guò)去了的都會(huì )變成親切的懷念――老師，我懷念中學(xué)時(shí)代，懷念母校，懷念您……
四十九、對于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！
五十、祝您的花園里鮮花燦爛，果園里碩果累累，愿您堆滿(mǎn)燦爛的笑容，豐收累累的滿(mǎn)足。愛(ài)您的每個(gè)人都想看到您笑！
給老師的畢業(yè)留言10
1、您的工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
2、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì )有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
3、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
4、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
5、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
6、親愛(ài)的老師，您那赤誠的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
7、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
8、一日為師，終身為父。
9、片言之賜，皆我師也。
10、園丁，崇高的稱(chēng)號，祝您桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。
11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
12、老師，您是我寫(xiě)作時(shí)的鋼筆，您是我上課時(shí)的頭腦，您是我畢業(yè)后的紀念冊，您是我生活中的燈塔。
13、農民辛勞，可為子孫留下一份不薄的產(chǎn)業(yè);而我們的老師辛勤耕耘，留下的卻是滿(mǎn)抽屜的花名冊和張張畢業(yè)留影!
14、老師在學(xué)校時(shí)您管得那么嚴，所以我對您只能投之以逃。畢業(yè)了，您再也不會(huì )管我了，所以我對您要報之以禮。
15、世上有一種情，超越了親情、友情，那就是老師對我們無(wú)微不至的關(guān)懷之情，對我們細心教導之情!我真心祝福老師萬(wàn)事如意、永遠、健康，永遠快樂(lè )!
16、您是嚴冬中地炭火，是酷暑下的遮蔭傘，湍流中的踏腳石，是霧海里的航標燈--老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
17、曾經(jīng)有一份真誠的關(guān)懷放在我的面前，我卻沒(méi)有好好珍惜!如果上天能夠再給我一次機會(huì )，我會(huì )說(shuō)對您說(shuō)：老師，謝謝您!
給老師的畢業(yè)留言11
NO1、明天你們將要步入新的學(xué)校，成為一名中學(xué)生，愿你們像今天一樣快樂(lè )！愿你們像今天一樣出色！
NO2、零，只有和實(shí)數在一起才有意義；思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
NO3、你用童真和熱情在配合支持著(zhù)我的教學(xué)工作：課堂上，我們是師生，無(wú)比融洽。我的一道目光你就能夠心領(lǐng)神會(huì )，聰慧如你。課堂外，我們是朋友，無(wú)比真摯。我的一個(gè)眼神你就能夠心照不宣，機敏如你。老師驚喜于你的出類(lèi)拔萃！
NO4、在我的眼中，你是一位天資聰穎卓越超群的學(xué)生。曾幾何時(shí)，鐵山影劇院的臺上，有你入情入境翩翩起舞的身影；體育場(chǎng)上，有你英姿颯爽奮勇沖刺的身影；校園的林蔭道上，有你悠然漫步嬉笑玩鬧的身影……
NO5、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
NO6、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
NO7、沒(méi)有窘迫的失敗，就不會(huì )有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來(lái)！
NO8、你知道自己正擁有花朵一般的年齡嗎？只是花兒含苞待放！成熟的果實(shí)最甜，盛開(kāi)的花朵最美。我衷告你，進(jìn)入新的學(xué)校，接觸新的環(huán)境，一定要把持自己！“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，但愿我心中的花朵盛開(kāi)在學(xué)習的春天里！
NO9、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇！
NO10、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì )長(cháng)大，小小的你會(huì )成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
NO11、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
NO12、假如生活是一條河流，愿你是一葉執著(zhù)向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
NO13、黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔�(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
NO14、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐，走向既定的目標吧！
NO15、鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén)，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
NO16、愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！�
NO17、愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯；鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
NO18、白雪下覆蓋著(zhù)的是青枝綠葉，是萬(wàn)紫千紅，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jì)迎接春天！
NO19、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
NO20、學(xué)習，就是努力爭取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。
NO21、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
NO22、親愛(ài)的孩子，你有著(zhù)最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，()愿你快快成長(cháng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
NO23、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋。
NO24、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
NO25、以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
NO26、成績(jì)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jì)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)！
NO27、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì )得到更加豐富的寶藏。
NO28、也許，你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結果；也許，你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬；也許，你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿(mǎn)你生命的帆。
NO29、熱愛(ài)書(shū)籍吧！請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
NO30、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
NO31、生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現，有所創(chuàng )造。
NO32、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
NO33、你想獲得優(yōu)異成果的話(huà)，請謹慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費時(shí)間，因為你知道：時(shí)間就是塑造生命的材料。
NO34、把黃昏當成黎明，時(shí)間會(huì )源源而來(lái)；把成功當作起步，成績(jì)就會(huì )不斷涌現。
NO35、學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出的甜果。
NO36、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著(zhù)希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
NO37、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識淵博眼光遠大的人。
NO38、你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標，飛向美好的人生。
NO39、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘！
NO40、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
NO41、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！
NO42、正因為匯聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
NO43、讓時(shí)間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
NO44、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！彼刑觳哦际亲顝妷训呐�，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
NO45、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅實(shí)。
NO46、人的一生也像四季：春播夏長(cháng)秋收冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
NO47、知識是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
NO48、明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人！
NO49、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！
NO50、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
NO51、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
NO52、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長(cháng)于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
NO53、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
NO54、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
NO55、愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)！
NO56、五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著(zhù)美，多姿多態(tài)的事物中閃現著(zhù)美，時(shí)間和空間里跳躍著(zhù)美，等待著(zhù)美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
NO57、“積財千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
NO58、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
給老師的畢業(yè)留言12
文靜而不張揚的你讓我體味到寧靜，感受到寧靜里有一顆平靜的心。善是本，勤是根，生活的兩面就決定于你的善和勤，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度、健康的心態(tài)，勇敢地迎接它，它就會(huì )溫暖著(zhù)你，呵護著(zhù)你!
想你是一定的，說(shuō)聲珍重，就已注定重逢，說(shuō)不盡的是對你走向遠方的掛念!生活如酒醇，需你自己品;生活如蜜甜，需你自己嘗;生活如米香，需你自己收。你的未來(lái)你做主，以你的風(fēng)采一定能創(chuàng )造美好的未來(lái)!
你生活簡(jiǎn)樸，令人佩服;你學(xué)習刻苦，讓人羨慕;你辦事認真，讓人放心;你目標明確，令人欣慰;你身體虛弱，讓人掛懷。這就是你——我的課代表，感謝你的配合，感激你的支持，感動(dòng)你的服務(wù)。我的工作業(yè)績(jì)中有你的汗水，有了你的幫助我才工作的開(kāi)心愜意，我才講的輕松灑脫。在離別之際，點(diǎn)點(diǎn)話(huà)語(yǔ)請謹記：一分耕耘，一分收獲。成功就意味著(zhù)零起點(diǎn)，只有存在零起點(diǎn)才能取得新的成功。永遠的起點(diǎn)，人生無(wú)悔。
美在你心中，生活的多彩是心的飛揚，學(xué)習的充實(shí)也是心的夢(mèng)想。真誠之心、關(guān)愛(ài)之心、感恩之心會(huì )托起你心中的太陽(yáng)，太陽(yáng)很高，陽(yáng)光很暖，看似很遠，實(shí)際它的好就在你身邊。生活如一葉小舟，愿你做一名沖風(fēng)破浪的水手。
你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習，工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你，跡端正了，成績(jì)穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個(gè)更出色的好學(xué)生，你的前途將更加輝煌。
“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà)，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!
沉默寡言的你總會(huì )讓人注意不到你，如果不是你的成績(jì)令人驕傲，也許老師想不到有你這樣一位優(yōu)秀的學(xué)生。希望你能多與教師同學(xué)交流，不斷鍛煉自己的各項能力，還你少年男兒本色，做一名充滿(mǎn)活力健康向上的青春好少年!
你是一位充滿(mǎn)朝氣、青春靚麗的女孩，你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體，團結同學(xué)，學(xué)習上比較認真、可惜成績(jì)不夠穩定。希望你能克服嬌氣，刻苦努力，爭取在學(xué)業(yè)上有一個(gè)大的飛躍，希望今后成為初三(2)班的驕傲。
你是一位漂亮秀麗、聰慧勤奮的女孩，上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。學(xué)習成績(jì)良好，但不夠撥尖。如果你能主動(dòng)打破與老師之間的界限相信你在學(xué)業(yè)是還會(huì )有大的飛躍，老師期待著(zhù)你今后的成功，老師也會(huì )因你而自豪!
學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象;工作中細心負責的你深得老師和同學(xué)的好評。但是你應該活潑一些，十多歲的青春少年本應充滿(mǎn)熱情;你應該靈活一些，學(xué)習光有自覺(jué)性還不夠，愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
你是一個(gè)聰明機靈的男孩，課堂上，你總是認真聽(tīng)講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。能夠認真地完成學(xué)習任務(wù)�？墒�，你有一個(gè)馬虎、粗心的毛病。老師相信只要你能克服這個(gè)缺點(diǎn)，你的成績(jì)一定會(huì )有更上一層樓!美好的未來(lái)在向你招手，命運掌握在自己手中。
在老師們的眼里，你是一位聰穎、活潑的學(xué)生干部。是你，給我班帶來(lái)了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng);是你，給我班帶來(lái)了助人為樂(lè )的風(fēng)尚。當眼前閃爍著(zhù)一行行娟秀的跡時(shí)，當面前呈現出一頁(yè)頁(yè)工整的作業(yè)時(shí)，我們便知道是你在默默耕耘�，F在已經(jīng)到了收獲的季節，當累累碩果捧在你眼前時(shí)，老師要對你說(shuō)：這是一個(gè)新的起點(diǎn)!
你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作。只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
在臺上講話(huà)的你極富才氣、落落大方，儼然一位演講家;真誠、熱情的你一直受到同學(xué)們的好評;工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞;平時(shí)的學(xué)習中，你從不讓老師為你操心，執著(zhù)努力，從不輕言放棄，力爭全面地發(fā)展自己。本學(xué)期你的成績(jì)一躍向前，進(jìn)步明顯，這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關(guān)于“自信”的宣講嗎?自信是一把鑰匙，它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);自信是艘巨艦，它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。
你是個(gè)很有靈氣的小姑娘，文章的思路和文采都勝人一籌!這一點(diǎn)，老師很為你驕傲。在理科的學(xué)習上，你總是不太順，遇到困難不要緊，千萬(wàn)不能失去信心。把困難看成一次考驗自己的機會(huì )，合理的學(xué)習方法和良好的心態(tài)都很重要。老師期待著(zhù)你的好消息!
你是一個(gè)聰明但不懂事的男生，你團結同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)習上，不夠認真，對待生活，對待學(xué)習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習就要認真，不能只求皮毛要養成良好的習慣，才是成功的基礎。
你和你的文章一樣透著(zhù)靈氣，每每創(chuàng )作、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰。本學(xué)期，你著(zhù)實(shí)感到了學(xué)業(yè)的緊迫，比以往更會(huì )合理分配、有效利用時(shí)間，成績(jì)較以往有了進(jìn)步。然而，連你自己都說(shuō)“這樣的進(jìn)步還不夠”。你的聰慧是公認的，但臨場(chǎng)應變能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”還時(shí)時(shí)讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”，希望你今后能勇敢與它決裂，努力在各方面多多磨礪自己，培養大將風(fēng)度，沉著(zhù)應變。送你一句話(huà)：微笑比文章更動(dòng)人。
此岸是現實(shí)，彼岸是理想，漫漫歲月長(cháng)河中間隔，永不放棄的精神是連接的橋梁。橋梁的長(cháng)短決定于你的心態(tài)、你的執著(zhù)、你的動(dòng)力，只要你心有理想，再長(cháng)的橋也是很短很短!
生活不需要鋼盔鐵曱，那樣的生活不見(jiàn)得堅不可破。生活如水，水能滴石，那是柔的美;生活如歌，歌能醉人，那是心中的愛(ài)。生活無(wú)需你爭我?jiàn)Z，生活不要只求顯赫，只要心中有愛(ài)，柔美如鏡，那里才有真我。你坦然，它燦爛;你險惡，它猥瑣。平平淡淡，充實(shí)生活，無(wú)欲無(wú)求，才是大境界，才有大價(jià)值。
分別時(shí)更懂得珍惜，也就更覺(jué)甜蜜，遲到并不等于失去。用平常心去面對友誼，平淡而溫馨;用冷靜頭腦去看待人生，執著(zhù)而從容。生命之火可他人點(diǎn)燃，生活之路必自己選擇。前方的路看似險象環(huán)生，真正踏上去才能享受到勇往直前的壯美。
你有天賦，天賦也需呵護;你有性格，性格也必磨合;你有見(jiàn)識，見(jiàn)識也要適時(shí);你有理想，理想更要不斷培植。愿意踏實(shí)地起步，幻化出搏擊的翅膀，直入理想的藍天。
學(xué)會(huì )讀書(shū)，心態(tài)自然平和，心事悄悄隱沒(méi)。讀書(shū)能心納萬(wàn)物，讀書(shū)可吐芳含香，美好生活就從這里起步。書(shū)中有明月，明月能換天，書(shū)不可無(wú)，書(shū)不可不讀。
給老師的畢業(yè)留言13
朝風(fēng)同學(xué)：
我的好學(xué)生埃我到現在都還高興的不知該如何給你寫(xiě)這封回信呢。
你知道嗎？你當初把信交到我手中時(shí)我的那種驚訝，到現在我都還在驚訝著(zhù)呢！我在拍不急待讀信時(shí)的那種喜悅到現在都還在喜悅這呢！朝鳳啊，朝鳳，我的好學(xué)生，你真正的是要把我給驚訝死，給幸福死��！
能有一個(gè)你這樣評價(jià)我的學(xué)生，我真的應該是天底下最幸福的老師了。
但事實(shí)上，我并沒(méi)有你說(shuō)的那么好，那么厲害，你是在高抬我，抬舉我。一是我的英語(yǔ)水平有限，二是我的授課能力有限，三是我的脾氣和性格不好，這些都算不上是一個(gè)合格的好英語(yǔ)老師，因此你能那樣看我，我真的是要謝謝你呢。
其實(shí)，真正好的不是我這個(gè)老師，而是你們這些學(xué)生。就拿你來(lái)說(shuō)吧，你是我任教五班后認識較早的學(xué)生之一（不包括我在高一就教過(guò)的那些學(xué)生），原因就是你對學(xué)習英語(yǔ)的那份熱情，上課時(shí)聽(tīng)講的那種專(zhuān)注，問(wèn)題時(shí)敢說(shuō)實(shí)話(huà)的那種態(tài)度和語(yǔ)氣，平時(shí)活潑大方的那種性格，都使我有一種好像早就認識你的感覺(jué)。這也是我能較早熟悉你的名字，認識你的原因。真的，朝鳳，我很高興你能來(lái)問(wèn)題呢。每一次問(wèn)題，不光是知識上的增長(cháng)，同時(shí)也是我們師生相互增進(jìn)了解的一個(gè)過(guò)程呢。
我的辦公室隨時(shí)都歡迎你光臨，隨時(shí)，只要我在家。我還希望你來(lái)光臨指導呢。
是的，朝鳳，馬上就要上考場(chǎng)了，老師也希望你能考出一個(gè)好的成績(jì)，有一個(gè)如畫(huà)般的未來(lái)，但現在我想給你說(shuō)，老師不盼你大富大貴，只是祈求你一生能夠平平安安，快樂(lè )幸福，因為你的平安幸福就是老師我的最大幸福，你懂嗎？我的小朝鳳。
朝鳳，無(wú)論你將來(lái)身處何方，有什么樣的前途，但我想，也愿，我們的師生情誼能如江河之水永不枯竭，好嗎？
好了，就到此打住吧。
記住，老師盼著(zhù)收到你從大學(xué)給我寄來(lái)的信呢，最好能附上一張校園照，別忘了埃
英語(yǔ)老師：×××
XX年6月5日 下午
給老師的畢業(yè)留言14
我們的人生何曾不充滿(mǎn)夢(mèng)想，那朵朱槿花兒，就在你我的心靈深處搖擺，那無(wú)限的風(fēng)光我們幾欲攪盡。然而我們總是習慣于守侯第一個(gè)春天，而對第一個(gè)季節的空獲，我們往往輕率地將第二個(gè)春天棄之門(mén)外，將夢(mèng)交歸于夢(mèng)。夢(mèng)想之花垂青的只是那些有耐心，持著(zhù)追求的人。今天，倘若給你一朵夢(mèng)中的朱槿花，你應該有勇氣向夢(mèng)想買(mǎi)斷第二個(gè)春天。
我們每一個(gè)人都應該有更多的同情，更多的愛(ài)，比維持我們生存需要的多得多，我們應該把它分散給別人，追求是生命之光。
其實(shí)，感動(dòng)發(fā)生在剎那之間。感動(dòng)也可能永恒，一點(diǎn)寬容可能會(huì )讓別人感激一生;一點(diǎn)愛(ài)心可能會(huì )讓別人溫暖一生;一句祝福與鼓勵的話(huà)語(yǔ)可能會(huì )讓幸福一生。
一個(gè)人只有時(shí)刻保持幸�？鞓�(lè )的感覺(jué)，才會(huì )使自己更加熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。只有快樂(lè )，愉快的心情，才是創(chuàng )造力和人生動(dòng)力的源泉;只有不斷自己創(chuàng )造快樂(lè )，與自己快樂(lè )相處的人，才能遠離痛苦與煩惱，才能擁有快樂(lè )的人生。
不要為作惡的心懷不平，也不要嫉妒惡人;因為惡人終不得善報，惡人的燈也必熄滅。
說(shuō)話(huà)說(shuō)與知音，送飯送與饑人。酒逢知己千杯少，話(huà)不投機半句多。
無(wú)規矩不成方圓
懶惰使人沉睡;懈怠的人，必受饑餓
給老師的畢業(yè)留言15
這短短的三年時(shí)間里您陪伴著(zhù)我，都一起研究許多難題。我會(huì )記著(zhù)您的!!!!會(huì )記著(zhù)以前的快樂(lè )時(shí)光!
老師我想對您說(shuō)：“您三年來(lái)對我們的教育，您做了我們三年的班主任了，每天都對我們十分關(guān)心。在這三年里我們每天度過(guò)了酸甜苦辣的滋味，度過(guò)了開(kāi)心和不開(kāi)心的日子!”
童年是人生路上最美麗的旅途，而老師是童年中最重要的向導。當晨露升起時(shí)，一進(jìn)校園，我們就看見(jiàn)你的笑臉;當夕霞滿(mǎn)地時(shí)，您又用笑臉送我們出了校門(mén)。
像陽(yáng)光灑滿(mǎn)我們的笑臉，您用知識滋潤我們的心田，如今您的學(xué)生就要離開(kāi)了，您不會(huì )傷心嗎?老師，請別難過(guò)。人生總是有聚有散，在您桃李滿(mǎn)天下時(shí)，不要忘記了我，愿老師的人生充滿(mǎn)陽(yáng)光和雨露。
我就要畢業(yè)了，我真的好舍不得您呀!就算只有短短的三年時(shí)間，但我和您已經(jīng)結下深厚的情誼。盡管我畢業(yè)了，但我還是會(huì )記住您的。有空我會(huì )來(lái)學(xué)校探望您。您也要記住我哦!
老師，謝謝您，在這幾年里您教了我許多知識，讓我懂得了許多做人的道理。這幾年里來(lái)，您為我們付出了許多勞動(dòng)和汗水，在這里我非常感謝。雖然，我這一次畢業(yè)考試考得不太好。但是，還有許多時(shí)間，我會(huì )努力學(xué)習，一定要考好，不會(huì )辜負老師您對我的期望。今后，老師您一定會(huì )做一位出色的教師，而我會(huì )努力地做一位優(yōu)秀的學(xué)生。
在這三年以來(lái)，您給我們不少快樂(lè )的時(shí)光和難忘的日子。記得您剛剛接任我們班時(shí)，我們班的紀律很差，您經(jīng)常罰我們站起來(lái)靜息，我們對您的印象不太好，因為那時(shí)我們總是看見(jiàn)您那嚴肅的面孔。隨著(zhù)時(shí)間得推移，我越來(lái)越喜歡您了，您給我們上課時(shí)，不明白的地方，您總是不厭其煩地教到我們懂為止。您給我留下美好印象。啊!老師，您真是一位好老師。啊!我永遠地忘記不了我的語(yǔ)文老師。
老師我想對您說(shuō)：“謝謝您�！蹦墒俏易钭鹁吹睦蠋�，感謝老師您多年來(lái)對我的栽培，是您發(fā)現了我以前沒(méi)有察覺(jué)到的寫(xiě)作天分，使我感到寫(xiě)作并不是一件苦差事。
老師您能當我們三年的班主任，我們深感榮辛。雖然我們就要畢業(yè)了，可是我們不會(huì )忘記您的尊容，您對我們細心的教導。
老師，您永遠是我們尊敬的老師。我是您永遠的忠實(shí)的fans哦!
老師謝謝您這三年來(lái)對我們的關(guān)心和教導，使我們懂得了很多的道理，您是一個(gè)對我們認真負責和嚴格的好老師。
老師謝謝您三年來(lái)對我的關(guān)心和支持，使我越來(lái)越懂事。老師您把我們教得生龍活虎，講課有聲有色，讓下面學(xué)生聽(tīng)得津津有味。老師到了教師節那天，我一定會(huì )回來(lái)探望您。希望老師教下一屆的學(xué)生時(shí)做什么都順利，把壞的學(xué)生教好，把好的教得更好，還要顧及自己的身體狀況，而且要把您的孩子教成一個(gè)有用的人才。
老師這幾年里，您為了我們付出許多，所以，我懷著(zhù)感激之情對您說(shuō)：“我一定要考出好成績(jì)!”
老師，您在我的成長(cháng)路上播下了美好的種子，我永遠不會(huì )忘記您的。
老師，在這三年里，您一直都很好。您教我學(xué)會(huì )了很多知識，還教我怎樣做人。老師，謝謝您一直用心去教我學(xué)習，我永遠不會(huì )忘記您的!
老師我想對您說(shuō)：“您是我心目中最棒的老師，在這三年來(lái)您耐心地教導我們，真的非常謝謝親愛(ài)的紅云老師啊!”
老師謝謝您這三年對我的照顧，現在我畢業(yè)了，我會(huì )好好地報答您對我的照顧，我會(huì )好好學(xué)習的，將來(lái)做個(gè)有用的人。在這里我也祝您工作順利!
我謝謝您對我的教育，雖然我畢業(yè)考試考不到好成績(jì)，但您的教育我不會(huì )忘的!!
老師我想對您說(shuō)：“三年來(lái)，您一直用心地教育我，我非常感激您。謝謝老師�！�
老師我想對您說(shuō)：“謝謝您這三年來(lái)這么照顧我，我永遠忘不了您在給我傳授知識的樣子。那嘴巴在動(dòng)，手也在做動(dòng)作，那認真、嚴肅的神情深深刻在我的心�，F在，我畢業(yè)了，我看不到您給我傳授知識的樣子。真希望我上了中學(xué)，還可以看到那樣子�！�
老師，您教了我們班三年了，對我們無(wú)微不至。為了報答您的教育之恩，我一定會(huì )更加努力學(xué)習，攻下一個(gè)個(gè)人生高點(diǎn)!還祝愿您工作順利，身體健康!
【給老師的畢業(yè)留言通用15篇】相關(guān)文章：
畢業(yè)給老師的留言10-21
畢業(yè)給老師留言11-08
給幼兒老師的畢業(yè)留言11-08
高三給老師的畢業(yè)留言08-09
給老師的畢業(yè)留言15篇07-29
給老師的畢業(yè)留言(15篇)07-02
畢業(yè)留言給老師15篇11-07