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衛校畢業(yè)個(gè)人自我鑒定5篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結,自我鑒定能夠提升我們的書(shū)面表達能力,為此要我們做好自我鑒定。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編為大家整理的衛校畢業(yè)個(gè)人自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
衛校畢業(yè)個(gè)人自我鑒定1
四年的衛校生活是我人生這條線(xiàn)上的一形,是閃閃發(fā)光的一形,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
三年的中專(zhuān)護理學(xué)習生活的結束,使我這個(gè)從小有“白衣天使”夢(mèng)想的姑娘對實(shí)際的.護理工作有了心的向往。學(xué)習中我認真刻苦,在這個(gè)畢業(yè)之時(shí),我的護理畢業(yè)生自我鑒定是這樣的:
中專(zhuān)護理自我鑒定:珍貴的中專(zhuān)三年生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下中專(zhuān)三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃。始終以“愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的課外知識。
衛校畢業(yè)個(gè)人自我鑒定2
作為一名白衣天使一直是我的人生夢(mèng)想,而珍貴的四年衛校生活已經(jīng)結束了,馬上走上工作崗位之際,十分激動(dòng),感慨十分,現就對本人做個(gè)個(gè)人鑒定,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
剛進(jìn)衛校我首先是我端正學(xué)習態(tài)度。衛校的學(xué)習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個(gè)時(shí)候自習能力和自制能力是很重要的。長(cháng)期自習以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚(yú)不如授之以漁”我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以”獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
學(xué)習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì )爭取機會(huì )多操作幾次,加上衛校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的`空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習一下。在衛校的第四年是我們到醫院實(shí)習的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。再這里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛(ài)心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。
我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì )后也不能一心兩用。
通過(guò)四年衛校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。
衛校畢業(yè)個(gè)人自我鑒定3
時(shí)間如此的短暫,三年的衛校從剛進(jìn)入職高的時(shí)候的低落和茫然,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰,轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)之外,更重要的是得益于三年的學(xué)習積累和技能的培養。畢業(yè)之即,對自己三年來(lái)的校園生涯作一個(gè)鑒定。
一、思想政治方面
本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的`精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。
二、學(xué)習方面
我一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)認真地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
三、在生活上
我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外,對時(shí)間觀(guān)念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。
在衛校的第三年是我到醫院實(shí)習的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。在醫院里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛(ài)心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習。雖然有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼。
我要適應社會(huì )的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點(diǎn)。作為一名醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,所受的社會(huì )壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求。本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)基礎知識。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
衛校畢業(yè)個(gè)人自我鑒定4
珍貴的衛校生活已經(jīng)結束了,現在要來(lái)總結一下這幾年來(lái)的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì )爭取機會(huì )多操作幾次,加上衛校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習一下。
在衛校的第四年是我們到醫院實(shí)習的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。再這里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛(ài)心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的'交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習。雖然有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼。
通過(guò)四年衛校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術(shù),思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛校生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
衛校畢業(yè)個(gè)人自我鑒定5
一晃一年的時(shí)間又過(guò)去了,飛逝的時(shí)間讓我更加覺(jué)的人生的寶貴。一年里,自己覺(jué)得既有可喜的成就,也存在不足之處。為了更好開(kāi)展下一年的教育教學(xué)工作,現將自己一年度做一個(gè)工作鑒定。
教育教學(xué)工作方面。工作上半年,自己是畢業(yè)生班班主任,無(wú)論在班級管理上還是在教育教學(xué)上,自己都沒(méi)有經(jīng)驗。在這種情況下只有向老教師請教,借鑒鄰班的管理經(jīng)驗,學(xué)習老教師的談話(huà)技巧和處理問(wèn)題藝術(shù)方法,另外多向有關(guān)領(lǐng)導求教,多與我班的任課教師交流,特別是向有經(jīng)驗的老教師請教,使得我們班始終保持穩定并最終取得優(yōu)異成績(jì)。
在緊張的高三總復習階段和高三學(xué)生沖刺階段,作為黨員自己積極參加保先教育活動(dòng),做到準時(shí)聽(tīng)課,認真做筆記,深入思考,精心寫(xiě)心得體會(huì );作為班主任,自己帶領(lǐng)全班學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),同時(shí)為了提高自己的理論水平和教育教學(xué)效果,自己不斷的從時(shí)新的教育教學(xué)理論中汲取營(yíng)養;作為任課教師,自己積極參加教學(xué)處組織的各項培訓活動(dòng),不斷的更新自己的教學(xué)理念和教學(xué)手段,同時(shí)為了準確地把握高考的走向,多次外出參加培訓,改變自己的復習模式,找準復習的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
在做好教育教學(xué)和管理工作的同時(shí),時(shí)刻注意學(xué)生的思想狀況和情緒波動(dòng)。我認為高三學(xué)生的思想和情緒狀態(tài)好壞直接影響學(xué)習效果好壞。這兩方面我是常抓不懈,經(jīng)常利用班會(huì )、休息時(shí)間、課間或體育課,針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談話(huà),使學(xué)生始終保持良好學(xué)習的狀態(tài)和愉悅的心情。做好此項工作同時(shí),做到寬嚴結合,賞罰有度,但鼓勵多于批評,關(guān)愛(ài)多于指責,最終形成良好的'師生關(guān)系并在此基礎上達成共識:為高考共同努力。
思想方面,作為青年黨員教師,積極參加黨的保先教育,無(wú)論是日常工作、學(xué)習、生活,還是在其他任何場(chǎng)合都以黨的標準嚴格要求自己,都以規范自己的言行,時(shí)刻提醒自己黨員意味著(zhù)什么,那就是奉獻、學(xué)習、提高。同時(shí)把自己的理論所學(xué)、所得貫穿到教育教學(xué)當中去,融入到處理同事之間、上下級之間的關(guān)系當中去,為建立和諧師生關(guān)系、和諧的同事關(guān)系、和諧的上下級關(guān)系而努力工作。
總的來(lái)說(shuō)這一年還是小有所成,但是很多方面仍待改進(jìn)。往后的教學(xué)工作,我將會(huì )更好的配合學(xué)校各個(gè)處室順利地舉辦各種活動(dòng),徹底的改變自己的失誤、更嚴的要求自己、更好的發(fā)展自己、更快的提高自己,為了更和諧的處理師生同事關(guān)系。
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