學(xué)生的保證書(shū)推薦
在學(xué)習、工作生活中，保證書(shū)的用途越來(lái)越大，保證書(shū)具有誓言性的特征。相信很多朋友都對寫(xiě)保證書(shū)感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的學(xué)生的保證書(shū)推薦，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生的保證書(shū)推薦1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
1、保證孩子在實(shí)習期間（包括住宿）安全，出現安全問(wèn)題和責任事故，由本人和孩子負責，與學(xué)院無(wú)關(guān)。
2、轉點(diǎn)實(shí)習后期的`費用由學(xué)生個(gè)人和家長(cháng)承擔，不要求學(xué)院報銷(xiāo)任何費用。
家長(cháng)：xxx
xx年xx月xx日
學(xué)生的保證書(shū)推薦2
親愛(ài)的老師：
您好！我昨天回去的時(shí)候因為零時(shí)有點(diǎn)事情而回家比較晚，不是忘記了，而是剛好碰到停電，家里又沒(méi)有□燭，所以作業(yè)沒(méi)完成，今至以誠摯的道歉，希望老師理解我，理解電力公司，諒解我，諒解我老爸，因為老爸不提前買(mǎi)好蠟燭。然后又因為我們家的狗狗突然間不見(jiàn)了，大晚上的出門(mén)到處找它，尋至午夜未果，回來(lái)就睡了，導致我上課沒(méi)認真聽(tīng)講，因為我很擔心它，擔心它被壞人捉走，擔心它過(guò)得不好，擔心它吃不好飯，不提還好，一提又傷心了…上課不聽(tīng)講雖然理無(wú)可訴，但是情有可緣啊，我現在茶不思飯不想，不是因為別人，也不是因為老師您，而是家里走失的那只…說(shuō)到這里，淚水浸濕了保證書(shū)，我又得換一張紙來(lái)寫(xiě)。又抄了一遍寫(xiě)到這里來(lái)了，言歸正傳，它要是成了流浪狗乞討街邊，風(fēng)餐露宿，是多可憐啊，我們相依為命同甘共苦肝膽相照，如今它就這樣走了，害我無(wú)心寫(xiě)作業(yè)，無(wú)心聽(tīng)講。如果上天給我一個(gè)重新來(lái)過(guò)的機會(huì )的話(huà)，我一定不讓電力公司停電，至少不停我們家的電，一定不讓狗狗走失，至少我可以給它加條粗鐵鏈，也就一定不會(huì )不完成作業(yè)，除非有不會(huì )的，更就一定不會(huì )不認真聽(tīng)講，除非窗外有漂亮女生路過(guò)。好了，說(shuō)多了都是淚，老師，您也不是鐵石心腸之人，您一定會(huì )原諒你的同學(xué)的`，因為每一個(gè)人都有心情欠佳、悲傷欲絕的時(shí)候，在這個(gè)時(shí)候他需要的是安慰、是鼓勵，而不是寫(xiě)保證書(shū)啊，親。繼然如此我也果斷湊齊五百字，不到五百字決不畫(huà)句號！那我還可以打省略號，寫(xiě)上老師，我愛(ài)你（此處略掉800字），加上略掉的800字，估計都一千字了，好吧，墨水都寫(xiě)完了，暫且畫(huà)上句號吧！
署名：
xx月xx日
學(xué)生的保證書(shū)推薦3
王老師:
我上學(xué)期因學(xué)習文化課抓得不緊，致使學(xué)期考試有一門(mén)功課不及格.通過(guò)老師的教育幫助，使我認識到:今日努力學(xué)習文化知識，就是為了明天為社會(huì )做出實(shí)際貢獻的'深刻道理.為此我向王老師，并通過(guò)王老師向專(zhuān)業(yè)科領(lǐng)導保證:
一，明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，改變過(guò)去被動(dòng)學(xué)習的狀況.
二，認真聽(tīng)講，記好筆記，不遲到，不早退.
保證人:
xx年xx月xx日
學(xué)生的保證書(shū)推薦4
尊敬的院領(lǐng)導：
我是xx學(xué)院xx級xx班的一名學(xué)生，我叫xx。我因參加本院年度考試作弊被捉，當時(shí)一時(shí)僥幸，如今后悔莫及，望老師寬宏大量，可以原諒一個(gè)迷失的我。海納百川，有容乃大，望老師可以挽救一個(gè)失足的我。
其實(shí)我作弊并不是早有預謀，我知道考試周已到，一個(gè)學(xué)期沒(méi)有用功念書(shū)的我已經(jīng)別無(wú)它法，所以只好每天早上5點(diǎn)起床，冒著(zhù)嚴寒去自習室自習，本來(lái)有午睡習慣的我只好忍痛割?lèi)?ài)放棄午睡，除了吃飯睡覺(jué)，其余的時(shí)間都在自習室里，抓緊每分每秒，多看一點(diǎn)書(shū)，多背一個(gè)字，位的只是考試時(shí)能多答一題，多得一分。但是考試前的一個(gè)小時(shí)，我面對小抄，我那堅定的心動(dòng)搖了，雖然我本來(lái)的形象也不高大，我心存僥幸，原以為這會(huì )讓我的分數再高一點(diǎn)，考完試我卻沒(méi)有想到?jīng)]在在教學(xué)樓前貼的那句標語(yǔ)：“只為努力付出汗水，部位作弊流下淚水！”當我被紀律嚴明的監考老師抓住的那一刻，老師那高大而銳利的目光正如晨鐘暮鼓讓我開(kāi)朗，頓時(shí)清醒，那一刻，我明白了這段時(shí)間的所付出的汗水已經(jīng)不可避免的.成為淚水涌進(jìn)我那顆熾熱的心。我再也不會(huì )有那種“風(fēng)乍起，吹皺一尺春水”的熱情。
等聽(tīng)見(jiàn)考試作弊被捉的嚴重后果時(shí)，我已是心灰意冷，想去闖蕩社會(huì )，去過(guò)打工皇帝的生活，我覺(jué)得我對不起家人，對不起學(xué)院，更加對不起的是這個(gè)由革命先輩打下的國家，我沒(méi)有做到一個(gè)當代大學(xué)生應盡的責任和義務(wù)。
社會(huì )如此美好，我卻如此暴躁，這樣不好，不好！我應該誠實(shí)做人，誠信做事�？墒窃诼�(tīng)完我院輔導員的耐心開(kāi)導，細心教育，和聽(tīng)到家人們的鼓勵，我又重新燃起了斗志。希望學(xué)院領(lǐng)導再給我一次機會(huì )，秉承學(xué)院辦公室的宗旨：“博愛(ài)典范，名醫搖籃”像校門(mén)后那座神農般擁有一顆慈悲的心原諒我這個(gè)失足少年！
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生的保證書(shū)推薦5
尊敬的教師：
我在之前的學(xué)校不好好認真學(xué)習，可是我還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我此刻才很小，我還有去拼搏的本事。我還想在拼一次，在去努力一次，期望教師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我必須會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕
我犯了很多不應當犯的.錯誤，對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習中去�？墒�，我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定，我對此很慚愧。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。
相信教師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向教師的紀律進(jìn)行挑戰，是自我的一時(shí)失足，期望教師能夠原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證以前不該做的事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望教師能繼續關(guān)心和支持我，對我的問(wèn)題酌情處理。
不乘坐農用車(chē)、報廢車(chē)、拖拉機和無(wú)牌無(wú)證無(wú)運營(yíng)手續的車(chē)輛，拒絕乘坐超載車(chē)輛。對運載學(xué)生的可疑車(chē)輛及時(shí)向班主任及學(xué)校領(lǐng)導匯報或向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行舉報。
以后我決定制定以下學(xué)習方法：
1、合理安排好學(xué)習時(shí)間。
每一天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預習、復習。并且，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多，集合起來(lái)，就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校，要安排好自習課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自我自習課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識時(shí)不急于做作業(yè)。
2、要注重預習和復習。
結婚之后，工作獎金一律上交，剩飯剩菜一律全包，家務(wù)雜貨一律全干，一切以老婆大人的話(huà)為最高宗旨，并遵循兩項原則：
每次預習不用太多，一節資料即可。經(jīng)過(guò)預習，找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題，待教師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向教師請教。除了預習，還要做好復習。每節課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上教師所講的主要資料；每一天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要資料；到了晚上，把一天所學(xué)知識資料都復習一遍。周末把一周所學(xué)知識復習一遍。
3、注意課堂聽(tīng)講效率。
在預習的基礎上，課上專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，沿著(zhù)教師的思路，認真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì )，全面正確地理解和把握所學(xué)資料。并且做好筆記。尤其是教師反復強調的、相似知識的比較、課文資料與現實(shí)相聯(lián)系的知識點(diǎn)、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無(wú)論怎樣，不能把自我所指定的目標計劃當作一句空話(huà)。我要踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒地向著(zhù)自我的目標前進(jìn)。
期望教師能夠再給我一次改正的機會(huì )，給我一次重新做人的機會(huì )。多謝。
保證人：
20xx年XX月XX日
學(xué)生的保證書(shū)推薦6
就在今天，20xx年4月10日，班級里發(fā)生了一件很不愉快的事情，有的同學(xué)對老師的辛苦付出沒(méi)有做出相應的感懷，而是經(jīng)不住誘惑在課堂上玩起了撲克，我想這會(huì )是一件非常讓辛苦付出的老師傷心的事情。推己及人，將心比心，如果我們是老師，我們站在講桌一站就是幾十分鐘，滋滋不倦的為同學(xué)們講課，看到了下面同學(xué)在打牌的這種情況，那該是一件多么令人心寒的一件事情��！己所不欲，勿施于人的'道理相信大家都是明白的。
可憐天下父母心，我們是學(xué)生，是祖國的未來(lái)棟梁。父母辛辛苦苦供我們上學(xué)，希望我們成才，去做一個(gè)有用的人。然而我們在課堂上卻沒(méi)有認真的聽(tīng)，做起了和學(xué)習無(wú)關(guān)的事兒�？峙赂改钢赖脑�(huà)心情的好壞，也是大家不言而喻的吧。
勞逸結合，是當今大家都提倡的一種生活工作以及學(xué)習的方式。然而休閑的方式方法，以及時(shí)間和地點(diǎn)也是非常重要的。課堂是老師們的靈魂所在，是對我們這些莘莘學(xué)子演出身教的地方，謂之曰：神圣，也未嘗不可。然而發(fā)生了上課打牌這種事情。的確是非常有損課堂的神圣，有辱師道尊嚴。更重要的是，在發(fā)生這樣不好的事情的時(shí)候，我們在場(chǎng)的同學(xué)并未能及時(shí)的去制止這（幾）位同學(xué)，這也算是我們作為同窗的過(guò)失。
亡羊補牢，為時(shí)未晚，希望做出這樣事情的同學(xué)能夠深刻反思自己的錯誤，以后絕不再犯。浪子回頭金不換。希望由此以后能夠引以為戒，好好學(xué)習。為老師的付出，做出相應的回報。
至此以后，我保證，課堂上一旦發(fā)生類(lèi)似事件，作為課堂上的一員，我一定能制止則制止，能反思責反思，讓這一切盡量制止于未然，為良好的課堂紀律做出自己應有的貢獻。
保證人：
時(shí)間：20xx年4月11日
學(xué)生的保證書(shū)推薦7
尊敬的XX老師：
由于我曠課，給學(xué)校造成很大的影響，這種做法違反了學(xué)校鐵的紀律，事后我做了認真反省。
對不起，老師!我犯的`是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。這種做法視校規校紀于不顧，起到了極大的消極作用，曠課不但影響學(xué)習，而且也影響了課堂氣氛，這不僅僅讓我一個(gè)人受到影響，讓同學(xué)也受到影響，使同學(xué)們模仿這些壞毛病，最糟糕的是，這讓對我期望大的老師、父母、朋友失望了，為此，我深感愧疚。我保證，以后再也不曠課了。
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生的保證書(shū)推薦8
尊敬的教師、校領(lǐng)導：
我堅決響應學(xué)�！瓣P(guān)愛(ài)生命、禮貌乘車(chē)、安全出行”的號召，自覺(jué)遵守，并大力向家人宣傳交通規則，做到：
1、上學(xué)不騎快車(chē)、不逞強，不騎車(chē)載人，未滿(mǎn)14歲不騎車(chē)上路；
2、認真學(xué)習交通知識，嚴守道路交通規則；
3、堅決拒坐“三輪車(chē)、三無(wú)車(chē)、超載車(chē)”等不附合安全規范的車(chē)輛；
4、路途中堅決做到“一躲避、二靠邊、三觀(guān)望、四透過(guò)”的原則；
5、服從學(xué)校安全監督員的管理，嚴守上下樓梯“不擁擠、不奔跑、不推搡”的.原則。
學(xué)生：XXX
20xx年X月X日
學(xué)生的保證書(shū)推薦9
尊敬的xx：
學(xué)校開(kāi)學(xué)兩周，我一而再、再而三地逃學(xué)，老師一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我還是違反了，給班級和學(xué)校造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的'同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害。
現在，經(jīng)過(guò)老師和家長(cháng)苦口婆心的教導，我深刻認識到了自己的錯誤，懇請大家相信我能夠記取教訓，改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好�，F在我和我的家長(cháng)商討之后，特向學(xué)校和班主任做出以下保證：
1、不違反校規校紀。
2、不逃學(xué)，不遲到，不缺席。
3、要尊重老師、同學(xué)。
4、按時(shí)完成作業(yè)。
如再有逃跑事件的發(fā)生以及違反校規校紀，一切后果與學(xué)校及教師無(wú)關(guān)，后果自負。
保證人：xx
xx年xx月xx日
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