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小學(xué)畢業(yè)學(xué)校感言

時(shí)間:2020-11-29 09:00:51 畢業(yè)感言 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)學(xué)校感言匯總

  漫長(cháng)而又快樂(lè )的6年小學(xué)生涯即將結束,戀戀不舍的我有非常多的話(huà),難以吐盡。但我最想對您――母校說(shuō)的是:“多謝!”小編為你整理了小學(xué)畢業(yè)學(xué)校感言,但愿對你有參考作用哈。

小學(xué)畢業(yè)學(xué)校感言匯總

  小學(xué)畢業(yè)感言(一):

  光陰似箭,一去不復返。轉眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中,成為一個(gè)初中生了。

  時(shí)光使我告別了充滿(mǎn)童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會(huì )有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地應對眼前的一切,不要太過(guò)傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一齊度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光,因此感情非常深厚,難舍難分。幸福完美的童年將離我們遠去,代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的快樂(lè )些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨,煩惱離我們越來(lái)越近,初中的學(xué)習將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無(wú)不讓人苦惱。

  失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無(wú)一益,它也有好處。

  小學(xué)的學(xué)習只是打下基礎,并沒(méi)學(xué)到家。而初中的學(xué)習才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識太少了,根本就沒(méi)太大用處。初中是人生的轉折點(diǎn),如果沒(méi)學(xué)好必須會(huì )抱撼終生的。因為初中對你以后的生活起到了非常大的用處,如果能努力刻苦,必須能有出息。要說(shuō)上初中的益處,那當然是讀得好就必須能出類(lèi)拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就必須要付出,不付出是不可能成功的。

  要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著(zhù)殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去應對畢業(yè)吧!

  小學(xué)畢業(yè)感言(二):

  多謝你可敬的老師,是你們的哺育,才有了這天的我們。也不知那一年級,我是怎樣糊里糊涂的過(guò)了。只記得那時(shí)我什么也不懂,您花費了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅信著(zhù)我也是美麗的。多謝你母校,有著(zhù)那樣的好了老師教導我,多謝……

  老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。

  多謝你們――同學(xué),是你們給了我快樂(lè ),給了我完美的歲月。是你們伴著(zhù)我玩,伴著(zhù)我笑,伴著(zhù)我悲哀。是你們給了我快樂(lè ),為我的小學(xué)歲月,彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校,有著(zhù)這樣一群快樂(lè )的“小花”,伴著(zhù)我。多謝……

  感謝你母校,那里面每朵花,每棵樹(shù),每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了,我一向沒(méi)機會(huì )向您傾吐多謝,您教給了我們非常多,告訴了我們非常多,讓我們一天天成長(cháng)著(zhù),直到有了這天。母校,您的愛(ài),好比母愛(ài),那樣偉大,那樣的崇高,母校,多謝……

  舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“多謝!”

  多謝你母校,在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè ),我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽(tīng)到:“母校,多謝了!”

  小學(xué)畢業(yè)感言(三):

  時(shí)光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿(mǎn)了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導和老師們的感激之情。

  相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數個(gè)春秋以后的時(shí)光,誰(shuí)人能將它預料?每個(gè)人都有自我的奮斗,無(wú)需思念著(zhù)相逢,我們的周?chē)袑映霾桓F的朋友,何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數,只要心里有一星光閃動(dòng),偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),能有一聲問(wèn)候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著(zhù)這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會(huì )聚在一齊,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時(shí)候,我們狂歡一曲。

  也許,畢業(yè)后我們相會(huì )不能,即使偶然的相會(huì )也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友回到母校,也許能在一齊合影留念,但定難全數而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你,也許是我。如果,就象此刻;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。

  時(shí)光飛逝,轉眼間六年的小學(xué)生崖即將結束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè )的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我悲哀的時(shí)候,鼓勵我。安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(cháng)了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學(xué)生崖結束了,但不代表學(xué)習結束了,但是上了國中就要跟好朋友分開(kāi)了,還真是舍不得,這些完美回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。

  小學(xué)畢業(yè)感言(四):

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè ),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們這天應對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

  老師以前說(shuō)的一句話(huà):“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們這天的成果都是老師一手培育出來(lái)的,幾千個(gè)日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、無(wú)數夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。立刻,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過(guò)我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

  老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷(yān)切期望,此刻的我們,站在時(shí)光的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠眺未來(lái),畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)飄散的深沉時(shí)刻。

  同學(xué)們,請在我們互相揮手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最完美的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:這天,我們以母校為榮;明天,母校將會(huì )以我們――祖國的棟梁,為榮!同學(xué)們,請別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過(guò)!

  小學(xué)畢業(yè)感言(五):

  我做了這樣一個(gè)夢(mèng),在小學(xué)時(shí)光里。

  夢(mèng)里的我們非?鞓(lè ),女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷恳惶齑虬绲姆浅C,男生們(yōu)榱粟A(yíng)得更多女孩子們的目光也扮的非?。在課堂上,女生們認真學(xué)習,男生們卻等待著(zhù)下課,下課了,男生們在一齊聊天,女生們在一齊談心,老師用羨慕的眼光看著(zhù)她的學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?

  六年三班,親愛(ài)的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著(zhù)手,抿嘴笑,不敢看對方的眼。在運動(dòng)會(huì )上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊,為的就是第一名。

  在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂(lè )!考試時(shí),我們緊鎖眉頭,不知從何下手。

  最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì ),我們精心打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人非常少,是不是膽怯,還是不舍得離開(kāi)十三小呢?我想你們選取的是后者。

  畢業(yè)了,我們要各自離開(kāi)了,有的女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹(shù)下看著(zhù)校園的一切,一切的一切。男孩們沒(méi)哭,但他們更舍不得離開(kāi),離開(kāi)好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見(jiàn)。

  跨出校園,意味著(zhù)我們要走向初中,意味著(zhù)這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著(zhù)老師,才發(fā)現老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。

  我的夢(mèng)化成了一縷炊煙,隨著(zhù)風(fēng)飄到了屬于它的年代。

  小學(xué)畢業(yè)感言(六):

  光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉瞬即逝。每當我想起美麗的母校,想起敬愛(ài)的老師,想起親愛(ài)的同學(xué),想起完美的小學(xué)生活,心中總會(huì )擠滿(mǎn)了甜蜜幸福與離別的依依不舍,眼淚總會(huì )不由自主地如斷了線(xiàn)的珍珠般奪眶而出。

  難忘母校生機勃勃的花草樹(shù)木,難忘母校綠草如茵的足球場(chǎng),難忘母校寬闊的運動(dòng)場(chǎng),難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學(xué)樓,難忘母校充滿(mǎn)著(zhù)文化氣息的長(cháng)廊,難忘母校的禮貌氣息。難忘母校的一切又一切,每一個(gè)詩(shī)意的角落,已印滿(mǎn)了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫(huà)卷已完好無(wú)損地保存在我的心中,永遠,永遠。偉大的母校,多謝您!

  難忘老師循循善誘的教導,難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴的教育,難忘老師默默無(wú)聞的付出,難忘老師無(wú)微不至的關(guān)懷,難忘老師繪聲繪色的講課。難忘每一位敬愛(ài)的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽(yáng)光。敬愛(ài)的老師,多謝您們!

  難忘同學(xué)們純真的笑容,難忘同學(xué)們清脆的笑聲,難忘同學(xué)們慷慨的幫忙,難忘同學(xué)之間完美的友誼,難忘同學(xué)之間的促膝長(cháng)談,難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑。難忘每一名可愛(ài)的同學(xué),同學(xué)之間完美的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠,永遠?蓯(ài)的同學(xué)們,多謝你們!

  畢業(yè)的腳步漸漸近了,時(shí)光無(wú)法倒流,也無(wú)法停留,我們只有好好珍惜此刻的一分一秒,創(chuàng )造更多完美的回憶!

  小學(xué)畢業(yè)感言(七):

  今年六月份,我們就要離開(kāi)美麗的校園,離開(kāi)與我朝夕相處了六年的同學(xué)和老師,帶著(zhù)依依不舍的`深情,走進(jìn)初中學(xué)校的大門(mén),迎來(lái)新的學(xué)期。

  在小學(xué)學(xué)習的六年里,有幾任的老師教過(guò)我,她們不僅僅在學(xué)習上關(guān)心我,而且在生活上也給予我媽媽般的的愛(ài)護,但是有一個(gè)老師給我留下的印象最深刻,那便是教我們數學(xué)的潘老師,不但關(guān)心我們的學(xué)習,而且關(guān)心我們健康成長(cháng)。

  四年級時(shí),我們班同學(xué)都訂了學(xué)生奶,在第二節下課后喝上一杯學(xué)生奶,補充大腦營(yíng)養。這本是對我們有好處的,但是在北風(fēng)呼嘯的冬天里,喝著(zhù)冰涼的牛奶,不少同學(xué)開(kāi)始拉肚子,潘老師看在眼里,疼在心里。為了能讓我們喝上熱乎乎的奶,潘老師每一天從高高的三樓提著(zhù)一只大紅桶走到一樓的熱水房里,提一大桶熱水,一級一級慢慢走上三樓,給我們熱奶。

  有一次,我剛好看到了這一幕:體型較胖的潘老師提著(zhù)熱水,一只手扶著(zhù)欄桿一步一步艱難的向上爬,每爬一級就喘一口粗氣,豆大的汗珠從她頭上向下流,那滾燙的熱水灑出來(lái),落在潘老師的褲腿上,滴在老師的棉鞋上……看著(zhù)潘老師這么艱難地走著(zhù),我多么期望樓梯能夠短一些,讓老師不那么累。

  再過(guò)不久,我將懷著(zhù)依依不舍的情緒轉入初中,逐步朝自我的目標奔去,去實(shí)現自我的理想,但是在這六年的小學(xué)生活里,我們師生之間的那些令人難忘的往事,將深深烙在我的腦海里。在以后的成長(cháng)道路中,這將是我寶貴的精神財富,不論我身在何處,都不會(huì )忘記和同學(xué)們之間的友誼,更不會(huì )忘記老師對我的恩情!她將激勵著(zhù)我腳踏實(shí)際,努力進(jìn)取,一步步走向自我人生的目標!

  小學(xué)畢業(yè)感言(八):

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每一天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰(shuí)都清楚,每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……

  六年的小學(xué)生活是多么的精彩!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書(shū)館內,架子上的書(shū)本仿佛在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中。那里沒(méi)笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。

  六年前,我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩;六年后,我是個(gè)知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。六年級了,我即將告別童年。我要多謝六年來(lái)陪伴我的朋友,為我的童年畫(huà)上了彩虹,使我感到不孤單。

  如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬(wàn)分的不舍!校園里的一草一木都是我熟悉但是的,校園里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡,那里充滿(mǎn)了我的回憶。

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入了我的心底。昨日,我在這兒認字寫(xiě)作;今日我在這兒成長(cháng);明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落,也珍藏著(zhù)我們的身影,讓我們永不忘記。

  離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰(shuí)也躲但是。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手,說(shuō)聲再見(jiàn),昂首向前邁進(jìn)。

  多謝您,母校。這天,我以母校為榮;他日,期望母校以我為榮。為此,我務(wù)必力爭上游,創(chuàng )造勝利。

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