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三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2023-03-01 11:15:40 報告 我要投稿

三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告通用15篇

  在日常生活和工作中,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?以下是小編精心整理的三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告通用15篇

三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告1

  當七月在我們身后飛快的一閃而逝的時(shí)候,當八月的陽(yáng)光如饑似渴般地照耀著(zhù)這深厚的土地的時(shí)候,當九月如期而至般悄然進(jìn)入我們的眼簾的時(shí)候,一切都顯得那樣的隨和,又是那樣的平靜,沒(méi)有大海般的波瀾壯闊,沒(méi)有天空般的悠遠深邃,有的只是我們幾個(gè)剛出茅廬的孩子般的身影,有的只是我們在農村道路上行走,在農家和企業(yè)里的談話(huà)。有如大山一般的沉穩,又有如流水一般的靈動(dòng),當我們滿(mǎn)載豐收的碩果行走在回家的路上的時(shí)候,我們的臉上,我們的心中,我們的眼里,有的只是說(shuō)不盡的喜悅與歡愉。

  停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花

  來(lái)到大學(xué),讓我感到彷徨,迷惘。當“暑期三下鄉”活動(dòng)的浪潮在全校席卷開(kāi)來(lái)的時(shí)候,于是我也跟著(zhù)大潮卷入了這批隊伍之中,我終于感到原來(lái)大學(xué)生是有事可做的。

  “暑期三下鄉”于我有著(zhù)特殊的感情,在農村,有太多我熟悉的味道。農村,沉淀了幾千年的中華文明,記載了多人名人軼事;農村,承接了千百年的華夏精神,開(kāi)啟了新時(shí)代的發(fā)展;農村,一個(gè)孕育城市的搖籃,一個(gè)夢(mèng)想飛翔的地方。這里,承載了多少我孩提時(shí)代的夢(mèng)想,帶著(zhù)我幼小的心靈漸漸遠航,使得我稚嫩的翅膀慢慢豐滿(mǎn),翱翔于悠遠的天際。

  所以在我原本平靜的心中泛起了微微的波瀾,同時(shí)又夾帶著(zhù)幾絲彷徨,我的腦海中不時(shí)地閃現《圍城》的影子。我們都只是來(lái)自大一的學(xué)生而已,都沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗, 雖然我們都來(lái)自農村,但是心中還是有一些怯懦。我們能將這次實(shí)踐活動(dòng)做好嗎?能做出我們預期的目標嗎?我們的成果能夠受到大眾的認可嗎?于是帶著(zhù)這些疑問(wèn),帶著(zhù)我們初生牛犢不怕虎的精神,帶著(zhù)老師和學(xué)長(cháng)們的指導與深切關(guān)懷,帶著(zhù)心中的三分激動(dòng),三分彷徨,還有四分平淡的心緒,我們到了寧鄉——一個(gè)正在建設社會(huì )主義新農村的縣城。

  沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春

  當我們來(lái)到政府,一種來(lái)自無(wú)名深處的陰霾悄悄地將我的心靈占據。我沒(méi)有和這些官員打過(guò)交道,所以心中有無(wú)數的疑問(wèn),又有隱隱的躊躇。剛開(kāi)始,我們就遇到了預期中的困難,那些彷徨又在我們心中悄然而生。當我們來(lái)到新農村發(fā)展辦公室的時(shí)候,跳躍著(zhù),那一米陽(yáng)光終于沖破陰霾的束縛,我們的心靈得以衷心的慰藉。當我們和正在辦公的叔叔們說(shuō)明了我們此行的目的的之后,他們便有條不紊地回答我們所提出的問(wèn)題,并將這幾年寧鄉新農村發(fā)展情況娓娓道來(lái),他們不僅給我們。在歡欣之余,我們又感到了在我們考察調研期間的重重困難。

  當我們聽(tīng)說(shuō)有清華大學(xué)的博士生來(lái)到這里調研的時(shí)候我們心中的那些疑問(wèn)又冒了出來(lái),可是當叔叔們說(shuō)他們問(wèn)的`問(wèn)題并沒(méi)有我們專(zhuān)業(yè)的時(shí)候, 我們的那股高興勁兒,我們心中的那些激動(dòng)情緒又油然而生,我的心里感到一股清涼的慰藉,我想到了“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。雖然我們只是大一的學(xué)生,雖然我們來(lái)自不同的專(zhuān)業(yè),雖然我們不具備任何高深的專(zhuān)業(yè)水平知識,但是我們有敢于學(xué)習的精神,我們經(jīng)過(guò)了充分準備,定能獲得成功。

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行

  在政府弄清楚一些情況之后,我們就下鄉去了。知己知彼,方能百戰不殆。所以在我們沒(méi)去一個(gè)地點(diǎn)之前,我們都要經(jīng)過(guò)一番詳細的安排。在下鄉的時(shí)間里,我們和農戶(hù)們拉起了家常,和企業(yè)家們漫談企業(yè)的發(fā)展運營(yíng)以及遠景規劃。在平淡的生活中,我們不再畏縮,我們的羽翼開(kāi)始豐滿(mǎn),我們的生活充實(shí)而又快樂(lè )。當我們拖著(zhù)疲沓的步履回到我們住宿的賓館的時(shí)候,我們的心中是欣喜的。我們?yōu)槲覀円惶斐鋵?shí)的生活感到快樂(lè ),我們也為自己而感到驕傲和自豪。

  在鄉村調研期間,我的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)得到了新的升華。對于人生的意義,我有了新的看法,每個(gè)人都因其存在而存在!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,不錯的,在實(shí)踐中,我們才能認清自我,發(fā)現自我,提煉自我,升華自我。

  衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴

  天高任鳶飛,海闊憑魚(yú)躍。在這廣袤厚重的土地上,到處都是我們的舞臺。走進(jìn)農村舞臺,實(shí)現人生理想。我相信,有了付出,不一定會(huì )有回報,但是不付出的話(huà),絕對沒(méi)有回報。 走進(jìn)“暑期三下鄉”,前面不一定是開(kāi)滿(mǎn)鮮花的康莊大道,但是那里有我們實(shí)現人生價(jià)值的絢麗舞臺。在“萬(wàn)類(lèi)雙天競自由”的大千世界里,融入到時(shí)間中去,我們收獲的將是沙鷗翔集的海天一色。

  也許飛鳥(niǎo)和魚(yú)永遠不會(huì )有交集,但是他們依然會(huì )自由自在的生活在屬于他們的天際。

  我堅信,陽(yáng)光總不會(huì )不可抑制地浸泡你冰釋的心靈,直至暖透憂(yōu)傷。歲月的腳步太匆匆,生活的背后會(huì )藏有種種苦澀,但只要在心底深處用愛(ài)化為陽(yáng)光灑在每個(gè)角落,一切將是可愛(ài)而美好的。

  如果時(shí)光可以倒流,我愿將縷縷陽(yáng)光灑向你們的心頭,告訴你們生活可以這樣安寧,平靜與美好。

  每一種人生,每一段生活背后都會(huì )或多或少隱藏著(zhù)一些辛酸的過(guò)往,就像眼淚,就像憂(yōu)傷總會(huì )莫名的糾纏,但只要心中永存陽(yáng)光,那么一切的一切都會(huì )過(guò)去,我們同樣可以在心底為自己歌唱。

  生命的結尾并不總是衰草疏離般落寞,至少可以如秋葉般寂靜美麗。所以,請在自己的心靈花園中種植些陽(yáng)光吧!

三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告2

  活動(dòng)時(shí)間:8月17日—8月22日

  活動(dòng)單位:營(yíng)銷(xiāo)1002班徐小龍

  8月17日至8月22日,我們學(xué)院三下鄉隊伍來(lái)到常德津市市李家鋪鄉進(jìn)行為期6天的社會(huì )實(shí)踐。對于從小生活在城市中的我來(lái)說(shuō),是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時(shí)間,感受了濃厚的鄉村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。

  李家鋪鄉位于津市南郊,距津市市區17公里,東臨澧水,西依毛里湖,與白衣、新洲、保河堤、靈泉為鄰。全鄉總土地面積62平方公里,其中耕地面積28316畝?側丝1.9萬(wàn)人,轄官堰1個(gè)街道居委會(huì );樟樹(shù)、廟基、土橋、利興、燈塔、雙坪、萬(wàn)家、雙堰、同樂(lè )、箭樓、梁家坪11個(gè)行政村。205公路貫穿全鄉,交通、通訊十分便利。

  幾年來(lái),李家鋪鄉堅持“一點(diǎn)、一線(xiàn)、一片”的農業(yè)結構調整發(fā)展思路,走“林果興鄉、招商富民”的路子,經(jīng)濟建設和社會(huì )各項事業(yè)都有了新的進(jìn)展。該鄉現有果林面積萬(wàn)余畝,其中近三年發(fā)展的特色品種——梨棗,面積達到3500畝,在穩定“果木林之鄉”牌子的基礎上,招商引資取得了可喜得成績(jì),津市旺森公司與香港天發(fā)行聯(lián)合投資新建年屠宰50萬(wàn)頭生豬的項目,去年落戶(hù)該鄉,投產(chǎn)后,大肉實(shí)行分割銷(xiāo)售,乳豬肉出口,李家鋪鄉及津澧一帶的生豬有了穩定可靠的銷(xiāo)路。引進(jìn)溫州老板投資的名為“振中三農合作社”的“種養加”生態(tài)園項目,是利用山地多的優(yōu)勢,發(fā)動(dòng)農民大種馬鈴薯、紅薯,為該合作社淀粉加工提供穩定的“訂單”原材料,現已存欄雞鴨2萬(wàn)多羽。與此同時(shí),李家鋪鄉根據當地的特定地形、土質(zhì)還大面積種植柑橘,并且成立了柑橘協(xié)會(huì ),負責聯(lián)系外地商家來(lái)鄉里采購柑橘,柑橘的產(chǎn)業(yè)效益在常德市僅次于石門(mén)。

  在為期6天的下鄉過(guò)程中,給我感觸最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人”的問(wèn)題。我覺(jué)得自己了解到了許多在學(xué)校在課堂上所無(wú)法了解到的事情,同時(shí),我的個(gè)人心境也有了一些變化,或者說(shuō)是有了一些提高。

  在下鄉的那幾天,我們每天都會(huì )下到不同的村子,去做一些調查,和當地的村民進(jìn)行交流溝通,我這個(gè)人從小就很喜歡和別人溝通,我一直覺(jué)得和不同的人溝通,透過(guò)不同的人可以看到不同的世界,在村里的時(shí)候,我最多的是和老人閑話(huà)家常,可以說(shuō)每個(gè)隊員應該最多的就是和老人溝通,這并不是我們有多喜歡和老人聊天,而是因為這么一個(gè)偌大的村里,幾乎沒(méi)什么年輕人,年輕力壯的大都出去沿海地帶打工去了。

  據我們了解在李家鋪所管轄的11個(gè)行政村里的留守兒童和空巢老人的現象都比較嚴重,這個(gè)情況我在下鄉之前就有在網(wǎng)上查閱過(guò)一些數據,所以多少是有些了解的,但是冰冷的數字總是不及真實(shí)的畫(huà)面更令人震撼。七八十歲的老人帶著(zhù)六七歲的孩童一起生活,這個(gè)畫(huà)面沒(méi)有給我溫馨的家的感覺(jué),倒是莫名的衍生出一種苦澀。在我眼里,人的一生有兩個(gè)時(shí)間段是最溫馨的最幸福的,一個(gè)是童年,而另一個(gè)則是晚年。在天真爛漫的童年里,我們可以無(wú)所事事,可以無(wú)所顧忌的去做一些你想做的,那時(shí)候我們可以放開(kāi)的去玩耍,不需要為了學(xué)習、生計等等一系列的事情所煩惱,我們可以開(kāi)懷的去嬉鬧,因為在這個(gè)時(shí)候,你的父母會(huì )一直在身后保護你,他們會(huì )為你撐起一片廣闊的藍天。而在一個(gè)人的晚年,是在經(jīng)歷過(guò)了年輕時(shí)的風(fēng)風(fēng)雨雨,風(fēng)光也好,落魄也罷,晚年算是人生最后的避風(fēng)港,兒女就是屋檐,理應為自己的父母遮風(fēng)擋雨,讓他們能夠安安心心的安享晚年。

  可是遺憾的是,在下鄉的這將近一個(gè)星期以來(lái),我一直以來(lái)認為理所當然的觀(guān)念被動(dòng)搖了,大家試想一下,一個(gè)沒(méi)有父母在身邊的孩童如何能夠天真爛漫,一個(gè)沒(méi)有兒女在身邊的.老人如何能夠安享晚年呢?

  在當今社會(huì ),我們都說(shuō)教育是國家的一等大事,那么一個(gè)孩子的教育也就尤為重要,一個(gè)孩子從他呱呱落地的那一刻起就開(kāi)始接受外來(lái)的事物,那么在孩童時(shí)接觸最多的就是自己的父母了,所以父母就應該義不容辭的承擔起孩子的啟蒙老師這一角色,可長(cháng)期在外打工甚少歸家的父母,又如何能夠啟蒙教育自己的孩子呢?因此孩子們的童年就一直混淆在何他們隔了一代的老人中間,或多或少的會(huì )被一些老的思想和觀(guān)念所圍繞著(zhù),這很不利于這些孩童的身心健康的發(fā)展,俗話(huà)說(shuō):子不教,父之過(guò),難道父母不應該承擔起這個(gè)責任嗎?

  對于村里的空巢老人,我看了更是心酸,俗話(huà)說(shuō),家有一老是一寶,但現在擺在我面前的是家有一老是根草,這些老人年輕時(shí)把整個(gè)心思全放在兒女身上,到了年老不僅沒(méi)有享到兒女的福,甚至還的幫自己的兒女帶著(zhù)一幫孩子,雖然說(shuō)有些老人覺(jué)得帶著(zhù)孫子孫女在身邊是一種幸福,但畢竟老人的精力是很有限的,而且也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪個(gè)孩子是希望得到爺爺奶奶、外公外婆的愛(ài),我想更多的是希望能得到父母的愛(ài)吧。

  雖然我知道很多人把孩子老人扔在家里也是被逼無(wú)奈,他們?yōu)榱藢?lái)能讓自己的孩子享受較好的教育,讓自己的父母能有更好的生活環(huán)境,這想必是大家都有的孝心。但不知大家是否聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)那就是:樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待。在這個(gè)世界上充滿(mǎn)了無(wú)知,你永遠也不會(huì )知道下一秒會(huì )發(fā)生什么,或許有一天你發(fā)達了,你富有了,你衣錦還鄉,你準備好好的來(lái)愛(ài)自己的父母和孩子,可是這時(shí)候你父母已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼的老人了,老的再也不能和你說(shuō)話(huà)了,再也無(wú)法享受你能給她的一切,而你的孩子們,他們也已經(jīng)變的獨立了,已不再需要你的照顧和關(guān)愛(ài)了,甚至和你產(chǎn)生了一條再也不可逾越的隔閡。那么你還會(huì )認為金錢(qián)是那么的重要了嗎?有些東西一旦你錯過(guò)了就再也不會(huì )擁有了。

  在這我申明一點(diǎn),我并不是說(shuō)責怪那些外出務(wù)工的人,剛我也說(shuō)了你們也許也是被逼無(wú)奈才做出這樣的選擇的,但我只是想提醒一下你們,雖然現在我還是個(gè)學(xué)生,對于生活的艱辛一定不及你們,所以我很矛盾,一方面覺(jué)得你們的所作所為太過(guò)無(wú)情,而另一方面又覺(jué)得你們是那么的不容易,所以我只是希望你們能夠盡可能的多擠點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪陪你們的孩子和家里的老人。

  在這次的走訪(fǎng)中給我印象最深的是一個(gè)叫楊馳的留守兒童,我現在還清楚的記得那天我們去拜訪(fǎng)他們家時(shí)看到他是那么的靦腆,那么的羞澀,我在想一個(gè)初中的男孩子不應該是這樣的表現,那是什么原因導致他如此內向的性格呢,我想這與他父母長(cháng)期不在身邊有著(zhù)密切的關(guān)系,不過(guò)我很敬佩他的父親,因為我看到了一條他父親發(fā)給他的短訊,短訊的內容是這樣的:“楊馳,聽(tīng)說(shuō)你期中考試獲得了比較好的成績(jì),并且被評為“三好學(xué)生”爸爸真的打心眼里高興,曾經(jīng)因為一道數學(xué)題目你做不好爸爸對你大動(dòng)肝火,打你罵你,今天想起來(lái)覺(jué)得很對不起你,但我相信你一定會(huì )明白爸爸的苦心,不會(huì )記恨爸爸的粗暴,希望你繼續努力,爸爸相信你是一個(gè)很懂事很聰明的孩子!睆倪@條短訊我們不難看出楊馳的爸爸對孩子還是很關(guān)心的,雖然遠在千里之外的長(cháng)春,但一顆心還是時(shí)時(shí)刻刻掛在兒子的身上。楊馳的父親如此的牽掛著(zhù)楊馳,可楊馳的性格卻還是如此的內向,那那些對孩子不聞不問(wèn)的家長(cháng),他們的孩子會(huì )是怎樣一個(gè)人,他們的性格會(huì )是怎樣的扭曲,我真的不敢再想象下去。所以我衷心的希望那些在外打工的大人們能夠抽出更多的時(shí)間來(lái)關(guān)心自己的孩子。

  時(shí)間總是過(guò)得很快的,六天的“三下鄉”很快就過(guò)去了,回來(lái)后很多同學(xué)都問(wèn)我你三下鄉都做了些什么,收獲了什么。我給他們的回答是:有些東西只有自己去做了去體驗了你才會(huì )懂得,有些收獲不在終點(diǎn),而在過(guò)程。

  作為大學(xué)生自愿者,我所做的都是一些力所能及的,此次“三下鄉”活動(dòng),我們在李家鋪鄉盡情的揮灑這自己的熱情與汗水,雖然短短的六天社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)悄然而去,但這過(guò)程中所帶給我們的經(jīng)驗與回憶卻是歷久彌新的,我相信這將是我人生中一筆重大的財富。最后我要感謝這次和我一起下鄉的同學(xué)們,是你們讓我看到了真正的相互照顧相互幫助的真情,在這短短的六天里我們就像一家人一樣的相親相愛(ài),我衷心的祝愿你們在以后人生的道路上能夠一帆風(fēng)順,同時(shí)也真誠的祝愿李家鋪鄉能夠發(fā)展的越來(lái)越好。

三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告3

  日光如梭,時(shí)光如電,別說(shuō)短短七天的支教生活早已結束,就算是支教結束離現在都已經(jīng)將近兩個(gè)月了,雖然時(shí)光無(wú)情的流逝,但支教的情景卻歷歷在目,感受也將永駐心間;叵肫鹞覀兊哪菐滋熘Ы躺,每天都過(guò)得很充實(shí),每天都充滿(mǎn)了感動(dòng),一張張可愛(ài)天真的笑臉是我內心最美的記憶。

  在踏上從化這片土地之前,因為我從小在農村長(cháng)大,也有過(guò)類(lèi)似的教學(xué)經(jīng)歷,只不過(guò)是教城市的小孩而已,我也就沒(méi)花什么心思去準備什么,這可讓我差點(diǎn)栽了大跟頭。生活環(huán)境的差別,讓城市的孩子和鄉村的孩子有很大的區別。這是我事先沒(méi)有想到的東西。不過(guò)也就因為我的疏忽,讓我的處事能力得到很好的鍛煉,遇事不慌,隨機應變。

  城市的孩子從小生活在父母的呵護中,非常重視教育,所以基礎好,上課的進(jìn)度可以很快,活動(dòng)參與積極性高,上課比較輕松,完全可以按照我的計劃來(lái)上。然而農村的孩子基礎相對較為薄弱,特別是英語(yǔ),很多東西得不斷重復,還是事倍功半,就像學(xué)習新單詞的時(shí)候,他們沒(méi)學(xué)過(guò)音標,他們學(xué)單詞完全依靠死記硬背,也因為他們本身的老師發(fā)音存在一些問(wèn)題,我教的時(shí)候,矯正發(fā)音我真的是力不從心,太難了,我們要在短短七天的時(shí)間里改變他們的發(fā)音問(wèn)題不大可能,我能做的只是不斷重復,讓他們加深記憶,通過(guò)游戲等寓教于樂(lè )的方法來(lái)鞏固,可是這對于他們以后遇到其他單詞其實(shí)作用并不大,這也就是我此次支教最大的遺憾了,

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我和搭檔都是跟他們打成一片的,關(guān)系非常融洽。每次我從宿舍過(guò)去教室的路上,大老遠的就聽(tīng)到他們在叫我的英文名,就連不是我帶的班的學(xué)生也這樣;放學(xué)后回宿舍,要離開(kāi)的時(shí)候我看到在教師的.窗臺上探出了一個(gè)個(gè)的小腦袋,笑臉上帶著(zhù)一些不舍;課間休息,他們總是把我團團圍住,問(wèn)這問(wèn)那,有的學(xué)生甚至爬到我身上。印象很深的一個(gè)下午,在他們叫我名字的聲音中我來(lái)到教室的時(shí)候,講臺上擺滿(mǎn)了從化的特產(chǎn)荔枝,很多同學(xué)叫我快吃。我真的好感動(dòng),我愛(ài)你們。每當想到這些,那種成就感是在任何考試中都得不到的。

  也就因為有了如此融洽的關(guān)系,問(wèn)題來(lái)了,排練最后合唱的時(shí)候,就不聽(tīng)話(huà)了,不配合了,還不停提要求,教室里亂成一團,吵鬧聲簡(jiǎn)直震耳欲聾。我當是唯一的想法就是,不改變不行了,要兇了,要不然別說(shuō)拿獎了,連課都上不了了。老天啊,我什么時(shí)候兇過(guò)啊?沒(méi)辦法,事到臨頭,硬頂著(zhù)上吧!還別說(shuō),真管用,那效果馬上出來(lái)了,他們都有點(diǎn)怕我了,那唱歌的效果也就出來(lái)了,最后我們還拿了二等獎呢。在這里還是要感謝我們可愛(ài)的學(xué)生們,沒(méi)有你們的支持和配合,不可能會(huì )有我們small world漂亮的教室,不可能會(huì )有我們最后出色的表現……也希望你們沒(méi)有因為最后兩天對你們太兇而恨我,我也是為你們好嘛!¥ 一個(gè)星期內,我們十幾個(gè)人,住在連風(fēng)扇都壞的宿舍里,頂著(zhù)酷熱,吃淡然無(wú)味的飯菜,還要自己買(mǎi)菜煮飯,備課,改作業(yè),什么事都靠自己,對于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次寶貴的經(jīng)歷。

  此次支教,收獲太多了,我又長(cháng)大了,謝謝你們。

三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告4

  大學(xué)就是一座象牙塔,我們在這里收獲知識,然而卻不能體驗到在社會(huì )里的現實(shí),而三下鄉就是將自己所學(xué)知識運用到實(shí)踐當中,投身于社會(huì )服務(wù),展現個(gè)人技能,實(shí)現自我人生價(jià)值的一個(gè)絕佳舞臺。

  今年的暑假,我有幸參加了吉林化工學(xué)院組織的“三下鄉”集中社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我不僅接觸到了和自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識方面,還了解到了之前并為涉足過(guò)的方面,很多知識是在學(xué)校里書(shū)本上所不能找到的,這一切都讓我獲益頗多。

  不論是在吉林市的大荒地村、曾通村,還是在舒蘭市的平安鎮、二合雪鄉,都讓我感受到了不同的震撼。我堅信在新時(shí)代的引領(lǐng)下,我們國家的發(fā)展會(huì )越來(lái)越好。新農村的景色宜人,環(huán)境優(yōu)美,大家也都在為了生態(tài)環(huán)保不斷努力付出,為自己的美好莊園貢獻自己的一份力量。在社區的宣講中,更是體現出了我們的新時(shí)代精神。而這些,都將是我一次寶貴的經(jīng)歷。

  充實(shí)的時(shí)光總是過(guò)得很快,在這短短的三天時(shí)光里,我們更加明白了要對社會(huì )有所回報,做力所能及的事,哪怕只是微不足道的事,但也有它存在的價(jià)值。在和隊友們一起度過(guò)的這幾天,我們堅持用自己最好的.狀態(tài)走過(guò)每一天,無(wú)論遇到什么困難,大家都互相幫助,互助互愛(ài)。這是一個(gè)團結的隊伍,我們齊心協(xié)力的渡過(guò)任何難關(guān),這更加堅定了我們的友誼,讓我體會(huì )到朋友、團隊的重要。

  而整個(gè)三下鄉活動(dòng)給予我的思想方面有了很大改變,對我的影響很大,獲益良多,今后若還有機會(huì ),我一定會(huì )參加,在實(shí)踐中實(shí)現自我的價(jià)值。

三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告5

  我們一行十三人的社會(huì )實(shí)踐小分隊(由經(jīng)濟與管理學(xué)院,人文學(xué)院,電子信息工程學(xué)院,師范學(xué)院等四個(gè)學(xué)院六個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生組成)在經(jīng)濟與管理學(xué)院老師何永平的帶領(lǐng)下與七月十五日早晨出發(fā),通過(guò)一天的顛簸,在當天黃昏時(shí)分到達了我們所要調研的目的地——天水麥積區麥積鎮街亭村。首先映入我們眼簾的是大自然的山清水秀和村子的質(zhì)樸古老。這里沒(méi)有城市的高樓大廈,也沒(méi)有車(chē)輛的川流不息,仿佛是一個(gè)被城市遺忘了的世外桃源。為了我們這次社會(huì )實(shí)踐順利的開(kāi)展,我們在前期的準備過(guò)程中聯(lián)系到了當地小學(xué)的校長(cháng),并取得了他的支持和協(xié)助。于是我們把這次是社會(huì )實(shí)踐的落腳點(diǎn)放在了街亭小學(xué)。同時(shí)我們自己籌錢(qián)給小學(xué)生們購買(mǎi)了很多的學(xué)習用具,因為支教也是我們這次社會(huì )實(shí)踐的重要內容。在當天晚上我們就住進(jìn)了學(xué)校。從此,我們開(kāi)始了為期一周的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在以后的每一天中,我們都是每天先給孩子們上六節課,上完課后就在村子里做社會(huì )調研和看望并幫助孤寡老人。在這里我將我們這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)做一總結。

  80后農民工的生活

  我們這次活動(dòng)最主要的內容就是調查80后農民工的就業(yè)狀況及需求。由于我們在前期的準備工作中做好了相應的調查問(wèn)卷,于是我們的調查主要包括問(wèn)卷調查和家訪(fǎng)。

  根據我們一周的調查發(fā)現,在這里外出打工的人員當中80后占80%以上。大多數外出人員主要集中在本省市,少部分集中于東南沿海和國內大城市。在本地的好處是,第一能夠和家里有個(gè)照應。第二,由于天水等地處于西部大開(kāi)發(fā)地區,在刺激了當地的經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí),也增加了一定的工作崗位,有利于人們的就業(yè)。在這80后的農民工當中,男性主要從事于建筑業(yè)及低技術(shù)含量多體力勞動(dòng)的行業(yè)。女性主要從事于底層的服務(wù)行業(yè)。這主要是什么原因呢?根據調查得知,他們當中90%以上的人沒(méi)有接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的技能培訓,85%以上的學(xué)歷普遍較低,處于中小學(xué)水平。同時(shí),在外出打工過(guò)程中自我保護能力差,法律意識淡薄。遇到外在傷害或被侵權類(lèi)事件時(shí),基本上都私下解決。我們在張某家家訪(fǎng)的的過(guò)程中聽(tīng)張某說(shuō),他前幾年一次在新疆打工時(shí),辛辛苦苦干了半年活最后一分錢(qián)也沒(méi)拿到,老板也跑掉了,最后無(wú)賴(lài)之下只好接車(chē)費回家。這樣案例的絕不是絕無(wú)僅有,也許在他身邊有著(zhù)許許多多的這樣的事情,而且還在不斷地發(fā)生-----而且,外出打工的環(huán)境相對危險,很多的中介公司屬于騙錢(qián)的窩點(diǎn)。甚至一小部分人在找工作的過(guò)程中被騙到傳銷(xiāo)里面------他們屬于最底層的社會(huì )弱勢群體。

  80后這一代農民工很需要社會(huì )的幫助和關(guān)懷,需要必要的法律普及教育和專(zhuān)業(yè)的技能培訓,增強自我保護意識和就業(yè)本領(lǐng)。同時(shí),希望政府對市場(chǎng)經(jīng)濟中出現的一系列違法犯罪活動(dòng)進(jìn)行有力的打擊,完善市場(chǎng)經(jīng)濟體制,保持經(jīng)濟健康發(fā)展。

  和孩子們在一起的時(shí)光

  第一天上課,看到學(xué)生們對我們的好奇和純真而歡快的笑容,我們也仿佛回到了童年時(shí)代。

  第一節課我們給孩子們贈送了書(shū)包等學(xué)習用品,從他們臉上讓我們看了滿(mǎn)足和欣慰。我們在開(kāi)課第一天組建了臨時(shí)教研組,并分了每個(gè)班的班主任,負責孩子們的安全和管理工作。我們在開(kāi)設必要的課內課程的同時(shí)開(kāi)設了豐富多彩的課外活動(dòng),并教孩子們唱歌、跳舞、武術(shù)等 ,他們都十分喜歡。在這一周的時(shí)間里,我們教會(huì )了孩子們很多原來(lái)不會(huì )的或未曾接觸到的東西。在和他們交流的.過(guò)程中我們也發(fā)現了很多教育中的問(wèn)題,在學(xué)校里老師體罰學(xué)生的現象和普遍。他們的學(xué)習都是強制與被動(dòng)的,讓學(xué)生們喪失了學(xué)習的樂(lè )趣。如果某個(gè)班的學(xué)生整體試考不好的話(huà)該班的班主任及代課老師會(huì )受到學(xué)校的罰款,于是在這種壓力下,老師們也不得不給學(xué)生施壓。這種看是很負責的教育制度,其實(shí)十分不利于孩子們的身心健康。很多孩子過(guò)早的綴學(xué),我想主要緣故于這種教育不無(wú)關(guān)系。在這里把我們國家應試教育體制表現的更加突出,這不是一個(gè)學(xué)校的問(wèn)題,是整個(gè)教育體制的結果。

  在我們一周的教學(xué)過(guò)程中,還這些純真的孩子們結下了深深地友誼,看到他們的純真可愛(ài),我們所有的心都被融化了。在最后一天我們離開(kāi)的時(shí)候,我們組織孩子們表演了節目,并請來(lái)了所有的家長(cháng)前來(lái)觀(guān)看,當節目匯演完畢我們要坐車(chē)離開(kāi)的時(shí)候,所有的孩子都哭了-----多么純真的心靈,那是對我們的一種感激與不舍。在這樣一刻,我們的心和孩子們永遠貼在了一起,可那無(wú)奈的揮手間我們離開(kāi)了-------

  街亭的地理位置和經(jīng)濟發(fā)展

  街亭村位于天水市北道區東南面,氣候濕潤環(huán)境優(yōu)美,四面環(huán)山,中間有兩條小河奔騰而過(guò),在陽(yáng)光的照耀下仿佛兩條金色的絲帶在輕輕飄拂。這里盛產(chǎn)蘋(píng)果和桃子及西瓜,我們將此地稱(chēng)為瓜果之鄉實(shí)不為過(guò)。他們大多數人家都有果園,多數為蘋(píng)果園,蘋(píng)果便成了經(jīng)濟作物。據當地人說(shuō),本地果樹(shù)最多的人家一年僅蘋(píng)果的毛收入可達到十三四萬(wàn)元,最不好的人家也能從蘋(píng)果中每年獲得8000元—10000元的毛收入,加上其他方面的收入每年可達到14000元—15000元左右。平均家庭人均年收入4000元左右。主要支出包括農用產(chǎn)品的投入及生活消費,分別占到總支出的30%和50%左右。積攢的下來(lái)的錢(qián)主要存入銀行,大多數人準備用積攢下來(lái)的錢(qián)修更好的房子。

  這里每隔一天逢一次集,集市上物品也相對繁多,但絕大多數為低檔產(chǎn)品,街道上有很多的商店和藥店,由此也可以看出這里有很大的市場(chǎng)需求。

  我們在調研過(guò)程中也問(wèn)及農民對國家惠農政策的認識及看法,他們一致表示,中央的的政策很好,就是落實(shí)不下來(lái)。從這里我們可以國家政策的落實(shí)存在著(zhù)很大的問(wèn)題。

  街亭悠久的歷史文化

  街亭古鎮,以其獨特的地理位置,悠久的歷史文化,古老的民風(fēng)民俗,奇特的人文景觀(guān),深厚的文化積淀,經(jīng)二千多年的歷史滄桑,雄踞隴右,著(zhù)稱(chēng)于世。唐杜甫流寓東柯時(shí)有詩(shī)贊曰:“東柯好崖谷,不與眾峰同。落日邀雙鳥(niǎo),晴天卷片云!,為天水市東南部文化重鎮。

  神農文化

  街亭古鎮地處渭水上游小龍山林區,屬北溫帶氣候,冬暖夏涼。這里古代河流交錯,山高林密,動(dòng)植物資源極為豐富,河濱流域土地肥沃,最適合遠古人類(lèi)繁衍生息;據當地人說(shuō),這里遠古人類(lèi)遺存極為豐富,屬仰韶、齊家文化輻射中心區域。20xx年,當地村民在神農山重建古廟時(shí)挖掘出神農文化遺跡(有炭灰層、磨制石器、“祭天石”、黑紅陶器以及動(dòng)物化石等),經(jīng)專(zhuān)家鑒定,認為街亭神農山是炎帝神農氏發(fā)祥地中心及祭天場(chǎng)所。

  三國文化

  失街亭諸葛亮揮淚斬馬謖早已家喻戶(hù)曉。但,當年馬謖所失街亭是不是我們去的這個(gè)街亭呢?古街亭究竟在何處,一直成為歷史之謎,直到目前史學(xué)界尚無(wú)定論。雖然現代部分學(xué)者多傾向于秦安隴城,但畢竟缺乏權威的文物佐證而難以確立。歷史學(xué)家“百家爭鳴”,見(jiàn)仁見(jiàn)智屬自然現象。據當地的文化保護組組長(cháng)給我們提供資料和進(jìn)行講解,我們認為不管對街亭古鎮如何爭論,都應該還歷史一個(gè)清白。據這位文化保護組組長(cháng)說(shuō),有大量有影響的史籍之嚴密論證,方志及街亭古鎮眾多古碑言之鑿鑿的記載,豐富的民間傳說(shuō),鮮為人知的大規模漢墓群及出土數量眾多的文物佐證,都證明街亭古鎮即為三國古戰場(chǎng)之街亭已成為事實(shí)!肚刂葜尽酚涊d“街亭即街子鎮,蜀漢馬謖戰敗處”。1979年出版由郭沫若主持編繪的《中國史稿地圖集?三國鼎立圖》也確定街亭即甘肅天水市東南的街子鎮!痹偌由蠈Ξ敃r(shí)戰略情景的推理,我們也認為馬謖所失街亭就是此街亭是正確的。

  杜甫文化

  早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)杜甫曾到過(guò)天水,但他究竟去了什么地方,在這里讓我們好好了解一下。杜甫是我國唐代偉大的現實(shí)主義詩(shī)人。他親身經(jīng)歷見(jiàn)證了唐王朝的興衰歷史,飽經(jīng)喪亂,憂(yōu)國憂(yōu)民,并用詩(shī)歌這一獨特形式記錄這段歷史,背后是譽(yù)為“詩(shī)圣”,千百年來(lái)一直受到人民的尊敬。唐天寶十四年發(fā)生“安史之亂”后,杜甫與乾元二年秋七月棄官度隴,流寓東柯,投奔居住在東柯谷柳家河村的侄子杜佐家,在這里采藥、趕集、教書(shū),足跡遍布周?chē)酱蟠,生活達三月之久。詩(shī)人于同年12月南下成都。杜甫在隴右寫(xiě)詩(shī)117首,后人輯錄在秦州的20首為《秦州雜詩(shī)二十首》,直接描寫(xiě)東柯的有8首。詩(shī)人寫(xiě)東柯谷:“東柯好崖谷,不與眾峰同”;詩(shī)人寫(xiě)白水澗:“滿(mǎn)谷山云起,侵籬澗水懸”;詩(shī)人寫(xiě)紅土地:“瘦地翻宜粟,陽(yáng)坡可種瓜”;詩(shī)人寫(xiě)“八股槐”:“仰面貪看鳥(niǎo),回頭錯應人”等。瑰麗神奇的筆觸為我們多角度勾畫(huà)出一千二百多年前東柯的風(fēng)俗畫(huà)卷,具有極高的歷史文化價(jià)值。后人為了紀念詩(shī)人而始建于北宋的東柯草堂,是杜甫度隴流寓隴右的第一站,因其時(shí)間歷史早、意義特殊而在國內三十七處草堂中地位顯著(zhù)而聲名遠播。

  總結

  通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓我們更多的城市學(xué)生深切的體會(huì )和了解到了農村的生活及發(fā)展,并了解到了農村群眾的困難,具有很大的教育意義。也增加了我們對社會(huì )的認識。通過(guò)我們一路的走訪(fǎng)與調查,讓我們得到了很多新的體會(huì ),見(jiàn)到和聽(tīng)到了許多前所未聞東西,增長(cháng)了見(jiàn)識。這是對大學(xué)生走向社會(huì )前的一次實(shí)踐教育,同時(shí)對培養我們隊員團結協(xié)作的團隊精神具有重要作用。在我們一路的走訪(fǎng)及調研中也讓我們發(fā)現了城鄉發(fā)展的巨大差距,以及人們之間巨大的貧富差距。也讓我們認識到我們國家的發(fā)展,尤其是農村的發(fā)展還需要更長(cháng)的時(shí)間,要縮小城鄉差距,建設和加快農村發(fā)展,更需要我們的參與。

三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告6

  重慶醫藥高等專(zhuān)科學(xué)校是xxxx年經(jīng)教育部批準設立的全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校,她給社會(huì )輸送的是建設祖國、富國強民的醫藥衛生類(lèi)高技能專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)校十分重視學(xué)生的愛(ài)國主義教育和運用專(zhuān)業(yè)技能的實(shí)踐潛力培養,常年要求學(xué)生利用寒暑假和平時(shí)的課余時(shí)間開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。從而摸索出了一套長(cháng)期性與階段性,小型分散與大型集中,靈活性與穩定性相結合的實(shí)踐活動(dòng)模式和完整的運行機制,暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是該活動(dòng)的重要組成部分。

  今年暑假,我校團委用心響應重慶市委宣傳部、市禮貌辦、團市委、市教委和市學(xué)聯(lián)《關(guān)于做好xxxx年重慶市大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導下,認真用心組織本次以“服務(wù)新農村,建設新家園”為主題的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  一、基本狀況

  今年暑期,我校團委結合學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),組織了大學(xué)生“赴災區實(shí)踐服務(wù)團”1支、“基層醫療衛生服務(wù)團”4支,同時(shí)組織了39支服務(wù)小分隊,總共630余名同學(xué),奔赴重慶20余個(gè)地區,開(kāi)展各地區健康狀況調查,健康教育,醫療衛生服務(wù)和農村傳染病、地方病和寄生蟲(chóng)病防治,以及夏季常見(jiàn)疾病防治知識宣傳和社區援助等活動(dòng)。其他同學(xué)或者在家鄉開(kāi)展不一樣形式的社會(huì )調查,了解重慶被確定為統籌城鄉發(fā)展試驗區后,城市和農村建設所取得的成績(jì),了解我市開(kāi)展新型農村合作醫療的現狀,或者擔任各種臨時(shí)工作,鍛煉自我適應社會(huì )的潛力。

  xxxx年暑期“三下鄉”志愿者活動(dòng)的開(kāi)展,取得了可喜的成績(jì)。暑期至今,全校共收到學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)調查報告和總結材料1500余份,各地區志愿者服務(wù)隊總結44份,并陸續收到墊江、榮昌、永川、銅梁、璧山、潼南等10多個(gè)區縣政府、團委、敬老院、車(chē)站、醫院等單位及個(gè)人感謝信100余封;《忠州日報》報刊報道了我校暑期“三下鄉”志愿者活動(dòng)。受益單位和新聞媒體高度評價(jià)了我校暑期“三下鄉”志愿者們不畏酷暑,奉獻自我,造福社會(huì ),造福家鄉,回報父老鄉親的行動(dòng)。

  二、幾點(diǎn)體會(huì )

  我校xxxx年暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)至今已圓滿(mǎn)結束,活動(dòng)中,我們強烈感受到學(xué)校、政府和社會(huì )對暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給予了高度關(guān)注和大力支持,使得我校實(shí)踐活動(dòng)到達了“服務(wù)社會(huì )、鍛煉同學(xué)、擴大學(xué)校社會(huì )效益”目標,F將活動(dòng)中的具體狀況和幾點(diǎn)體會(huì )做如下匯報:

  首先,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,學(xué)校各部門(mén)協(xié)調配合,各地政府、團委、衛生系統大力支持是本次志愿者活動(dòng)成功開(kāi)展的重要保證。

  學(xué)校黨政領(lǐng)導歷來(lái)重視學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉成才,因此對暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)十分重視。自1995年起,我校便成立了“學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組”,學(xué)校分管學(xué)生工作的副校長(cháng)擔任組長(cháng),團委、學(xué)生處、學(xué)生黨支部、組織宣傳部、教務(wù)處等部門(mén)負責人任組員,負責整個(gè)活動(dòng)的指導,安排和協(xié)調工作。一向以來(lái),各部門(mén)協(xié)調配合,對學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給予了高度重視和大力支持。

  本次暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)校分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)在輔導員會(huì )議和學(xué)生動(dòng)員大會(huì )上親自作動(dòng)員,出席暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)并為各服務(wù)隊授旗,為他們鼓勁。今年以來(lái),學(xué)校由于建設大學(xué)城二期工程,各部門(mén)經(jīng)費十分緊張。即或在這樣的狀況下,學(xué)校黨政領(lǐng)導仍毅然決定劃撥36000余元專(zhuān)項經(jīng)費作為暑期志愿者服務(wù)活動(dòng)的活動(dòng)費用,體現出學(xué)校黨政領(lǐng)導對“三下鄉”活動(dòng)的高度重視。

  此外,各地政府、團組織及衛生系統也對我校的志愿者活動(dòng)給予了極大的支持;熱情接待我校志愿者服務(wù)隊,為服務(wù)隊免費帶給醫療器械等人力、物力的支援。

  第二,活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,衛生專(zhuān)業(yè)服務(wù)性較強,校友遍布各地發(fā)揮了極好的作用,這也是本次活動(dòng)開(kāi)展成功的優(yōu)勢。

  一方面,我校志愿者活動(dòng)開(kāi)展相當廣泛:與腫瘤醫院檢驗科開(kāi)展了長(cháng)達19年的共建活動(dòng);與404路隊開(kāi)展了長(cháng)達27年的共建活動(dòng);與渝碚路街道辦事處合搞“一助一”照顧孤寡老人活動(dòng)長(cháng)達19年,照顧老人數達4000余人次;常年到敬老院、孤兒院、聾啞校開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),以及每年暑期志愿者服務(wù)隊開(kāi)展的醫療衛生服務(wù)活動(dòng)更是遍布重慶等各區、縣、鎮、鄉。學(xué)生參與暑期實(shí)踐活動(dòng)的人數累計已達上萬(wàn)人,同學(xué)們都在活動(dòng)中發(fā)揚不怕困難,勇挑重擔,樂(lè )于奉獻的精神,用自我所學(xué)知識造福于社會(huì ),造福于家鄉,造福于人民,在社會(huì )中樹(shù)立了“重慶醫藥高專(zhuān)青年志愿者”進(jìn)取、無(wú)私奉獻的良好形象。

  另一方面,作為醫藥衛生類(lèi)專(zhuān)科學(xué)校,充分發(fā)揮同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),直接服務(wù)于社會(huì )是我校的一大特色。尤其是到衛生條件相對較差的鄉鎮進(jìn)行夏季常見(jiàn)疾病防治知識宣傳,提高農村防治夏季常見(jiàn)疾病的潛力。

  第三,學(xué)校團委組織實(shí)施志愿者活動(dòng),安排緊湊,系統規范。

  從1997年起,學(xué)校團委便將暑期志愿者活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施系統化,xxxx年進(jìn)一步持續和發(fā)揚了這一行之有效的方法。

  5月中旬至6月上旬為籌備階段。學(xué)校團委負責人首先在團總支負責人會(huì )、學(xué)生干部會(huì )上發(fā)起動(dòng)員,要求學(xué)生用心投身于志愿者活動(dòng);其次以地區為單位,本著(zhù)志愿原則,以學(xué)生干部、入黨份子為骨干,組建志愿者服務(wù)團(隊)。每支服務(wù)隊選出1-2名優(yōu)秀的同學(xué)擔當隊長(cháng),這既是我!叭锣l”活動(dòng)的特色,也是“三下鄉”活動(dòng)的難點(diǎn)和重點(diǎn)。雖然同學(xué)們擔當隊長(cháng)十分艱辛,可事實(shí)證明我們選出的每一位隊長(cháng)都經(jīng)得起社會(huì )和群眾的檢驗。再次,團委為各服務(wù)隊準備健康教育宣傳資料,衛生參考書(shū)籍,志愿者活動(dòng)服裝,服務(wù)隊隊旗和綬帶,并與各服務(wù)隊即將奔赴地政府和團委取得聯(lián)系,以獲得支持。最后,在6月份召開(kāi)出征授旗儀式,由校領(lǐng)導為各服務(wù)隊授旗。

  7月上旬到8月下旬為志愿者活動(dòng)行動(dòng)階段。各服務(wù)隊到家鄉所在地開(kāi)展醫療衛生服務(wù)和社區援助,其他同學(xué)到各地分散參加暑期實(shí)踐活動(dòng)或開(kāi)展社會(huì )調查。

  9月上旬至10月為總結表彰階段。各服務(wù)隊回到學(xué)?偨Y活動(dòng)狀況,向校團委匯報;校團委收集各隊資料綜合整理,總結經(jīng)驗體會(huì ),向上級部門(mén)匯報。同時(shí),表彰一批表現突出、富有成效的先進(jìn)群眾和先進(jìn)個(gè)人,樹(shù)立廣大青年學(xué)生學(xué)習的榜樣,激勵同學(xué)們以高漲的熱情投入志愿者活動(dòng)。

  第四,造福于社會(huì ),取得良好社會(huì )效應,學(xué)生思想素質(zhì)提高,社會(huì )實(shí)踐等綜合潛力增強,是xxxx年暑期志愿者活動(dòng)的成果。

  在整個(gè)暑期志愿者活動(dòng)中,除學(xué)校團委和各系團總支組織的5個(gè)重點(diǎn)服務(wù)團隊配備了指導老師,各服務(wù)分隊都由學(xué)生干部帶隊,一切活動(dòng)都靠服務(wù)隊隊長(cháng)組織,大家發(fā)揚重慶醫藥高專(zhuān)青年志愿者“個(gè)性能吃苦、個(gè)性能戰斗”的精神,冒著(zhù)酷暑,憑著(zhù)學(xué)校開(kāi)具的介紹信,到各地團委、衛生系統尋求支持和幫忙,借取服務(wù)所需的醫療器械和桌椅。一部分服務(wù)隊比較順利,得到了多方支持;一部分服務(wù)隊卻遇到了一些困難,但是這對于服務(wù)隊的同學(xué)們來(lái)說(shuō)都不是問(wèn)題,同學(xué)們沒(méi)有選取放下。為了落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)地,為了借取醫療器材,為使活動(dòng)到達更好的效果,隊員們不畏酷暑,不辭辛勞,跑了一趟又一趟,硬是憑著(zhù)自身的韌勁到達了圓滿(mǎn)完成活動(dòng)的目的。因為志愿者心中始終有一個(gè)信念:“服務(wù)社會(huì ),服務(wù)家鄉,服務(wù)于當地的`父老鄉親是我們青年志愿者義不容辭的職責”。正是這些純樸的想法和青年學(xué)生特有的熱情,使同學(xué)們在服務(wù)地樹(shù)立了重慶醫藥高等專(zhuān)科學(xué)校青年志愿者的良好形象,擴大了學(xué)校的社會(huì )影響,得到社會(huì )的普遍贊譽(yù)。據不完全統計,xxxx年暑期,同學(xué)們分發(fā)防治夏季常見(jiàn)疾病知識宣傳資料12000余份;到我校志愿者服務(wù)點(diǎn)咨詢(xún),理解衛生檢查和咨詢(xún)的人員近萬(wàn)人。群眾們在留言薄上寫(xiě)下了真誠的話(huà)語(yǔ):熱情大方,服務(wù)周到,宣傳到位,測量準確,醫專(zhuān)同學(xué)真不錯!

  在市委宣傳部、市禮貌辦、市教委、團市委、市學(xué)聯(lián)的號召下,在學(xué)校黨委和團市委的指導下,我校xxxx年暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展取得較好的成績(jì)。在“服務(wù)新農村,建設新家園”的主題下,我校學(xué)子們奔赴重慶各區、縣、鎮(街道)、村(社區),開(kāi)展疾病預防知識宣傳、健康狀況調查、醫療咨詢(xún)服務(wù)和社區援助等活動(dòng),用自我所學(xué)的知識造福于社會(huì )、造福于家鄉父老,弘揚了醫藥衛生類(lèi)學(xué)校青年學(xué)子的愛(ài)國主義精神,真正唱響了“服務(wù)新農村,建設新家園”的主旋律。

三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告7

  近年來(lái),隨著(zhù)中國國力的不斷增強,中國的國際地位不斷上升,人民生活水平不斷改善,快速發(fā)展所大學(xué)來(lái)的問(wèn)題也日趨明顯。而城鄉差距更是這之中的焦點(diǎn)問(wèn)題,減免農業(yè)稅,農村醫療等國家惠農政策,“三下鄉”活動(dòng)又是另一個(gè)重點(diǎn),大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐也是這一重點(diǎn)的主要組成部分。為了響應國家號召,我們開(kāi)展了這次三下鄉暑期實(shí)踐活動(dòng)。

  一、經(jīng)歷

  此次實(shí)踐我們以“歡樂(lè )新農村,歡樂(lè )新未來(lái)”為主題,以宣傳奧運知識,調研農村土地問(wèn)題為中心,開(kāi)展了一系列活動(dòng),進(jìn)行了較為深入的調查,得出了不少有用結論。同時(shí),向小朋友宣傳奧運知識也很有成效。

  活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí),還是有熱心群眾注意的,雖說(shuō)不多,但也遠比我想象的更好,本以為活動(dòng)會(huì )開(kāi)展不開(kāi),但事實(shí)證明我錯了。很多叔叔阿姨還是很樂(lè )意跟我們合作,幫助我們宣傳及填寫(xiě)調查問(wèn)卷的,很多人更是主動(dòng)向我們詢(xún)問(wèn)活動(dòng)內容,索要活動(dòng)介紹資料。在做調查問(wèn)卷時(shí)出了點(diǎn)誤會(huì ),不少人以為我們是來(lái)幫他們解決問(wèn)題的,于是不停地向我們講述各自遇到的大學(xué)煩和不公正。但我們出于禮貌便應他們的要求,當時(shí)記下來(lái)了,而我們對這些問(wèn)題卻無(wú)能為力,所以只能耐心地勸導或者干脆回避這個(gè)問(wèn)題。這些讓我們更清楚地認識到中國當前所面臨的很多矛盾和問(wèn)題,這些都等待著(zhù)我們去努力改善。之后便是小朋友們,他們給我留下了很深刻的大學(xué)象,以致最后離開(kāi)時(shí)都有不舍。很調皮的小朋友不少,但本人比較喜歡安靜的小孩兒。有幾個(gè)小孩一直很安靜地坐在那兒,走過(guò)去跟他們說(shuō)話(huà),他們還有點(diǎn)害羞,而后他們所表現的才華卻讓我羞愧難當。正在上幼兒園的他們都會(huì )寫(xiě)自己的.名字了,其中有些字我上小學(xué)三年級是可能都沒(méi)學(xué)會(huì )呢。有的小朋友對奧運的了解也很多呢,也顯露出我們的準備稍有不足,存在一些盲點(diǎn)和漏洞。在車(chē)站遇到的一位大媽?zhuān)f(shuō)想向我們所要幾張奧運知識宣傳單,回去要給孫子看,還真把我感動(dòng)了一番。

  活動(dòng)的最后我們十分感謝北山口鎮政府的支持和大力協(xié)助,有了你們,我們的活動(dòng)才能開(kāi)展得如此順利。

  二、收獲

  這次活動(dòng)讓我們第一次與真實(shí)的社會(huì )接觸,感受社會(huì )生活,為以后步入社會(huì ),融入社會(huì )打下基礎。

  活動(dòng)中我深刻的感受到自己的想法與現實(shí)的差距。學(xué)校里天真爛漫的想法在社會(huì )中沒(méi)有立錐之地,本能的想到許多防備,可依舊是覺(jué)得不那么管用。很多以前預想的活動(dòng)都無(wú)法實(shí)行,只能臨時(shí)改變成其他活動(dòng)。而且考慮問(wèn)題要站在多個(gè)角度,細細地想清楚,考慮活動(dòng)所涉及主辦方的利益,這樣才能更好地將活動(dòng)進(jìn)行下去。

  還有要認真學(xué)習黨中央的一些相關(guān)文件,了解更多的相關(guān)實(shí)事,準備充分,以免活動(dòng)出現漏洞;顒(dòng)時(shí)要有耐心,不管遇到什么困難都應該堅持做下去(當然前提是方向)。還有要避免一些敏感的話(huà)題,今年中國發(fā)生了很多大事,世界并不太平,我們自己應該注意安全,要保護好自己。

  總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)是一次雙贏(yíng)的活動(dòng);顒(dòng)中我們收獲不少,對社會(huì )的認識進(jìn)一步加深;顒(dòng)進(jìn)展順利,與各方面的融洽合作分不開(kāi)。各組每個(gè)成員都熱情工作,團結合作,為這次活動(dòng)奠定了基礎。隊長(cháng)較強的組織能力和決策能力及隊員的配合與積極努力都是活動(dòng)的順利進(jìn)行保障。隊員之間團結友愛(ài)、互相幫助更是體現出了這個(gè)團隊的基石,各有所長(cháng),各施所長(cháng)更是保障了我們工作的高效性,為此次活大學(xué)上了圓滿(mǎn)的句號。雖然活動(dòng)中遇到了不少困難,但我們并沒(méi)有止步于此,反而從中學(xué)到很多東西,增長(cháng)了閱歷和經(jīng)驗。我個(gè)人認為這次暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)還是很成功的。

三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告8

  作為一名當代大學(xué)生,能夠參加暑期“三下鄉”活動(dòng)讓我感到無(wú)比欣喜與榮幸。這不僅僅是一次體驗社會(huì )展現自我的舞臺,更是一次回報社會(huì )回報祖國的機會(huì )。為了響應社會(huì )主義科學(xué)發(fā)展觀(guān),為了踐行春暉活動(dòng),很榮幸能成為百支醫療隊其中一員參加這次暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  7月13日,我們在蒲翔老師的帶領(lǐng)下來(lái)到位于我校附近的官井路社區,在社區工作人員的協(xié)助下,我們參加了“義診進(jìn)社區”實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們分成兩個(gè)小組為兩位老人義診,兩名隊員認真為老人檢查身體,其余的隊員主動(dòng)拿著(zhù)抹布、掃搜、拖把為老人打掃房間……我們聽(tīng)工作人員說(shuō),94歲的侯玉芳兒女已不在人世,老人與唯一的外孫女相依為命,外孫女托人照顧外婆,孤獨便時(shí)常陪伴著(zhù)老人。我們看到身體虛弱的老奶奶獨自趟在床上,已沒(méi)有半點(diǎn)力氣說(shuō)話(huà),此刻,我的眼睛濕潤了。此次“義診進(jìn)社區”實(shí)踐活動(dòng)讓我有很深的感觸,我們用自己熱情的服務(wù)為老人送去了溫暖。初次的義診讓我真正了解到健康不僅僅是沒(méi)有疾病和虛弱,而是在生理上,心理上和社會(huì )適應的完好狀態(tài)!罢l(shuí)言寸草心,報的三春暉”,作為當代大學(xué)生,在努力實(shí)現自我成才目標的同時(shí),也應懷揣一顆感恩之心、奉獻之心。

  7月15日,我們在畢節學(xué)院黨委、關(guān)工委潘書(shū)記的帶引下來(lái)到畢節學(xué)院學(xué)習考察,在畢節學(xué)院的藝術(shù)大樓參觀(guān)了畢節實(shí)驗區二十年成果展,我們分別參觀(guān)畢節學(xué)院的演播大廳、梅園、繡山圖書(shū)館,讓我看到了XX區經(jīng)濟與教育體制的協(xié)調發(fā)展。下午,在畢節地委組織部王部長(cháng)的陪同下,我們參觀(guān)了畢節郊區新農村建設。作為XX區新農村建設試點(diǎn)的塘房村在走科學(xué)發(fā)展觀(guān)道路的前提下,政府認真貫徹落實(shí)黨的方針、堅持走生態(tài)文明之路,如今塘房村生態(tài)得到改善,讓我看到了實(shí)驗區碩果累累,一片繁榮的景象。

  本次學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的活動(dòng),讓我深入了解到貴州省情,了解XX區改革開(kāi)放30年來(lái)偉大成果。

  x月xx日,我們抵達XX縣新任鄉化屋村進(jìn)行義診。我們醫療隊受到村政府的熱情款待,品嘗了可口的農家飯后。下午我們的隊員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫療站點(diǎn)掛起了橫幅和旗子。義診過(guò)程中,我們積極、主動(dòng)、耐心的為村民們服務(wù)。義診完后參觀(guān)了烏江源頭,如此封閉的`環(huán)境下,我看到了社會(huì )主義新農村建設的成效,深刻感受到改革開(kāi)放30年碩果累累,讓我親臨了社會(huì )主義新農村和諧美好的畫(huà)面。

  7月17日,在XX縣太來(lái)鄉黨委書(shū)記帶引下來(lái)到太來(lái)鄉芭蕉村。路上,碎石和沙堆擋住了前往的道路,我們沒(méi)有喊苦叫累,在炎炎烈日之下大家齊心協(xié)力,半小時(shí)功夫,將擋在去路上的碎石和沙堆順利鏟到道路兩旁,我們在勞動(dòng)過(guò)程中收獲了快樂(lè ),最終抵達芭蕉村。

  這次義診,當地村民紛紛趕到活動(dòng)地點(diǎn),我們并沒(méi)有閑下來(lái),而是虛心向老師學(xué)習,為鄉親們量血壓、發(fā)藥。

  通過(guò)這三天的實(shí)踐活動(dòng),讓我切身體會(huì )到勞動(dòng)生活的艱辛,使我們大學(xué)生在今后更加懂得珍惜勞動(dòng)成果,珍惜當前校園生活和學(xué)習環(huán)境。我們結束了三天的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在這三天的實(shí)踐活動(dòng)中,我從中受鍛煉、長(cháng)才干、磨練意志、砥礪品格。今后,讓我們用飽滿(mǎn)的熱情,昂揚的斗志,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)。

三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告9

  大學(xué)四年說(shuō)實(shí)話(huà)過(guò)起來(lái)真的很快,還記得自己剛上大一的時(shí)候,可是一轉眼,自己已經(jīng)是大四學(xué)生了,還有不到一年的時(shí)間就畢業(yè)了;厥鬃约旱娜甏髮W(xué)生活,真的是沒(méi)有留下太多的深刻記憶,就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)來(lái)的。20xx年暑假,我讀過(guò)一個(gè)難忘的假期,因為我和同學(xué)參加到大學(xué)生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐中來(lái)了,在實(shí)踐中,我真的是提高了很多。以前我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),沒(méi)聽(tīng)過(guò)的事情,現在都知道了,我想在以后的日子中,我對社會(huì )有了一個(gè)更為深刻的認識了,我相信自己能夠做的更好!

  20xx年的暑假是一個(gè)很有意義的假期。七月中旬假期剛開(kāi)始,我們同學(xué)一行八人就踏上了去臨沂費縣的旅途,參加學(xué)校舉辦的大學(xué)生“三下鄉”活動(dòng),一周后返程。后來(lái),在七月底開(kāi)了一個(gè)為期一月的小型數學(xué)輔導班,給初中生輔導數學(xué)課程。本想在八月底好好休整一下準備開(kāi)學(xué),又臨時(shí)接到通知參加了全運會(huì )城市志愿者的服務(wù)?傮w來(lái)說(shuō)這個(gè)假期忙碌又充實(shí)。

  一、大學(xué)生“三下鄉”醫療服務(wù)

  1、實(shí)踐時(shí)間:20xx年xx月x日~x月x日

  2、實(shí)踐地點(diǎn):xx

  “三下鄉”指文化下鄉、科技下鄉、醫療下鄉,我們此次就屬于其中的醫療下鄉。第一天,在費縣半程醫院跟著(zhù)內科主任見(jiàn)習了一天,學(xué)到了很多知識,見(jiàn)了很多病例,也大體了解了費縣地區常見(jiàn)疾病,為以后的醫療下鄉服務(wù)做了準備。從第二天開(kāi)始,我們醫療服務(wù)隊就來(lái)到了費縣一個(gè)村的大隊部,為村民提供的醫療服務(wù)。村里的衛生條件很有限,很多老人看病去不了醫院。其中得高血壓的.占了大部分,其他的就是低血壓、類(lèi)風(fēng)濕之類(lèi)的疾病,我們?yōu)槠涮峁┝司歪t咨詢(xún)、疾病診斷、日常保健和用藥指導,還現場(chǎng)為很多村民進(jìn)行了推拿按摩,解決了很多村民的問(wèn)題。

  二、輔導班教學(xué)

  1、實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月28日~8月21日

  2、實(shí)踐地點(diǎn):xx

  此次輔導班人數不多,主要是提前教授學(xué)生新學(xué)期數學(xué)課程,課上學(xué)習、課下練習,還輔導監督學(xué)生各門(mén)功課的假期作業(yè)。本著(zhù)對每位同學(xué)認真負責的態(tài)度,在輔導完后給每位同學(xué)家長(cháng)寫(xiě)了一封學(xué)習反饋書(shū),摘抄

 、拍衬惩瑢W(xué)的優(yōu)點(diǎn):學(xué)習態(tài)度端正,能做到不懂就問(wèn),及時(shí)向老師反饋學(xué)習成果;有良好的理解能力,能清晰、明了的懂得老師的講解;有要求進(jìn)步的思想,不僅僅滿(mǎn)足于現有成績(jì)。

 、颇衬惩瑢W(xué)的不足:獨立思考方面有所欠缺;復習時(shí)間安排不夠妥當;周密、嚴謹的數學(xué)思維還有待提高;不夠細心;沒(méi)有合理的作息時(shí)間安排表。

 、悄衬惩瑢W(xué)的學(xué)習建議:遇到不懂的題目,應先自己思考,老師、同學(xué)及家長(cháng)不要及時(shí)幫助其解決困難;建立錯題本,把做錯的題目抄寫(xiě)在錯題本上,用不同顏色的筆將當初做錯的地方標出來(lái),并在題目最后寫(xiě)清錯題原因;規范做題步驟,使每一步都能體現周光華同學(xué)的做題思路;做題時(shí)要細心,做完后要檢查;建立合理的作息時(shí)間表,嚴格要求自己。此舉受到學(xué)生及家長(cháng)好評,有利于學(xué)生明確學(xué)習中的優(yōu)點(diǎn)與不足,也有利于學(xué)生暑期與開(kāi)學(xué)后學(xué)習的銜接,能有效的幫助學(xué)生提高學(xué)習成績(jì)。

  三、全運會(huì )城市志愿者工作

  1、實(shí)踐時(shí)間:20xx年x月xx日、xx日xx日、xx日

  2、實(shí)踐地點(diǎn):xx

  第xx屆xx會(huì )將于xx月xx日開(kāi)幕,由于我們城市志愿者工作的特殊性,我們的志愿工作從8月份就開(kāi)始了。交通志愿者是城市志愿者的一部分,由于我們學(xué)校負責的xx體育館位于xx路,所以我們交通志愿者的站崗崗位就設在xx,而服務(wù)崗亭在xx。

  我的工作是交通協(xié)管員,雖然服務(wù)時(shí)間不長(cháng),但工作起來(lái)可不容易。第一天站崗沒(méi)有經(jīng)驗,一上崗就感到力不從心。xx路與xx路交界的十xx通情況復雜,有單行線(xiàn)、斜岔路、機動(dòng)車(chē)與非機動(dòng)車(chē)混道等多種交通問(wèn)題,因此路口紅綠燈設置也與其他路口不同,很容易造成機動(dòng)車(chē)和路人闖紅燈現象,要是有機動(dòng)車(chē)主不熟悉單行線(xiàn)路況,還會(huì )出現逆行的危險。本想一上崗就發(fā)揮我的作用,但面對復雜的交通路況,還是先請教了路口的交警和協(xié)管員很多問(wèn)題。等漸漸對路口熟悉后,才開(kāi)始維持交通秩序。

  服務(wù)的這幾天,天氣一直不好,天空老是下雨,會(huì )有很多熱心的市民在等紅燈時(shí)對我們志愿者問(wèn)寒問(wèn)暖,讓我覺(jué)得很溫馨。還有不少是問(wèn)路的市民,多虧我在xx生活,xx城路一帶也比較熟悉,幫了他們很多忙,但也有我不知道的地方,中午休息時(shí)我會(huì )四處轉轉找找,以防遇到下一個(gè)問(wèn)同樣地方的市民。志愿者的服務(wù)就是累并快樂(lè )著(zhù),一身志愿服裝,右手拿協(xié)管小旗,左手拿交通哨,站在崗位上,我們?yōu)橹驹溉\而驕傲。

  當然現實(shí)情況下,我想自己還是有著(zhù)的地方需要改進(jìn)的。大學(xué)行將結束,我的大學(xué)生活也將會(huì )告一段落,回首走過(guò)的幾年,雖然自己一直在進(jìn)步,不過(guò)還是不能夠達到自己的滿(mǎn)意,我相信在以后的日子中,我會(huì )做的更好,只要自己不斷的努力,有志者事竟成,說(shuō)的就是這個(gè),我相信在以后的歲月中,我會(huì )做的更好!

三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告10

  七月的烈日總帶著(zhù)澎湃的激情,七月的酷暑卻未曾擋住我們三下鄉的腳步。一直覺(jué)得三下鄉是神圣的,在學(xué)校里呆了很久的我們似乎只記得重復的公式運算,似乎忘記了理論聯(lián)系實(shí)際,似乎忘記了要和最廣大的基層群眾在一起,這次的三下鄉給我們提供了這個(gè)機會(huì ),讓我們以專(zhuān)業(yè)為依托,科技為指引,全面的了解高分子材料在兩型社會(huì )中所扮演的重要角色。

  在啟動(dòng)儀式上,我很榮幸的作為代表領(lǐng)誓,那時(shí)的我就在思考,這次去的目的是什么?不同于其他兩隊的留守兒童,我們是到技術(shù)科研的最前沿,是走到科技生產(chǎn)的最前面,我們要學(xué)些什么,獲得些什么呢?同時(shí),看著(zhù)身上穿著(zhù)的湖南大學(xué)的文化衫,我漸漸感到了使命的份量,這次出去時(shí)代表學(xué)校,而不再僅僅是自己,我們承載的是湖南大學(xué)的風(fēng)范,是材料學(xué)院的榮耀。

  整個(gè)過(guò)程中,讓我體會(huì )最深的就是我們強大的團隊,整個(gè)團隊的和諧運轉是我們這次活動(dòng)不能不提到的部分。葉拓作為組長(cháng),沒(méi)有強制性的要求,但總以貼心的提醒讓我們每個(gè)人都積極的完成每一項既定的任務(wù),我與劉鳳丹負責新聞與宣傳,曹英堯和李之洋負責溝通與交流,李駿馳負責技術(shù)及相關(guān)事項。整體的和諧帶動(dòng)了每一個(gè)人的熱情,在短短的兩天里我們收獲的是友誼,還有三下鄉的我們共同的酸甜苦辣。

  以專(zhuān)業(yè)為背景,技術(shù)為依托,我院的.指導方針現在看來(lái)是十分正確的。在當前的以科技發(fā)展,自主知識產(chǎn)權發(fā)展為重頭的發(fā)展潮流下,來(lái)到株洲南車(chē)時(shí)代集團,這樣的將技術(shù)快速轉化為生產(chǎn)力的企業(yè),是極具代表性和指導意義的。特別是株洲新材,該企業(yè)注重與高校相結合(現已與國防科技大學(xué),華南理工大學(xué)實(shí)施聯(lián)合培養模式),注重產(chǎn)學(xué)研一體化,實(shí)現企業(yè)與高校的雙贏(yíng),這樣的模式也十分有助于兩型社會(huì )模式的探討與研究。

  其實(shí),這次值得我們學(xué)習的地方有很多。在株洲工塑,徐副總工和我們座談時(shí)說(shuō)道:我們要“走好兩條鋼軌,走出兩條鋼軌”。這對我們的企業(yè)概念和發(fā)展方向都是指導性的。做為企業(yè),要在現有的基礎上做大做強,做到一流,做到壟斷,不斷擴大在該行業(yè)的領(lǐng)先地位,但同時(shí),不能把雞蛋全放在一個(gè)籃子里,要做到統籌兼顧,還要開(kāi)發(fā)新的產(chǎn)品,兩手都要抓,兩手都要硬。做為個(gè)人,也是如此,在保持個(gè)人優(yōu)勢的時(shí)候要不忘發(fā)展新的優(yōu)勢。

  本次參觀(guān)的企業(yè)均以高分子材料為背景,對于我校高分子專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō),深入生產(chǎn)第一線(xiàn)的參觀(guān)對于其對高分子行業(yè)的理性認識,今后從事的專(zhuān)業(yè)方向及今后的發(fā)展方向都是非常具有啟發(fā)性和借鑒意義的,它從多方面讓我們了解到了從生產(chǎn)準備到整個(gè)流程結束的過(guò)程。同時(shí),再考慮個(gè)人就業(yè)問(wèn)題時(shí),部分員工在我們問(wèn)其為何要選取此公司時(shí)答道,或許這個(gè)公司提供的薪水不是最好的,但是,他的企業(yè)文化深深地感染了我;并且,它提供的平臺更是和你多企業(yè)不能比擬的,現在的大學(xué)生更多的選擇了公司,而忽略了今后的發(fā)展前景,可以說(shuō)是撿了芝麻丟了西瓜······這樣的話(huà),對于很多正在進(jìn)行或者修改大學(xué)生生涯規劃的人才來(lái)說(shuō),是很值得借鑒的。

  有些遺憾,有意思的三下鄉就這樣結束了,雖然條件沒(méi)有想象的那么好,但是,我們是去吃苦的。我們的努力也是有目共睹的,期間碰到了很多困難,如與地方單位的交流溝通問(wèn)題導致部分活動(dòng)無(wú)法正常開(kāi)展,事先準備不充分導致和企業(yè)的想法不一致等,但一切困難與一切問(wèn)題我們都通過(guò)我們您的合作與老師的合理調度而解決了。我們也利用了現有的專(zhuān)業(yè)知識對我們所看到的一切進(jìn)行了分析與歸納,并完成了調研報告。我們相信,我們也會(huì )在隨后的學(xué)習生活上越走越好,三下鄉雖然暫時(shí)告一段落了,但是它的精髓我們會(huì )銘記于心,指導我們的生活實(shí)踐!

三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告11

  帶著(zhù)熱情,我們認真準備,經(jīng)過(guò)三天的思考,我們帶著(zhù)希望,踏上了虹城的路。達到那兒的第一感覺(jué)就是溫馨,而那種溫馨也伴隨著(zhù)我走過(guò)了暑期實(shí)踐的全程。

  仔細回味這六天,感動(dòng),感謝,獲得一直伴隨著(zhù)我。我想,這將是我人生旅途中永遠都無(wú)法抹去的一段回憶,因為在這里,我收獲了勇氣,收獲了鼓勵,收獲了成功的喜悅。

  勇氣——雖然以前也走上過(guò)講臺,但是都是帶著(zhù)緊張和懷疑的態(tài)度,而這次我是帶著(zhù)自信與坦然走上去的`。我感覺(jué)是這些“熟悉的家人”給了我勇氣,讓我學(xué)會(huì )了淡定,冷靜。

  感謝——首先感謝這次實(shí)踐的機會(huì ),讓我認識了這么多的好朋友,能更加全面的了解每個(gè)人的想法;其次,感謝這次實(shí)踐活動(dòng)能讓我發(fā)現自己如此之多的缺點(diǎn),指明了我繼續前進(jìn)的方向;感謝各個(gè)策劃者對我的支持、鼓勵和信任。

  成功——這次活動(dòng)我第一次體會(huì )到了策劃者的辛苦,我們策劃組經(jīng)過(guò)幾次的討論,采點(diǎn)等最終確定了這次戶(hù)外生存挑戰大賽的策劃。雖然沒(méi)有真正的達到生存挑戰的高度和深度,中間的障礙也非常的簡(jiǎn)單和幼稚。但是至少這次活動(dòng)讓大家扭成一股繩,一起奮斗,一起歡笑。我看見(jiàn)了大家都很開(kāi)心,這也是一種成功。

  總之,我心中的感受無(wú)法用簡(jiǎn)短的幾句話(huà)描述,一切盡在不言中。給我們留點(diǎn)空間,這段回憶永存,希望我們多年之后回想起來(lái),我們還能會(huì )心一笑,感嘆這段獨特的經(jīng)歷。

三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告12

  廣西醫科大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì )二十多名成員在會(huì )長(cháng)大人的帶領(lǐng)下于xx年7月3日下午到達欽州小董那陵小學(xué)進(jìn)行為期一周的署期“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng),暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告范文。一路上有點(diǎn)顛波,對很多人來(lái)說(shuō)是這樣的吧?!從大伙的眼神就可以看得出了。我從小就習慣了那樣崎曲的路途,再次經(jīng)過(guò)類(lèi)似的路時(shí),心里苦苦地笑了一下。我朋友說(shuō):應該讓城里人去下鄉還差不多,我們本身就一鄉土味兒了還去,那多沒(méi)意思啊?晌疫是來(lái)了,自然也有一些不同的感受,至少所處的地方不同。這里地形不算偏僻,交通呢就不算便利了。

  學(xué)校還好:記憶里雙人坐的長(cháng)木桌與長(cháng)方凳還在,晚上我們就用這些桌子拼在一塊兒睡覺(jué),開(kāi)著(zhù)窗,晚上有各式各樣的蟲(chóng)子往里飛,有咬人的、有撒尿的,幾天下來(lái)每個(gè)人都會(huì )受點(diǎn)小傷,不過(guò)大家都玩得很開(kāi)心,晚上沒(méi)事打打牌,聊聊天感覺(jué)還可以。

  走訪(fǎng)的時(shí)候,太陽(yáng)很大,我們女生天不怕地不怕就怕曬太陽(yáng),回來(lái)個(gè)個(gè)像巧克力一樣不免抱怨。感受最深的還是去采訪(fǎng)當地的村民,有一位老奶奶九十四歲了,被拋棄在一間破舊的屋子里,小屋很小又潮濕,只容下一張床,一個(gè)飯桌和一椅子,我們五個(gè)人去都容不下且連個(gè)坐的地方都沒(méi)有,只能蹲著(zhù),我不會(huì )講白話(huà),他們說(shuō)什么都聽(tīng)不懂就索性到屋外來(lái)轉轉。心情很沉重,原來(lái)的這樣的生活還存在于現實(shí)生活中。聽(tīng)同學(xué)說(shuō):這位老婆婆有幾個(gè)兒子呢,只是誰(shuí)都不愿意自己承擔贍養老人的義務(wù),只偶爾來(lái)看看,就這么耗著(zhù)。呵,換成我的話(huà),一定早就選擇去死了。

  至于支教方面,我和欣玲負責教手語(yǔ),總空有三次課。感覺(jué)孩子們對動(dòng)作方面的學(xué)習,還是有蠻高的積極性。我們首先教一些日常用語(yǔ):有問(wèn)候、介紹、節日、數字以及交通等,教完這些還教一首手語(yǔ)歌曲《螢火蟲(chóng)》,看著(zhù)孩子們那么認真地學(xué)習,心里很欣慰地笑了。他們課后還積極主動(dòng)地找我來(lái)一起復習,有青協(xié)的`部分會(huì )員偶爾也會(huì )來(lái)跟著(zhù)學(xué)習,不到三天,一首《螢火蟲(chóng)》手語(yǔ)歌曲就能上臺表演了,所有的付出在那一刻讓人感到小小的滿(mǎn)足!

  下鄉很快就結束了,這期間發(fā)生不少事。我們一起吃喝打鬧卻也從不曾忘記自己的任務(wù),有問(wèn)題大家一起解決,這讓我真正體會(huì )到了團隊精神的力量,有時(shí)候獨立慣了還得學(xué)學(xué)過(guò)集體的生活,體驗一下彼此互助合作的滋味,能夠為他人著(zhù)想確實(shí)是一種美德!人,不能太自我了,社會(huì )實(shí)踐報告《暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告范文》。這次活動(dòng)相信每個(gè)人都能學(xué)到不少的東西,同時(shí)真心希望孩子們也能從中學(xué)到一些有用的東西!這段日子真的很令人難忘!-

三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告13

  一、前言

  現在,離走進(jìn)社會(huì )越來(lái)越近了。校園與社會(huì )環(huán)境本存在很大的區別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì )實(shí)踐。

  校園與社會(huì )環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì )實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐的良性循環(huán)。

  當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟不斷變化,在機會(huì )越來(lái)越多的同時(shí),也出現了更多的問(wèn)題,有了更多更艱巨的挑戰,這也就對人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識,還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì ),積極在實(shí)踐中學(xué)習其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗,全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì )有立足之地甚至擁有不敗之地。

  二、實(shí)踐內容

  暑假如期而至,這個(gè)暑假時(shí)我大學(xué)生活的第二個(gè)暑假,時(shí)間較長(cháng),俗話(huà)說(shuō)要想充實(shí)自己的大學(xué)生活,必須在學(xué)習的同時(shí)積極參加社會(huì )活動(dòng)。這樣不僅可以增加自己的社會(huì )經(jīng)驗掙點(diǎn)錢(qián)而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個(gè)人而言這也可以為將來(lái)自己踏入社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎,使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個(gè)好機會(huì )好好實(shí)踐,體驗一下真正的社會(huì )生活,因此我來(lái)到湖南省益陽(yáng)市桃江縣第六中學(xué)參加了暑假英語(yǔ)補習班助教的面試。英語(yǔ)助教的面試分兩輪。但是,由于自己真的很想爭取到這個(gè)機會(huì ),所以,即使是第一輪的面試,我也很認真地對待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式,然后精心設計了自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,將該寫(xiě)的都寫(xiě)進(jìn)去了,既有所突出又做到不冗長(cháng),使簡(jiǎn)歷讓人看起來(lái)一目了然。然后,到面試的時(shí)間了。坐在等候室里,我回憶著(zhù)自己事先試想過(guò)的問(wèn)題和一些注意事項以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。通過(guò)自己的努力,第一輪面試順利通過(guò)。

  接著(zhù),是培訓,F在回想過(guò)來(lái),我覺(jué)得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著(zhù)認真的態(tài)度,才堅持了為期10天的培訓。雖然培訓不會(huì )很累,但我覺(jué)得還是夠考驗人的意志力的,因為這樣的培訓就好像平時(shí)上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經(jīng)!巴咸谩,而且要利用很多時(shí)間,不少通過(guò)了第一輪面試的人,最終因為上培訓課太辛苦的原因而放棄了。但是,我還是自覺(jué)地抵制了這樣一種氣氛。我抱著(zhù)堅定的決心以及持著(zhù)積極認真的態(tài)度,挺過(guò)了這個(gè)培訓。在培訓當中,我學(xué)到了美語(yǔ)的基本發(fā)音及領(lǐng)會(huì )了當一名助教所應具備的一些素質(zhì)。終于,在復試中,我比較出色地通過(guò)了。當然,自己很是喜悅,因為自己的付出得到了收獲。

  我是安排去教剛入初中的新生英語(yǔ)補習班,時(shí)間是7月10號至8月15號,但我們助教要提前去學(xué)校熟悉環(huán)境。所以在這段時(shí)間里,我有充分準備的時(shí)間。在這段時(shí)間里,我做了很多準備——繼續練好自己的美音音標,上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言,去書(shū)店找了一些教人玩游戲的書(shū)籍來(lái)參考,還就如何當好一名助教這個(gè)問(wèn)題,咨詢(xún)請教了一些有經(jīng)驗的朋友和長(cháng)輩。因為我知道“不要打無(wú)準備的戰”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實(shí)現當初的想法——做一些有意義的事,雖然補習班的時(shí)間不是很長(cháng),但我真的希望在這不長(cháng)的36天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西,起碼能讓他們體會(huì )到一名助教老師對待工作、對待學(xué)生的那一份熱情與認真。

  終于,懷著(zhù)興奮的心情,我來(lái)到了桃江縣第六中學(xué),我的補習班助教之旅就在這個(gè)現在回想起來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)回憶的地方,展開(kāi)了。

  但是,現實(shí)超出了我的設想,又或者是我將一切都想得過(guò)于美好了。在補習班開(kāi)始的第一天,現實(shí)就弄得我身心疲累了。早上六點(diǎn)起床洗漱——去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生——集隊到操場(chǎng)進(jìn)行晨練、早讀及早餐考——組織學(xué)生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開(kāi)會(huì )總結。這就是我們助教每天要做的事情,看起來(lái)已經(jīng)夠繁瑣的了,但是在這里的每一件事情當中,其實(shí)還包括著(zhù)很多。比如,因為我帶的是高一學(xué)生營(yíng),所以不少學(xué)生都挺調皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學(xué)生才11歲,早上去宿舍集隊時(shí),這些“小弟弟”會(huì )出現賴(lài)床的現象,晨練過(guò)程中可能會(huì )出現受傷的情況,至于上課時(shí)又會(huì )出現學(xué)生開(kāi)小差不認真聽(tīng)講的情況,還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問(wèn)題等等,都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐,但是對于這次,我感覺(jué)壓力是最大的,自己的擔子很重,因為在這些小學(xué)生面前,我就是他們的老師,很多時(shí)候他們累的時(shí)候其實(shí)我也累了,但是為了激勵他們,我必須振奮起來(lái);很多時(shí)候遇到一些突發(fā)情況,學(xué)生慌張了,其實(shí)我的內心也很緊張,但是我必須冷靜下來(lái)去處理。之前我以為來(lái)做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習、一起玩,協(xié)助主教老師做好教學(xué)工作,讓學(xué)生學(xué)一些東西,并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實(shí)際情況比想象中的要困難很多。

  但是,既然做了,就堅持下去吧,堅持就是勝利。這是一個(gè)中肯的態(tài)度,也是我在認識到事實(shí)之后的第一個(gè)想法。但是很快,我對待助教工作的態(tài)度就變得越來(lái)越積極了。我想起自己當時(shí)最根本的那個(gè)想法——做一些有意義的事情。我對自己說(shuō),就算現在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當時(shí)自己來(lái)這里的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關(guān)懷學(xué)生,讓他們在補習班里盡量學(xué)多點(diǎn)知識以及掌握學(xué)習英語(yǔ)的方法,還有,更重要的是給學(xué)生思想上的一些轉變及升華,讓他們深切體會(huì )到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此,在接下來(lái)的時(shí)間里,我始終充滿(mǎn)著(zhù)熱情地對待我的工作,對待我的學(xué)生,對待我自己的心靈。雖然也還是很累,但只是身體上的,因為我的內心本著(zhù)自己的信念和有著(zhù)大家彼此間的關(guān)懷而快樂(lè )了起來(lái)

  現在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得,劉鵬早上起來(lái)時(shí)流鼻血,然后我和他吃完早餐到校醫室,在校醫室門(mén)口等校醫過(guò)來(lái)的情形——其他一些學(xué)生看到我和劉鵬在等,所以在還沒(méi)有上課的時(shí)候,他們都陪著(zhù)我倆,在校醫室門(mén)口大家排排坐說(shuō)著(zhù)趣事笑話(huà)的情形,他們真是一群可愛(ài)的孩子啊。以前聽(tīng)高中的校長(cháng)說(shuō)過(guò),即使她年紀大了,但因為經(jīng)常和充滿(mǎn)活力的學(xué)生在一起,她自己也感覺(jué)年輕很多,F在到我了,雖然我還屬于年青的一代,但和這些小弟弟在一起,我真感覺(jué)自己又回到了童年,世界都變得簡(jiǎn)單快樂(lè )了很多。還記得,晨晨因為英語(yǔ)底子很差,每次通關(guān)考試時(shí),她都很難過(guò)關(guān),有時(shí)她還會(huì )因為不懂而著(zhù)急到哭了,我們大家看在眼里也覺(jué)得很難受,特別是我作為老師的,真有一種心疼的`感覺(jué)。這也激起了我更大的決心和對學(xué)生的關(guān)愛(ài)之心,我對自己說(shuō),一定要讓晨晨重拾學(xué)習的信心。所以,我利用午休的時(shí)間,過(guò)去晨晨的宿舍給她輔導。終于,在夏令營(yíng)終考時(shí),晨晨順利通過(guò)了并取得了非常大的進(jìn)步。依然記得,我們班最小的曹美娜,她幾乎是每個(gè)晚上大家在上小課時(shí),都會(huì )走過(guò)我這來(lái),可可憐憐地哭著(zhù)跟我說(shuō)想媽媽了,她一直是在家里住的,這是她第一次離開(kāi)家,我擦著(zhù)她的眼淚,安慰她說(shuō)要做個(gè)堅強的好孩子,她起初答應著(zhù)我,但很快,又還是情不自禁地哭起來(lái)了?粗(zhù)美娜那憋著(zhù)勁哭的樣子,誰(shuí)看了都會(huì )心疼,很多次我看著(zhù)哄著(zhù),自己幾乎也要哭出來(lái)了。我跟美娜說(shuō),老師也想媽媽?zhuān)抢蠋煘榱四茏屚瑢W(xué)們都做個(gè)堅強的孩子,老師不哭;美娜想媽媽?zhuān)菫榱死蠋煵豢,做個(gè)堅強的好孩子好嗎?這時(shí)候,美娜好像真的懂得我的意思,很認真地跟我點(diǎn)了頭,這之后的最后三個(gè)晚上里,她真的都沒(méi)哭了,而且都很適應過(guò)來(lái)了。

  還有很多很多,例如周俊卿和熊龍兩只小手“辛苦地”為我盛來(lái)湯水時(shí),那懂事而又羞羞的表情;蔡勇在課室外的窗臺前真誠地跟我說(shuō)著(zhù)他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學(xué)生扯著(zhù)鬧著(zhù)要和我聊天的情形;生日派對里大家一起玩一起瘋狂的時(shí)光;總結大會(huì )上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時(shí)大家的激動(dòng)與感動(dòng)……這一切一切,讓我想起來(lái)都感到溫暖和幸福,因為我有著(zhù)一班團結、懂事、可愛(ài)的學(xué)生,我真的感到很欣慰,我真的覺(jué)得我不枉此行。

  三、實(shí)踐結果

  在補習班總結大會(huì )上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”,而且我自己也覺(jué)得我的英語(yǔ)水平得到了一定的提升,雖然我不是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),可是我卻學(xué)會(huì )了如何去認真完成做好自己的工作,那是一份責任。

  四、實(shí)踐總結或體會(huì )

  我想說(shuō)的是,任何收獲其實(shí)都是要通過(guò)自己的努力的,事情的開(kāi)始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會(huì )令人意想不到的。這也是我參加這次英語(yǔ)補習班助教得出的最深刻的體會(huì )。

三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告14

  回想當時(shí)報名參加這個(gè)活動(dòng)的初衷,不禁感慨頗深。

  猶記得,當初我并未積極地報名,因為我想,暑假就那么點(diǎn)時(shí)間,要是再參加了,那我原來(lái)的計劃不都打破了嗎?于是,我對其置之不理了。后來(lái),有一段時(shí)間我很是掙扎。因為我想,這是一個(gè)多么難得的實(shí)踐機會(huì )去鍛煉自己的辦事能力和一個(gè)寶貴的經(jīng)驗呢?若是參加了,我不僅達到了鍛煉自我的目的,或許出其不意我還能擴大自己的眼界并且能認識到很多人。于是,在報名期限的最后一天,我踴躍地報名了。

  說(shuō)實(shí)話(huà),當看到那么一系列的活動(dòng)名目時(shí),我幾乎快閉氣了,不禁驚嘆道活動(dòng)真多啊!習慣了假日里的閑適和懶散,在活動(dòng)開(kāi)始前夕,一種逃避感和恐懼感不禁油然而生!但是,很快我便說(shuō)服自己勇于面對自己當初的選擇。

  開(kāi)啟典禮結束后的第一天,活動(dòng)正式陸續地展開(kāi)了

  第一天的任務(wù)是采訪(fǎng)大河鄉的團委書(shū)記。其實(shí)在活動(dòng)前,我對這個(gè)職務(wù)幾乎毫無(wú)了解。于是為了能在采訪(fǎng)活動(dòng)中有較好的表現,我開(kāi)始收集資料,逐步了解,并根據資料里的內容進(jìn)行問(wèn)題的編寫(xiě)。

  第一天:

  總結而言,所有組員的表現都相當出色,大家配合十分默契,以一人提問(wèn),一人針對性作筆記的形式進(jìn)行采訪(fǎng)活動(dòng),大家效率都很高,以致活動(dòng)十分順利結束。大家圍成一個(gè)圈,團委書(shū)記坐在圈中心,很認真地接受我們的采訪(fǎng),氣氛十分其樂(lè )融融。

  雖然大家都互不認識,但是我們在活動(dòng)中都不約而同地進(jìn)行著(zhù)默契合作的鍛煉與努力嘗試。而在活動(dòng)中,我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。

  第二天的任務(wù)是去到大河鄉蒙正村,與村支書(shū)面對面,并且慰問(wèn)老黨員和一些孤寡老人。

  第二天:

  這一天的桂林十分寒冷,臨近1c的氣溫籠罩著(zhù)整個(gè)桂林。朔風(fēng)呼呼地吹,但威力再強大,都依然不能阻擋我們0189第14組成員前進(jìn)的步伐。早上九點(diǎn)大家集合,集體先去市場(chǎng)自己掏腰包給老黨員們和孤寡老人們購置慰問(wèn)品。因為沒(méi)有直通的車(chē)進(jìn)去村里,所以,我們一行16個(gè)人兩兩相互依偎著(zhù)在寒風(fēng)中前行了約一個(gè)多小時(shí)。終于到村里了,我們又馬不停蹄地對村支書(shū)進(jìn)行了采訪(fǎng),詢(xún)問(wèn)一些關(guān)于蒙正村的發(fā)展的問(wèn)題以及我們組員各自對村支書(shū)或者村子里感興趣的事。接著(zhù)我們一一看望了老黨員和孤寡老人們。只是令我耿耿于懷的是,我犯大錯了。我不知道五保戶(hù)老人是沒(méi)有小孩的,于是在慰問(wèn)一個(gè)老人的時(shí)候,我問(wèn)爺爺,您的兒女經(jīng);貋(lái)看你嗎?當時(shí),所有人的臉都綠了,我一臉茫然。后來(lái),大家跟我說(shuō)明了原因,我才知道自己錯得如此離譜。不過(guò),團隊沒(méi)有因此狠狠責怪批評我,只是很耐心地指出我的錯誤。所以對我而言,我認為我也因此獲益頗深。

  除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外,在我看來(lái),我收獲最大的是,我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒(méi)人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì )議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長(cháng)提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會(huì )是一個(gè)相當內向的人。我覺(jué)得,這次社會(huì )服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。

  擴展閱讀:社會(huì )實(shí)踐報告格式

  一、社會(huì )實(shí)踐調查報告的含義

  調查報告又叫調查研究報告,應該說(shuō)后者是它更準確的名稱(chēng)。因為它不僅是調查的產(chǎn)物,更是研究的產(chǎn)物。調查報告主要功能是搜集情況,并通過(guò)對調查所得情況的深入研究,提出一定的見(jiàn)解。因此調查報告是根據某一特定目的,運用辯證唯物論的觀(guān)點(diǎn),對某一事務(wù)或某一問(wèn)題進(jìn)行深入、細致、周密的調查研究和綜合分析后,將這些調查和分析的結果系統地、如實(shí)地整理成書(shū)面文字的一種文體。像考察報告、調研報告及調查等都是常見(jiàn)的調查報告體裁。

  二、調查報告寫(xiě)法

  調查報告一般由標題和正文兩部分組成。

  (一)標題

  標題可以有兩種寫(xiě)法。一種是規范化的標題格式,即發(fā)文主題加文種,基本格式為關(guān)于的調查報告、關(guān)于的調查報告、調查等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調查》,提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的`主要結論或提出中心問(wèn)題,副題標明調查的對象、范圍、問(wèn)題,這實(shí)際上類(lèi)似于發(fā)文主題加文種的規范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設――大學(xué)學(xué)科建設實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規范化

  的標題格式或自由式中正副題結合式標題。

  (二)正文

  正文一般分前言、主體、結尾三部分。

  1.前 言:

  扼要說(shuō)明調查的目的、時(shí)間、地點(diǎn);對象或范圍;做了哪些調查;本文所要報告的主要內容是什么。這一部分,主要是介紹基本情況和提出問(wèn)題,寫(xiě)法可靈活多樣。

  2、主體:

  這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀(guān)點(diǎn)和基本結論。一般把調查的主要情況、經(jīng)驗或問(wèn)題歸納為幾個(gè)問(wèn)題,分為幾個(gè)小部分來(lái)寫(xiě)。每個(gè)小部分有一個(gè)中心,加上序碼來(lái)表明,或加上小標題來(lái)提示、概括這部分的內容,使之眉目清楚。

  3、結尾:

  結尾的寫(xiě)法也比較多,可以提出解決問(wèn)題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結全文的主要觀(guān)點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。

  (三)社會(huì )實(shí)踐調查報告的寫(xiě)作程序

  一般來(lái)說(shuō),社會(huì )實(shí)踐調查報告寫(xiě)作要經(jīng)過(guò)以下五個(gè)程序:

  1.確定主題

  主題是調查報告的靈魂,對調查報告寫(xiě)作的成敗具有決定性的意義。因此,確定主題要注意:

  報告的主題應與調查主題一致;

  要根據調查和分析的結果,重新確定主題;

  主題宜小,且宜集中;與標題協(xié)調一致,避免文題不副。

  2.取舍材料

  對經(jīng)過(guò)統計分析與理論分析所得到的系統的完整的調查資料,在組織調查報告時(shí)仍需精心選擇,不可能也不必都寫(xiě)上報告,要注意取舍。如何選擇材料呢?

  1、選取與主題有關(guān)的材料,去掉無(wú)關(guān)的,關(guān)系不大的,次要的,非本質(zhì)的材料,使主題集中、鮮明、突出;

  2、注意材料點(diǎn)與面的結合,材料不僅要支持報告中某個(gè)觀(guān)點(diǎn),而且要相互支持,形成面上的大氣

  3、在現有有用的材料中,要比較、鑒別、精選材料,選擇最好的材料來(lái)支持作者的意見(jiàn),使每一材料以一當十。

  3.布局和擬定提綱

  這是調查報告構思中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節。布局就是指調查報告的表現形式,它反映在提綱上就是文章的骨架。擬定提綱的過(guò)程實(shí)際上就是把調查材料進(jìn)一步分類(lèi),構架的過(guò)程。

  構架的原則是:圍繞主題,層層進(jìn)逼,環(huán)環(huán)相扣。提綱或骨架的特點(diǎn)是它的內在的邏輯性,要求必須綱目分明,層次分明。

  調查報告的提綱有兩種,一種是觀(guān)點(diǎn)式提綱,即將調查者在調查研究中形成的觀(guān)點(diǎn)按邏輯關(guān)系一一地列寫(xiě)出來(lái)。另一種是條目式提綱,即按層次意義表達上的章、節、目,逐一地一條條地寫(xiě)成提綱。也可以將這兩種提綱結合起來(lái)制作提綱。

  4.起草社會(huì )實(shí)踐報告

  這是調查報告寫(xiě)作的行文階段。要根據已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫(xiě)作提綱,有條不紊地行文。寫(xiě)作過(guò)程中,要從實(shí)際需要出發(fā)選用語(yǔ)言,靈活地劃分段落。

  在行文時(shí)要注意:①結構合理(標題、導語(yǔ)、正文、結尾、落款);②報告文字規范,具有審美性與可讀性,如:制定優(yōu)惠政策,引進(jìn)急需人才,運用競爭機制,盤(pán)活現有人才,(文章段落的條目觀(guān)點(diǎn));③通讀易懂。注意對數字、圖表、專(zhuān)業(yè)名詞術(shù)語(yǔ)的使用,做到深入淺出,語(yǔ)言具有表現力,準確、鮮明、生動(dòng)、樸實(shí)。

  5.修改社會(huì )實(shí)踐報告

  社會(huì )實(shí)踐報告起草好以后,要認真修改。主要是對報告的主題、材料、結構、語(yǔ)言文字和標點(diǎn)符號進(jìn)行檢查,加以增、刪、改、調。在完成這些工作之后,才能定稿向上報送或發(fā)表。

三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告15

  為了深入貫徹校團委有關(guān)暑期實(shí)踐活動(dòng)的宗旨,我們團隊積極參與,迅速建立起團隊,建立活動(dòng)方案,為暑期實(shí)踐活動(dòng)做好一切準備。努力完成實(shí)踐活動(dòng),走進(jìn)社會(huì ),努力去鍛煉自己,表現自己,展示信息工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。

  我們將活動(dòng)的地點(diǎn)選擇在美麗繁榮的溫州,在溫州不同的三個(gè)地點(diǎn)開(kāi)展我們的實(shí)踐活動(dòng)。七月五號下午團隊隊員八人從各個(gè)方向集合到了溫州市區,當天我們團隊對接下來(lái)的活動(dòng)具體流程及其注意事項進(jìn)行了最后的交流和定奪。七月六日早上九點(diǎn)我們團隊按照計劃來(lái)到了實(shí)踐活動(dòng)的第一站溫州最著(zhù)名的商業(yè)街,溫州五馬街。五馬街人群流量相對較大,對于開(kāi)展我們的實(shí)踐活動(dòng)有先天的優(yōu)勢。在五馬街團隊隊員分組分工行事,一邊隊員對過(guò)往群眾分發(fā)有關(guān)飲食健康小知識,思想匯報專(zhuān)題以解決民眾的飲食疑難。另一邊隊員對有需要的群眾分發(fā)礦泉水,給群眾送去夏日里的一絲涼意。由于欠缺經(jīng)驗,在第一天的活動(dòng)過(guò)程中我們遇到了許多問(wèn)題,不過(guò)為接下來(lái)的活動(dòng)積累了一定的經(jīng)驗。雖然在活動(dòng)中遇到了很多的麻煩,不過(guò)我們的活動(dòng)得到了群眾的一致好評也讓我們的辛苦得到了最好的回報。七月七號早上九點(diǎn),我們團隊來(lái)到了美麗的瑞安,來(lái)到了遇海廣場(chǎng)。有了前一天的經(jīng)驗,在遇海廣場(chǎng),我們很快的便展開(kāi)了活動(dòng),在炎炎烈日下圓滿(mǎn)的完成了活動(dòng)。七月八號早上九點(diǎn),我們將活動(dòng)的地點(diǎn)選在了永嘉,在上塘廣場(chǎng)我們按照前面兩天的流程迅速展開(kāi)了活動(dòng),可能是最后一天的實(shí)踐活動(dòng)了,大家熱情格外高漲,群眾們對于我們的行為也格外的支持。下午三點(diǎn),我們終于結束為期三天的第一次暑期實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)結束后我們在住處召開(kāi)了團隊總結會(huì )議,對本次活動(dòng)的得到收獲教訓和經(jīng)驗進(jìn)行總結。

  活動(dòng)中,我們以發(fā)放有關(guān)飲食健康笑知識的傳單和有關(guān)溫州飲食文化的普及及其宣傳并發(fā)放一定的飲水的形式,以解決民眾的飲食疑難為內容,以了解當地飲食文化為一般目的,以提高自己的能力和為社會(huì )貢獻自己的力量,展現當代大學(xué)生的風(fēng)采為宗旨,在以我校往年暑期實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗為前提的情況下,本次活動(dòng)更易讓群眾接受,更為有效。在群眾中引起不少的轟動(dòng),在活動(dòng)的各個(gè)地點(diǎn)受到了一致的好評。

  為期三天的暑期實(shí)踐活動(dòng)雖然短暫,但給團隊隊員帶來(lái)了很多的感觸與鍛煉。在異地的各個(gè)不同的地方我們給當地群眾送去我們的關(guān)懷,展現了當代大學(xué)生和信息工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采,在活動(dòng)中我們會(huì )遇到麻煩,但這些麻煩真是我們成長(cháng)和不再犯錯的催促劑,在活動(dòng)我們也會(huì )有表?yè)P,那是對我們活動(dòng)的一種肯定。實(shí)踐活動(dòng)讓我們走進(jìn)社會(huì ),在社會(huì )中不斷的鍛煉自己,充實(shí)自己,積累經(jīng)驗,為未來(lái)的道路做好鋪墊。在炎炎烈日下為群眾服務(wù),既展現了大學(xué)生不怕吃苦的精神品質(zhì),更為成為祖國未來(lái)棟梁做好堅實(shí)的基礎;顒(dòng)雖然結束了,但其帶給我們的影響與鍛煉卻一直陪伴著(zhù)我們的一生。

  7月1日上午,我們經(jīng)法系暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐小分隊在系團總支書(shū)記劉勇老師的帶領(lǐng)下,在大運河廣場(chǎng)開(kāi)展以法律咨詢(xún)、宣傳“改生活陋習 做文明使者”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)共接待咨詢(xún)40余人次,發(fā)出傳單800多張,取得了預期的效果和良好的社會(huì )評價(jià)。

  一、這次我們接受咨詢(xún)的問(wèn)題除了有以前經(jīng)常遇到的婚姻家庭、鄰里關(guān)系等簡(jiǎn)單的.刑事、民事案例以外,還出現了許多諸如房產(chǎn)侵權、融資租賃等。在咨詢(xún)活動(dòng)中,不難看出,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,觀(guān)念的變化,人們的法律意識有很大提高,法制觀(guān)念也在不斷增強。一位前來(lái)咨詢(xún)土地使用權轉讓問(wèn)題的女士口頭上就老掛著(zhù):“我們農民也要維護自己的合法權益!

  二、看到前來(lái)咨詢(xún)的人們,我們也很感動(dòng),他們把一些亟待解決的問(wèn)題帶給我們,到我們這里尋求法律援助,這正說(shuō)明了他們對我們的信任。通過(guò)實(shí)踐,我們把法律服務(wù)帶給人們的同時(shí)也提高了自己的實(shí)踐水平和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,用曾經(jīng)時(shí)髦的一句話(huà)來(lái)說(shuō),那就是我們取得了雙贏(yíng)的效果,這也正是我們實(shí)踐的根本目的之所在。

  三、雖然參加這次活動(dòng)的同學(xué)中大三的同學(xué)很多,范文寫(xiě)作但在接受咨詢(xún)時(shí)仍有一些問(wèn)題總是讓我們感到知識的不足,看到金偉老師回答問(wèn)題時(shí)的游刃有余、從容不迫,我們都說(shuō):“還是老師厲害!”現在想想以前每次活動(dòng)過(guò)后我們似乎都說(shuō)著(zhù)同樣的話(huà)。作為學(xué)生的我們還需要的實(shí)踐鍛煉。社會(huì )實(shí)踐是提高自身能力的一種最為普遍而又最為行之有效的方法。走出校園,走進(jìn)社會(huì ),到社會(huì )的舞臺上去充分展示自己,也實(shí)現了自身的社會(huì )價(jià)值。

  讓我們再次出發(fā)!為我們明天遇到的喝彩!明天,你好!

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