幼兒園畢業(yè)家長(cháng)感言(精選18篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,我們常常會(huì )因為所接觸的人和事而備受啟迪,這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言,用以表達所思所想。那么感言該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的幼兒園畢業(yè)家長(cháng)感言,歡迎大家分享。
幼兒園畢業(yè)家長(cháng)感言 篇1
尊敬的園長(cháng)、各位孩子家長(cháng)朋友們、各位老師、以及我們天真可愛(ài)的孩子們:
大家好!我是賀圣雅的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為孩子家長(cháng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會(huì ),代表我們大班的孩子家長(cháng)表達對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛(ài)和投入,感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步,祝福你們都會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)!
我想此刻每個(gè)小朋友和孩子家長(cháng)們的心情都跟我一樣思緒萬(wàn)千,有著(zhù)告別幼兒園生活的惆悵,有著(zhù)對昔日的小伙伴的留戀,有著(zhù)對新的學(xué)習環(huán)境的期盼,更有著(zhù)同樣一份感恩深藏于心。
我是一年前把我的孩子送到這里來(lái)的。當時(shí)選擇這所幼兒園的時(shí)候是因為我們知道這個(gè)園有一位好的園長(cháng) 。姜園長(cháng)的辦學(xué)理念及教育方式是很有特色的。她倡導的是一種體驗,探究的教學(xué)方式。比如:春天的時(shí)候,帶領(lǐng)孩子們播種下向日葵的種子,花生的種子,他們播種的是希望是向往。秋天的時(shí)候再帶領(lǐng)孩子們一起收獲。雖然這只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的主題活動(dòng),但是意義卻是深遠的。他教會(huì )了孩子們有播種,有耕耘,才會(huì )有收獲。在這個(gè)渴望收獲的過(guò)程中,孩子們所獲得的遠遠超乎我們的想象。還有幼兒園里養的這兩只小兔子,每當看到小朋友們拿著(zhù)草在細心地喂他們的時(shí)候,我想他肯定會(huì )是一個(gè)愛(ài)護小動(dòng)物關(guān)心小動(dòng)物的小朋友。我們的幼兒園就這樣把我們的教學(xué)理念貫穿到了孩子的在園生活中。真正做到了潤物細無(wú)聲。
幼教工作是很辛苦的,我們的幾位老師是敬業(yè)的老師、是職業(yè)的老師。事實(shí)證明我們的選擇是正確的 。老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì )了互幫互助,團結友愛(ài),樂(lè )觀(guān)上進(jìn)?粗(zhù)孩子們在幼兒園里快樂(lè )的生活,健康的成長(cháng),養成了很好的生活學(xué)習習慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為孩子家長(cháng),我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級,選擇了這個(gè)班級非常敬業(yè)、充滿(mǎn)愛(ài)心的而且善于思考的幾位老師。 這幾位老師,工作態(tài)度 上是“敬業(yè)的”,業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”有豐富的幼教經(jīng)驗、先進(jìn)的教育理念。,。他們工作有“責任心”;對孩子,有“愛(ài)心”;對孩子家長(cháng)有“理解寬容之心,花費很大的心思。他們做教具、布置教室的墻壁、去活動(dòng)區,看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現出了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學(xué)到了知識,學(xué)會(huì )了審美。這樣的事例還有很多。說(shuō)句心里話(huà),在孩子即將畢業(yè)之際,我們對幼兒園依依不舍很大程度上是因為長(cháng)期以來(lái)我們孩子家長(cháng)本身對班級老師產(chǎn)生的依賴(lài)心理,可以說(shuō),只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班,過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了:沒(méi)關(guān)系,老師一定在等著(zhù);孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。這種依賴(lài)心理是建立相互理解和信任的基礎上的。通過(guò)老師的培育,孩子提高了自信心,學(xué)會(huì )了合作、交朋友;提高了動(dòng)手、表達、思維能力;也許最重要的他們普遍的在學(xué)習中得到了快樂(lè )。
親愛(ài)的小朋友們,你們馬上就要告別幼兒園的生活,帶著(zhù)老師和爸爸媽媽對你們的期望開(kāi)始小學(xué)的學(xué)習生活。我們相信,我們的寶寶們,一定不會(huì )忘記象媽媽一樣呵護你們的老師,不會(huì )忘記他們的關(guān)心、愛(ài)護,更不會(huì )忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠記住在這里的快樂(lè )時(shí)光,在未來(lái)成長(cháng)的道路上牢記老師的教誨,勇敢面對各種困難和挫折
時(shí)間也許會(huì )沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝
祝愿所有的家庭更加溫馨、幸福!
祝愿心苗幼兒園越辦越好,更加輝煌!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)家長(cháng)感言 篇2
各位老師、孩子家長(cháng)、小朋友們:
大家好!
光陰似箭,轉眼間又到學(xué)期末了, 今天,幼兒園有很多畢業(yè)感悟大家一同分享,一起聽(tīng)聽(tīng)看。
在6月的季節里,我們的孩子將從經(jīng)五路幼兒園畢業(yè)了!此刻,每位小朋友和孩子家長(cháng)都會(huì )像我一樣,心中有不舍、有憧憬,更多的是感謝。
不舍——不舍三年朝夕相處的幼兒園、老師和小朋友;
憧憬——憧憬背上書(shū)包帶上紅領(lǐng)巾的驕傲和自豪;
感謝——感謝為孩子辛勤付出的老師,無(wú)論何時(shí)何地,孩子們都不會(huì )忘記快樂(lè )的幼兒園時(shí)光,都不會(huì )忘記像媽媽一樣的老師。
三年前,孩子們唱著(zhù)“這里是五彩童話(huà)般的樂(lè )園,這里是幼苗成長(cháng)的沃土,這里是我成長(cháng)的搖籃,這里是經(jīng)五路幼兒園”來(lái)到這里,今天,孩子們又唱著(zhù)“等我帶上紅領(lǐng)巾再向老師來(lái)匯報”離開(kāi)這里,這是孩子的心聲,也是我們孩子家長(cháng)的心聲。咱們的幼兒園是一個(gè)健康、快樂(lè )、溫馨、團結的大家庭,是開(kāi)啟孩子人生夢(mèng)想的地方。在老師的精心呵護下,一朵朵小花競相開(kāi)放,一株株幼苗茁壯成長(cháng)。感謝老師,感謝幼兒園,給孩子了一個(gè)精彩無(wú)限的世界,一個(gè)幸?鞓(lè )的童年。
幼兒園畢業(yè)家長(cháng)感言 篇3
老師好!我是大C班程果的爸爸。也很高興有這樣的機會(huì ),謹代表程果表達對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛(ài)和投入,感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼兒子在幼兒園已度過(guò)了精彩的三年時(shí)間。三年前,他還是一個(gè)什么也不懂,什么也不會(huì )的小孩子,經(jīng)過(guò)老師的培養和教育,關(guān)心和鼓勵,讓孩子們在興趣中學(xué)習,在學(xué)習中掌握知識,F如今,他已成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了!這三年,也是孩子在幼兒園里接受新知識、接觸新事物的啟蒙階段。升國旗、做手工、節目表演、繪畫(huà)比賽、角色故事表演、參觀(guān)小學(xué)校園等等,豐富的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多彩多姿,既培養了孩子們的技能和適應能力,還完成了幼小銜接的平穩過(guò)度,F在程果已經(jīng)能認很多的中英文單詞,唱很多的中英文歌了。而且能講許多的中英文故事。
這三年,老師無(wú)疑是最辛苦的,尤其是張老師、壽老師、潘老師和汪老師,孩子點(diǎn)滴的成長(cháng)都傾注了你們的全部身心和汗水。
很佩服我們幼兒園的領(lǐng)導和老師,利用信息時(shí)代的發(fā)達,特別為我們家長(cháng)朋友搭建了網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)的平臺,不僅縮短了家園之間的距離,還使孩子們在幼兒園的生活更加透明,讓我們從不同的側面了解到孩子在幼兒園里的成長(cháng)點(diǎn)滴,而那一張張精彩的照片既記錄了他們在幼兒園的幸福時(shí)光,也將成為他們成長(cháng)過(guò)程中的寶貴記憶。亓園長(cháng)更是有著(zhù)超前的思想站位和對教育事業(yè)的高度重視,曾多次請來(lái)專(zhuān)業(yè)家庭教育指導師為全園家長(cháng)奉上先進(jìn)的育兒理念和家教知識,對我們家長(cháng)今后如何做好家庭教育起到關(guān)鍵性的指導。
在這里,請允許我代表所有的家長(cháng),向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地說(shuō)一聲:“謝謝,老師你們辛苦了!”
孩子們,你們即將畢業(yè),馬上就要結束曾經(jīng)給予你無(wú)限溫暖,無(wú)限關(guān)懷的幼兒園生活了,相信,此時(shí)的你們一定有著(zhù)很多的不舍。舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你、關(guān)心你和照顧你的老師,也舍不得離開(kāi)幫助你、喜歡你和牽掛你的朋友,那么,借此機會(huì )請和我一起大聲說(shuō)吧:“老師,你們辛苦了!老師,我們愛(ài)你!”
作為家長(cháng),我們多想讓孩子們長(cháng)久的停留在越秀幼兒園溫床中啊!可是小鳥(niǎo)在一天天長(cháng)大,它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長(cháng),也不得不離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園,進(jìn)入他們人生的另一個(gè)驛站。
相信,每位家長(cháng)及孩子們永遠不會(huì )忘記老師對他們的熱情與關(guān)愛(ài)!在未來(lái)的人生歲月中,我相信,每一個(gè)孩子都會(huì )用心努力地走好每一步,不辜負老師對他們多年的細心教導與殷切期望!而我們家長(cháng),對所有的老師同樣充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限感激和深深的情意,因為你們不僅是孩子的老師,也是我們家長(cháng)的親人!
幼兒園畢業(yè)家長(cháng)感言 篇4
可敬的xx老師,可親的各位家長(cháng),可愛(ài)的小朋友們:
大家好!
時(shí)間飛逝,轉眼間我們的孩子就要畢業(yè)了。我是xx的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會(huì ),代表我們大一班的家長(cháng)表達對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛(ài)和投入,感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活。
回想四年前,xx只會(huì )講溫州話(huà),而現在能講一口流利的普通話(huà)。對比以前,xx的進(jìn)步是顯而易見(jiàn),現在他會(huì )識字、會(huì )讀書(shū)、會(huì )做算術(shù)題、會(huì )畫(huà)畫(huà)、會(huì )唱歌、會(huì )跳舞,還了解了許多的科學(xué)知識,等等。更讓我感動(dòng)欣慰的是,xx性格愈發(fā)地完善,F在的xx自信卻不自傲,積極進(jìn)取又能肯定他人的長(cháng)處。比如他學(xué)圍棋后,回家告訴我們:我們班里,聊聊第一,我第二。他既肯定了聊聊的圍棋水平,又有戰勝聊聊的積極性。
孩子們的進(jìn)步,離不開(kāi)老師辛勤的耕耘。我們家長(cháng)私底下也經(jīng)常說(shuō):能遇到項老師、xx老師,是孩子們的福氣。兩位老師教學(xué)水平高、工作能力強,對孩子更是細心、耐心、關(guān)心。而我也聽(tīng)xx老師、項老師說(shuō),我們大一班的家長(cháng),是幾個(gè)班級中最熱情,最配合老師工作的。說(shuō)真的,我也深有同感。我們大一班的家長(cháng),或熱情、或活潑、或幽默、或貼心、或智慧、或周到……有的做一手好菜、有的對服飾搭配特別有研究、有的歌唱得特別好、有的畫(huà)畫(huà)得特別棒……總之,你們很棒!我們因孩子而結緣,那么讓我們把這緣分持續下去,如同一位媽媽講得那樣:盡管孩子們畢業(yè)了,我們還是朋友,還是姐妹!
接下來(lái)的話(huà),阿姨是對小朋友們講的。孩子們,你們即將離開(kāi)幼兒園,相信,此時(shí)的你們一定有著(zhù)很多的不舍。舍不得一起玩一起鬧一起學(xué)習一起成長(cháng)的小伙伴,更舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你、照顧你和教育你們的老師,那么請小朋友們站起來(lái),跟著(zhù)阿姨一起說(shuō):“謝謝,老師!……老師,你辛苦了!……老師,我們永遠愛(ài)你!……”
還記得一位諾貝爾獎獲得者在接受記者訪(fǎng)問(wèn)時(shí),問(wèn)他在哪里得到最寶貴的東西,他說(shuō)是在幼兒園。因為幼兒園教會(huì )他:把自己的東西與小伙伴分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前便后要洗手;做錯了事情要及時(shí)道歉;要注意觀(guān)察周?chē)拇笞匀弧?/p>
今天,孩子們就要離開(kāi)幼兒園了,但幼兒園永遠會(huì )留在大家的心中。我們的小寶貝們,將會(huì )帶著(zhù)從幼兒園學(xué)會(huì )的知識和技能揚帆遠航。
幼兒園畢業(yè)家長(cháng)感言 篇5
各位親愛(ài)的老師、家長(cháng),各位可愛(ài)的小朋友:
大家好!我是大三班巫XX小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(cháng)代表,在這里對外貿幼兒園的所有老師們說(shuō)聲謝謝!感謝你們辛勞的工作、默默無(wú)私的付出,感謝你們對孩子的關(guān)心和愛(ài)護。感謝外貿幼兒園給孩子創(chuàng )造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活。也感謝大三班40位親愛(ài)的小朋友給XXX的幫助與快樂(lè )!
轉眼間孩子就要從幼兒園畢業(yè)了,XXX小朋友他不是班里最優(yōu)秀的,也肯定不是最聽(tīng)話(huà)的孩子。相反,他是一個(gè)頭頂上有兩個(gè)轉的特別調皮特別好動(dòng)的孩子。很感謝老師們對他傾注了這么多心血,沒(méi)有因為他的“特別”而厭煩。而是用她們的愛(ài)心、耐心、責任心愛(ài)護他關(guān)心他,用鼓勵、賞識、信任來(lái)教育他,讓他從一個(gè)懵懂的小寶寶成為一個(gè)大膽、活潑開(kāi)朗、敢說(shuō)敢當的小男子漢。
我真心感謝這四年來(lái)陪伴XXX成長(cháng)的李老師、小李老師、龍老師。祝愿所有的小朋友都快樂(lè )幸福、能踏上更高的舞臺,也希望你們能永遠記得深?lèi)?ài)你們的老師、不要辜負老師對你們的教誨與期盼。而我們所有的家長(cháng),再一次對所有的老師表示衷心的感謝,并祝外貿幼兒園越辦越好,讓更多小朋友在這里開(kāi)心地度過(guò)他們的童年生活。
謝謝!
幼兒園畢業(yè)家長(cháng)感言 篇6
“孩子們畢業(yè)在即,今天是20xx年6月3日星期六,孩子在幼兒園里的最后一次親子活動(dòng)。在老師辛苦安排下,活動(dòng)舉辦得很成功!家長(cháng)朋友們也一如即往的積極參與完成親子活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節。小朋友表現得也很棒!今天活動(dòng)場(chǎng)地選擇是懷化鐵路一小,這得感謝周子京同學(xué)的爸爸周老師,是鐵一小美術(shù)老師。才讓我們有幸能參觀(guān)這所環(huán)境設施先進(jìn)的重點(diǎn)小學(xué)。
活動(dòng)第一項:在親子熱身操”一千零一個(gè)愿望”溫馨的開(kāi)場(chǎng);顒(dòng)第二項:”幼兒籃球表演”小朋友們表現得非常精彩,很有活力,很整齊;顒(dòng)第三項:親子互動(dòng)”獨木橋”與”親子互換角色-穿衣”很有趣味的環(huán)節,老師很有心還為每個(gè)小朋友準備兩份小紀念品。感謝老師!小朋友們玩得很開(kāi)心;顒(dòng)第四項:走進(jìn)小學(xué)教室感受小學(xué)的教室氛圍,在小學(xué)教室播放幼兒園三年成長(cháng)過(guò)程中的點(diǎn)滴與片段,此時(shí)我的心情很復雜,懷念、傷感、不舍…涌入心田。
另外分別是兩位家長(cháng)代表與學(xué)生代表的發(fā)言,他們的發(fā)言正是臺下家長(cháng)與小朋友的心聲,更多是感恩幼兒園,感恩老師帶給孩子三年的關(guān)愛(ài)與照顧,讓孩子健康成長(cháng),養成好的生活習慣。為順利融入小學(xué)生活奠定了良好的基礎;顒(dòng)第五項:參觀(guān)小學(xué)食堂、寢室、禮堂、親子合影留念等。讓孩子了解升入小學(xué)之后的整個(gè)校園環(huán)境。最后一項:親子手工制作體驗”陶藝”的樂(lè )趣。不僅培養親子感情,還促進(jìn)親子關(guān)系,讓小朋友開(kāi)動(dòng)腦筋,與父母一起制作出非常有創(chuàng )意的作品,很有意義。最后由衷感謝四位老師對此活動(dòng)的精心安排與辛勤付出。您們辛苦了!特別是班主任尹老師懷著(zhù)寶寶還堅持工作,帶領(lǐng)大四班順利畢業(yè),很是敬佩。再一次感謝各位老師!孩子永遠愛(ài)您們! ”
幼兒園畢業(yè)家長(cháng)感言 篇7
尊敬的領(lǐng)導、家長(cháng)以及可愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是大三班任暢小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言,首先請允許我向所有在場(chǎng)的幼兒園領(lǐng)導以及老師們,致以最真誠的謝意。ň瞎└兄x領(lǐng)導給幼兒園們創(chuàng )造出這樣幽雅,整潔,舒適的育人環(huán)境;感謝老師們對孩子的關(guān)心和呵護,辛苦的工作,默默地付出;更要感謝三年來(lái),和暢暢朝夕相處的小伙伴們!你們畫(huà)畫(huà),一起寫(xiě)字,一起唱歌,一起游戲。吃在一起,睡在一起,笑在一起,樂(lè )在一起!給暢暢留下太多太多美好的回憶。
我想,此時(shí)此刻每個(gè)小朋友和家長(cháng)都跟我一樣,思緒萬(wàn)千,百感交集!有著(zhù)告別幼兒園生活的惆悵,有著(zhù)對老師和伙伴們的無(wú)比依戀,有著(zhù)對新環(huán)境的無(wú)限憧憬,更有著(zhù)一顆感恩社會(huì )的心。
光陰似箭,日月如梭。三年前的情景,仿佛就在昨天,記得暢暢剛進(jìn)幼兒園時(shí),很害羞,膽怯。甚至不會(huì )講普通話(huà),不會(huì )自己吃飯,不會(huì )自己穿衣。這三年來(lái),老師像媽媽一樣愛(ài)護著(zhù)、照顧著(zhù),教孩子吃飯,陪孩子休息,拉著(zhù)孩子的小手做游戲!在游戲中灌輸知識,在鍛煉中增強了體魄。是老師們用充實(shí)而繽紛的特色教育開(kāi)啟了孩子們的心靈!是老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教會(huì )孩子如何做人!是老師們的慈愛(ài)、寬容、智慧,讓孩子學(xué)會(huì )感恩,寬容,愛(ài)和思考!你們真不愧是人類(lèi)靈魂的偉大工程師!
在老師的引導和幫助下,暢暢越來(lái)越自信了,變得活潑開(kāi)朗了,學(xué)會(huì )了講文明,懂禮貌;照顧自己,幫助他人;會(huì )唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,會(huì )跳舞,講故事,畫(huà)美麗的圖畫(huà);更難能可貴的是,長(cháng)期在老師的潛移默化中學(xué)會(huì )了愛(ài),學(xué)會(huì )了寬容,這將讓孩子受益終生!在這里,請允許我代表所有的家長(cháng)說(shuō)一聲:“老師,您,辛苦了!”
小鳥(niǎo)一天天長(cháng)大,終究要高飛,孩子們也在漸漸長(cháng)大,即將離開(kāi)關(guān)愛(ài)你們,辛勤教導你們的老師,你們將從這里揚帆起航,進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。希望你們永遠都不要忘記這些深?lèi)?ài)著(zhù)你們的老師,不要辜負他們的悉心教誨與殷切期盼。而我們家長(cháng),對所有的老師同樣充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限感激和深深的情意,你們不僅是孩子的老師,也是我們家長(cháng)的朋友!
再一次對幼兒園領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝,并祝平嵐幼兒園如日中升,越辦越好!祝愿所有的小朋友都健康快樂(lè )地成長(cháng)!能踏上更大,更寬,更高的人生舞臺!謝謝!
幼兒園畢業(yè)家長(cháng)感言 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)老師,各位家長(cháng)朋友,可愛(ài)的小朋友們:
大家好!我是 小朋友的媽媽。今天很榮幸能夠作為家長(cháng)代表,表達我對興華禮儀幼兒園領(lǐng)導、各位老師及給了孩子們幸福童年的這個(gè)大家庭的感謝。感謝你們辛勤而又不厭其煩的工作,謝謝你們默默無(wú)私、全身心的付出,感激你們像關(guān)愛(ài)自己孩子一樣的耐心和呵護,感恩幼兒園給孩子們創(chuàng )造出這樣活潑、多彩的幸福童年!還要謝謝蜜桃三班30多位小朋友,你們一起畫(huà)畫(huà)、一起寫(xiě)字、一起唱歌、一起游戲,吃在一起,睡在一起,笑在一起,樂(lè )在一起!感謝你們給齊若含太多太多美好的回憶。
幼兒園是孩子們脫離母親的懷抱,開(kāi)始接觸社會(huì )的第一個(gè)小世界,正處于人生的初始階段,是他們各種習慣養成的關(guān)鍵時(shí)期。 孩子入托前,我以為自己做足了功課。但事實(shí)我還是被一系列現實(shí)問(wèn)題所困,入托兩天后,齊若含的分離焦慮癥開(kāi)始表現,早晨一看到幼兒園大門(mén)就大哭不止,大人也跟著(zhù)揪心。這時(shí)是老師用他們親切的微笑和豐富的經(jīng)驗告訴我們如何走出焦慮,一周后我去接她時(shí),孩子的腦門(mén)上貼著(zhù)一朵小紅花,一看到我就迫不及待說(shuō):“你看,這是我得的小紅花。我們幼兒園很漂亮,老師都喜歡我”,聽(tīng)著(zhù)齊若含說(shuō)著(zhù)只有我們才聽(tīng)得明白的模糊話(huà)語(yǔ),我心里也釋然了。
三年前,孩子們大多還不滿(mǎn)3歲。他們還不會(huì )自己吃飯,不會(huì )自己穿衣,甚至不會(huì )自己上廁所,想想都揪心,30多個(gè)孩子,老師們
需要怎樣的'耐心和細致才能讓我們的孩子不受傷害,健康成長(cháng)。是老師像媽媽一樣愛(ài)護我們孩子,照顧我們的孩子一天天長(cháng)大!是你們手把手教孩子自己吃飯,陪護孩子休息,拉著(zhù)孩子的小手做游戲!是你們一次次開(kāi)心快樂(lè )的體育鍛煉增強了孩子的體魄!是你們用一言一行言傳身教,告訴孩子如何與人相處,告訴他們做人的準則!是你們的慈愛(ài)、寬容、智慧和知識,讓孩子學(xué)會(huì )感恩、分享、寬容、愛(ài)和思考!
在老師的精心培育幫助下,孩子們學(xué)會(huì )了照顧自己,幫助他人,他們會(huì )唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,會(huì )跳舞,會(huì )講故事,會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà),更難能可貴的是他們長(cháng)期在老師們德愛(ài)浸潤中學(xué)會(huì )愛(ài),學(xué)會(huì )寬容,這將令孩子受用終生。在這里,請允許我代表所有的家長(cháng)說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!
有一天,我在洗腳的時(shí)候,孩子忽然端著(zhù)小板凳跑了過(guò)來(lái),不由分說(shuō)把小手伸到盆里開(kāi)始給我洗腳,我有點(diǎn)驚訝,又有點(diǎn)不知所措。孩子卻說(shuō),老師教的《弟子規》里就是這么說(shuō)的,“冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業(yè)無(wú)變”,而且還留了一個(gè)作業(yè),就是給父母洗腳。孩子的這個(gè)舉動(dòng)讓我感動(dòng)了很久。傳統經(jīng)典誦讀不僅讓孩子有了更好的語(yǔ)感,而且也在學(xué)習中懂得了中國傳統的美德。
三年間,老師們?yōu)楹⒆觽冮_(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),每周的漂流讀書(shū),既讓孩子們學(xué)會(huì )了分享,擴大了閱讀量,又讓家長(cháng)在陪讀中與孩子增進(jìn)了感情。每年“六一”、“三八”和新年的親子活動(dòng),老師們都會(huì )提前籌劃,精心編排,用賞識的眼光為每個(gè)寶貝們搭建展示他們
才藝的大舞臺,讓每位孩子都能在節日中找到快樂(lè )和自信。
上了大班,幼小銜接是每位家長(cháng)都非常關(guān)心的話(huà)題。如何在不給孩子增添學(xué)習負擔的前提下,讓孩子感知學(xué)習的快樂(lè ),可以說(shuō)我們的老師下足了功夫。你們的潛移默化,讓孩子在不自覺(jué)中提升心智水平;老師們通過(guò)有針對性的鍛煉,培養寶貝們的自理能力,現在孩子不僅生活上能自理,學(xué)習上也逐漸能獨立完成作業(yè);通過(guò)上周組織寶貝前往小學(xué)實(shí)地參觀(guān),有效地架起幼兒走向小學(xué)的橋梁。
小鳥(niǎo)在一天天長(cháng)大,終究要高飛,我們的孩子們,也逐漸長(cháng)大,在這里大部分孩子都將要離開(kāi)辛勤教導的老師!懊厶胰唷边@個(gè)名字也將載入興華禮儀幼兒園的史冊和孩子們成長(cháng)的記憶冊,他們將從這里揚帆起航,進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。希望孩子們永遠都不要忘記這些深?lèi)?ài)你們的老師,不要辜負老師三年來(lái)對你們的悉心教誨與殷切期盼。而我們家長(cháng),對所有的老師同樣充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限感激和深深的情意,你們不僅是孩子的老師,也是我們家長(cháng)的親人!
再一次地對幼兒園領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝,并祝興華禮儀幼兒園越辦越好。祝愿所有的小朋友都快樂(lè )、幸福,平安,也希望小朋友們能踏上更大,更寬,更高的人生舞臺。謝謝!
幼兒園畢業(yè)家長(cháng)感言 篇9
時(shí)間過(guò)的真快,孩子在幼兒園三年的時(shí)間就這么過(guò)去了,這三年來(lái)說(shuō)對于孩子來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的三年,但是正因為有了幼兒園的這群老師們的悉心照料,才讓她這三年健康的成長(cháng),正因為有了老師們的循循善誘,孩子才慢慢的變得懂事、善解人意起來(lái),正因為有了老師們的耐心教育,才讓孩子的學(xué)習有了穩固的基礎,現在孩子馬上就要從幼兒園畢業(yè)了,我作為她的家長(cháng),我由衷的表示對幼兒園各位老師的感謝。
三年前的她,無(wú)理取鬧,也不知道性格像誰(shuí),我跟她爸爸誰(shuí)都奈何不了她。三年前的她,除了看動(dòng)畫(huà)片,玩玩具,吃好吃的,從來(lái)都不會(huì )去想其他的。三年前的她,什么都不懂,經(jīng)常會(huì )跟著(zhù)小區里的小朋友學(xué)一些不好聽(tīng)的話(huà)。就比如她以前遇到事就哭,可能是因為她覺(jué)得哭是可以解決問(wèn)題的,比如我不給她買(mǎi)糖吃,馬上就哭,無(wú)論我怎么跟她說(shuō)小孩子吃多了糖不好之類(lèi)的話(huà),她都會(huì )無(wú)視,當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續哭。我也是屬于心軟的那種,明知道不好,但是孩子想要啊,我只能安慰自己是孩子還不懂事,買(mǎi)就買(mǎi)吧,但是好像就是有種“助紂為虐”的感覺(jué),讓她以為什么事情沒(méi)有哭解決不了的,這也是非常頭痛的一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)想到隨著(zhù)孩子在幼兒園里的學(xué)習、生活,她的這種毛病就改正了,以后再在大街上看到自己喜歡的玩具了,也只是摸摸看看就放下,我問(wèn)她怎么不想買(mǎi)了,她會(huì )說(shuō):“我想了一下,我家里已經(jīng)有很多了,太多的話(huà)我就喜歡不過(guò)來(lái)了,不能浪費錢(qián)!边@就是經(jīng)過(guò)老師教育后的轉變,現在的她,知道爸爸媽媽那些是爸爸媽媽的愛(ài)了,那些是雖然會(huì )讓她不開(kāi)心,但是是在為她好了,會(huì )畫(huà)畫(huà)、會(huì )跳舞、會(huì )識字、會(huì )算數了……并且她還主動(dòng)的跟我說(shuō),她喜歡跳舞,想要報舞蹈班,六歲的她,能成長(cháng)到這個(gè)地步,我在之前是完全沒(méi)想到的。
由此可見(jiàn),我把孩子交到這些老師們手里是多么正確的一個(gè)決定,由此可見(jiàn),老師們在背后付出了多大的努力,我覺(jué)得我的孩子現在對于小學(xué)這個(gè)陌生的環(huán)境,她完全可以適應,并且對于一年級的知識她多半已經(jīng)是知道了,這就是在幼兒園教育結束畢業(yè)后的結果,我非常滿(mǎn)意。作為家長(cháng)我的確是沒(méi)有太多的時(shí)間去教育孩子,但是老師們已經(jīng)完全的幫我們進(jìn)行了這個(gè)義務(wù),給了孩子們非常正確的人生觀(guān),這是她學(xué)習的第一步,已經(jīng)是在幼兒園老師們的辛勤教育下,走的非常的穩固,我相信,以后她在小學(xué)、初中……也能有很好的表現。
最后我想再次感謝幼兒園的老師們,謝謝。
幼兒園畢業(yè)家長(cháng)感言 篇10
三年前,我牽著(zhù)宇熙的小手,邁著(zhù)蹣跚的腳步走進(jìn)涌頭幼兒園的大門(mén)。眼前的一切對于宇熙來(lái)說(shuō),是那樣的生疏和新奇!只有老師和藹可親的笑臉讓TA感到溫熱和熟悉。
今天,瞧著(zhù)宇熙手里的幼兒園畢業(yè)證書(shū),上面還貼著(zhù)孩子們穿著(zhù)漂亮的小博士衣服和老師、園長(cháng)合影的畢業(yè)照。我告訴宇熙,拍畢業(yè)照是為了留念,你今天從幼兒園畢業(yè)了,要離開(kāi)涌頭幼兒園,要離開(kāi)幼兒園里的老師和小朋友,要往別的學(xué)校上小學(xué)了!以后當你想念幼兒園的老師和小朋友的時(shí)候就可以拿出畢業(yè)照片瞧瞧,你一定要好好珍躲這本畢業(yè)冊!
感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護宇熙!感謝老師照顧孩子漸漸長(cháng)大!感謝老師陪孩子吃飯,陪護孩子休息,拉著(zhù)孩子的小手做游戲!感謝老師無(wú)怨無(wú)悔地教育孩子!感謝老師一次次開(kāi)心快樂(lè )的體育鍛煉增強了孩子的體魄!感謝老師在生活中教育孩子做個(gè)好人!感謝老師三年來(lái)對孩子的關(guān)心與愛(ài)護!感謝老師的慈愛(ài)、寬容、聰明,讓孩子學(xué)會(huì )感恩、理解、思考!感謝老師的教誨之恩讓孩子終生難忘!感謝老師指導孩子如何和別的小朋友們相處……
感謝三年來(lái)親愛(ài)的小伙伴們給宇熙的關(guān)心、愛(ài)護!你們一起畫(huà)畫(huà)、一起寫(xiě)字、一起唱歌、一起游戲,吃在一起,睡在一起,笑在一起,樂(lè )在一起!太多美好的回憶陪伴著(zhù)宇熙……感謝園長(cháng),感謝老師,感謝同學(xué),更要感謝涌頭幼兒園給孩子們創(chuàng )造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習生活!
今天,宇熙終于要從幼兒園畢業(yè)了,就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)溫熱的大家庭了,讓我們帶著(zhù)園長(cháng)、
幼兒園畢業(yè)家長(cháng)感言 篇11
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、小朋友們:
三年前兒子剛到幼兒園時(shí)的情景就像發(fā)生在昨天,當老師從我手中把他抱走的那一刻,他眼中的不舍和無(wú)助讓我心痛,回到單位也是魂不守舍,一直擔心性格內向的兒子是否適應幼兒園的生活。這樣的日子過(guò)了幾天,兒子就很喜歡上學(xué)了,他很快地融入了這個(gè)集體中,性格也變得開(kāi)朗起來(lái),吃飯也不挑食了,個(gè)子也長(cháng)得特別快。他說(shuō):老師像媽媽。這話(huà)讓我所有的擔心變成了多余。我很感謝兒子的老師們讓他成功過(guò)渡了這一時(shí)期,此后隨著(zhù)時(shí)間的推移,兒子一天天變得懂事,好學(xué),有愛(ài)心,他的每一個(gè)細微變化都牽動(dòng)著(zhù)我的心,由于工作忙,我很少有時(shí)間陪孩子,我很慶幸兒子在人生最關(guān)鍵的時(shí)期遇到了這么多好老師,尤其是一直跟班三年的王老師、周教師。
兒子愛(ài)看書(shū),從剛開(kāi)始纏著(zhù)我講故事,到后來(lái)自己看故事,僅僅一年時(shí)間,現在不認識的字很少;他也愛(ài)畫(huà)畫(huà),家里掛著(zhù)不少他自己畫(huà)的畫(huà),他還學(xué)國際象棋和電子琴、小主持人等等。兒子的好學(xué)讓我感到欣慰。這與老師的精心培育是分不開(kāi)的,他們用媽媽般的叮嚀與呵護,朋友般的關(guān)心與體貼,教會(huì )了他自信和勇氣,把他從一棵稚嫩的小苗澆灌成一株嫩綠的小樹(shù),為以后的成長(cháng)打下了堅實(shí)的根基。
兒子馬上就要離開(kāi)幼兒園,成為小學(xué)生了,這也是人生的一個(gè)重要階段,希望他能腳踏實(shí)地走好每一步,健康地生活,快樂(lè )地學(xué)習,做一個(gè)德才兼備的好孩子。最后還是要誠摯地感謝精心教導和培育兒子的老師們,你們辛苦了,謝謝你們,祝你們在以后的日子里身體健康,工作順利,事事如意!
幼兒園畢業(yè)家長(cháng)感言 篇12
時(shí)間過(guò)得好快,孩子從進(jìn)入到幼兒園的小班,到現在畢業(yè),也是有了三年的時(shí)間了,從哭哭鬧鬧到而今的依依不舍,我也是感受到孩子的進(jìn)步,同時(shí)也是特別的感謝幼兒園老師們對于我孩子的一個(gè)照顧,一個(gè)教育,讓他學(xué)到很多,也是懂得很多,同時(shí)也是更加的有禮貌,對于他的成長(cháng),我也是感到很不容易,特別是老師們這些年真的辛苦了。
孩子而今也是要畢業(yè)了,這學(xué)期雖然沒(méi)有來(lái)到幼兒園,基本都是在家里度過(guò)的,但是他也是有好的習慣,在家的時(shí)候,也是會(huì )認真的看書(shū),聽(tīng)老師的網(wǎng)課,對于作業(yè)也是認真的去做了,想不到一個(gè)六歲多的孩子居然這么有自制力,同時(shí)也是我們的老師很辛苦做了很多,才讓孩子有這么好的一個(gè)學(xué)習習慣,孩子也是特別健康的成長(cháng),喜歡運動(dòng),平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候,我也是經(jīng)常的帶他去公園玩,而這個(gè)習慣也是之前老師告訴我們的,要我們周末多陪孩子去戶(hù)外,我們家長(cháng)也是第一次,所以很多的方面也是感謝老師給出了的指導。讓我們也是更加的懂得去帶孩子,去幫助孩子去成長(cháng),作為家長(cháng)也是平時(shí)有工作要忙,而老師們也是積極負責,認真的去教導好了孩子們。
從開(kāi)始的哭鬧,到而今要去到小學(xué)讀書(shū)了,看著(zhù)孩子的進(jìn)步,我也是特別的高興,好習慣的養成,懂得禮貌,收獲了很多的知識,這些是老師日復一日的辛苦勞動(dòng)才有了我孩子的進(jìn)步的,我也是清楚,這雖然是老師們的工作,但是也是這份心思讓我很感動(dòng),在這畢業(yè)之際,我也是希望我的孩子在進(jìn)入到小學(xué)之后,繼續保持這些好的習慣,去把老師教的知識去運用,更加的懂得禮貌,去繼續成長(cháng)進(jìn)步。這些年,我也是看到了孩子在成長(cháng)的過(guò)程之中遇到了很多的問(wèn)題,有些是我們家長(cháng)去解決的,有些是老師們去解決的,而且我也是記得孩子生病的時(shí)候,老師們的關(guān)心,孩子康復后,老師們的一個(gè)喜悅,真的把孩子當成了自己的孩子來(lái)教育,幼兒園的老師素質(zhì)也是特別的優(yōu)秀。
要走了,看著(zhù)孩子不舍的眼神,我也是清楚,他也是喜歡幼兒園,喜歡在這兒學(xué)習生活了三年的地方,以后也是有機會(huì )要來(lái)看看,來(lái)感謝曾經(jīng)教育了的老師們,同時(shí)我也是會(huì )積極的陪伴著(zhù)孩子去長(cháng)大,去看著(zhù)他的進(jìn)步,也是再次的感謝老師們的付出,真的謝謝。
幼兒園畢業(yè)家長(cháng)感言 篇13
尊敬的園長(cháng)、尊敬的各位老師、家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
這天是幼兒園大班小朋友畢業(yè)的日子,很榮幸能夠有機會(huì )發(fā)表幾句感言。首先,要祝賀大班小朋友,順順利利、開(kāi)開(kāi)心心的從幼兒園畢業(yè)。同時(shí),我也代表所有家長(cháng),向幼兒園的全體教職員工,致以最誠摯的謝意。多謝你們!
幼兒園是孩子人生的第一所學(xué)校,也是孩子的第二個(gè)家。是孩子理解啟蒙教育的地方,也是孩子健康成長(cháng)的樂(lè )園。從孩子三周歲時(shí)進(jìn)入托班起到之后三年的幼兒園生活,我切身感受到孩子日益成長(cháng)的變化。從初次離開(kāi)父母,哭的一塌糊涂的小屁孩,逐漸成長(cháng)為這天生活規律、富有愛(ài)心,會(huì )講故事、會(huì )唱兒歌,身體結實(shí),微笑可人,偶爾耍點(diǎn)小滑頭的大孩子。這些變化,都離不開(kāi)幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。
幾年來(lái),我親眼見(jiàn)證了幼兒園翻天覆地的變化。園領(lǐng)導在幼兒園硬件設施上投入了超多資金,從全部翻新的內部樓道壁紙到外墻的手繪,無(wú)論是帶有滑梯的臥室還是更加適合小孩子的衛生間,以及教室電腦和液晶電視的配備,無(wú)一不讓孩子更加喜愛(ài)這所幼兒園。不定時(shí)的對老師培訓,更加增強了各任課教師的專(zhuān)業(yè)潛力和敬業(yè)精神。兩位任課老師,從孩子的日常生活潛力到各種技能的培養,從行為習慣養成到微妙的心理反應,都傾注了超多的心血和汗水。做為家長(cháng),我看在眼里,記在心里,我相信每一個(gè)孩子在離開(kāi)那里以后,也將深深的留戀在那里度過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、純真無(wú)暇的幼兒園時(shí)光。
孩子是感情的延續,是家庭的期望,是我們的未來(lái)。孩子是父母人生中最為寶貴的作品,永遠值得我們去精雕細琢。xx幼兒園作為本市一流的幼教機構,不僅僅直接影響著(zhù)孩子的成長(cháng),也促成了我對家庭教育的資料、手段和技巧的反思,影響到自我教育理念的構成和改善。幾年來(lái),我深切的體會(huì )到,應對這樣一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在拓展自我的視野和潛力,時(shí)而天使偶爾魔鬼的小生命,父母更多時(shí)候不是要樹(shù)立權威,而是要放下身段,與孩子平等對話(huà)。不要一味付出金錢(qián)財物,而是要盡可能的多陪伴孩子,參與孩子的活動(dòng),與孩子共同成長(cháng)。
作為一位母親,我十分自豪孩子在xx學(xué)到的一切,再次感謝幼兒園全體教職員工無(wú)私的愛(ài)和辛勤工作。最后,讓我們一齊祝愿,祝愿xx幼兒園蒸蒸日上,越辦越好!祝愿老師們身體健康,家庭幸福。更要祝愿所有的孩子們,展開(kāi)天使的翅膀,從那里出發(fā),飛向更遼闊,更高遠,更完美的未來(lái)!
多謝大家。
幼兒園畢業(yè)家長(cháng)感言 篇14
孩子們就要畢業(yè)了,終于從小小的一個(gè)娃娃變成了一個(gè)小孩啦!我想這對于我們所有的家長(cháng)而言,都是一件非常幸福和欣喜的事情。在這里我想把最衷心的感謝送給我們幼兒園的老師們,是你們把我們的孩子照顧好,教育好。你們付出了很多,這些我們都是清楚的,所以真的很感謝你們,謝謝老師們!
孩子們的畢業(yè)不止是一次結束,他們即將走向一個(gè)更高的校園,走進(jìn)小學(xué)的六年。這六年是一段很漫長(cháng)的時(shí)光,但是也很感謝孩子們有這樣的勇氣和毅力去攀巖。我作為父母,在學(xué)習上自然是沒(méi)有辦法幫助你的,但是我希望能夠給你提供很好的學(xué)習環(huán)境,學(xué)習氛圍。讓你可以在一個(gè)更好的環(huán)境當中成長(cháng),逐漸去實(shí)現自己的理想和價(jià)值。
幼兒園這幾年對于孩子們來(lái)說(shuō)或許是很珍貴的,還記的我孩子第一次去上學(xué),一到教室就哭,還需要我陪伴在身邊,老師不管怎么說(shuō)也沒(méi)有用,到現在,狀態(tài)是完全相反。他喜歡上了在幼兒園學(xué)習的時(shí)光,對老師的話(huà)也越來(lái)越聽(tīng)了,對我的話(huà)也越來(lái)越聽(tīng)了。
孩子們都在長(cháng)大,逐漸變得懂事,他們也開(kāi)始在自己的生活里找尋價(jià)值了。孩子的變化也在證明他的成長(cháng),也在證明他的努力。這是一件值得欣慰的事情,也是我應該去感謝老師的事情,是你們讓他們逐漸變得更好,也是你們,為我們的孩子花費了這么多的心思。真的很感謝你們。
這次雖然孩子們幼兒園畢業(yè)了,但是他們也很舍不得這里的一切,比如說(shuō)我們家孩子就一直跟我說(shuō),不想離開(kāi)老師,不想離開(kāi)同學(xué)們。我跟孩子也說(shuō)了,這不是離開(kāi),這是對自己、對未來(lái)的一次展望,F在和同學(xué)們分別不是代表著(zhù)結束,你們會(huì )在一個(gè)全新的班級和校園相遇,會(huì )在一個(gè)更好的未來(lái)里共同努力。
所以親愛(ài)的孩子,其實(shí)這一次,并不是一次真正的結束,在我們的學(xué)習生活當中不會(huì )有真正的結束,學(xué)習是永遠的事情,是我們一生都應該堅持的事情。作為父母,在這樣的一次畢業(yè)里,固然是開(kāi)心的,但是我也有一些焦慮,我會(huì )擔心你在小學(xué)的日子是否坦蕩,也擔心你會(huì )不會(huì )走上自己一條喜歡的道路。
我尊重孩子的一切,但同時(shí),我也希望孩子能夠有一條自己更好的人生道路。這需要孩子自己的努力,也需要我的努力。我會(huì )為之奮斗,也會(huì )為之堅持的。祝孩子們畢業(yè)快樂(lè ),也祝孩子們有一更好的將來(lái)!
幼兒園畢業(yè)家長(cháng)感言 篇15
尊敬的各位家長(cháng)、老師以及親愛(ài)的孩子們:
大家好!我是大二班林桐的爸爸,很榮幸也很高興能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言,心情很激動(dòng),也有些緊張。緊張于能否代表各位家長(cháng),表達此時(shí)此刻此情此景的心情。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼孩子在幼兒園已度過(guò)了三年時(shí)光。這三年,正是孩子們接受新知識、接觸新事物的啟蒙階段。三年前,她們還是步履蹣跚,哭哭啼啼的小娃娃,現在經(jīng)過(guò)老師們認真的培養和教育,細心的關(guān)懷和鼓勵,使孩子們在興趣中學(xué)習,在游戲中掌握知識。而如今,他們都已成為具有多方面本領(lǐng)的“小能人”了! 攀登英語(yǔ)、閱讀拼寫(xiě)、趣味算術(shù)、弟子規、打擊樂(lè )、鋼琴舞蹈、繪畫(huà)科技、故事演講、參觀(guān)游園以及多樣的戶(hù)外健身運動(dòng),孩子們的教學(xué)活動(dòng)多彩多姿,既培養了他們的學(xué)習興趣和技能,也完成了幼小銜接的平穩過(guò)度。
這三年,也恰恰是建園的三年,這批孩子有幸見(jiàn)證了本園的成立和發(fā)展。幼兒園從無(wú)到有,無(wú)論軟件還是硬件每年都會(huì )有所提高,大二班的老師利用網(wǎng)絡(luò )為我們搭建了網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)平臺,不僅縮短了家園之間的距離,還使孩子們在幼兒園的生活更加透明,讓我們很直觀(guān)的了解到孩子在園里的成長(cháng)點(diǎn)滴;班級博客每天更新的博文、老師們精彩的注解以及優(yōu)美的文筆,都是家長(cháng)每天必修的內容;而那一張張照片記錄了孩子們在幼兒園的幸福時(shí)光,也是他們成長(cháng)中的寶貴回憶。方園長(cháng)對教育事業(yè)高度負責,曾多次請來(lái)教育專(zhuān)家為家長(cháng)傳授先進(jìn)的育兒理念,對我們家長(cháng)在家如何教育孩子起到了指導性的作用。
這三年,老師無(wú)疑是最辛苦的,尤其是王老師、孫老師、李老師,孩子點(diǎn)滴的成長(cháng)都傾注了你們的全部身心和汗水。不說(shuō)別人,單說(shuō)說(shuō)林桐,林桐不是一個(gè)淘氣的孩子,但也絕不是一個(gè)很省心的孩子,從入園到現在,林桐的注意力不集中和吃飯慢的問(wèn)題一直困擾著(zhù)幾位老師,三年里老師在他身上沒(méi)少付出努力。設想如果天天面對二十幾個(gè)孩子的各種問(wèn)題,工作量之大可想而知。孩子每天在園的表現你們都會(huì )及時(shí)和耐心的與家長(cháng)溝通,每當早晨送孩子入園,上到園長(cháng)下到老師都會(huì )在門(mén)口微笑著(zhù)迎接每一位小朋友入園,俯身探詢(xún)、親切問(wèn)候,這些情景都已定格在每位家長(cháng)的腦海里。去年有些孩子選擇了上學(xué)前班,我們的孩子卻依然留在大班,因為我們知道把孩子交到你們的手里,我們最放心!
但雛鷹總要高飛,孩子總要長(cháng)大,F在,孩子們不得不離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園,跨上人生的另一個(gè)階梯。相信他們會(huì )在各自的軌跡上拼搏和努力,不會(huì )辜負老師的教導與期望!在此,我代表所有家長(cháng)感謝各位老師這三年辛苦的工作!感謝你們對幼兒教育的熱愛(ài)和投入!感謝你們,帶給孩子一段豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活!在這里,向你們真誠地說(shuō)一聲:“謝謝,你們辛苦了!”
最后祝孫老師、王老師、李老師永遠年輕漂亮、工作順心順意!
祝幼兒園越辦越好!祝親愛(ài)的小朋友們永遠健康、快樂(lè )!
謝謝!
幼兒園畢業(yè)家長(cháng)感言 篇16
尊敬的領(lǐng)導,老師,敬愛(ài)的家長(cháng),可愛(ài)的小朋友們:
大家好!我是大二班xx小朋友的媽媽?zhuān)裉旌軜s幸能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會(huì ),來(lái)表達我對幼兒園領(lǐng)導以及各位老師的感謝!
其實(shí),今天站在這里,我的心里多少有些忐忑,因為,比起別的家長(cháng),我僅是一位“資歷”只有兩年的家長(cháng),但是,就是在這短短兩年的時(shí)間里,楊兆坤小朋友發(fā)生了令我們家長(cháng)最最欣慰的成長(cháng)變化。所以,我又覺(jué)得自己是最最踏實(shí)的一位家長(cháng)代表。我最該表達我真實(shí)的心聲!
回憶兩年前,xx還是一位羞于表達,不善交流的小家伙兒,現如今,已變得活潑、開(kāi)朗,不僅能拿起話(huà)筒主持升旗儀式,還能打起快板,出現在舞臺上以前的楊兆坤,不知道怎樣和小朋友游戲、合作,而現在的他,陽(yáng)光、快樂(lè ),
還擁有很多好朋友。
我知道,這一切變化,都有賴(lài)于孩子入園以來(lái),進(jìn)入到了一個(gè)團結、友愛(ài)、寬容而又有活力的大集體。在這個(gè)集體里,有教導有方的陳老師、經(jīng)驗豐富的王老師,內斂溫和的張老師,還有富有活力的杜老師,以及40多個(gè)活潑可愛(ài)的小伙伴。是這個(gè)溫暖的“綠色園”促進(jìn)了孩子的健康成長(cháng)!
我想:不僅是我的孩子在幼兒園里有這樣的幸福,每一個(gè)經(jīng)五幼的孩子都有這樣的幸運,都在經(jīng)五路幼兒園,這個(gè)幸福的大家庭中,幸運地遇到了自己敬愛(ài)的老師、喜歡的小伙伴。
幼兒園畢業(yè)家長(cháng)感言 篇17
親愛(ài)的老師、小朋友們:
大家好!
很榮幸能夠作為家長(cháng)代表參加這次xx幼兒園畢業(yè)典禮,說(shuō)實(shí)話(huà)當自己的孩子成長(cháng)到現在這種地步的時(shí)候,的確讓我很感激老師在教學(xué)工作中的努力,無(wú)論是孩子在家中的良好表現,還是成績(jì)的取得都意味著(zhù)他懂事了不少,作為家長(cháng)也對這種情況感到很欣慰,并希望他能夠在幼兒園畢業(yè)以后走得更遠。
猶記得初次將孩子送入幼兒園的時(shí)候我其實(shí)還是比較擔心的,無(wú)論是孩子從未離開(kāi)過(guò)父母的狀況,還是對他在幼兒園的學(xué)習生活都讓我感到不舍,再加上孩子本身其實(shí)并不喜歡學(xué)習的緣故,導致我在工作期間也顯得比較擔心,所幸的是老師早已能夠熟練處理這類(lèi)狀況,并在學(xué)習生活中與孩子們相處得很好,再加上老師也建立了家長(cháng)群,并定期向我們報告孩子在園的學(xué)習狀況,這樣讓我在放下?lián)鷳n(yōu)的同時(shí)也有了一份對自己孩子成長(cháng)的期待與牽掛,可能是孩子都比較調皮的緣故,導致有時(shí)并不是很配合老師的教學(xué)工作,所以我很感激老師能夠這么有耐心地教導孩子并指引他的成長(cháng)。
我也比較感激各位小朋友們能夠在幼兒園的學(xué)習生活中做到友好相處,畢竟作為家長(cháng)的我有時(shí)也比較擔心自己孩子的性格是否會(huì )在幼兒園找不到玩伴,因此在每天放學(xué)以后我都會(huì )詢(xún)問(wèn)孩子在幼兒園的生活狀況,無(wú)論是知識的學(xué)習,還是與同學(xué)的相處都是我比較關(guān)心的話(huà)題,相信其他家長(cháng)平時(shí)在生活中也會(huì )對自己的孩子產(chǎn)生這樣的擔憂(yōu),但得益于xx幼兒園的良好學(xué)風(fēng)導致孩子們在這里相處得還算不錯,這也讓平時(shí)忙于工作的我對孩子的學(xué)習生活減少了許多擔憂(yōu)。
在即將畢業(yè)的時(shí)刻里我也有著(zhù)很多的話(huà)語(yǔ)想要勉勵孩子們,無(wú)論是家長(cháng)的關(guān)心還是老師的教導都是希望孩子們有著(zhù)更好的成長(cháng),正如這次畢業(yè)典禮的舉辦也是為了給孩子的童年生活留下幸福美滿(mǎn)的回憶,可以說(shuō)當孩子們昂首挺胸走出幼兒園的時(shí)候等待著(zhù)他們的是更加豐富多彩的小學(xué)生活,還希望當他們進(jìn)入小學(xué)以后不要忘記幼兒園老師在以往的教導,若沒(méi)有幼兒園老師盡心盡力的教導或許孩子們也不會(huì )如同這般懂事。
走出幼兒園以后便相當于站在新的起跑線(xiàn)自然要在學(xué)習方面更加努力,老師的教學(xué)便是為了孩子們的成長(cháng)打下了堅實(shí)的基礎,接下來(lái)家長(cháng)們還需要一直陪伴著(zhù)孩子并時(shí)刻關(guān)心著(zhù)他們的學(xué)習生活,希望多年后長(cháng)大成人的他們回憶起這段時(shí)光的時(shí)候能夠為了老師和家長(cháng)的付出心懷感恩。
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)家長(cháng)感言 篇18
尊敬的園長(cháng),各位老師,以及我們天真可愛(ài)的孩子們:
大家好!我是學(xué)前一班的靳智超媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言,也很高心有這樣的機會(huì ),代表我們學(xué)前一班的家長(cháng)表達對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛(ài)和投入,感謝你們給所有孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼兒子在幼兒園已經(jīng)度過(guò)了精彩的四年時(shí)間。四年前的他,還是一個(gè)什么也不懂,什么也不會(huì )的小孩子,經(jīng)過(guò)老師的培養教育,關(guān)心和鼓勵,讓孩子們在興趣中學(xué)習,在學(xué)習中掌握知識,F在它已經(jīng)成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了。這四年也是孩子在幼兒園接受新知識,接觸新事物的啟蒙階段,各種各樣的節目表演,手工制作,親子游戲等等,豐富的活動(dòng)令孩子們在幼兒園的生活多姿多彩,既培養孩子們的技能和適應能力,還完成了幼小銜接的平穩過(guò)度。更感謝老師們利用信息時(shí)代的發(fā)達,為我們家長(cháng)朋友搭建了網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)平臺,不僅縮短了家園之間的距離,使孩子們在幼兒園的生活更加透明,讓我們從不同的側面了解到孩子在幼兒園的成長(cháng)點(diǎn)滴。這些照片記錄了他們在幼兒園的幸福時(shí)光,也將成為他們成長(cháng)過(guò)程中的寶貴記憶。
孫園長(cháng)更是有著(zhù)超前的思想站位和對幼教業(yè)的高度重視,經(jīng)常在微信上為我們奉上先進(jìn)的育兒理念和家教知識。
在這里請允許我代表所有的家長(cháng),向所有辛勤付出的老師們深深地鞠一躬,真誠地說(shuō)一聲:“謝謝,老師你們辛苦了”!
孩子們,你們即將畢業(yè),相信你們一定有很多的不舍,舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你,關(guān)心和照顧你的老師,喜歡你和牽掛你的小朋友們,可是小鳥(niǎo)一天天的長(cháng)大,它終究有一天要高飛,你們也在一天天長(cháng)大,不得不離開(kāi)你們心愛(ài)的幼兒園進(jìn)入你們人生的另一個(gè)驛站,相信每一位家長(cháng)和孩子永遠不會(huì )忘記老師對他們的熱情與關(guān)愛(ài),相信每一個(gè)孩子都會(huì )用心努力地走好每一步。同時(shí),祝愿小鴻星幼兒園的明天更加輝煌更加燦爛。再次謝謝幼兒園的每一位老師。!
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