壓歲錢(qián)調查報告
在日常生活和工作中,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。我們應當如何寫(xiě)報告呢?以下是小編精心整理的壓歲錢(qián)調查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
壓歲錢(qián)調查報告1
一、調查背景:
過(guò)年長(cháng)輩給晚輩壓歲錢(qián)是我國的傳統,壓歲錢(qián)的風(fēng)俗源遠流長(cháng),它代表著(zhù)一種長(cháng)輩對晚輩的美好祝福,它是長(cháng)輩送給孩子的護身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。
二、調查目的:
了解學(xué)生對獲得壓歲錢(qián)的.情況,客觀(guān)的作出評價(jià),并提出中肯定的建議,和良好的信息。
三、調查過(guò)程:
1、立題,確定要調查的研究對象和問(wèn)題。
2、查資料,兩人上網(wǎng)查找有關(guān)的資料。
3、街頭調查,進(jìn)行統計。
4、統計數據,進(jìn)行分析。
四、調查分析:
高年級學(xué)生的壓歲錢(qián)明顯高于低年級的學(xué)生,因為他們已經(jīng)長(cháng)大了,家長(cháng)和親戚給得比以前多了。
五、調查建議:
大家把多的壓歲錢(qián)當作一種親情的體現,無(wú)論多少,都是心意,不要對壓歲錢(qián)的數額過(guò)分爭議,正確的對待和使用壓歲錢(qián)。
壓歲錢(qián)調查報告2
一、調查目的
過(guò)年,對我們在座的每一位學(xué)生來(lái)說(shuō),是最盼望、最高興的日子,因為每到春節,大家可以
收到一筆不小數目的壓歲錢(qián)。我也不例外,今年我所獲得的壓歲錢(qián)比往年都要多,面對這些壓歲錢(qián),我是無(wú)從下手,不知道如何去使用它們,突然間,我的腦子中萌生了一個(gè)念頭,對同學(xué)們壓歲錢(qián)的使用進(jìn)行一次調查。同學(xué)們將如何支錢(qián)使用在哪些方面呢?同學(xué)們是否愿意將自己的零用錢(qián)用于社會(huì )公益事業(yè)?壓歲錢(qián)由誰(shuí)支配?帶著(zhù)這些問(wèn)題
我利用寒假的時(shí)間開(kāi)始著(zhù)手進(jìn)行調查。
二、調查研究的內容和方法
我決定采用電話(huà)采訪(fǎng),上網(wǎng)查詢(xún),調查問(wèn)卷等方式,了解我們的同學(xué)壓歲錢(qián)的使用.
三、調查對象:
小區內20名同齡同學(xué)
四、調查過(guò)程:
我和同學(xué)進(jìn)行了分工調查,每人調查十人。主要是采取電話(huà)采訪(fǎng)的形式,調查對象主要是同學(xué)、朋友和親戚。我還采取了網(wǎng)絡(luò )調查的方式。我們還使用了調查問(wèn)卷。我和同學(xué)調查完后再匯總到一起,由我制成表格。在調查過(guò)程中,我們倆也遇到了一些困難,比如有些同學(xué)的壓歲錢(qián)還未拿完,有些同學(xué)不愿意透露自己的壓歲錢(qián)等,但這些困難都被我們一一克服了。
大部分中學(xué)生的壓歲錢(qián)是由自己控制的,所以了解如何使用這些錢(qián)更加重要。那么,家長(cháng)是否會(huì )干預這些錢(qián)的去向呢?我也從網(wǎng)上的調查結果中得到了答案。
我們已經(jīng)有了一定使用自己壓歲錢(qián)的能力,大多家長(cháng)不會(huì )讓自己的孩子把得到的壓歲錢(qián)全部上交。調查中還發(fā)現,一些不放心家長(cháng)會(huì )讓自己的孩子上交一部分的壓歲錢(qián),或親自指導孩子使用壓歲錢(qián),幫孩子樹(shù)立正確的金錢(qián)觀(guān)和培養孩子的實(shí)際理財能力。
那么,中學(xué)生們到底將壓歲錢(qián)使用在哪些方面呢? 調查問(wèn)題:同學(xué)們將如何支配自己的壓歲錢(qián)? 有近一半的學(xué)生愿意把錢(qián)花在學(xué)習方面,具體用于文具、輔導書(shū)等;有約1/4人將錢(qián)用在娛樂(lè )方面,具體的選擇則主要集中在買(mǎi)零食和買(mǎi)喜歡的書(shū)籍、衣服等,說(shuō)明盡管大家希望花錢(qián)享樂(lè ),但大多數人能理性對待壓歲錢(qián)。
許多成年人熱衷于拿錢(qián)去投資,那中學(xué)生的投資觀(guān)念如何,又有怎樣的投資經(jīng)驗呢?所以我又做了如下調查。
調查問(wèn)題3:同學(xué)們是否愿意將自己的零用錢(qián)用于社會(huì )公益事業(yè)? 結果顯示,超過(guò)2/3的中學(xué)生都是愿意將自己的零花錢(qián)用于社會(huì )公益事業(yè)的。而且在具體項目投票中,有近40%的人選擇了希望工程,幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),支援災區和貧困地區建設等方面,這表明這些中學(xué)生是非常有愛(ài)心的。還有20%左右的學(xué)生愿意將自己的零花錢(qián)用于保護環(huán)境方面,這表明平時(shí)我們所受的保護環(huán)境的教育已經(jīng)取得了一定成效。
五、調查總結與建議。
一.總結:這次調查xx壓歲錢(qián)為400元,最高為2600元,平均值為1066.11元;xx年最低為400元,最高為2800元,平均值為1088.89元。
小學(xué)生的.壓歲錢(qián)明顯高于中學(xué)生,因為中學(xué)生已經(jīng)長(cháng)大了,家長(cháng)和親戚給得也較以前少了,而且自己也不好意思再要那么多壓歲錢(qián)。
壓歲錢(qián)代表著(zhù)長(cháng)輩的心意,并不是越多越好,F在中學(xué)生的壓歲錢(qián)數量越來(lái)越多,各位家長(cháng)應斟酌自己家庭的基本情況,給予壓歲錢(qián)應當適量,且有義務(wù)督促學(xué)生正確對待這筆錢(qián),以免助長(cháng)學(xué)生間的攀比之風(fēng)。我們中學(xué)生在使用壓歲錢(qián)時(shí),每個(gè)人都應有自己明智的選擇。
二.建議:針對上面我所調查的一些情況,我提以下幾點(diǎn)建議。
1.家長(cháng)在對孩子所給的壓歲錢(qián)不要過(guò)多,這樣孩子才不會(huì )得到太多的壓歲錢(qián),也不會(huì )造成孩子和別人進(jìn)行攀比,也不會(huì )出現孩子隨意花錢(qián)的現象。
2.家長(cháng)在孩子拿到錢(qián)后,要教導他們正確的使用壓歲錢(qián),教導他們合理的理財。
3.當我們自己拿到錢(qián)后,不要隨便亂花,要學(xué)會(huì )在家長(cháng)的指導下,學(xué)會(huì )理財,從小就做一個(gè)小理財專(zhuān)家。
壓歲錢(qián)調查報告3
新年即將來(lái)臨,大家又將得到長(cháng)輩的壓歲錢(qián)。孩子們每年有多少壓歲錢(qián)?這壓歲錢(qián)是怎樣處理的.?孩子們又是怎樣看待壓歲錢(qián)的?我對這些問(wèn)題充滿(mǎn)了好奇心,因此做了一次調查。
一、調查時(shí)間:
xx年2月20日~25日
二、調查地點(diǎn):
、奔抑
、才笥鸭
三、調查對象:
小學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)
四、調查目的:
對小學(xué)生們如何使用壓歲錢(qián),比較準確地了解與統計,并且能夠根據這些數據,總結出一些方法和規律提供給小學(xué)生和家長(cháng)們,使家長(cháng)和學(xué)生們都能用正確的態(tài)度來(lái)對待壓歲錢(qián)。
五、調查問(wèn)題:
1. 你認為家長(cháng)們應該給壓歲錢(qián)嗎?
2. 如果應該,你認為給多少壓歲錢(qián)最合適? 3. 你認為錢(qián)是最好的“壓歲禮物”嗎?
4. 你認為怎樣用壓歲錢(qián)才最有意義?
六、調查方法:
、偕暇W(wǎng)查詢(xún)
、陔娫(huà)資詢(xún)
、鄄殚唸罂
、茉(xún)問(wèn)路人
七、調查結果:
孩子們怎樣看待壓歲錢(qián)
壓歲錢(qián)調查報告4
放假以后,我們都會(huì )盼著(zhù)春節的到來(lái)一想到春節,大人、小孩們不約而同地想到壓歲錢(qián),大人們操心要給多少,小孩們操心壓歲錢(qián)咋花。隨著(zhù)人們生活水平的不斷提高,壓歲錢(qián)就有了翻天覆地的變化。紅包也是越來(lái)越多,金額也是越來(lái)越大。于是,小學(xué)生們使用壓歲錢(qián)變成了熱門(mén)話(huà)題。為此,我在寒假里做了一次調查。
一、 調查時(shí)間
20xx年1月25日至27日為調查日。
二、 調查地點(diǎn)
我在大舅家過(guò)年,于是在大舅家進(jìn)行調查,也就是在親戚們中間進(jìn)行調查。
三、 調查對象
小表弟周子鈞(小學(xué)一年級學(xué)生)。兩個(gè)姨弟:張家豪(小學(xué)三年級學(xué)生),張家瑞(學(xué)前班學(xué)生)。
四、 調查方法
因為都在大舅家過(guò)年,所以我便有機會(huì )面對面進(jìn)行調查。 五、 調查目的
根據準確地了解、統計,來(lái)明白如何使用壓歲錢(qián),并且知道壓歲錢(qián)的變化,主要目的有這幾項:
1、了解如何使用壓歲錢(qián)?
2、長(cháng)輩們應不應該給自己壓歲錢(qián)?
3、如果應該,那么壓歲錢(qián)該給父母還是自己保管?
4、過(guò)年可以用禮物來(lái)代替錢(qián)嗎?
六、 調查結果
我對四個(gè)小朋友進(jìn)行調查(包括我自己),下面我的調查結果:周子鈞收到1400元,1200元上交媽媽?zhuān)?00元要買(mǎi)文具、圖書(shū)。 張家豪收到1500元,1000元上交媽媽?zhuān)?00元存入自己的賬戶(hù)。 張家瑞收到1300元,1300元全上交媽媽。
閏尚方收到1500元,500元上交媽媽?zhuān)?000元存入自己的賬戶(hù)。
七、 我的建議
我對剛才提出的問(wèn)題進(jìn)行調查,下面是我的建議:
1、如何使用壓歲錢(qián)需要把錢(qián)用在正確的地方,比如買(mǎi)好書(shū)、買(mǎi)文具,不能只顧著(zhù)買(mǎi)玩具、煙花。
2、長(cháng)輩們應不應該給壓歲錢(qián)要看我們用壓歲錢(qián)來(lái)做些什么,如果用在好的方面,該給;反之,就不應該給了。
3、如果你有足夠的理財能力,并且不亂花錢(qián),就可以自己保管錢(qián),反之,還是交給父母保管。
4、過(guò)年當然可以用禮物來(lái)代替壓歲錢(qián),它們的表達方式是一樣的.,都寄托長(cháng)輩們濃濃的愛(ài)意。
通過(guò)我對壓歲錢(qián)使用的調查,讓我深深理解了長(cháng)輩們給壓歲錢(qián)的“良苦用心”和“沉甸甸”的愛(ài)。
壓歲錢(qián)調查報告5
可喜的是不少家長(cháng)已認識到錢(qián)并不是最好的壓歲禮物,他們會(huì )選擇改送壓歲書(shū)或給孩子購買(mǎi)郵票、紀念幣、字畫(huà)等富有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。
春節又到了!每一年的春節,最開(kāi)心的總是我們小孩。因為,我們在快樂(lè )玩的同時(shí)總能得到好多滿(mǎn)滿(mǎn)的紅包。隨著(zhù)生活水平的越來(lái)越高,孩子們的壓歲錢(qián)越來(lái)越多!皦簹q錢(qián)”該如何“壓歲”成為了父母們關(guān)注的煩心話(huà)題。
調查時(shí)間:2月10日--12日。
一、調查地點(diǎn):
家中、鄰居家、街頭。
二、調查對象:
小學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)。
三、調查問(wèn)題:
1、你認為錢(qián)才是最好的壓歲禮物嗎?
2、如今壓歲錢(qián)一般給多少?
3、你認為怎樣用壓歲錢(qián)才最有意義?
4、壓歲錢(qián)應該由自己支配嗎?
四、調查方法:
1、上網(wǎng)查詢(xún)
2、電話(huà)咨詢(xún)
3、詢(xún)問(wèn)路人
五、調查結果:
1、大多數人都覺(jué)得錢(qián)并不是最好的壓歲禮物。不少家長(cháng)和長(cháng)輩改送孩子“壓歲書(shū)”,書(shū)中自有黃金屋,也體現了長(cháng)輩對孩子們的一片期待。這也未嘗不是一個(gè)好辦法。
2、如今壓歲錢(qián)一般給600至800元不等。
3、70%的家長(cháng)認為壓歲錢(qián)可以用來(lái)買(mǎi)一些學(xué)習用品。低年級的同學(xué)大部分則想用于購買(mǎi)平時(shí)想買(mǎi)又舍不得買(mǎi)的東西;有少部分同學(xué)考慮可以捐出一部分壓歲錢(qián)給貧困山區的孩子們。
4、絕大部分的意見(jiàn)是由家長(cháng)來(lái)支配壓歲錢(qián)。有的家長(cháng)提出,可由父母和孩子一起管,除了讓他們保留適量壓歲錢(qián)由他們自己管理,其余的.則可以為他們建立一個(gè)賬戶(hù)進(jìn)行儲蓄。這樣既可以增進(jìn)和孩子的感情,又能讓他們學(xué)會(huì )理財。還有的家長(cháng)利用壓歲錢(qián)給孩子買(mǎi)份保險,從而為孩子的安全、健康提供一定保障。
六、調查結論:
現在壓歲錢(qián)變了味兒,錢(qián)數逐年看漲,幾十塊錢(qián)根本拿不出手,都得幾百幾百地掏了?上驳氖遣簧偌议L(cháng)已認識到錢(qián)并不是最好的壓歲禮物,他們會(huì )選擇改送壓歲書(shū)或給孩子購買(mǎi)郵票、紀念幣、字畫(huà)等富有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。另關(guān)于壓歲錢(qián)應不應由小孩子自由支配的問(wèn)題,我覺(jué)得可由父母和孩子共管,大額的建一個(gè)儲蓄賬戶(hù),少部分交由小孩子管理。他們可用于日常購買(mǎi)一些學(xué)習用品、為貧困山區的孩子送上一份愛(ài)心、或給爺爺、奶奶、外公、外婆等長(cháng)輩購買(mǎi)節日禮物或生日禮物。這樣即利于增強孩子理財的概念,又培養了他們的愛(ài)心。
壓歲錢(qián)調查報告6
一.調查目的:
了解中小學(xué)生獲得壓歲錢(qián)的情況,客觀(guān)地作出評價(jià),并提出中肯的建議。
二.調查時(shí)間:
20xx年2月1日~4日
三.調查地點(diǎn):
1.家中
2.學(xué)校
3.社區
四.調查對象:
20名中小學(xué)生
五.調查方法:
1.電話(huà)采訪(fǎng)
2.上網(wǎng)查詢(xún)
六.調查問(wèn)題:
1.你今年獲得了多少壓歲錢(qián)?去年呢?
2.你的壓歲錢(qián)來(lái)源有哪些?請分別說(shuō)出來(lái)源父母、親戚、長(cháng)輩、其他各多少?
3.你計劃如何消費你的壓歲錢(qián)?請分別說(shuō)出你計劃在買(mǎi)書(shū)、捐款、游玩、其他各多少?
4.你對今年壓歲錢(qián)的滿(mǎn)意度是多少(用百分比表示)5.你的壓歲錢(qián)的實(shí)際消費是多少?
七.調查過(guò)程:
我和朱令儀進(jìn)行了分工調查,每人調查十人。主要是采取電話(huà)采訪(fǎng)的形式,調查對象主要是同學(xué)、朋友和親戚。我還采取了網(wǎng)絡(luò )調查的方式。我和朱令儀調查完后再匯總到一起,由我制成表格。在調查過(guò)程中,我們倆也遇到了一些困難,比如有些同學(xué)的壓歲錢(qián)還未拿完,有些同學(xué)不愿意透露自己的壓歲錢(qián)等,但這些困難都被我們一一克服了。
八.調查結果:
(一)這次調查20xx年最少壓歲錢(qián)為400元,最高為2600元,平均值為1066.11元;20xx年最低為400元,最高為2800元,平均值為1088.89元。
(二)20xx年中學(xué)生的壓歲錢(qián)平均值為882.78元,20xx年壓歲錢(qián)的平均值為930.56元。20xx年小學(xué)生壓歲錢(qián)平均值為1650元,20xx年平均值為1425元。
(三)中小學(xué)生的壓歲錢(qián)主要來(lái)源于自己的親戚,一般來(lái)源于父母的比較少,而且每年的數額較固定。來(lái)源于長(cháng)輩(爺爺輩)的變化較小,但每年還是有一些波動(dòng)。(四)20xx年中學(xué)生的滿(mǎn)意度為77.72%,20xx年為76.94%;20xx年小學(xué)生的滿(mǎn)意度為90%,20xx年為80%。大家20xx年的滿(mǎn)意度都高于20xx年。
(五)小學(xué)生的壓歲錢(qián)明顯高于中學(xué)生,因為中學(xué)生已經(jīng)長(cháng)大了,家長(cháng)和親戚給得也較以前少了,而且自己也不好意思再要那么多壓歲錢(qián)。
(六)大部分小學(xué)生的壓歲錢(qián)都存起來(lái)和用來(lái)交學(xué)費,而中學(xué)生的壓歲錢(qián)則是用來(lái)買(mǎi)書(shū)、游玩,并且一部分存起來(lái)買(mǎi)自己喜歡的東西。
(七)只有少數同學(xué)的壓歲錢(qián)沒(méi)有結余,其他大部分同學(xué)都有80%的結余。
(八)50%的同學(xué)表示愿意拿出一部分錢(qián)捐款,30%的同學(xué)表示沒(méi)有考慮過(guò),另外20%的同學(xué)堅決不愿意捐款。
九.調查結論:
1.大家的壓歲錢(qián)數額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現了社會(huì )經(jīng)濟的不斷繁榮和發(fā)展,全面建設小康社會(huì )已卓有成效。但也出現了一系列的問(wèn)題,助長(cháng)了攀比之風(fēng),且壓歲錢(qián)之間懸殊太大,有些同學(xué)還養成了浪費的壞習慣。
2.壓歲錢(qián)主要來(lái)源于親戚,說(shuō)明登門(mén)拜年的中華傳統仍然頗為流行,這點(diǎn)值得我們高興,但這既增加了親戚的負擔,也增加了我們父母的負擔,親戚給我們壓歲錢(qián),父母就要給我們的表兄表妹、堂姐堂弟壓歲錢(qián),而且如果親戚很多的話(huà),這也是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)。
3.大家對自己的壓歲錢(qián)都比較滿(mǎn)意,能拿到壓歲錢(qián)當然值得高興。但壓歲錢(qián)的數額越高,滿(mǎn)意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢(qián)帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢(qián)做自己喜歡做的事。
4.大家隨著(zhù)年齡的增長(cháng),壓歲錢(qián)越來(lái)越少,說(shuō)明長(cháng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(cháng),可喜可賀!大家要正確地認識和對待這個(gè)問(wèn)題,而不是為自己壓歲錢(qián)的減少而傷心難過(guò)。
5.大家的壓歲錢(qián)的使用都比較科學(xué),基本沒(méi)有浪費的`現象,說(shuō)明大家都有勤儉節約的好習慣。而且在壓歲錢(qián)的使用上,也變得更主動(dòng),說(shuō)明我們已有了支配自己財產(chǎn)的能力,希望大家再接再厲。
6.將壓歲錢(qián)拿出來(lái)一部分捐款,我們認為是壓歲錢(qián)使用中比較有意義的事,但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人,希望這些同學(xué)能提高思想覺(jué)悟,授人玫瑰,手留余香!
十.建議:
、賶簹q錢(qián)在我國傳統中有著(zhù)重要的作用,而且一年只有一次,所以不可不給。但各位家長(cháng)應斟酌自己家庭的基本情況,適量的給予壓歲錢(qián),以免助長(cháng)攀比、浪費之風(fēng)。
、谖覀円呀(jīng)基本有了使用自己壓歲錢(qián)的能力,家長(cháng)不應該再讓我們把壓歲錢(qián)全部上交,在我們的調查中,這種情況并不少見(jiàn)。如果家長(cháng)實(shí)在不放心,可以給我們一小部分的壓歲錢(qián)自己使用,培養我們的理財能力。
、鄞蠹乙褖簹q錢(qián)當作一種親情的體現,無(wú)論多少,都是心意。不要對壓歲錢(qián)的數額過(guò)分在意,正確地對待和使用壓歲錢(qián)。
、芙⒆约旱男脑讣,平時(shí)就把自己想完成卻不能完成的愿望記下來(lái),到了使用壓歲錢(qián)時(shí),從心愿集里選取有意義且可以實(shí)現的愿望,滿(mǎn)足自己舊年的心愿。
、萁⒆约旱馁~目,記錄自己用錢(qián)的各項數據,更好地使用我們的壓歲錢(qián)。
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