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【熱門(mén)】大學(xué)生實(shí)習報告范文匯編5篇
在現在社會(huì ),越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編幫大家整理的大學(xué)生實(shí)習報告5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇1
經(jīng)過(guò)了四年的理論學(xué)習,使我們對平面設計有了基本掌握,對于平面設計這個(gè)專(zhuān)業(yè)也有了一個(gè)系統的學(xué)習和掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園,作為平面設計專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個(gè)平面設計師、如何更好的去完成每一個(gè)設計任務(wù)。
在實(shí)習過(guò)程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗,做出的設計作品經(jīng)常會(huì )與市場(chǎng)經(jīng)濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場(chǎng)效益,
過(guò)多地拘束設計師的思維與創(chuàng )新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。
所以?xún)H僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實(shí)踐,走進(jìn)設計公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合,這也是我們這次實(shí)習課程的目的。
實(shí)習目的:
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,熟練專(zhuān)業(yè)技能,了解藝術(shù)設計機構,其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中認識到藝術(shù)設計活動(dòng)與人力、資金、社會(huì )的關(guān)系。
實(shí)習時(shí)間:
20xx年1月25日――2月13日
實(shí)習地點(diǎn):
xxxx廣告設計公司
實(shí)習內容:
20xx年1月25日,我應聘進(jìn)入到淮北市新意廣告設計公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習。任職平面設計實(shí)習生,其公司主要有賣(mài)場(chǎng)設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、cis策劃導入等幾部分業(yè)務(wù)組成。
從我進(jìn)入公司至離開(kāi),公司員工穩定在10人左右,同時(shí)服務(wù)的廣告客戶(hù)不超過(guò)10個(gè),其中穩定的長(cháng)期客戶(hù)也只有5.6家,還包括一些未知客戶(hù)群。固然如此,據我所知公司效益良好,處于穩步上升時(shí)期.公司內部設置大約也和其他同級公司相似:老板即公司總經(jīng)理,負責整個(gè)公司的統籌與管理;下設業(yè)務(wù)部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數個(gè)客戶(hù)的文案、創(chuàng )意、客服等方面的開(kāi)發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。以下是我的實(shí)習日記以及參與的主要客戶(hù)的設計項目的工作狀況。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇2
一、實(shí)習目的
1、了解實(shí)習企業(yè)的基本情況及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰略,掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰略的制定原則和方法及管理過(guò)程;
2、分析實(shí)習企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境,包括微觀(guān)環(huán)境分析和宏觀(guān)環(huán)境分析;
3、通過(guò)對實(shí)習企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)調研與市場(chǎng)信息系統進(jìn)行分析,掌握市場(chǎng)調查,市場(chǎng)預測及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)信息系統的實(shí)際運用方法;
4、了解實(shí)習企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略,具體掌握產(chǎn)品策略、定價(jià)策略、分銷(xiāo)策略、促銷(xiāo)策略在實(shí)習企業(yè)中的具體操作過(guò)程;
5、了解實(shí)習企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)企劃的基本過(guò)程和基本內容。
二、實(shí)習內容
實(shí)習的內容主要是銷(xiāo)售保健品,學(xué)習公司的企業(yè)文化、銷(xiāo)售技巧、團隊協(xié)作精神等各方面的知識。憑著(zhù)對本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對比,突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù),積極開(kāi)拓客戶(hù)源,向顧客推銷(xiāo)產(chǎn)品,并盡量推銷(xiāo)系列產(chǎn)品,完成公司分配的任務(wù)。
三、實(shí)習總結或體會(huì )
20xx年3月25日到4月30日,我在北京東方紅航天生物技術(shù)有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習。這期間公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學(xué)習,把大學(xué)所學(xué)的知識加以運用,在理論運用于實(shí)踐的同時(shí),也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒(méi)有理解透徹的知識。經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習,我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了銷(xiāo)售員的操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會(huì )的第一步,雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會(huì ),還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。
首先簡(jiǎn)單介紹一下我的實(shí)習單位:本公司位于北京中關(guān)村高新科技園區,主要從事具有航天生物技術(shù)特色的現代生物制藥、保健食品和健康用品的研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售與服務(wù)。本公司本著(zhù)始終貫徹執行“擎起航天生物大旗,致力民族高新科技產(chǎn)業(yè)”為企業(yè)宗旨。公司本著(zhù)“以人為本、德才兼備、以德為先”的原則,創(chuàng )造“人和”的人文環(huán)境,構建了一支管理、生產(chǎn)、研發(fā)、銷(xiāo)售及服務(wù)的精英團隊,為東方紅公司未來(lái)的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。公司十分注重人才的培養及團隊建設,“廣納人才、培養人才、善用人才、善待人才”的人力資源策略,為公司吸納了一批年輕有為的技術(shù)骨干和營(yíng)銷(xiāo)精英;“樂(lè )觀(guān)、積極、學(xué)習、合作”的良好氛圍,為每一位員工提供了理想的事業(yè)舞臺;優(yōu)厚的薪酬福利待遇及豐富多彩的企業(yè)文化活動(dòng),充分體現了公司于員工共同成長(cháng)的企業(yè)內涵。 這公司的經(jīng)營(yíng)理念是:質(zhì)量和服務(wù)是經(jīng)營(yíng)的重中之重、把顧客放在第一位。由于有良好的質(zhì)量加服務(wù),本公司已建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系。
實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等尤其是心理承受能力。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。
這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決的。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇3
1、練習目標:
鞏固、擴大和加深講堂上所學(xué)的表面知識,熟悉景象交易的全部流程,獲得景象實(shí)際工作的初步經(jīng)驗和根本技巧,注重培養自力的工作本領(lǐng),熟悉根本景象儀器的操縱利用和保護,把握大地、高空查看的根本方法,進(jìn)一步熟悉雷達道理、雷達操縱及相干保護知識,為今后走向工作崗亭打下堅固的根本。
2、練習單位介紹:
Xx市景象局是國度基準站,是環(huán)球氣候查看系統的構成部分。該站涵蓋了掃數的景象要素的查看項目,并負擔著(zhù)國度景象局最新研制的儀器測試工作。Xx市景象局當真本市內景象監測、預報辦理工作,及時(shí)發(fā)起景象災禍防備辦法,并對龐大景象災禍做出評估,為本級人民當局防備景象災禍供給決議計劃根據;辦理市內大家境象預報、災禍性氣候警報以及農業(yè)景象預報、都會(huì )環(huán)境景象預報、火險景象等級預報等專(zhuān)業(yè)景象預報的公告。當真向市人民當局和同級有關(guān)部分發(fā)起利用、保衛景象資本和推行、利用氣候資本區劃等結果的發(fā)起;構造對景象資本開(kāi)辟利用項目標氣候可行性論證。
3、練習內容及進(jìn)程
7月19日,練習第一天,阮臺長(cháng)帶我們觀(guān)光了景象查看場(chǎng),給我們介紹了Xx市景象局的有關(guān)環(huán)境,向我們發(fā)起了練習的相干要求,因為各種因為我們沒(méi)能夠根據原定籌劃練習而是做了臨時(shí)的調整。在隨后的七天我們別離在大地站,景象臺,高空站進(jìn)行了交易跟隨練習,觀(guān)光了雷達站。
1、大地查看
大地查看是全部景象預報的根本。必要按時(shí)查看數據,查看項目包括云量查看、溫度查看(最高溫度、最低溫度、地表溫度、地下溫度、草面溫度)、濕度查看、蒸發(fā)量查看、輻射度查看、日照查看、氣壓查看、風(fēng)向風(fēng)速查看以及雨量查看。如今大地查看已根本上兌現了全自動(dòng)化,由各種傳感器將各種數據自動(dòng)收集,經(jīng)處理系統后送至呈現終端 ,,由謀劃機自動(dòng)處理呈現,并按時(shí)將數據上傳至國度局。但為了歷史數據的保存完好性,Xx站保存了人造站,每隔一個(gè)小時(shí),我們都要去查看場(chǎng)讀取一次數據。返來(lái)后將讀取的數據錄入系統并與自動(dòng)站數據比擬較,在每天8:00、14:00和20:00向省景象局人造發(fā)報。
2、高空探測
高空站緊張當真本地區高氛圍象要素探測。緊張利用無(wú)線(xiàn)電高空探測儀,無(wú)線(xiàn)電高空探測儀為一次性產(chǎn)品,吊掛在景象氣球上升空(或由定高氣球、飛機、火箭上下投),能測定各個(gè)高度上的風(fēng)向、風(fēng)速、溫度、濕度溫和壓,每天清晨七點(diǎn)和晚上七點(diǎn)釋放一次,汛期拂曉一點(diǎn)鐘要加放一次。無(wú)線(xiàn)探空儀在利用前要對各項數據進(jìn)行嚴厲的檢測,當探空儀升入空中后,L波段雷達會(huì )進(jìn)行自動(dòng)跟蹤。無(wú)線(xiàn)電探空儀由感到元件、轉換電路、編碼裝配、無(wú)線(xiàn)電發(fā)射機和電源構成?梢赃B續連續地發(fā)送氣球上升(或下降)進(jìn)程中所測各高度上的景象要素值。大地接管配置則進(jìn)行旌旗燈號接管、解碼和資料處理工作,由謀劃機終端直觀(guān)呈現出來(lái)。我們觀(guān)摩了一次高空探測的全進(jìn)程,查看了從儀器查抄到氣球爆炸的'掃數細節及各景象要素的變化環(huán)境,并就進(jìn)程中碰到題目向站長(cháng)一一詢(xún)問(wèn)。
3、雷達站
Xx市的雷達是全國雷達布網(wǎng)中緊張的一員。它屬于C波段雷達,直徑11.5米,架設在100多米的雷達樓上,該雷達可以覆蓋250千米的地區,緊張用于探測降水。值班員教授帶我們觀(guān)光了雷達室,最終映入眼簾的是巨大的機柜,比我們黌舍的雷達大好幾倍。雷達室在差別的角度都裝了攝像頭,以便隨時(shí)查看雷達的運行環(huán)境,值班教授還給我們講解了各個(gè)部分的工作道理以及雷達平常保護的方法。最終我們來(lái)到雷達數據處理中間,這里有三個(gè)端口,別離將數據送至市局、省局和國度局。雷達一旦呈現題目在任何一個(gè)端口都可以檢測到,值班員教授還就當前利用的信息處理軟件向我們做了介紹并讓我們親身操縱了一下。
4、景象預報
景象臺是公告氣候預報的緊張場(chǎng)合。全市各縣區的查看數據會(huì )聚在這里,三個(gè)呈現終端別離呈現著(zhù)當前時(shí)候的雷達景象回波圖、衛星云圖和等壓線(xiàn)、等溫線(xiàn)圖。我們每天到景象臺就打開(kāi)景象局的內部數據網(wǎng),查看著(zhù)昨晚到本日的氣候圖,查看著(zhù)將來(lái)96小時(shí)內,一張一張的衛星云圖、雷達圖,一圈又一圈的等壓線(xiàn),五彩繽紛的溫度漫衍圖、降水漫衍圖,一撇又一捺的高壓低壓槽中,一堆又一堆加添著(zhù)“F”的風(fēng)向圖,剛入手下手的時(shí)候看這些圖的時(shí)候如同看天書(shū),雖然說(shuō)知道每幅圖都有甚么效用,但至于詳細意味著(zhù)甚么倒是一竅不通。只能竭力地去請教他人,還得連續上彀搜羅每幅圖、每個(gè)名詞的詳細含義。緩緩地,本身也能看懂這些圖,也能夠聯(lián)合掃數的圖和數據分析氣候狀況,并能夠大略的展望出將來(lái)的氣候。
每全國午三點(diǎn)鐘,必須按時(shí)坐在集會(huì )室,參加全省的視頻會(huì )商。每天選出全省幾個(gè)處所的景象分析員分析評論辯論并預報將來(lái)一天至一禮拜內的全省的氣候狀況,參加集會(huì )的工錢(qián)全省掃數都會(huì )的景象局工作人員。集會(huì )的效用是讓全省各處所景象局工作人員以分析員所預報的狀況,聯(lián)合該市的環(huán)境進(jìn)行最終的氣候的預報工作。坐在集會(huì )室,僅僅經(jīng)過(guò)議定一個(gè)攝像頭和電視機,便可以看到全省各個(gè)地市的景象局。視頻會(huì )商后,接下來(lái)的工作是查看漫衍在各縣鎮的監測站發(fā)過(guò)來(lái)的數據,據此寫(xiě)好即時(shí)的氣候報告。六七八九月是Xx的汛期,再加上奧運火炬即將在Xx傳達,我們必須對每個(gè)小變化靈活,哪怕是頭頂上飄過(guò)的一大札。
氣候預報做好以后,當天的值班員會(huì )將預報結果以傳真的式樣發(fā)到各縣局、廣播臺、水文局、林業(yè)局、防汛辦,市長(cháng)辦公室和一些緊張部分,以便能夠及時(shí)就氣候變化而作出響應的決議計劃。還要向火炬辦供給一份將來(lái)幾天的氣候預報,以做好火炬在Xx的傳達工作。
4、練習總結及領(lǐng)會(huì )
在景象局練習的日子只渡過(guò)了一個(gè)禮拜,這一禮拜卻留給了我深入的記憶。這里的每個(gè)人都采納了我們關(guān)心和關(guān)懷,讓我感觸到這便是一個(gè)溫馨的家,我非常感謝他們。我經(jīng)過(guò)議定了此次練習,在景象方面的知識增加了很多,在此體驗到了景象工作者的艱苦,成果充裕,感覺(jué)頗多。
最終我熟悉了景象交易的全部流程,對付全部氣候預報的構成和建造都有所明白。并意想到了景象工作的緊張性以及呈現誤報的緊張結果,作為一個(gè)景象人務(wù)必要有充足的耐煩、細致和嚴謹科學(xué)的工作立場(chǎng),景象預報員更必要有充裕的知識和預報經(jīng)驗。直到本身切身經(jīng)歷過(guò)了,不由得恭敬這份工作,敬愛(ài)那些在無(wú)窮的壓力下工作著(zhù)的人們。
其次,我認識了如何查看氣候,學(xué)會(huì )了各種大地高空查看儀器的利用及保護方法,把握了各種根本景象要素的查看道理。在教授們的幾天教導下,我學(xué)會(huì )了如何看云量,辨別云狀,同時(shí)能就云的漫衍作出氣候展望。對雨量計,日照計等有了深切的明白,還親身給輻射儀對了光點(diǎn);對無(wú)線(xiàn)電探空儀的檢測和利用有了直觀(guān)的認識;對雷達的利用和保護有了細致的明白。
再次,學(xué)會(huì )了讀雷達回波圖和衛星景象圖,同時(shí)能根據景象云圖和相干的數據圖表分析當前的氣候狀況和大略的氣候展望。在汛期,雨量比較多,氣候狀況也比較紛亂,工作比較忙碌,也使我學(xué)到了更多的知識,我親眼目睹了一股強降雨云系由西向東移動(dòng),并繞過(guò)Xx沿黃河北上的進(jìn)程,并本身對氣候做出了響應的展望,暴露了景象預報的奧秘面紗,我也增加了把握工作的本領(lǐng)和決議信念,同時(shí)也廣闊了眼界。
最終,我意想到我應當學(xué)的知識還比較多,學(xué)到了很多講義上不能學(xué)到的知識,意想到了本身的不敷,明白了本身離走向工作崗亭的差距,明了了最終一學(xué)年的目標。我要好好把握大學(xué)里的最終一年盡量補充相干的知識,加強相干交易軟件的進(jìn)修,使今后能夠在工作崗亭上駕輕就熟、游刃有余。
此次練習,是對我所學(xué)知識的一次查驗,是對我大門(mén)糊口生涯的一次充裕,也是我工作前一次大練兵,我所成果的東西也將會(huì )成為我的優(yōu)勢兵器平生致用,而那經(jīng)過(guò)議定的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻能會(huì )成為我的英俊記憶平生健忘。 感謝黌舍,感謝Xx市景象局能夠給我們如許一個(gè)熬煉自我的機遇。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇4
一、實(shí)習目的
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習報告范文是是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在完成課程之后進(jìn)行的綜合實(shí)習的實(shí)習報告,是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教育原則,實(shí)現院校培養目標不可缺少的教學(xué)模塊,其目的是讓學(xué)生學(xué)習了解市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的實(shí)際操作模式,熟悉一般的業(yè)務(wù)手段和方法;了解市場(chǎng)現狀,應用所學(xué)理論知識,提出改善提議;在真實(shí)的工作環(huán)境下,認識自我,磨礪意志,鍛煉心態(tài),研究就業(yè)方向的選擇。實(shí)習生應端正態(tài)度,克服實(shí)習過(guò)程中出現的困難和挫折,真正做到理論與實(shí)際相結合。同時(shí),實(shí)習是學(xué)生從學(xué)校到社會(huì )的一個(gè)良好的過(guò)渡。
二、實(shí)習資料
根據學(xué)院教務(wù)處的要求,我們市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)采取集中實(shí)習和分散實(shí)習兩種形式。分散實(shí)習學(xué)生自我聯(lián)系實(shí)習單位,集中實(shí)習學(xué)生的實(shí)習單位由系里聯(lián)系,集中實(shí)習的單位有專(zhuān)業(yè)教師指導。我選擇的是自主實(shí)習也就是自我聯(lián)系工作單位。從事的是與自我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,銷(xiāo)售和市場(chǎng)推廣。
剛接觸這份工作的時(shí)候,是充滿(mǎn)信心的,只是之后慢慢地發(fā)現一次次被現實(shí)打敗。頂著(zhù)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的光環(huán),一開(kāi)始瞧不起身邊一些學(xué)歷低的人。但銷(xiāo)售人員是靠業(yè)績(jì)吃飯的,當他們的業(yè)績(jì)一路飆升而自我仍在原地的時(shí)候,才真的是羞愧難當。大學(xué)生帶來(lái)的不是榮譽(yù)而是一種恥辱,所以我從此不再說(shuō)自我是混過(guò)大學(xué)的人。也明白了外界對大學(xué)生的一些看法,每一天只是戀愛(ài)、游戲、用父母的錢(qián)揮霍著(zhù)自我的青春。所以時(shí)下流傳一句話(huà):高學(xué)歷有本事的是打工一簇,低學(xué)歷的都當老板去了。雖然有點(diǎn)夸張,卻有必須的道理。學(xué)歷高的人由于知識太多思維被禁錮,有時(shí)連基本常識都不懂。缺乏冒險精神和創(chuàng )新意識。
銷(xiāo)售人員的職責就是把自我的產(chǎn)品賣(mài)給別人,把別人的錢(qián)財收為己用。每次都要自覺(jué)主動(dòng)的聯(lián)系客戶(hù),拉攏關(guān)系,然后推銷(xiāo)自我的產(chǎn)品。也就是主動(dòng)出擊,廣泛撒網(wǎng),重點(diǎn)培養。在實(shí)習過(guò)程中有幾件事讓我感觸極深。
第一件事是有次陪客戶(hù)去吃飯,雖然說(shuō)是飯局其實(shí)就是酒局。一群人在一齊喝酒吹牛然后生意不知不覺(jué)就談成了。那次是有一個(gè)所謂的女強人在場(chǎng),她有自我的公司,而她老公只是一個(gè)普通的打工仔。人家常說(shuō)一個(gè)成功的男人背后有一個(gè)默默支持的女人,而一個(gè)成功的女人背后有一個(gè)窩囊的男人和一群追逐的色狼。話(huà)說(shuō)這女人酒量那是海量啊,陪酒技術(shù)是一流的,我以為她的業(yè)務(wù)就是從酒桌來(lái)的。結果遠沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,聽(tīng)說(shuō)她的客戶(hù)經(jīng)常會(huì )提出一些無(wú)理的要求,不答應就不簽合同。她為了自我的事業(yè)有時(shí)候只能獻身。這時(shí)我才懂得有時(shí)候就算是一個(gè)有專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生遠不如一個(gè)懂得人情世故的女人。而女人在當今社會(huì )仍然是一個(gè)弱勢群體,要想在社會(huì )上建立一番事業(yè)必須付出一些特有的東西。拋頭露面的女人很多并不喜歡這種生活,甚至厭倦,但因為各方面的壓力只能扛下去。
第二件事是我在實(shí)習的途中,常與一個(gè)高中好友堅持聯(lián)系。此人是屬于有夢(mèng)想的人,卻總是眼高手低。大專(zhuān)畢業(yè)后找了份專(zhuān)業(yè)對口的工作因為嫌棄工資低就辭職了,認為作銷(xiāo)售賺錢(qián)就去找這方面的工作,找了份電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的工作,因為一個(gè)月都沒(méi)有業(yè)績(jì),感覺(jué)沒(méi)有想象中那么有錢(qián),承受不住壓力就又辭職了。此時(shí)聽(tīng)說(shuō)搞汽車(chē)美容賺錢(qián),竟然去做起了學(xué)徒,不禁讓我感嘆他大學(xué)白讀了。心想這次總該穩定下來(lái)了吧,他自我也信誓旦旦要做出一番成績(jì)。結果沒(méi)幾天覺(jué)得太累了又不干了。此刻好像在深圳工作了,也不明白會(huì )堅持多久。這讓我思考大學(xué)讀的到底是什么呢我們收獲了什么為什么有些用人單位不愿意招大學(xué)生僅僅是因為薪金的原因嗎我認為大學(xué)至少要學(xué)會(huì )一種思維方式,不一樣于別人的思維方式,因為我們接觸的人群都是理解過(guò)高等教育的?捎行┤损B成一種優(yōu)越感,這不是說(shuō)其自信,而是他們總覺(jué)得自我是千里馬卻沒(méi)有伯樂(lè )來(lái)賞識,于是頻繁跳槽,眼高手低最終抱怨這個(gè)社會(huì )的不公平。
第三件事也是關(guān)于同學(xué)的。其實(shí)還在我實(shí)習之前我就明白錢(qián)的來(lái)之不易,異常是實(shí)習后更明白錢(qián)是自我辛苦賺的,要花也要花在刀刃上。就在我實(shí)習的時(shí)候同樣有位同學(xué)的行為和想法讓我思考很多。他就一個(gè)月一千多的水平,卻想著(zhù)買(mǎi)手提電腦和考駕駛證。據說(shuō)買(mǎi)電腦是為了方便以后工作,考駕照也是為了以后的工作。但憑我的了解,他如果買(mǎi)了電腦多半是拿來(lái)做游戲機。在外面工作的時(shí)候,看到很多人奔波不止,為了家庭和事業(yè)。而我們這次實(shí)習后就不再是學(xué)生了,要相應承擔起一些職責和義務(wù),不能再有一人吃飽全家不餓的想法。以前假期勤工儉學(xué)掙的錢(qián)能夠作為自我的零花錢(qián),但實(shí)習后掙的錢(qián)得為將來(lái)做打算了。成家也好,立業(yè)也罷,都離不開(kāi)錢(qián)做支撐。在美國過(guò)了十八歲就要獨立了,父母不再約束。我們不能和西方國家一樣,但至少大學(xué)畢業(yè)了不可能再要父母負擔了吧!如果我們的家庭寬裕,我們能夠揮霍,但家境一般就沒(méi)必要了。我們的消費要切合實(shí)際,快畢業(yè)了要學(xué)會(huì )生財和理財。
在實(shí)習的過(guò)程中,其實(shí)也是一個(gè)學(xué)做人的過(guò)程。要懂得低調做人,比自我厲害的人大把大把的是,雖然做人十分重要,但專(zhuān)業(yè)知識也不可或缺。每一天過(guò)得一樣卻又一樣,有人在成長(cháng)有人在死亡。時(shí)間長(cháng)了,如果沒(méi)有目標,會(huì )陷入無(wú)聊的漩渦。每次我都如此鼓勵著(zhù)自我:今日是我們這一生里最年輕的一天,我們沒(méi)有理由不活得精彩,過(guò)得充實(shí)。
三、實(shí)習收獲
關(guān)于實(shí)習的收獲主要有以下幾個(gè)方面。一是經(jīng)過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作本事,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是我在實(shí)習單位受到領(lǐng)導的認可并促成就業(yè)。四是為我的畢業(yè)論文設計積累了很多的素材和資料。
同時(shí)也讓我明白了許多的人生道理,看清了許多的社會(huì )現實(shí)。在當今社會(huì ),本事并不是最重要的。首先要在社會(huì )立足必須擁有強大的人際交圈,雄厚的資金和一個(gè)好的項目,最終才是個(gè)人的本事。懂得了失意時(shí)不要氣餒,得意時(shí)不要忘形。在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作當中,失敗者總是找理由借口,成功者找方式方法。做銷(xiāo)售的時(shí)候,心態(tài)遠比本事重要,進(jìn)取樂(lè )觀(guān)的心態(tài),自信的心態(tài),包容的心態(tài)和平常的心態(tài)能夠助你走向成功。
四、實(shí)習總結
實(shí)習給了我很深的體會(huì ),明白了打好基礎十分重要,因為基礎知識是工作的前提。實(shí)際工作與書(shū)本知識是有必須距離的,需要在工作不斷地學(xué)習。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)對應,仍會(huì )在工作中碰到許多專(zhuān)業(yè)知識中沒(méi)有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習,經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習獲取更多新的知識。要有拼搏的精神,人生的道路有起有伏,猶如運動(dòng)比賽,有開(kāi)心,有失意,要經(jīng)得起考驗,需要不斷的拼搏。而學(xué)校要加大教學(xué)改革力度。以社會(huì )需求為導向,調整課程設置。實(shí)習中了解到,目前社會(huì )需要很多的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到適宜的崗位?陀^(guān)表現為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗的人。其實(shí)企業(yè)的真正需要的是人才,那里折射出來(lái)的是:應屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自我成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們教育面臨的迫切問(wèn)題。首先,要研究營(yíng)銷(xiāo)人才的內涵,然后以此調整培養目標、課程設置、教學(xué)目標、教學(xué)計劃、學(xué)生知識和素質(zhì)要求等。要加強就業(yè)指導工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎。但就業(yè)率不能敷衍了事,隨便推薦一個(gè)工作,例如進(jìn)廠(chǎng)做流水線(xiàn),只是讓學(xué)校的就業(yè)率上去了,但對學(xué)生意味著(zhù)虛度時(shí)日。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇5
在日常方面,按照要求每天7:20按時(shí)到班,檢查班級情況。午間操跟操。每周一、二、四的午自習到班進(jìn)行個(gè)別答疑。平時(shí),注意和同學(xué)們的交流,觀(guān)看了全校運動(dòng)會(huì )。并與高二1班的另外兩位實(shí)習班主任一起,在原班主任和各位同學(xué)的幫助下,完成了一次主題班會(huì )——《lifestory——大小孩的故事會(huì )》。
我們的教育調查對象是師大二附的高一高二學(xué)生。高一7個(gè)班,高二6個(gè)班,文理均衡。大約收回500份左右的有效數據。調查內容與中學(xué)物理課現狀有關(guān)。問(wèn)卷由我初步草擬,經(jīng)過(guò)全組評議,帶隊老師評議最終定稿。具體完成情況將在調查報告中提交。
實(shí)習網(wǎng)志是由郝雪,黃孝吉和我共同建設的。作為我們實(shí)習教師與同學(xué)交流的平臺。同時(shí)普及一些物理、天文的科學(xué)知識,解答一些課堂上的問(wèn)題,提供與教學(xué)相關(guān)的鏈接,也作為實(shí)習成果的小小展示。
為期四周的教育實(shí)習,不但使我在物理教學(xué)與班級管理上學(xué)到了很多,也增進(jìn)了我對自己的認識。我實(shí)習的班級是二附高二年級的理科實(shí)驗班。同學(xué)們聰穎、獨立、有創(chuàng )新精神。開(kāi)始與他們接觸我還有些緊張,常被他們的提問(wèn)難住,無(wú)所適從。但他們卻反過(guò)來(lái)安慰我,鼓勵我慢慢來(lái)。在他們的寬容與鼓勵下,我進(jìn)步了不少。
盡量作到每次答疑都有備而來(lái),每次批改作業(yè)前都把作業(yè)自己先做一遍。對所有可能出現的問(wèn)題提前準備。幾周下來(lái),我回答不上來(lái)的問(wèn)題就越來(lái)越少了。在他們中間,我才深刻的體會(huì )到大學(xué)老師常常提醒我們的一句話(huà):
"教師,就是為學(xué)生服務(wù)的。在學(xué)生眼里找自己的問(wèn)題,才能獲得長(cháng)足的進(jìn)步。"
我的指導教師和班主任老師給了我很大的幫助。作為教師,他們永遠都是我的榜樣,也是我想要超越的目標。在我講第一堂課之前,指導教師把他自己的教案拿給我看。我雖然寫(xiě)了教案但是并沒(méi)有準備講稿。這樣,給老師試講的時(shí)候,由于準備的不細,將整堂課的結構都破壞了。該講清楚的東西一點(diǎn)也沒(méi)交代清楚。他聽(tīng)完之后毫不客氣的一一指出所有的錯誤和缺點(diǎn),告訴我應該怎么講。帶隊老師也嚴厲的批評了我,叫我回去一定要寫(xiě)講稿,第二天絕不能講成這樣。
那時(shí),我真的覺(jué)得講課好難。自己的心態(tài)也擺的特別不好——因為我太想把課講好了,壓力特別大。當天晚上,我準備到2點(diǎn)多,第二天終于把課順利的講完了。從那堂課以后,我才真正理解“教師”與“好教師”的差距。對我來(lái)說(shuō),他的課就是標準:如果課講不到他那么清楚,根本不能算是好課。
班主任老師平時(shí)很?chē)烂C,言語(yǔ)很少?墒菍芾戆嗉壓苡幸惶。我們1班的管理就象是一部全自動(dòng)的機器,絕大部分靠同學(xué)自己和班委管理,自覺(jué)、自發(fā)的進(jìn)行。象我這樣的年輕老師最頭疼的就是班級的管理。通過(guò)每周班會(huì )課的學(xué)習,確實(shí)體會(huì )到了班任老師的方法。我想,那就是:恰到好處和用心。該獎的獎,該罰的罰。學(xué)生的事永遠是大事。
我還想感謝我的同學(xué)和搭檔。沒(méi)有他們的幫助,我根本不可能順利完成這次的實(shí)習任務(wù)。比如我們的班會(huì )。我和同是實(shí)習班主任的馬佳費了不少心思,配合的非常默契。班里的討論氣氛調動(dòng)了起來(lái),每個(gè)人都在積極的思考。達到了預期的目的。還有我同組的八位同學(xué)和我們的帶隊老師羅老師。是他們讓我體會(huì )到集體的巨大力量。從開(kāi)始評課,修改教案,到我們的教育調查,實(shí)習小報。每個(gè)人都付出了認真的工作,非常辛苦。羅老師更是為了我們費了不少心,花了好多時(shí)間來(lái)指導我們講課。她的態(tài)度感動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人。
也許明年,我就會(huì )成為一名真正的物理教師。負起一個(gè)教師應該擔負的責任與義務(wù)。這次的教育實(shí)習是我人生一筆巨大的財富。要當好一名教師,我還有很長(cháng)的路要走……
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