【精】畢業(yè)生實(shí)習報告
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，下面是小編幫大家整理的畢業(yè)生實(shí)習報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)生實(shí)習報告1
目前的外語(yǔ)教學(xué)普遍存在著(zhù)“費時(shí)較多，收效較低”的現象，這也正是外語(yǔ)教學(xué)法研究和教學(xué)策略研究興起的一個(gè)重要原因。
中國學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的顯著(zhù)問(wèn)題是教師教學(xué)策略不得體，再加上學(xué)生學(xué)不得法，導致了教師苦教，學(xué)生苦學(xué)，外語(yǔ)教學(xué)常被罩上一層陰影。
所以，教師的教學(xué)策略變得越來(lái)越重要了。
通過(guò)對云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué)高中英語(yǔ)教學(xué)的調查了解和我的實(shí)習實(shí)踐，我對高中英語(yǔ)教學(xué)中的教學(xué)新策略有了一些膚淺的認識：首先，應該引導學(xué)生主動(dòng)參與英語(yǔ)學(xué)習。
提高學(xué)生的學(xué)習興趣并發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習的主體作用;其次，在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中教師必須指導學(xué)生掌握正確的英語(yǔ)學(xué)習方法，要使學(xué)法指導進(jìn)行有效，必須培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣等等的方法。
畢業(yè)生實(shí)習報告2
一、實(shí)習基本情況
1、實(shí)習計劃情況
(1)實(shí)習時(shí)間：
20xx年10月11日至11月11日
(2)實(shí)習地點(diǎn)：
xxx區人民檢察院反瀆職侵權局
(3)實(shí)習單位：
xxx區人民檢察院反瀆職侵權局
(4)實(shí)習方法：
到單位實(shí)習工作、協(xié)助偵查案件
(5)實(shí)習目的：
接觸和認識社會(huì )，了解我國司法實(shí)踐現狀，學(xué)習檢察官一般的理念、邏輯、立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和工作方法，進(jìn)一步加深對法學(xué)基本知識和基本理論的理解，并能進(jìn)行初步的實(shí)際運用;學(xué)習法律工作經(jīng)驗，學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際，了解各類(lèi)案件的偵查程序，初步掌握偵查的技巧;培養初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能，初步掌握一般的詢(xún)問(wèn)、訊問(wèn)的方法與技巧;初步掌握各種法律文書(shū)、筆錄等的寫(xiě)作方法與技巧。
2、實(shí)習單位情況
(1)單位名稱(chēng)：xxx區人民檢察院反瀆職侵權局
(2)單位簡(jiǎn)介(自按)：
xxx區人民檢察院反瀆職侵權局是xxx區人民檢察院的自偵部門(mén)，主要工作是偵查辦理瀆職侵權類(lèi)案件，打擊國家行政機關(guān)、行政執法部門(mén)等單位領(lǐng)導、工作人員的瀆職侵權犯罪活動(dòng)。與其他科室相比，開(kāi)展工作比較獨立，工作性質(zhì)比較特殊，工作紀律要求嚴格保守秘密，是打擊瀆職侵權犯罪的重要部門(mén)。
二、實(shí)習主要內容
1.在開(kāi)展審查舉報材料、偵查案件等工作中，通過(guò)觀(guān)察、分析，了解我國依法治國，建設社會(huì )主義法治國家的現狀。
2.在日常工作中，細心觀(guān)察、了解人民檢察院的組織機構與各項規章制度，熟悉人民檢察院反瀆職侵權局的日常運作，在反瀆職局領(lǐng)導和指導教師的指導下，運用所學(xué)的法學(xué)及相關(guān)知識解決偵查辦案等實(shí)務(wù)問(wèn)題。
3.在日常工作中，學(xué)習和掌握人民檢察院反瀆職侵權局的工作流程，了解、掌握檢察院偵查案件、審查起訴、批準逮捕等工作的具體程序，協(xié)助檢察官辦理案件。
4.在偵查案件、審查起訴等工作中，培養初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能，初步掌握一般的詢(xún)問(wèn)、訊問(wèn)的方法與技巧;初步掌握訊問(wèn)筆錄、詢(xún)問(wèn)筆錄、審查報告、提請初查報告、初查階段報告、提請不予立案報告、司法實(shí)務(wù)案例分析等法律文書(shū)的寫(xiě)作方法與技巧。
三、實(shí)習總結與體會(huì )
本人于20xx年10月11日至20xx年11月11日在南寧市xxx區人民檢察院反瀆職侵權局實(shí)習。
實(shí)習期間，在指導老師的幫助下，我逐步熟悉了檢察院反瀆職侵權局的主要工作，并能積極地完成指導老師交給的各項任務(wù)。在實(shí)習的過(guò)程中，我嚴格要求自己，主動(dòng)了解工作任務(wù)，虛心向指導老師請教，及時(shí)匯報工作進(jìn)程，大膽討論遇到的實(shí)務(wù)問(wèn)題，認真總結實(shí)習工作，細心發(fā)掘自身不足，不斷完善自己，努力提高自己的理論水平和工作能力，得到了實(shí)習指導老師的肯定。
實(shí)習期間，在指導老師的幫助下，我隨辦案人員到看守所提審嫌疑人，了解了瀆職類(lèi)犯罪嫌疑人的主要群體特征：從事職業(yè)職位較高、曾擁有(行使)較大的公權力、文化水平較高、社會(huì )閱歷較豐富、暴力傾向較弱，大多數犯罪嫌疑人是由于在金錢(qián)面前思想開(kāi)始動(dòng)搖，自我控制能力下降，最終涉嫌貪污、受賄、瀆職等犯罪。
實(shí)習期間，我隨辦案人員到有關(guān)行政執法部門(mén)(涉及保密工作，具體部門(mén)不便說(shuō)明)了解相關(guān)案情，調取有關(guān)資料。發(fā)現我國現行法律尤其是行政執法類(lèi)的法律法規不夠健全，具體規定不夠詳實(shí)，賦予相關(guān)執法部門(mén)很大的自由裁量權，為滋生腐敗留下了很大的空間。向指導老師請教后，了解到我國立法、執法、司法等方面的現狀，我國法治進(jìn)程還有很長(cháng)的路要走。
畢業(yè)生實(shí)習報告3
一、 實(shí)習單位概況
北京XXXX商城有限公司是由北京華方投資經(jīng)營(yíng)公司等十家企業(yè)法人共同出資設立的大型綜合性企業(yè)。公司位于西單商業(yè)街北側，集住宿、購物、休閑、娛樂(lè )于一體。公司大廈總建筑面積7。4萬(wàn)平方米，地下一至四層以經(jīng)營(yíng)綜合百貨、婚紗攝影、珠寶玉石為主，種類(lèi)繁多，品味高尚。設在大廈七層的西西美食廣場(chǎng)是當前京城最大的美食廣場(chǎng)，薈萃了大批飲譽(yù)中外的著(zhù)名餐飲企業(yè)集團。
商城五至十一層為四星級商務(wù)兼旅游酒店——西西友誼酒店，是一家國際水準的現代化酒店。 酒店地處西單大街，毗鄰天安門(mén)廣場(chǎng)、國家大劇院、國家郵政總局、信息產(chǎn)業(yè)部、廣播電視總局、貿促會(huì )、國家海洋局、證監會(huì )等政府機構，酒店坐落在商城頂部，可謂是獨一無(wú)二的“空中酒店”。酒店大堂位于建筑物的八層，五、六、九、十、十一層是客房區，共有各類(lèi)客房350間（套）。酒店大堂內分布著(zhù)前臺接待、外幣兌換、大堂酒廊、中餐廳、西餐廳、日餐廳、商務(wù)中心、KTV歌舞廳和SPA美容美發(fā)廳;九層客房區設有專(zhuān)供在店賓客使用的健身房、“店中庭院”中庭花園和樓頂觀(guān)景酒吧。
二、 實(shí)習崗位概況
1、按照規格標準，布置餐廳和餐桌，做好開(kāi)餐前的準備工作。
2、確保所用餐具、玻璃器皿等清潔、衛生、明亮、無(wú)缺口。桌布、餐巾干凈、挺括、無(wú)破損、無(wú)污跡。
3、按服務(wù)程序迎接客人入座就席，協(xié)助客人點(diǎn)菜，向客人介紹特色或時(shí)令菜點(diǎn)。
4、儀容整潔，不擅自離崗。
5、勤巡臺，按程序提供各種服務(wù)，及時(shí)收撤餐具，勤換煙盅。擅于推銷(xiāo)酒水飲料。
6、開(kāi)餐后，搞好餐廳的清潔衛生工作。
7、熟悉餐牌和酒水牌的內容，如：食品的制作方法等。
8、做好餐后收尾工作。
三、實(shí)習的具體任務(wù)
�。ㄒ唬┨岣叻⻊�(wù)意識
對于酒店等服務(wù)行業(yè)來(lái)講，服務(wù)質(zhì)量無(wú)疑是企業(yè)的核心競爭力之一，是企業(yè)的生命線(xiàn)。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠為顧客留下深刻的印象，為其再次光臨打下基礎，而且能夠使顧客倍感尊榮，為企業(yè)樹(shù)立良好的品牌和形象。通過(guò)酒店組織的培訓和平時(shí)部門(mén)的強化練習，鍛煉了我的服務(wù)意識，養成了面對客人微笑的好習慣;學(xué)會(huì )了用標準的禮儀禮貌待客。
�。ǘ┨岣叻⻊�(wù)水平
經(jīng)過(guò)了五個(gè)多月的酒店實(shí)習，使我們對酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解，禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映，酒店更加如此，要敢于開(kāi)口向人問(wèn)好。在向人問(wèn)好的過(guò)程中還要做到三到：口到，眼到，神到;為客人服務(wù)要做到三快：腦快、眼快、手快。對于客人的要求，要盡全力去滿(mǎn)足，盡管有些不是我們職責范圍的事情，也要盡力幫其轉達;盡管有些要求不合理的不能辦到，都要用委婉的語(yǔ)氣拒絕，幫他尋求其他解決方法。
�。ㄈ╈柟虒�(zhuān)業(yè)知識
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我不僅鞏固了專(zhuān)業(yè)知識，把專(zhuān)業(yè)知識運用到工作中，也從工作中體會(huì )到實(shí)踐與理論的諸多不同之處，在實(shí)習過(guò)程中，發(fā)現自身 經(jīng)驗上的嚴重不足和工作上的一些漏洞，相信自己能在日后的學(xué)習工作中迎頭趕上，五個(gè)多月的實(shí)習時(shí)間，讓我獲得了不少良好的人緣，結交了很多良師益友。
�。ㄋ模┓e累工作經(jīng)驗
經(jīng)過(guò)五個(gè)多月的實(shí)習，我的工作能力得到加強，并且還學(xué)會(huì )了很多技巧，包括溝通技巧和交際技巧。這些經(jīng)驗的積累，都是未來(lái)自己發(fā)展道路上所必須的，以至于將來(lái)畢業(yè)后對自己找工作都是有利的。通過(guò)這次實(shí)習，讓我第一次有機會(huì )真正踏上社會(huì )，雖然積累的經(jīng)驗有限，但卻終身受益。
�。ㄎ澹┝私饩频暝O施設備情況，積累相應的管理經(jīng)驗
作為酒店管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，不可能在基層工作崗位上干一輩子，我們的目標是以基層崗位為踏板，最終走上管理崗位。要想成為酒店的管理者，首先就要對自己所在酒店的設施設備情況有全面的了解。在工作的同時(shí)，不斷的想領(lǐng)導學(xué)習，積累相關(guān)經(jīng)驗。
四、實(shí)習感想與體會(huì )
�。ㄒ唬┥鐣�(huì )經(jīng)驗不足
自己畢竟剛剛邁出學(xué)校進(jìn)入社會(huì )，對社會(huì )上的一些事情并不是特別了解，自己往往在有些方面吃虧，不過(guò)只要正視自己，才會(huì )發(fā)現正是在吃虧的過(guò)程中，我們的社會(huì )經(jīng)驗也在不斷的增加。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們也許會(huì )發(fā)現很多問(wèn)題，比如勾心斗角，我們在剛開(kāi)始的時(shí)候并不是很理解，還會(huì )抱怨他們。但是要知道，在社會(huì )上每個(gè)人都是一個(gè)利益的個(gè)體，有時(shí)候我們的有些做法會(huì )損害到他
們的利益，他們不像我們實(shí)習生還有學(xué)校的保護，他們更多的時(shí)候是自我保護。我們要學(xué)會(huì )適應社會(huì )，努力做好一個(gè)社會(huì )人，學(xué)會(huì )與同事相處。在以后的道路上社會(huì )經(jīng)驗比工作經(jīng)驗更重要。
�。ǘ┲R儲備不足
走上社會(huì )才發(fā)現自己在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)知識是在是少的可憐，都說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì )，我認為社會(huì )才是一個(gè)大學(xué)校，在學(xué)校學(xué)的知識僅僅停留在理論階段，而在社會(huì )上學(xué)的知識則是非常實(shí)用的生存之道。走上工作崗位才發(fā)現，自己要學(xué)的東西還有很多：與人相處之道，與同事合作之道，與客人溝通之道，社會(huì )生存之道等等。
畢業(yè)生實(shí)習報告4
轉眼之間我們已經(jīng)大x了，然而讀了x年大學(xué)我對本專(zhuān)業(yè)的認識依舊不夠，不能與社會(huì )實(shí)際緊密的聯(lián)系起來(lái)。新學(xué)期伊始，系里為了讓我們走出校園，認識工業(yè)生產(chǎn)線(xiàn)與工業(yè)設計的聯(lián)系，為了讓我們以后的設計更加貼合生產(chǎn)實(shí)際，特意組織了生產(chǎn)實(shí)習。在x周的實(shí)習里我們先后去了xx二機廠(chǎng)、xx集團、xx博物院和xx市文化街。第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用，明白了做設計不能單憑自己空想，還必須與生產(chǎn)實(shí)際相結合，只有能批量生產(chǎn)出來(lái)，有市場(chǎng)的設計才是一個(gè)成功的產(chǎn)品。這種實(shí)習開(kāi)闊了我的眼界，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，對我的成長(cháng)是很有裨益的。
x月x日我們來(lái)到了實(shí)習的第一戰，xxx北方工業(yè)集團有限公司，也就是原來(lái)的xx二機廠(chǎng)，該廠(chǎng)始建于xxx年，國家特大型企業(yè)，是國家級企業(yè)技術(shù)中心，已發(fā)展成為集特種鋼冶煉、鑄鍛造、熱處理、表面處理、機械加工、焊接裝配、電氣液壓、總裝調試、科研等工藝門(mén)類(lèi)齊全、綜合實(shí)力較強的現代化企業(yè)集團。在實(shí)習中我們首先聽(tīng)取了一系列關(guān)于實(shí)習過(guò)程中的安全事項和需要注意的項目。在接下來(lái)的一段時(shí)間，我們分成幾組陸續在深孔車(chē)間、液壓車(chē)間、機電車(chē)間進(jìn)行了生產(chǎn)實(shí)習。我們參觀(guān)了他們的生產(chǎn)裝配流水線(xiàn)，并向老師傅討教了一些零件的加工工藝等問(wèn)題，獲益匪淺。在深孔車(chē)間，對龍門(mén)刨床，牛頭刨床等車(chē)床有了更多的確切的感性認知，聽(tīng)老師傅們把機床的五大部件：床身，立柱，磨頭，拖板，工作臺細細道來(lái)，如孢丁解牛般地，它們的加工工藝，加工特點(diǎn)在不知不覺(jué)間嵌們我的腦袋。
但很遺憾地，不能做一些具體實(shí)踐的操作，但是觀(guān)察了一臺機床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過(guò)程及其裝配過(guò)程，使許多自己從書(shū)本上學(xué)的知識鮮活了起來(lái)，明白了本專(zhuān)業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應用。在液壓車(chē)間，我向老師傅們請教了一般零件的加工工藝過(guò)程，學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，零件加工需要很多種工序，比如劃線(xiàn)、粗車(chē)、熱處理、調質(zhì)、精加工、淬火等，從實(shí)習中學(xué)到的這些知識與剛剛學(xué)完的造型材料與工藝書(shū)本上講的理論知識結合起來(lái)立刻變得鮮活起來(lái)。在機電車(chē)間的實(shí)習中，極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識，拓展了自己的知識面。
在這次實(shí)習中，感觸最深的是了解了數控機床在機械制造業(yè)中的重要性，它是電子信息技術(shù)和傳統機械加工技術(shù)結合的產(chǎn)物，它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動(dòng)、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體，具有高效率、高精度、高自動(dòng)化和高柔性等特點(diǎn)，是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設備。目前我國絕大部分數控機床都是出自國外先進(jìn)制造商，無(wú)論在數量上，精度性能指標上，中國制造業(yè)都遠遠落后于發(fā)達國家，需要我們奮起直追。最后我們還參觀(guān)了大型掘進(jìn)機的組裝過(guò)程和北方重工的展廳。在展廳中我了解到，“和、順、實(shí)、信、勇”核心價(jià)值觀(guān)是該集團公司對歷史的傳承和發(fā)展。北方重工集團有著(zhù)濃厚的文化底蘊，將五千年中華歷史錘煉出來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)，歷盡風(fēng)雨汲取精華，融會(huì )貫通于公司發(fā)展的全過(guò)程，構筑成為北方重工集團的核心價(jià)值理念�！拌T強國利劍，造富民堅犁”是北重人的宗旨。
x月xx日我們參觀(guān)了xxx實(shí)業(yè)集團股份有限公司，xx集團是全國乳品行業(yè)龍頭企業(yè)之一，下設液態(tài)奶、冷飲、奶粉、酸奶和原奶五大事業(yè)部，所屬企業(yè)xx多個(gè)，生產(chǎn)的具有清真特色的＂伊利＂牌雪糕、冰淇淋、奶粉、奶茶粉、無(wú)菌奶、酸奶、奶酪等xxx多個(gè)品種通過(guò)了國家綠色食品發(fā)展中心的綠色食品認證。伊利雪糕、冰淇淋連續x年產(chǎn)銷(xiāo)量居全國第x，xx超高溫滅菌奶連續x年產(chǎn)銷(xiāo)量居全國第x，xx奶粉、奶茶粉產(chǎn)銷(xiāo)量一直穩居全國前x位。在這次實(shí)習中我們參觀(guān)了液態(tài)奶的生產(chǎn)流水線(xiàn)，在講解員的帶領(lǐng)下我們參觀(guān)了整個(gè)生產(chǎn)、包裝和儲存的整個(gè)流程。講解員為我們做了詳細的講解，雖然有許多東西我還是不懂，但綠色、現代、全自動(dòng)的車(chē)間也為我以后的設計提供了源泉。綠色設計與高科技含量越來(lái)越重要。
x月xx日我們來(lái)到了xxx博物院，xxx博物院坐落在xxx市政府大樓附近，與xxx大劇院融為一體。具有歷史價(jià)值和民族特色的建筑。設計理念來(lái)自于“蒼狼白鹿”。直接命中古老的民族起源問(wèn)題。新館形體上與xxx大劇院融為一體。兩個(gè)形體極其相似的建筑相依在一起。左邊的是xxx博物館新館，右邊的是xxx大劇院�；⌒魏颓�(xiàn)條的采用使整個(gè)建筑看起來(lái)很柔和又一次達到了纏綿的感情境界。大面積玻璃幕讓龐大的身軀顯得很輕盈。再結合灰色的鋁板建筑材料，使得建筑看起來(lái)很適合城市的色調又有時(shí)代特征。大面積的綠色草坪的運用很適合北方的天空。大膽使用曲線(xiàn)，整體上看很柔和而且很自然�；⌒挝菝婧托敝拥倪\用使整個(gè)建筑在北方的天空下舞動(dòng)起來(lái)了。交錯上升的殘疾人坡道和正斜柱子的組合看起來(lái)有幾分解構主義風(fēng)格�？雌饋�(lái)形體很自然空間豐富多變。展覽主要有“xxx生物陳列”、“xxx歷史文物陳列”、“xx 在博物院和文化街，我感受了藝術(shù)的魅力。工業(yè)設計與藝術(shù)設計，本為一體，是從現代藝術(shù)設計中脫胎而出的，是現代藝術(shù)設計的延伸和發(fā)展。雖然我們是機械學(xué)院的工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)，偏向于理工，但工業(yè)設計本身與藝術(shù)是分不開(kāi)的。x周的實(shí)習，既接觸了生產(chǎn)的實(shí)際操作又感受了藝術(shù)的氛圍，對我大有裨益，可能x年的書(shū)本學(xué)習都不如這x周的生產(chǎn)實(shí)習感受的實(shí)在，實(shí)習過(guò)后我的腦海中不再空同，對以后的課程設計和畢業(yè)設計甚至畢業(yè)后的工作都會(huì )有很大的影響。
最后，很感謝老師給我們這次實(shí)習機會(huì )，讓我們大家長(cháng)見(jiàn)識，切身的體會(huì )了我們專(zhuān)業(yè)在生產(chǎn)實(shí)際中的應用，對我們以后的學(xué)習、工作將有很大的幫助。
畢業(yè)生實(shí)習報告5
實(shí)習項目：建筑設計（AUTO CAD 程序的運用）
實(shí)習地點(diǎn)：沈陽(yáng)設計院西安分院
實(shí)習時(shí)間：20xx年7月--8月
大二的暑假,我有幸到沈陽(yáng)設計院西安分院實(shí)習,在將近2個(gè)月的實(shí)習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,學(xué)會(huì )了如何畫(huà)建筑平面，立面，剖面圖，積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗.
負責指導我的是一名姓張的建筑結構工程師,而實(shí)習內容主要是AUTO CAD的運用.經(jīng)過(guò)張工的悉心教導,很快我就熟悉了CAD的各項命令，實(shí)際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實(shí)習體會(huì ).
第一：真誠待人.我剛來(lái)報到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà),而且對工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應.后來(lái)我慢慢發(fā)現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂(lè )意和我交往.還教會(huì )我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì )如何做事,而且要學(xué)會(huì )如何做人.正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì )關(guān)系到你能否開(kāi)展工作.孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的.
第二：不要偷懶.剛來(lái)的時(shí)候，積極性很高，每天都在畫(huà)圖，在熟練了之后，有些驕傲了，便放松了自己，院長(cháng)特別給我們開(kāi)了會(huì )，教導了我們，把我從松懈里又拉了回來(lái)。從此我時(shí)刻提醒自己，來(lái)這里是來(lái)實(shí)習學(xué)東西的，不是來(lái)玩的，不能因為一點(diǎn)的自以為是的成就，就沾沾自喜，驕傲自大。在學(xué)習的領(lǐng)域里，只有勤學(xué)好問(wèn)。
第三：勤學(xué)好問(wèn).剛來(lái)到單位時(shí),我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問(wèn).因為經(jīng)驗對于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的.
第四：講究條理.年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì )表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會(huì )使自己處于不利地位.我們要抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同.其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì )一步步去解決,而不是驚慌失策.
第五：多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗，多和他們交流，能從中學(xué)到不少社會(huì )經(jīng)驗，也可避免走一些彎路。
今次的暑期實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語(yǔ)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會(huì )走進(jìn)設計院去實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益不淺的.我就快畢業(yè)走向社會(huì )了,相信這次實(shí)習對我日后參加工作有幫助.
感謝院長(cháng)對我們的教誨。感謝在這期間幫助過(guò)我的人。
畢業(yè)生實(shí)習報告6
一.實(shí)習報告題目：
二.實(shí)習目的：
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴大自己的知識面，培養綜合應用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎。
三.實(shí)習時(shí)間：
20xx年8月25日
四.實(shí)習地點(diǎn)：
大慶市薩爾圖區鑫仁泉房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司
五.實(shí)習內容：
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習，學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準，學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。
在實(shí)習期間遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現問(wèn)題，并運用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠(chǎng)合格證和檢驗報告，按國家規范進(jìn)行復檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現場(chǎng)加工，制作加工工序為：鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設備和材料供應等條件進(jìn)行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時(shí)模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對模板及其支架進(jìn)行觀(guān)察、維護和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件，應在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定：
1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí)，取樣不得少于一次;
3、當一次連續澆筑超過(guò)100m3時(shí)，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
4、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次;
5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件，同條件養護試件的留置組數應根據實(shí)際需要確定。
熟悉工程施工管理、技術(shù)管理
1.項目技術(shù)負責人負責落實(shí)技術(shù)崗位責任制和技術(shù)交底制，每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)技術(shù)交底記錄。
2.項目經(jīng)理責成個(gè)專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”。工程經(jīng)理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”。施工日志的內容包括以下幾個(gè)方面;當天施工部位，該部位的施工人數，具體的施工班組，具體的現場(chǎng)負責人，施工用的材料和設備情況，依據的作業(yè)方法或那個(gè)技術(shù)交底、當天氣候，當天施工部位的檢驗和實(shí)驗狀態(tài)以及施工中出現的問(wèn)題等。
3.施工過(guò)程中、有工程室負責現場(chǎng)勞動(dòng)力的調配、進(jìn)度管理、機械使用和施工安全等工作，并保存相關(guān)記錄。工程負責每周主持召開(kāi)一次工程會(huì )議、總結上周工程進(jìn)度情況，找出工程實(shí)際進(jìn)展同計劃之間的差距。安排本周的工作。
我們實(shí)習主要就是看懂實(shí)習工地的建筑類(lèi)型，了解工程的性質(zhì)，規模，建筑結構特點(diǎn)與施工條件等內容，了解不同機械設備的操作范圍和規程，多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項準備工作，參與進(jìn)入施工現場(chǎng)的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習日記，做好實(shí)習收尾工作。我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著(zhù)各種各樣的疑問(wèn)，我們一邊參觀(guān)一邊詢(xún)問(wèn)著(zhù)，嘗試了解常用的機械設備。為了了解不同機械設備的操作范圍和規程，針對在施工現場(chǎng)看到的“雙錐反轉出料攪拌機”，它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進(jìn)行攪拌作業(yè)。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制，正確的放料順序為：石子，水，砂。因為放料順序不對會(huì )造成浪費。
我在現場(chǎng)看到砌筑空心磚，空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位，比如陽(yáng)臺后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞，應將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。
六.實(shí)習體會(huì )：
通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規范要求，達到設計、施工標準化。
七.實(shí)習建議：
實(shí)習是為就業(yè)打基礎，更是以就業(yè)為目的。針對的選擇實(shí)習崗位非常重要，通過(guò)這次實(shí)習我發(fā)現理論和實(shí)踐的差別非常大，希望學(xué)校能在學(xué)生在校期間多多開(kāi)展實(shí)踐后動(dòng)，對學(xué)生以后步入工作崗位有很大幫助。.
八.總結：
這次實(shí)習是我對建筑設備，建筑基礎等有了一定的了解，為我們今后學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識引開(kāi)了一條路，我們通過(guò)觀(guān)察問(wèn)詢(xún)等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識，給我們印象最深的應該是安全問(wèn)題。每個(gè)施工單位都有標語(yǔ)“安全第一”，作為工程人員，應盡力避免安全事故的發(fā)生，不但要嚴格規章制度，還要為員工們灌輸安全知識，對他們的生命安全負責。
畢業(yè)生實(shí)習報告7
一、實(shí)習目的：
對于任何一位大學(xué)生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)實(shí)習是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)習內容，也是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。對于我們來(lái)說(shuō)，平常學(xué)到的都是書(shū)面上的知識，而畢業(yè)實(shí)習正好就給了我們一個(gè)在投身社會(huì )工作之前把理論知識與實(shí)際設計聯(lián)系起來(lái)的機會(huì )，畢業(yè)實(shí)習作為學(xué)校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結性的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節。
畢業(yè)實(shí)習只有短短的幾天，但無(wú)論是對我的畢業(yè)設計還是今后的工作，都帶來(lái)了很大的幫助。
二、工作時(shí)間
20xx年xx月至20xx年xx月
三、實(shí)習內容：
公司簡(jiǎn)介
xx公司成立于20xx年5月，注冊資本xx萬(wàn)元，是集現代信息技術(shù)、通信技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)于一體，為用戶(hù)提供專(zhuān)業(yè)化、定制化的數據采集、傳輸、監測和智能處理解決方案的綜合服務(wù)商。
很榮幸成為xx公司的一員，xx公司是一個(gè)團結友好的整體，每一個(gè)員工都有自己的工作崗位，公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題都是不允許的。因此，我認為每個(gè)崗位都很重要。
在xx公司實(shí)習了三四個(gè)月，xx公司是一個(gè)以積極、主動(dòng)、學(xué)習、正義、包容、檢討、感恩等多種態(tài)度為每一個(gè)客戶(hù)盡心服務(wù)的公司。
實(shí)習期間我主要的工作是開(kāi)發(fā)研究并制造xx。xx是一種高性能的時(shí)間頻率參考接收機，能夠為電信、移動(dòng)通信基站、小靈通基站、GSM網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化等系統提供高精度的時(shí)間和頻率同步信號。是現如今必不可少的一項技術(shù)。
四、體會(huì )與感想
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我主要有以下感想：
一、要確立明確的目標，并端正自己的態(tài)度。平時(shí)，我們不管做什么事，都要明確自己的目標，就像我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。
二、要有堅持不懈的精神。作為在校生，我們不管到哪家公司，一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(cháng)的要幾周，或更長(cháng)的時(shí)間，在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便會(huì )產(chǎn)生離開(kāi)的念頭，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持，不能輕易放棄。
總結
實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習完全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)這次的實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。
在這次公司實(shí)習中，我可謂受益匪淺。僅僅的xx個(gè)月的實(shí)習，我將受益終生。
畢業(yè)生實(shí)習報告8
一、實(shí)習目的
1.初步了解3G技術(shù)
2.初步了解路由器的工作原理及應用
3.初步了解交換機的原理及應用
4.掌握電阻的分辨方法，能夠學(xué)會(huì )掌握基本常用元器件的辨別方法，熟悉實(shí)習用產(chǎn)品中零部件的名稱(chēng)
5.學(xué)習焊接電路板的有關(guān)知識，掌握焊接的基本方法和要求，能夠熟練地進(jìn)行電子元器件的焊接和拆卸
6.提高個(gè)人素養，將專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際工作進(jìn)行結合，達到理論與實(shí)踐相結合目的，為即將進(jìn)入社會(huì )做好準備和進(jìn)行必要的熱身及適應
7.培養職業(yè)道德和職業(yè)技能，培養工程實(shí)踐觀(guān)念，培養動(dòng)手能力及嚴禁細致一、一絲不茍的科學(xué)風(fēng)，為即將走近社會(huì )的學(xué)生在心理上提供一些必要的認知理念
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年6月22日——6月28日
三、實(shí)習單位
xx牡丹通訊股份有限公司
四、實(shí)習內容及過(guò)程
�。ㄒ唬├碚搶W(xué)習
1)路由的定義
所謂路由就是指通過(guò)相互連接的網(wǎng)絡(luò )把信息從源地點(diǎn)移動(dòng)到目標地點(diǎn)的活動(dòng)。一般來(lái)說(shuō)，在路由過(guò)程中，信息至少會(huì )經(jīng)過(guò)一個(gè)或多個(gè)中間節點(diǎn)。早在40多年之前就已經(jīng)出現了對路由技術(shù)的討論，但是直到80年代路由技術(shù)才逐漸進(jìn)入商業(yè)化的應用。路由技術(shù)之所以在問(wèn)世之初沒(méi)有被廣泛使用主要是因為80年代之前的網(wǎng)絡(luò )結構都非常簡(jiǎn)單，路由技術(shù)沒(méi)有用武之地。直到最近十幾年，大規模的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )才逐漸流行起來(lái)，為路由技術(shù)的發(fā)展提供了良好的基礎和平臺。
路由器是用于連接不同網(wǎng)絡(luò )的專(zhuān)用計算機設備，在不同網(wǎng)絡(luò )間轉發(fā)數據單元，是互連網(wǎng)絡(luò )的樞紐、"交通警察"。我們這樣來(lái)打個(gè)比喻：如果把Internet的傳輸線(xiàn)路看作一條信息公路的話(huà)，組成Internet的各個(gè)網(wǎng)絡(luò )相當于分布于公路上各個(gè)信息城市，它們之間傳輸的信息（數據）相當于公路上的車(chē)輛，而路由器就是進(jìn)出這些城市的大門(mén)和公路上的驛站，它負責在公路上為車(chē)輛指引道路和在城市邊緣安排車(chē)輛進(jìn)出。因此，作為不同網(wǎng)絡(luò )之間互相連接的樞紐，路由器系統構成了基于TCP/IP的國際互連網(wǎng)絡(luò )Internet的主體脈絡(luò )，是Internet的骨架。在園區網(wǎng)、地區網(wǎng)、乃至整個(gè)Internet研究領(lǐng)域中，路由器技術(shù)始終處于核心地位，其發(fā)展歷程和方向，成為整個(gè)Internet研究的一個(gè)縮影。由于未來(lái)的寬帶IP網(wǎng)絡(luò )仍然使用IP協(xié)議來(lái)進(jìn)行路由（或基于該路由技術(shù)的某些改進(jìn)），路由器將扮演著(zhù)重要的角色。路由器之所以在互連網(wǎng)絡(luò )中處于關(guān)鍵地位，是因為它處于網(wǎng)絡(luò )層，一方面它屏蔽了下層網(wǎng)絡(luò )的技術(shù)細節，能夠跨越不同的物理網(wǎng)絡(luò )類(lèi)型（DDN、FDDI、以太網(wǎng)等等），使各類(lèi)網(wǎng)絡(luò )都統一為IP，這種一致性使全球范圍用戶(hù)之間的通信成為可能；另一方面在邏輯上將整個(gè)互連網(wǎng)絡(luò )分割成邏輯上獨立的網(wǎng)絡(luò )單位，使網(wǎng)絡(luò )具有一定的邏輯結構。同時(shí)路由器還負責對IP包進(jìn)行靈活的路由選擇，把數據逐段向目的地轉發(fā)，使全球范圍用戶(hù)之間的通信成為現實(shí)。
2)路由器的作用
路由器的核心作用是實(shí)現網(wǎng)絡(luò )互連，在不同網(wǎng)絡(luò )之間轉發(fā)數據單元。為實(shí)現在不同網(wǎng)絡(luò )間轉發(fā)數據單元的功能，路由器必須具備以下條件。首先，路由器上多個(gè)三層接口要連接不同的網(wǎng)絡(luò )上，每個(gè)三層接口連接到一個(gè)邏輯網(wǎng)段。這里面所說(shuō)的三層接口可以是物理接口，也可以是各種邏輯接口或子接口。在實(shí)際組網(wǎng)中確實(shí)存在只有一個(gè)接口的情況，這種方式我們稱(chēng)之為單臂路由，單臂路由應用很少。其次，路由器協(xié)議至少向上實(shí)現到網(wǎng)絡(luò )層，路由器工作在網(wǎng)絡(luò )層，根據目的網(wǎng)絡(luò )地址進(jìn)行數據轉發(fā)，所以協(xié)議至少向上實(shí)現到網(wǎng)絡(luò )層。再次，路由器必須具有存儲、轉發(fā)、尋徑功能。
對于不同規模的網(wǎng)絡(luò )，路由器作用的側重點(diǎn)有所不同：
在骨干網(wǎng)上，路由器的主要作用是路由選擇。骨干網(wǎng)上的路由器，必須知道到達所有下層網(wǎng)絡(luò )的路徑。這需要維護龐大的路由表，并對連接狀態(tài)的變化作出盡可能迅速的反應。路由器的故障將會(huì )導致嚴重的信息傳輸問(wèn)題。
在地區網(wǎng)中，路由器的主要作用是網(wǎng)絡(luò )連接和路由選擇，即連接下層各個(gè)基層網(wǎng)絡(luò )單位——園區網(wǎng)，同時(shí)，負責下層網(wǎng)絡(luò )之間的數據轉發(fā)。
在園區網(wǎng)內部，路由器的主要作用是分隔子網(wǎng)。早期的互連網(wǎng)基層單位是局域網(wǎng)，其中所有主機處于同一個(gè)邏輯網(wǎng)絡(luò )中。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )規模的不斷擴大，局域網(wǎng)演變成以高速骨干和路由器連接的多個(gè)子網(wǎng)所組成的園區網(wǎng)。在其中，各個(gè)子網(wǎng)在邏輯上獨立，而路由器就是唯一能夠分隔它們的設備，它負責子網(wǎng)間的報文轉發(fā)和廣播隔離，在邊界上的路由器則負責與上層網(wǎng)絡(luò )的連接。
3)路由表
路由器的一個(gè)作用就是為經(jīng)過(guò)路由器的每個(gè)數據幀尋找一條最佳傳輸路徑，并將該數據有效地傳送到目的站點(diǎn)。選擇通暢快捷的近路，能大大提高通信速度，減輕網(wǎng)絡(luò )系統通信負荷，節約網(wǎng)絡(luò )系統資源，提高網(wǎng)絡(luò )系統暢通率，從而讓網(wǎng)絡(luò )系統發(fā)揮出更大的效益來(lái)。由此可見(jiàn)，選擇最佳路徑的策略即路由算法是路由器的關(guān)鍵所在。為了完成這項工作，在路由器中保存著(zhù)各種傳輸路徑的相關(guān)數據——路由表（RoutingTable），供路由選擇時(shí)使用。常情況下，路由器根據接收到的IP數據包的目的網(wǎng)段地址查找路由表決定轉發(fā)路徑。路由表中需要保存著(zhù)子網(wǎng)的標志信息、網(wǎng)上路由器的個(gè)數和要到達此目的`網(wǎng)段需要將IP數據包轉發(fā)至哪一個(gè)下一跳相鄰設備地址等內容，以供路由器查詢(xún)使用。路由表被存放在路由器的RAM上，這意味著(zhù)路由器如果要維護的路由信息較多時(shí)，必須有足夠的RAM，而且一旦路由器重新啟動(dòng)，那么原來(lái)的路由信息都會(huì )消失。路由表可以是由系統管理員固定設置好的（靜態(tài)路由表），也可以是根據網(wǎng)絡(luò )系統的運行情況而自動(dòng)調整的路由表（動(dòng)態(tài)路由表），它是根據路由選擇協(xié)議提供的功能，自動(dòng)學(xué)習和記憶網(wǎng)絡(luò )運行情況，在需要時(shí)自動(dòng)計算數據傳輸的最佳路徑。路由器的另一個(gè)作用是連通不同的網(wǎng)絡(luò )。一般說(shuō)來(lái)，異種網(wǎng)絡(luò )互聯(lián)與多個(gè)子網(wǎng)互聯(lián)都應采用路由器來(lái)完成。
4)路由器MAC地址的研究
MAC地址是網(wǎng)卡的物理地址。每塊網(wǎng)卡都有一個(gè)唯一的MAC地址。雖然此地址沒(méi)法改變，但是可以通過(guò)軟件的方法欺騙系統�？寺【褪窃偕梢粋�(gè)一模一樣的，主要的用途是為了共享上網(wǎng)。有的運營(yíng)商禁止使用路由，只讓一臺機器上網(wǎng)嗎�？寺≈舐酚善鞲鱾�(gè)口的地址一樣，它就會(huì )當作只有一臺機器了。解決寬帶客戶(hù)端限制路由器共享上網(wǎng)的方法-mac地址克隆。
方法一：
先確定申請上網(wǎng)的電腦單機狀態(tài)下已經(jīng)能夠上網(wǎng)。就說(shuō)明該電腦網(wǎng)卡的MAC地址是合法的MAC地址。
進(jìn)入系統的MSDOS方式，發(fā)布ipconfig/all命令，就可以查找到該電腦網(wǎng)卡的MAC地址。例如：00-50-8D-D1-71-A7。再查找合法的MAC地址，將外來(lái)的引線(xiàn)從單機電腦的網(wǎng)卡上拔下，插入寬帶路由器的WAN端口；將多臺客戶(hù)機的網(wǎng)卡與寬帶路由器的LAN端口相連。打開(kāi)寬帶路由器的的電源。在連接寬帶路由器的任何一臺客戶(hù)機上啟動(dòng)IE瀏覽器。在IE瀏覽器的地址欄中鍵入這臺寬帶路由器IP的地址http://192.168.1.1。進(jìn)入路由器的Web設置頁(yè)面。單擊配置頁(yè)面左窗口中“網(wǎng)絡(luò )參數”按鈕，選擇其中的“MAC地址克隆”按鈕。出現“MAC地址克隆”的窗口。在“當前管理PC的MAC地址”的窗口中填入上面找到的“合法的MAC地址”：00-50-8D-D1-71-A7。再單擊“MAC地址克隆”按鈕，這個(gè)MAC地址就會(huì )填入“MAC地址”的窗口中。最后，重新啟動(dòng)路由器使設置生效。這樣路由器就獲得了一個(gè)合法的被ISP綁定了的MAC地址。就可以實(shí)現多臺電腦共享上網(wǎng)了。經(jīng)驗證明，將局域網(wǎng)內所有電腦網(wǎng)卡的MAC地址進(jìn)行修改也可以共享上網(wǎng)。
方法二：
有些寬帶提供商為了限制接入用戶(hù)的數量，在認證服務(wù)器上對MAC地址進(jìn)行了綁定。此時(shí)，可先將被綁定MAC地址的計算機連接至路由器LAN端口(但路由器不要連接Modem或ISP提供的接線(xiàn))，然后，采用路由器的MAC地址克隆功能，將該網(wǎng)卡的MAC地址復制到寬帶路由器的WAN端口。
方法三：
利用寬帶路由器的“MAC地址克隆”功能，突破寬帶提供商的地址綁定，實(shí)現多臺計算機共享上網(wǎng)。
以TP-LinkTL-R400+小型路由器為例。從被綁定MAC地址的計算機上進(jìn)入路由器的Web設置頁(yè)面后，在主菜單的“基本設置”下選擇“初步設置”，在“廣域網(wǎng)接口類(lèi)型”欄中點(diǎn)擊“修改”按鈕，接著(zhù)選擇“動(dòng)態(tài)IP”。保存之后，返回“初步設置”頁(yè)面，在“廣域網(wǎng)MAC地址”欄的選項之后有一個(gè)文本框，其中的內容便是本機的MAC地址，用戶(hù)可以直接在文本框中修改此MAC地址，把被綁定的網(wǎng)卡MAC地址填入此處。如果你不清楚網(wǎng)卡的MAC地址，可以選擇“CloneMAC（MAC地址克�。卑粹o直接將當前計算機的網(wǎng)卡MAC地址克隆到TL-R400+的廣域網(wǎng)端口。保存后重新啟動(dòng)路由器就可以生效了。
�。ǘ⿲�(shí)踐實(shí)習
1)實(shí)習入場(chǎng)安全教育初次來(lái)到xx實(shí)習，來(lái)到牡丹通訊公司，在這里我們要度過(guò)七天的實(shí)習時(shí)間，因此在實(shí)習開(kāi)始之前我們必須清楚我們實(shí)習地方的基本情況。實(shí)習的第一天培訓，讓我們了解到了xx牡丹通老師給我們講了《入廠(chǎng)安全教育及企業(yè)生產(chǎn)組織》訊有限公司的有關(guān)情以及此次實(shí)習的目的、性質(zhì)及內容。首先該老師講解該廠(chǎng)的的歷史，xx牡丹通訊股份有限公司是以xx巨龍通信集團有限公司為投資主體的股份制企業(yè)。xx巨龍通信設備集團有限公司，簡(jiǎn)稱(chēng)xx巨龍集團。其前身是郵電部xx電話(huà)設備廠(chǎng)（郵電537廠(chǎng)）。該廠(chǎng)始建于1975年，1980年建成投產(chǎn)，該公司已有相當長(cháng)的一段發(fā)展歷史，曾經(jīng)和大唐、華為、中興并稱(chēng)為中國四大通訊巨頭。我國的第一臺自主研發(fā)的大型數字程控交換機就是該公司研發(fā)生產(chǎn)的，對我國的通信發(fā)展做了很大的貢獻，曾被譽(yù)為“通信產(chǎn)業(yè)中的一朵奇葩”。接下來(lái)老師又給我們介紹了該公司的規模、生產(chǎn)環(huán)境、組織結構、產(chǎn)品等其他方面的的內容。讓我們充分了解了xx牡丹通訊公司。在介紹公司歷史的同時(shí)老師也給我們介紹了古都xx的魅力。介紹完這些之后老師有講了生產(chǎn)安全的重要性，在生產(chǎn)實(shí)習的過(guò)程中我們應嚴格遵守實(shí)習的安全制度，同從老師的安排，遵守該公司的規章制度。除此之外，入廠(chǎng)教育還想我們介紹了我們實(shí)習的內容安排、考核辦法及相關(guān)規章制度，根據公司的安排來(lái)進(jìn)行實(shí)踐。
2)電子工藝元器件分類(lèi)及識別教育培訓老師詳細地介紹了電子工藝元器件分類(lèi)及識別等知識，掌握了這些常用的器件分類(lèi)辨別方法為我們后面的電路板配裝做準備。首先是電阻器，學(xué)習了電阻器的分類(lèi)：固定電阻器、可變電阻器和熱敏電阻器。其中固定電阻器具有飛流、分壓、阻值不點(diǎn)的特點(diǎn)。在電阻器的標識方面，電阻的的標識可以根據電阻的材料、阻值、精度、使用功率、溫度系數等方面的不同進(jìn)行區分。重點(diǎn)講解了插性電阻和貼片電阻的標識及識別方法。對于插性電阻有直標法、文字符號法和色標法。其中文字法是用數字單位符號，允許偏差用表示；文字符號法直接用數字法號標識出來(lái)；最重要的就是色標法，他是我們應用最多的電阻標識方法。色標法是用4環(huán)或5環(huán)的不同顏色帶來(lái)表示電阻，每個(gè)色帶對應不同的含義：四條帶的最下面兩條對應主要圖形里面的數字，第三條對應乘數，第四條對應誤差，五條帶的最下面對應主要圖形里面的數字，第四條對應乘數，第五條對應誤差。除了電阻之外我們還學(xué)習了電容器的分類(lèi)，電感、變壓器半導體的分類(lèi)識別。電容器分為可變電容和固定電容，其標識也分為直標法、文字符號法、色標法。對電感和變壓器同樣有可變和固定之分，其標識方法也基本相同：直標法、色標法、數碼法。
3)車(chē)間生產(chǎn)實(shí)踐在這兩天中做過(guò)電子板模板，也幫師傅做過(guò)焊接，打過(guò)下手，雖然很累，但我們沒(méi)有怨言，因為車(chē)間實(shí)踐是對我們是非常寶貴的一次經(jīng)歷，一切工作都要求我們踏踏實(shí)實(shí)、認認真真完成。在這兩天中更進(jìn)一步的熟悉了工廠(chǎng)的工作環(huán)境，電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝要求，對實(shí)習的公司有了更深的認識。
4)焊接知識學(xué)習與焊接練習實(shí)習當中應用最多的就是焊接，這對我們每個(gè)人都是極大地挑戰，焊接實(shí)習，SMT貼片元器件拆之前培訓老師給我們講解了《工藝概論及焊接知識與操作》卸、焊接工藝要點(diǎn)講解及焊接練習，為后面的焊接做準備。具體內容為：各種焊接技術(shù)介紹；錫焊的理想焊點(diǎn)形狀，焊接機理；潤濕和接觸角；錫焊的4個(gè)工藝要素；焊點(diǎn)的質(zhì)量要求，焊點(diǎn)缺陷及產(chǎn)生原因；各種手工焊接方式，元器件安裝要求；實(shí)習中焊接技能訓練的內容；拆焊技術(shù)；浸焊與波峰焊；表面安裝技術(shù)。
5)在焊接操作的時(shí)候一定要遵循基本操作“五步法”
1、準備施焊：準備好焊錫絲和烙鐵。此時(shí)特別強調的施烙鐵頭部要保持干凈，即可以沾上焊錫（俗稱(chēng)吃錫）。
2、加熱焊件：烙鐵頭對被焊件加熱。
3、熔化焊料：焊錫絲放在焊接部位，熔化適量的焊錫。
4、移開(kāi)焊錫：熔化適量焊錫絲后迅速拿開(kāi)焊錫絲。
5、移開(kāi)烙鐵：當焊料擴散到一定范圍后拿開(kāi)烙鐵。
在焊接過(guò)程中，對一般焊點(diǎn)而言烙鐵在焊盤(pán)上接觸大約二，三秒鐘這樣才不致使因長(cháng)時(shí)間接觸電路板而燙壞板子，五步法是掌握手工烙鐵焊接的基本方法。特別是各步驟之間停留的時(shí)間，對保證焊接質(zhì)量至關(guān)重要，只有通過(guò)實(shí)踐才能逐步掌握。為了能夠加深所學(xué)到的焊接知識，上完課后我們直接到實(shí)訓室進(jìn)行焊接練習，掌握焊接的“五步訓練法”。
�。ㄈ├碚摽己�
作為此次實(shí)踐的一次總結，我們在實(shí)習的最一天上午進(jìn)行理論知識考核，對我們從實(shí)習以來(lái)所學(xué)到的東西做一總結、檢驗，檢測實(shí)習這幾天以來(lái)我們的的收獲。
五、實(shí)習總結及體會(huì )
這次實(shí)習，是第一次外出生產(chǎn)實(shí)習，路途遙遠，大家都很積極，努力。實(shí)習充滿(mǎn)樂(lè )趣與激情。盡管實(shí)習的時(shí)間不是很長(cháng)，我感覺(jué)我學(xué)到了不少東西。之前在使用電腦、手機時(shí)有的疑問(wèn)都在實(shí)習過(guò)程中得到了解決。對于我自己來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)我有了很大的提升。實(shí)習的三大內容里面我最感興趣的是路由技術(shù)。課余時(shí)間我也對路由技術(shù)研究過(guò)，所以這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)還是非常有用和重要的。
現在的大學(xué)教育真的是在很大程度上是依靠一個(gè)人自己的自覺(jué)與努力，在學(xué)校里能學(xué)到的東西很有限，甚至跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐，滿(mǎn)足不了工作的要求。而我們自己卻有很迷茫，想努力，卻不知道從哪兒下手，想有所作為，卻不知道怎么才能收獲。而這次實(shí)習，讓我們第一次把理論與實(shí)踐相結合，在實(shí)習中找到了方法。實(shí)踐很重要，真的很重要，知識只有跟實(shí)踐結合起來(lái)，才能發(fā)揮作用，才能知道學(xué)習的方向。在大學(xué)僅剩的一年里，我覺(jué)得，很有必要，靜下心來(lái)，認真梳理知識，總結經(jīng)驗，能夠更好的應對將來(lái)的社會(huì )與工作。
我們還學(xué)會(huì )了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些都我們的培養動(dòng)手能力及嚴謹的工作作風(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎。對于零散的電子元件，通過(guò)焊接，才能形成一個(gè)完整的系統。而焊接的好壞，就直接影響著(zhù)這個(gè)系統的穩定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù)，光靠看書(shū)本和講解是不行的。我們必須深入到實(shí)習中，畢竟實(shí)踐出真知。同時(shí)，在實(shí)習中，我們還必須將書(shū)本中的知識很好的應用到實(shí)踐操作中。
謝謝學(xué)校和中興的老師為我們提供的機會(huì )，以后的生活里我會(huì )更加珍惜學(xué)習的機會(huì )，學(xué)到更多的東西，回報學(xué)校，回報社會(huì )。
畢業(yè)生實(shí)習報告9
一、實(shí)習說(shuō)明
�。�1）實(shí)習目的：鍛煉我的的動(dòng)手能力，獲得直接的感官認識，通過(guò)親自參與產(chǎn)品的生產(chǎn)加工，加深對產(chǎn)品的認識和對企業(yè)的了解，為下階段在部門(mén)工作打下基礎。
�。�2）實(shí)習時(shí)間：20 年 月 日至20 年 月 日
�。�3）實(shí)習部門(mén)：成型車(chē)間、涂裝車(chē)間和組裝車(chē)間
二、實(shí)習的主要內容
第一站ㄊ迪壩誄尚統導洌這是我第一次進(jìn)車(chē)間，車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境還行，但是看著(zhù)作業(yè)員面前一堆堆產(chǎn)品，不免對接下來(lái)自己十天的實(shí)習暗暗擔憂(yōu)。不過(guò)擔憂(yōu)是一回事，工作還是要做的，而慶幸的是組長(cháng)給我們安排的工作都不難，就是有點(diǎn)重。隨著(zhù)時(shí)間的推移，慢慢對車(chē)間里的環(huán)境有所了解，原來(lái)緊張的心也慢慢平靜下來(lái)，對有些常加工的產(chǎn)品也慢慢熟悉了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽(tīng)從小組長(cháng)的安排。接受小組長(cháng)分配的工作任務(wù)在自己的工作區認真地進(jìn)行作業(yè)。當出現一些小的問(wèn)題和困難時(shí)先自己嘗試著(zhù)去解決，而當問(wèn)題較大自己獨自難以解決時(shí)，則向小組長(cháng)、技術(shù)員反映情況，請求他們幫助解決。在他們的幫助下С魷值奈侍夂蕓煬捅喚餼雋耍我有時(shí)也學(xué)著(zhù)運用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題，慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力，從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強，對工作的積極性也有所提高。不過(guò)在車(chē)間久了，慢慢就發(fā)現：
1、車(chē)間不良品出現時(shí)經(jīng)常未能及時(shí)通知組長(cháng)或未能及時(shí)解決造成很大的浪費；
2、車(chē)間組長(cháng)做事能力都很強У是管理人員上還是欠缺火候；
3、做事很快，但是安全意識還不夠強烈。同時(shí)也能發(fā)現操作員的業(yè)務(wù)水平很高，對于數控機床的熟練程度很高，對于磨具設計員的業(yè)務(wù)水平也很值得稱(chēng)贊，工人技術(shù)過(guò)硬。
第二站ㄊ迪壩諭孔俺導洌有了成型車(chē)間的基礎，到涂裝車(chē)間我很快就進(jìn)入了狀態(tài)。涂裝車(chē)間的工作很是輕松。我們每天就是重復地上下治具，噴涂和烘烤對于實(shí)習生是不能參與的，因為這些對工人的技術(shù)要求及安全意識都很高。進(jìn)車(chē)間要穿無(wú)塵衣戴無(wú)塵帽、進(jìn)噴涂室要戴防毒面具、烤箱門(mén)不能亂拉，這三點(diǎn)是涂裝車(chē)間工人都必須牢記在心。其次就是制造的工藝質(zhì)量，必須非常嚴格，任何細節都不能放過(guò)，也正因為如此所以在每個(gè)工段的最后都設立了檢驗點(diǎn)。在涂裝車(chē)間做的事情雖然少了，但是沈工特意找時(shí)間來(lái)給我們培訓，也因此我拓寬了自己的知識面，學(xué)習了很多專(zhuān)業(yè)知識。同時(shí)學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法。也擺好了自己的心態(tài)，不會(huì )像之前那樣浮躁。
第三站ㄊ迪壩謐樽俺導洌與前面兩個(gè)車(chē)間相比組裝車(chē)間的工作就顯得更加簡(jiǎn)單。組裝車(chē)間的機器很少基本上都是人在做。如ê附�、瘫Ｗo膜、撕天線(xiàn)、貼天線(xiàn)、裝螺母、固定······而我的工作就是固定一個(gè)？貼保護膜雖然很簡(jiǎn)單，但是我卻因此變得有耐心多了，而且在保證質(zhì)量和數量的同時(shí)，我還可以和身旁的工人交流。
三、實(shí)習結果
短短的實(shí)習期已經(jīng)結束，靜下心來(lái)回想這次實(shí)習真是感受頗深。實(shí)習期間，我對實(shí)習車(chē)間生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。實(shí)習中，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習了很多學(xué)校以外的知識，同時(shí)提高了獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提高了實(shí)際動(dòng)手能力，為接下來(lái)走到工作崗位打下一定的基礎。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，從無(wú)知到認知，到深入了解，讓我深刻的體會(huì )到學(xué)習的過(guò)程是最美的。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我每天都有很多的新的體會(huì )和新的想法。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我主要有以下感想：
一、要確立明確的目標，并端正自己的態(tài)度。我們現在車(chē)間實(shí)習只是暫時(shí)的，只是為我們以后的工作在打基礎。但是我們現在做的事情也很重要，我們只有知道了所有的流程才能了解以后我們出錯時(shí)應該從哪里下手。所以我們要明確自己的目標，同時(shí)也要認真、虛心學(xué)習，一定不可驕傲、心浮氣躁。
二、要有堅持不懈的精神。我剛開(kāi)始都覺(jué)得現在的實(shí)習工作是在浪費時(shí)間，學(xué)習不到什么，而且接下來(lái)被分到什么部門(mén)完全是個(gè)被動(dòng)過(guò)程，便會(huì )產(chǎn)生離開(kāi)的念頭，但在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持，不能輕易放棄。
三、要勤勞，任勞任怨。我們到公司去實(shí)習，由于我們不是正式職員，所以公司把我們當學(xué)生看待。而且我們是哪里有需要就往哪里走，加班也免費，不過(guò)我們無(wú)需抱怨，我們還應該自己主動(dòng)找一些事情來(lái)做，從小事做起，這是我們的學(xué)習過(guò)程，這樣公司的同事才會(huì )更快地接受你，接下來(lái)才會(huì )讓你做一些相對比較重要的工作。
四、要虛心學(xué)習，在工作過(guò)程中有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請教，當別人教我們知識的時(shí)候，我們也應該虛心地接受。同時(shí)我們也不要怕犯錯。每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，工作中第一次做錯了不要緊，重要的是知錯能改。同時(shí)在實(shí)習的這段時(shí)間。我體會(huì )到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
四、實(shí)習總結
沒(méi)有做不到的事，只有不想做的事，沒(méi)有做不好的事，只有沒(méi)有盡力去做的�？偨Y過(guò)去是為了更好地面對未來(lái)，對今后的學(xué)習和工作我給自己提出如下要求：加強對autoCAD制圖軟件、鋼結構設計驗收規范的學(xué)習，以踏實(shí)的心態(tài)將專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習扎實(shí)，提高心理、身體素質(zhì)為以后全身心的投入工作打好基礎，鍛煉并提高自己為人處世的能力，最后以飽滿(mǎn)的熱情走出校園邁向未來(lái)。
“科技為本、創(chuàng )新為源”是公司的經(jīng)營(yíng)理念，公司現在處于一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期，以獨道的戰略視角，持規�；\作、規范化經(jīng)營(yíng)的發(fā)展思路，不斷研發(fā)和生產(chǎn)市場(chǎng)適銷(xiāo)的新材料產(chǎn)品，滿(mǎn)足國家重點(diǎn)工程項目的需求，銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )遍及國內各省市區，遠銷(xiāo)歐美及東南亞國家，優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)為“方大”贏(yíng)得了國內外用戶(hù)的普遍贊譽(yù)。我們可以看到一個(gè)好公司的發(fā)展方式及發(fā)展思路，這對于我們今后對企業(yè)文化的學(xué)習有很大幫助。
畢業(yè)生實(shí)習報告10
1實(shí)習目地
按照專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的要求，我在浙江省湖州市安吉縣湖州XXX服飾有限公司為期2周的實(shí)習。通過(guò)這次短期的實(shí)習，我對服裝企業(yè)的一些基本知識有了一定的了解，同時(shí)，我通過(guò)實(shí)習的各個(gè)環(huán)節加深了職業(yè)道德觀(guān)的理解，培養了敬業(yè)精神和團隊精神。
2.實(shí)習時(shí)間
我于20xx年8月13至8月25日為期2周的實(shí)習。
3.實(shí)習單位
3.1實(shí)習單位地點(diǎn)及規模
湖州XXX服飾有限公司在浙江省湖州市安吉縣天荒坪鎮山河村。它是中外合資企業(yè)，是生產(chǎn)加工的經(jīng)營(yíng)模式。它擁有7625平方米的服裝大樓，熟練員工200名，設備齊全，有完整的生產(chǎn)管理體系，年生產(chǎn)能力可達30萬(wàn)件單棉服裝。該公司堅持 質(zhì)量第一，客戶(hù)至上 的服務(wù)方針，精品意識貫穿于生產(chǎn)全過(guò)程，產(chǎn)品質(zhì)量穩定，在同行業(yè)中有著(zhù)良好的信譽(yù)。
3.2實(shí)習單位主要業(yè)務(wù)
主營(yíng)行業(yè)服裝服飾女上裝，主要生產(chǎn)面里料，輔料，羽絨，晴棉，床上用品，棉裝，職業(yè)防護衣帽，單衣，羽絨服裝等。主要市場(chǎng)，華東地區，華南地區，華北地區，西南地區，海外市場(chǎng)(歐美、中亞、日本、韓國)。
3.3實(shí)習單位的歷史與發(fā)展
湖州XXX服飾有限公司是在xx年12月注冊成立的，至今已快六年。在期間該公司遇到了不少的困難，經(jīng)過(guò)經(jīng)營(yíng)者與員工的不懈努力克服了困難，讓公司制度越來(lái)越完善，經(jīng)營(yíng)越來(lái)越好，知名度也在提高。
4.實(shí)習過(guò)程
我是在8月12號去湖州XXX有限公司實(shí)習的，首先潘師傅對我大致介紹了一下公司的情況，也讓我跟后整理車(chē)間同事做自我介紹，這是我要工作的車(chē)間，同事看起來(lái)都比較和善,這讓我比較寬心。潘師傅跟我講了要做的工作并且讓旁邊的同事教我這么做，我時(shí)常犯錯誤同事們并沒(méi)有表現出不耐煩還很熱心的寬慰我，讓我很感動(dòng)。漸漸的我慢慢熟悉清剪線(xiàn)頭，把臟污，畫(huà)粉清洗干凈、掛吊牌、備用扣等工作。
經(jīng)過(guò)2周的實(shí)習我了解了服裝廠(chǎng)的工廠(chǎng)管理制度是責任控制制度，該公司要分為以下部門(mén)：(1)廠(chǎng)長(cháng)辦公室(2)業(yè)務(wù)部(3)質(zhì)管部(5)裁剪車(chē)間(6)縫制車(chē)間(7)后整理(輔工車(chē)間、整燙、檢查、包裝)(8)廠(chǎng)部辦公室(9)設備部(10)餐廳部(11)后勤部(12)倉庫。
各個(gè)部門(mén)都有其自身的職責，比如，廠(chǎng)長(cháng)工作職責是：一抓人員，深入員工隊伍，了解員工心聲，在溝通中加強老員工的穩定。多渠道加強人員招收，設專(zhuān)人負責新工人的培訓，保證車(chē)間生產(chǎn)所需人員。加強員工教育，提高整體素質(zhì)。加強技術(shù)骨干的挑選與培養，儲備企業(yè)長(cháng)期發(fā)展所需人才。二是抓貨源，承接工廠(chǎng)正常及外放所需貨源，并掌控業(yè)務(wù)實(shí)際操作流程。跟蹤落實(shí)原輔材料，保證車(chē)間的正常生產(chǎn)，減少誤工浪費。深入車(chē)間生產(chǎn)，及時(shí)調整生產(chǎn)計劃，壓縮工時(shí)，提高有效產(chǎn)出。將內銷(xiāo)和外銷(xiāo)定單合理銜接，盡最大量的處理庫存面輔料。三是抓管理，根據個(gè)人特長(cháng)，對管理人員進(jìn)行合理分工，營(yíng)造每個(gè)人的工作積極性。分解各項指標計劃，帶領(lǐng)全體員工努力完成。明確工作職責按iso9000標準控制產(chǎn)品質(zhì)量。加強執行力度，做到獎罰分明。加強各項費用的核算，控制不必要的費用支出。加強伙房、宿舍、保衛等后勤部門(mén)管理，為員工創(chuàng )造舒適的工作、生活環(huán)境。利用晨會(huì )檢查上日工作情況，布置當日工作計劃。
我在后整理車(chē)間，明白后整理工作職責是：一是輔工車(chē)間，核對工票與實(shí)物是否相符。檢查首件與樣品、工藝是否相符，保證質(zhì)量。周密均衡安排每天生產(chǎn)，做到及時(shí)外放，保證交期。及時(shí)分清內外銷(xiāo)產(chǎn)品的區別及線(xiàn)頭、臟污的處理。按流轉單，轉交燙熨班。二是整燙，燙首件產(chǎn)品，按生產(chǎn)計劃、交期進(jìn)行生產(chǎn)安排。如發(fā)現工票與實(shí)物不符，及時(shí)查找上道。按工藝要求整燙每一個(gè)部位，保證質(zhì)量。三是檢查，檢查對照樣品、工藝是否相符。每捆抽查尺寸并做記錄。做好新款首捆成品優(yōu)先檢驗的信息反饋。交接必須按流轉單交付，并留存根。不良品、粘污必須開(kāi)出返修記錄單，及時(shí)轉到車(chē)間并記錄時(shí)間，及時(shí)跟蹤回收，保證數字的準確。四是包裝，包裝時(shí)對照工藝、洗滌、工票三者相符。按照裝箱單進(jìn)行包裝，設專(zhuān)人清點(diǎn)包裝。發(fā)貨后，每天寫(xiě)出發(fā)貨分析，報廠(chǎng)長(cháng)，并保證入庫數字準確。
還有領(lǐng)導對管理層的控制：一是每天晨會(huì )控制二廠(chǎng)上天的工作進(jìn)度。二是月工作考核與工資掛鉤。三是具體細節控制：1、考核指標中，有兩項沒(méi)有完成的，扣主要負責人工資的30，有三項沒(méi)有完成的，降職或降薪使用，或直接調理崗位。2、工廠(chǎng)定員生產(chǎn)，降低員工流失率，不高于30，對所有管理人員下達招工任務(wù)，完成獎勵，完不成進(jìn)行扣罰，每少招一人扣50元。3、做好投產(chǎn)前的跟蹤落實(shí)，凡是有落實(shí)不到位，造成停工待料的，扣責任人考核分5分。4、質(zhì)量：加強質(zhì)量的跟蹤凡是造成50件以上批量返修扣班長(cháng)工資50元，凡是造成100件以上返修扣車(chē)間負責人、考核5分，扣質(zhì)量負責人考核5分，造成大批量返修扣車(chē)間、質(zhì)量負責人20分。5、技術(shù)指導和班長(cháng)以工時(shí)分鐘、人員定員、質(zhì)量、三個(gè)指標考核，每項指標完不成扣考核分5分。6、因個(gè)人原因給工廠(chǎng)造成損失。
同時(shí)，我也知道了該公司的產(chǎn)管理制度主要指各部門(mén)之間的生產(chǎn)流程：業(yè)務(wù) 技術(shù) 倉庫 裁剪 縫制 后整理 出庫
具體控制如下：
(1、業(yè)務(wù)與客戶(hù)承接定單，通過(guò)業(yè)務(wù)與客戶(hù)協(xié)商確定工廠(chǎng)與客戶(hù)之間的合作關(guān)系，確定投產(chǎn)及發(fā)貨日期。
(2、技術(shù)科按客戶(hù)要求，確保樣板、樣品與資料相符，并發(fā)船樣待客戶(hù)確認。
(3、倉庫及時(shí)清點(diǎn)面輔料，齊全后方可投產(chǎn)
(4、裁剪與技術(shù)屬上下道關(guān)系，裁剪車(chē)間待樣板、面料確認后才能投入生產(chǎn)，并及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，提高生產(chǎn)效率保證能供應縫制車(chē)間生產(chǎn)。
(5、縫制車(chē)間要及時(shí)保質(zhì)保量的完成生產(chǎn)任務(wù)，給后整車(chē)間留出足夠的時(shí)間。
(6、后整車(chē)間要做好與縫制車(chē)間的銜接工作，輔工車(chē)間要保證縫制車(chē)間的半成品，服務(wù)好班組，成品衣服要有序的在車(chē)間及各道工序間流轉，確保產(chǎn)品質(zhì)量保證按時(shí)發(fā)貨
正因為公司管理制度的完善、各個(gè)部門(mén)的員工各司其責才讓工廠(chǎng)生產(chǎn)效率大大提高，產(chǎn)品質(zhì)量也有很高的保證。我明白了一個(gè)經(jīng)營(yíng)良好的公司必定有一套不斷完善的管理制度。
我還了解到一些關(guān)于服裝方面的知識。真貨是國外大品牌提供全套面料、部件、版型設計，到國內尋找廠(chǎng)家生產(chǎn)。質(zhì)量合格的，正規渠道出廠(chǎng)的，就是專(zhuān)賣(mài)店里的 真貨 。 原單貨 (也叫余單、尾單)就是生產(chǎn)廠(chǎng)家從不到3的 計劃報廢物資 中摳出一點(diǎn)，偷偷加工的成衣。它和 真貨 的惟一區別，不過(guò)是 庶出 而已，數量較少。還有一種 原單貨 ，是因為種種問(wèn)題，被品牌商拒收的 外轉內銷(xiāo) ，有時(shí)數量頗多。最常見(jiàn)的是顏色差異，即與外商要求的不一致，但是質(zhì)量仍然能夠保證。柔軟型面料一般較為輕薄、懸垂感好，造型線(xiàn)條光滑，服裝輪廓自然舒展。柔軟型面料主要包括織物結構疏散的針織面料和絲綢面料以及軟薄的麻紗面料等。挺爽型面料挺爽型面料線(xiàn)條清晰有體量感，能形成豐滿(mǎn)的服裝輪廓。常見(jiàn)有棉布、滌棉布、燈芯絨、亞麻布和各種中厚型的毛料和化纖織物等，該類(lèi)面料可用于突出服裝造型精確性的設計中，例如西服、套裝的設計。
5.實(shí)習結論
這次實(shí)習被分配到后整理車(chē)間工作，在公司的安排和老師的指導下，我積極參與整理車(chē)間的相關(guān)工作，對該公司的管理制度、一些部門(mén)的職責、生產(chǎn)流程、服裝的一些基本知識有了一定的了解。同時(shí)也深切感受到了指導老師、同事們的關(guān)懷與熱心幫助，團隊合作精神與敬業(yè)精神。
6.實(shí)習小結
這次實(shí)習雖然時(shí)間不是很長(cháng)，但讓我受益匪淺，是一次真正的理論與實(shí)踐的相結合。通過(guò)這次實(shí)習我了解到了服裝企業(yè)生產(chǎn)的全過(guò)程，提高了動(dòng)手能力和實(shí)際解決問(wèn)題的能力。向工人師傅們學(xué)到不少的經(jīng)驗。這是個(gè)知識化的社會(huì )，知識是必備的。機會(huì )總是為又準備的人留著(zhù)。這次實(shí)習是一次理論與實(shí)踐的一次嘗試，在這個(gè)過(guò)程中，我獲得了團隊協(xié)作的鍛煉，獨立思考能力的提升，實(shí)踐豐富理論的體驗，同時(shí)也積累了工作經(jīng)驗，為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。這是我第一次與社會(huì )接軌，從學(xué)校到社會(huì )，讓我感到了理論與實(shí)踐的重要性，沒(méi)有好的實(shí)踐是學(xué)不到什么東西的。還讓我明白了人際關(guān)系的重要性，要學(xué)會(huì )于人好好相處，關(guān)愛(ài)他人。
總之，這次實(shí)習讓我提高了很多，也給我指明了今后該努力的方向。最后要感謝湖州XXX服飾有限公司給了我這個(gè)實(shí)習的機會(huì )以及同事們給我的幫助和關(guān)愛(ài)，還要感謝潘師傅對我的指導及教誨。
畢業(yè)生實(shí)習報告11
人生總有許多的第一次，而初為人師，對于師范生的我而言卻是件極具挑戰、頗具好奇心的事情。xx年9月23日，我懷著(zhù)興奮的心情和隊友來(lái)到金華一中，開(kāi)始了為期八周的教育實(shí)習，實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗到太陽(yáng)底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。
在高師指導老師學(xué)科和指導老師的悉心指導下，我充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實(shí)際教學(xué)相結合，在實(shí)踐中學(xué)，在學(xué)中實(shí)踐，認真開(kāi)展教學(xué)工作和班主任實(shí)習工作，認認真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收獲了很多。
一個(gè)多月里，我從一個(gè)只會(huì )“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準老師；從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個(gè)對平行班有一定處理能力的班主任，這一切無(wú)不見(jiàn)證著(zhù)我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個(gè)方面對我的實(shí)習進(jìn)行總結。
一。進(jìn)駐學(xué)校，統籌規劃，全面做好前期工作
我們于9月23日早上到達實(shí)習學(xué)校？金華一中，一進(jìn)校園就為金中美麗的新校園所驚嘆，再加上這所百年名校處處洋溢著(zhù)的人文底蘊，使我一下子愛(ài)上了這所學(xué)校，一切安頓好了以后，學(xué)校組織我們開(kāi)了個(gè)簡(jiǎn)短的教育實(shí)習準備會(huì )。會(huì )上我們和各自的老師都有了接觸，并且明確了實(shí)習期間的一些要求及實(shí)習內容安排。會(huì )后我立即根據會(huì )議內容制定了詳細的實(shí)習計劃，并且著(zhù)手準備一些教育教學(xué)資料。良好的開(kāi)端為我后面教育實(shí)習的順利、完滿(mǎn)地完成打下了堅實(shí)的基礎。
二。名師指導，虛心學(xué)習，全面提高教學(xué)水平
教學(xué)實(shí)習的開(kāi)展，我們分為兩個(gè)階段：
實(shí)習的前兩周為見(jiàn)習階段，在這個(gè)星期里，我全面熟悉高二生物新教材，認真聽(tīng)指導老師的每一堂課，做好聽(tīng)課紀錄，課后與老師探討，虛心求教，深入了解課堂教學(xué)的要求和過(guò)程，認真批改學(xué)生的每一份作業(yè)。學(xué)習如何備課、如何更好地將新課改的理念與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結合。
第二階段是上課，我的指導老師是科組長(cháng)，對我們要求很?chē)栏�，并且帶�?zhù)連個(gè)理科實(shí)驗班，所以每堂課前我都細心琢磨教材、詳細寫(xiě)教案、做課件，每一樣都是改了又改，直到自己認為能教好的符合班級情況為止，這樣才交給指導老師審批，在指導老師的批改和建議下再做修改，并且在上課前進(jìn)行試講。我的每一節課指導老師都堅持聽(tīng)課，在課后細心幫我評課，針對我課堂上出現的缺點(diǎn)提出寶貴意見(jiàn)，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學(xué)水平，以確保在下一次的教學(xué)中不出現同樣的錯誤，在這樣的努力下，我在教態(tài)、語(yǔ)言、板書(shū)、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)各方面都有了顯著(zhù)的提高。
老師的贊賞和學(xué)生成績(jì)的提高是對我的教學(xué)水平充分的肯定。
三。認真負責，勤懇他是，為人師表，積極開(kāi)展班主任工作
做班主任是辛苦的，每天都要檢查學(xué)生的出操情況，自修課要維持班級紀律，好在一中的學(xué)生個(gè)個(gè)都很自覺(jué)，自修課總是很安靜。
同時(shí)做班主任又是幸福的，在第一周我基本上就了解了班級的基本情況，包括學(xué)生姓名及班委組成。和學(xué)生熟悉以后學(xué)生們對我都表現的很友好，我和他們亦師亦友的關(guān)系能讓我很好地發(fā)現班級中存在的一些問(wèn)題，并且我總能以大哥哥的身份來(lái)開(kāi)導他們。
畢業(yè)生實(shí)習報告12
本人為臨沂師范學(xué)院XX級新聞班專(zhuān)科01班實(shí)習生李海東，從20xx年3月6號開(kāi)始至5月28號在濟南眼鏡店進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習。在實(shí)習期間，深受公司領(lǐng)導的照顧和關(guān)懷，并在指導老師的帶領(lǐng)下，認真負責，做好各項業(yè)務(wù)工作，完成任務(wù)要求，努力做一名合格的員工。以下是我這段時(shí)間的實(shí)習報告總結：
在這期間，我主要完成了以下幾個(gè)方面的實(shí)習工作：一是跟隨實(shí)習老師進(jìn)行實(shí)地的學(xué)習，學(xué)習做業(yè)務(wù)的方法和吸取老師的經(jīng)驗，學(xué)習如何做好業(yè)務(wù)的基本技巧，加強人際交往鍛煉自己的表達能力，學(xué)會(huì )與人交流。在工作過(guò)程中研究方法，認真準備。指導老師和其他公司領(lǐng)導給于了幫助和指導，指出不足，學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗。
光陰似箭，歲月如梭。一晃幾個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)去了，在最近的幾個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中，我有著(zhù)許多的收獲和歡樂(lè )，但也有苦澀和教訓，這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績(jì)，失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子作的更好，這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。
我的實(shí)習生活是從20xx年3月5日開(kāi)始的。實(shí)習一開(kāi)始，由于剛過(guò)春節公司人員配備很不完整，這使我有機會(huì )在一進(jìn)入公司就接觸一些很專(zhuān)業(yè)的工作，有機會(huì )接觸一些公司很核心的東西，減少了做基礎工作的時(shí)間。一開(kāi)始我主要負責管理產(chǎn)品銷(xiāo)售的單據，用電腦準確地開(kāi)據產(chǎn)品的銷(xiāo)售憑證，由于每天下午下班時(shí)才會(huì )將第二天的銷(xiāo)售訂單拿回公司總部，為了保證第二天正常的產(chǎn)品銷(xiāo)售我不得不加班到很晚才可以打印完第二天的訂單，在我一開(kāi)始的幾個(gè)周內每晚都要工作到九點(diǎn)多鐘，真的特別辛苦，這時(shí)我才想起學(xué)校生活的悠閑，盡管在學(xué)校時(shí)，感覺(jué)學(xué)校生活很苦。就這樣，通過(guò)近兩周緊張而充實(shí)的適應，我逐漸適應了公司工作節奏，熟悉了公司各種財務(wù)軟件的使用方法，此外，通過(guò)大量的實(shí)踐我也逐漸熟悉了公司的各種產(chǎn)品型號，使自己的工作效率大大提高，也使自己在公司領(lǐng)導心目中的地位的到了極大的提升，為自己染指公司更核心的工作提供了一個(gè)良好的機會(huì )。這一切讓我深刻地體會(huì )到做任何事情都必須盡自己最大的努力，也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實(shí)，才能得到領(lǐng)導和同事的認可，這段艱難的經(jīng)歷將激勵我在以后的日子更加努力的付出，因為只有付出才有可能獲得成功。
我原本是一個(gè)挺內向的人，不是很善于和別人交流溝通，總是在沉默中獨來(lái)獨往，這種生活習慣也許在學(xué)校中不會(huì )產(chǎn)生太多的負面影響，但是在公司中，各種工作需要大家團結協(xié)作來(lái)完成，任何人單打獨斗都很難把工作作好，這使我初到單位很不適應這種整體化、系統化的工作環(huán)境，所以一開(kāi)始我的工作做的很差，這使我充分認識到交流溝通的重要性，交流和溝通是解決困難、創(chuàng )造機遇的有效途徑，也許我已經(jīng)習慣了一個(gè)人獨來(lái)獨往的生活方式，用更多的自我思考代替相互交流，但是現代社會(huì )要求我們每個(gè)人要學(xué)會(huì )相互交流和深入溝通，交流溝通是一種智慧，是一種為人處事的生活方式，我會(huì )慢慢改變自己，讓自己擁有交流的智慧，養成一種為人處事的良好生活方式，這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要，也是時(shí)代和社會(huì )發(fā)展的趨勢。
誠信，對于一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國家來(lái)說(shuō)都是其立于不敗之地的重要條件，這一點(diǎn)我有著(zhù)深刻的體會(huì )。
我實(shí)習的公司由于自身的原因曾經(jīng)拖欠外地一生產(chǎn)廠(chǎng)家一筆數目相當可觀(guān)的貨款，我們公司拖了很久才將貨款支付給對方公司，雖然對方公司沒(méi)有因為此事而中斷了兩家公司的合作關(guān)系，但是從此以后我們公司每次訂貨都要預先全額支付給對方公司貨款，使我們公司在資金運作上處于更加被動(dòng)的地位，并損壞了公司在其他合作伙伴心目中的信譽(yù)，影響了和其他合作伙伴的合作。
在實(shí)習過(guò)程中，我遇見(jiàn)了很多這樣的事情，這讓我更加深刻地體會(huì )到誠信在人們日常生活中的重要作用，一個(gè)人只有誠信做人，才能在自己有困難的時(shí)候得到別人的幫助，從而順利地完成自己想要做的事情;一個(gè)企業(yè)只有誠信經(jīng)營(yíng)，才能使自己的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)更加順利的展開(kāi)，即使企業(yè)遇到了一時(shí)的困難，其他企業(yè)也會(huì )因為其以往的誠信經(jīng)營(yíng)，而給予力所能及的幫助，幫助企業(yè)度過(guò)難關(guān)，在激烈的市場(chǎng)競爭中做大、做強;一個(gè)國家也只有具備了誠信的民族品質(zhì)，才能在激烈的全球競爭中取信于其他國家，為其國家的發(fā)展創(chuàng )造一個(gè)良好的周邊環(huán)境，讓我們整個(gè)國家在一個(gè)更加和諧的周邊環(huán)境里去積淀更深的民族文化內涵和歷史底蘊。
認真作好每一件小事將是我們每一個(gè)人都必須去努力追求的，在實(shí)習單位中，我一開(kāi)始做一些基礎性的工作，慢慢地我開(kāi)始做財務(wù)工作，這讓我深深地感覺(jué)到認真作好每一個(gè)細節的重要性，因為每一個(gè)數字都關(guān)系到公司財務(wù)數據的準確性，自己的一不小心就會(huì )給公司和同事造成相當大的損失。這就要求在日常生活中原本不很?chē)乐數奈遗ψ骱妹恳粋�(gè)細節。自己在工作中的一次次失誤深深地刺痛我內心深處的每一根神經(jīng)，這樣的環(huán)境迫使
我更加嚴格地要求自己，努力把日常工作作好，作到盡善盡美、精益求精，讓自己在工作實(shí)踐中不斷完善自己的知識結構，提高自身的工作水平。
通過(guò)近幾個(gè)月的實(shí)習，我不僅明白了實(shí)習報告怎么寫(xiě)，而且還認識了到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐中蘊涵著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的知識，這些知識需要我們在實(shí)踐去發(fā)現、去總結。在實(shí)習單位中有許多同事，他們沒(méi)有受過(guò)正規的大學(xué)教育，但是他們仍然作出了良好的業(yè)績(jì)，在公司占據了一席之地，為公司和個(gè)人都帶來(lái)了良好的效益。這一切證明了實(shí)踐出真知，實(shí)踐是認識發(fā)展的動(dòng)力和源泉。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習，我學(xué)到了學(xué)多在校園內無(wú)法學(xué)到的知識，這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵我在以后的人生路上勇于實(shí)踐，開(kāi)拓創(chuàng )新，為人生的下一次輝煌奠定堅實(shí)的基礎，成為我受益終生的寶貴財富。
畢業(yè)生實(shí)習報告13
一、實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神，牢固樹(shù)立我們的群體意識，即個(gè)人智慧只有在融入群眾之中才能限度地發(fā)揮作用。
二、實(shí)習任務(wù)
1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù)；較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識。
2、在專(zhuān)業(yè)比較對口的實(shí)習崗位上，努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結合，并能靈活應用。
3、積累必須的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀(guān)念、工作能力等方面都有明顯的提高。
三、實(shí)習基本要求
1、學(xué)生在實(shí)習企業(yè)務(wù)必遵守企業(yè)的各種規章制度和相應的勞動(dòng)紀律，不能無(wú)故請假和擅離崗位。
2、學(xué)生在實(shí)習期間務(wù)必嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度，嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3、務(wù)必遵紀守法，模范遵守公民的社會(huì )公德，不得從事法律法規、廠(chǎng)紀廠(chǎng)規、校紀校規所不允許的各項活動(dòng)。
四、實(shí)習資料
1、安全教育
在實(shí)習開(kāi)始時(shí)，學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等。
2、車(chē)間實(shí)習
我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習，通過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教，圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習資料。
3、理論與實(shí)際的結合為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習，在實(shí)習過(guò)程中，我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。
4、實(shí)習工作總結
在實(shí)習中，我們將每一天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告資料等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)理解老師們的檢查與批改。
五、實(shí)習感悟
生產(chǎn)實(shí)習是我們學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程；使用的主要工裝設備；產(chǎn)品生產(chǎn)所用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等資料，加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。
實(shí)踐出真知，縱觀(guān)古今，所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。
畢業(yè)生實(shí)習報告14
一、實(shí)習基本情況
1、實(shí)習時(shí)間：20xx年5月24日至6月24日
2、實(shí)習地點(diǎn)：廣西玉林市玉州區南江鎮
3、實(shí)習班級:廣西玉林市玉州區苗園中學(xué)初二（5）班
4、實(shí)習學(xué)校：廣西玉林市玉州區苗園中學(xué)
�。�1）玉林市玉州區苗園中學(xué)創(chuàng )建于1993年，全稱(chēng)，玉林市玉州區南江鎮苗園中學(xué)，是南江鎮（街道）第二初級中學(xué)，是南江鎮（街道）投巨資建成的一所全日制寄宿制學(xué)校，以“辦好人民滿(mǎn)意的教育，辦好人民信賴(lài)的教育，辦好服務(wù)人民的教育”為宗旨，確立“以人為本，文化立�！鞭k學(xué)理念，以“學(xué)會(huì )微笑，成就人生”校訓不斷擴大辦學(xué)規模，提升辦學(xué)水平。在一代又一代苗園人的共同努力下，該校逐漸發(fā)展成玉林農村中學(xué)的一面旗幟，為國家為社會(huì )培養了一大批優(yōu)秀人才，為玉林市教育發(fā)展做出了巨大貢獻。
�。�2）學(xué)校是自治區貫徹實(shí)施“兩個(gè)條例”的優(yōu)秀學(xué)校，是玉林市的文明學(xué)校和衛生學(xué)校，是教育信息化建設的先進(jìn)學(xué)校。學(xué)校多年來(lái)扎實(shí)開(kāi)展基礎教育，勇于開(kāi)拓，不斷創(chuàng )新，教育教學(xué)質(zhì)量穩步上升。
�。�3）面對未來(lái)的挑戰，學(xué)校正抓住機遇，深化改革，加快發(fā)展。在加強基礎設施建設的同時(shí)，全面改善辦學(xué)條件，健全各種制度，規范管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現畢業(yè)生“就業(yè)+升學(xué)”100%的目標。
二、實(shí)習目的
實(shí)習是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，實(shí)習可以使我們在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強感性認識，培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論，基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，以及獨立分析和解決實(shí)踐問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。同時(shí)，實(shí)習可以檢查我們的教學(xué)效果，為進(jìn)一步抬高教育教學(xué)質(zhì)量，培養合格人才累經(jīng)驗，并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
三、實(shí)習內容
課堂教學(xué)工作、班主任工作、當地教育調查
四、實(shí)習過(guò)程及收獲
我懷著(zhù)難以訴說(shuō)的心情以及對教師這一職業(yè)的向往之情，來(lái)到了我的實(shí)習目的地——玉林市玉州區苗園中學(xué)，這是一個(gè)校園寬闊，環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。我期待著(zhù)在之后的兩個(gè)月里，我會(huì )在這里收獲一段快樂(lè )與難忘的時(shí)光。我從各個(gè)老師和學(xué)生們的身上學(xué)到東西遠遠要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩。當然，這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習，只是實(shí)踐中收獲到的遠比書(shū)本來(lái)得真切和實(shí)在。正所謂：“前淘萬(wàn)路雖辛苦，一波三折有收獲�！�
兩個(gè)月的實(shí)習生活，我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我深深了解到當一名教師所肩負的責任。在這兩個(gè)月里，作為一名實(shí)習老師，我以一名教師身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛(ài)護實(shí)習學(xué)校的學(xué)生，本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項工作；同時(shí)作為
一名實(shí)習生，能夠遵守實(shí)習學(xué)校的規章制度，尊重實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導和老師，虛心聽(tīng)取他們的指導意見(jiàn)，很好的塑造了我們數學(xué)專(zhuān)業(yè)的形象，給實(shí)習學(xué)校留下好的印象。
1、實(shí)習內容的基本情況
�。�1）思想和紀律表現：實(shí)習期間，我工作認真負責，積極主動(dòng)，樂(lè )觀(guān)向上，嚴格遵守實(shí)習學(xué)校的制度和作息時(shí)間，并按時(shí)按質(zhì)按量完成教育實(shí)習任務(wù)。
�。�2）教學(xué)工作：我認真備課，所設計的教案規范準確，教學(xué)內容與學(xué)生的實(shí)際接受能力相符合。撰寫(xiě)六課詳細完整的教案，上了六節完整課堂的課程和兩節自修練習課。課外批改作業(yè)仔細正確。并晚修下班輔導，幫助學(xué)生解決學(xué)習上遇到的難題。
�。�3）班主任工作：做好班主任常規工作（早操考勤，早、晚讀跟班，午晚休等的檢查情況）；組織好平常的班級活動(dòng)（男生班級友誼籃球賽）；抓好學(xué)生思想工作，多了解和關(guān)心學(xué)生，多與學(xué)生交流，了解班中的發(fā)展趨勢，及時(shí)與原班主任交流情況，營(yíng)造班級優(yōu)良的學(xué)風(fēng)；組織召開(kāi)以“兩年后的我”為主題的班會(huì )，讓學(xué)生規劃好初中畢業(yè)后的奮斗目標。同時(shí)引導學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，培養科學(xué)的學(xué)習方法。
�。�4）教育調查研究：為了能比較深刻地了解目前中學(xué)生的思想道德?tīng)顩r，選題，設計問(wèn)卷，問(wèn)卷發(fā)放，展開(kāi)主題為“中學(xué)生思想道德教育調查問(wèn)卷”的問(wèn)卷，問(wèn)卷統計及完成一份教育調查報告。
2、課堂教學(xué)工作：
剛開(kāi)始實(shí)習的主要任務(wù)就是聽(tīng)課，看指導老師和其他老師是怎樣講課的。這種聽(tīng)課和我們上學(xué)時(shí)聽(tīng)課是不一樣的，因為這種聽(tīng)課的重點(diǎn)是觀(guān)察老師怎樣講課，學(xué)習如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時(shí)間，而并不是學(xué)習老師所授的知識。
俗話(huà)說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者”，興趣對于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習入門(mén)的階梯興趣孕育著(zhù)愿望，興趣溢生動(dòng)力。
作為教育工作者，就要想方設法創(chuàng )設和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且，教師要把自己當成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生活動(dòng)中的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習伙伴、知心朋友。
我上第一節新課時(shí)，是初二的《一次函數》。自我感覺(jué)并不緊張，只是課講得有點(diǎn)快，總體感覺(jué)還可以。后來(lái)的課，越講越熟練，越講越流暢，同學(xué)們對我講授的知識都能吸收。不僅達到了預期的教學(xué)目的和要求，而且課堂氣氛非�；钴S。有了前幾次教課的經(jīng)驗，我認為自己的課堂駕馭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授課時(shí)間，也能夠適時(shí)地調動(dòng)起學(xué)生的積極性，使課堂氣氛活躍起來(lái)。
教學(xué)生知識如果我們僅僅只懂得書(shū)本上的知識的話(huà)，那是遠遠不夠的。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且平時(shí)學(xué)生也會(huì )提一些書(shū)上沒(méi)有涉及的知識，這時(shí)不僅要自己對這些知識有所了解，而且要你能夠以學(xué)生易于理解的通俗語(yǔ)言將它表達出來(lái)。這一點(diǎn)我深有體會(huì )，比如有一次在講解正比例函數的概念時(shí)，我提到這樣一個(gè)問(wèn)題：“為什么有些帶x的是正比例函數，有些不是？那要什么
情況下才是呢？”我講解了很久，學(xué)生怎么也沒(méi)弄明白，到最后講得我自己也糊涂起來(lái)，怎么也講不清楚了，后來(lái)只好向他們的原任老師請教此處該如何表達，老師一提，我馬上就明白過(guò)來(lái)了，看來(lái)要當一個(gè)好老師，對于每一句話(huà)都要認真思考，用最簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言來(lái)表達。
通過(guò)這次的經(jīng)驗，我深感備課要從學(xué)生的思維出發(fā)，自己認為很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來(lái)說(shuō)很可能就會(huì )是一個(gè)無(wú)法理解的地方，這時(shí)候，我們以何種方式將此知識點(diǎn)向他們表達清楚就顯得尤為重要了。做一名好老師的確很難。教學(xué)工作負雜而又繁瑣，要管好整個(gè)集體，提高整體教學(xué)水平，同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生，不能讓每一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助，做學(xué)生學(xué)習上的良師，生活上的益友。
總之，教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，老師只要認真投入教學(xué)，孩子就會(huì )積極配合。這樣的過(guò)程是很開(kāi)心快樂(lè )的！
3、班主任工作
一個(gè)班級就像一個(gè)大家庭，而班主任就是這個(gè)家庭的家長(cháng)，在注重教學(xué)工作的同時(shí)，我也在一直在努力做好班主任的工作，班主任交付了一些工作任務(wù)都按時(shí)認真的完成。監督清潔區，早讀，跑操，午休，晚自習，晚讀，自修，晚修及值日工作等。在這同時(shí)，我有了一些領(lǐng)悟。要做好班主任要了解學(xué)生，信任學(xué)生。
雖然其中充滿(mǎn)忙碌與艱辛，但是，這使我對班主任工作有了重新的認識，使我學(xué)到更多書(shū)本上學(xué)不到的東西，使我在與學(xué)生的接觸中得到了歡樂(lè )和欣慰。有工作，就有總結，在這里和大家分享一下我的體會(huì )：
�。�1）做好計劃，繁而不亂
班主任工作繁重異常，只是眾所周知的。了解因此，在開(kāi)展班主任繁重的工作之前，應先根據本班的實(shí)際情況制定詳盡的工作計劃。古語(yǔ)有云：“凡事預則立，不預則廢�！边@說(shuō)明制定計劃的重要性。因此，開(kāi)展班主任工作，一定要先做好計劃。
�。�2）、了解學(xué)生，交流溝通
作為一個(gè)班主任，一定要了解班上的每一位學(xué)生，這樣才能夠做到“因材施教”。我作為一個(gè)實(shí)習班主任，對學(xué)生的基本情況不了解，于是我利用實(shí)習的前三天，通過(guò)找班主任了解情況，悉心觀(guān)察等方式，來(lái)了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主題思想，學(xué)習現狀，學(xué)習成績(jì)，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。同時(shí)，晚自習隨堂自修，深入班級，廣泛接觸學(xué)生，和學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通。通過(guò)以上的方法，我逐步了解了班內每一個(gè)學(xué)生，為做好班級輔助管理工作做好了準備。
在這兩個(gè)月的班主任生活中，我逐漸能叫出每個(gè)學(xué)生的名字，并了解學(xué)生的性格，特長(cháng)以及缺點(diǎn)。這是作為一個(gè)班主任的基本要求，愛(ài)學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習，生活以及思想情感，應該相信學(xué)生的能力，讓他們發(fā)揮個(gè)人的空間。但信任不等于放縱。所以我很注意把握了一個(gè)度，我運用教學(xué)，心理學(xué)知識，處理學(xué)生中出現的問(wèn)題。開(kāi)展有益的班級活動(dòng)，與學(xué)生交朋友。做好學(xué)生的思想工作，與學(xué)生打成一片，加強了與學(xué)生之間的感情。并對少數成績(jì)不好，思想上拖拉，集體榮譽(yù)感不強的學(xué)生進(jìn)行談話(huà)：談話(huà)以正面疏導原則，保護好學(xué)生的自尊心和上進(jìn)心，發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，并對其加以肯定，贊許，激勵，使其樹(shù)立明確的目標，從而健康快樂(lè )的成長(cháng)。
�。�3）、尊重學(xué)生，貴在坦誠
在管理班級上，應把學(xué)生當做一個(gè)平等的主體來(lái)對待，尊重學(xué)生的人格尊嚴，
在建立威信的基礎上，應該和他們平等、友好的相處，建立起和諧的師生關(guān)系。在出現問(wèn)題時(shí)，不要采取強制手段，高壓政策來(lái)解決問(wèn)題，而是要要通過(guò)講事實(shí)，擺道理，這是學(xué)生心悅誠服的接受。人無(wú)完人，要允許學(xué)生出現那樣這樣的過(guò)錯，只要知錯能改就行。作為班主任要更有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，平等地對待學(xué)生，這樣才能贏(yíng)得越來(lái)越多的學(xué)生的信任。
�。�4）、善待后進(jìn)，施與愛(ài)心
對待學(xué)生要一視同仁，不能有偏愛(ài)之心。影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素，是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。在處理班主任問(wèn)題上，班主任要努力做到一視同仁，就事說(shuō)事，從不歧視后進(jìn)學(xué)生，讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問(wèn)題。要堅持平等原則，在某些場(chǎng)合處理好對好學(xué)生從嚴要求，對差生寬容些。平時(shí)多找后進(jìn)生進(jìn)行特別輔導，了解其家庭、學(xué)習、思想等各方面的情況，給他們愛(ài)心和關(guān)懷。并找出原因，耐心勸導，這樣后進(jìn)生會(huì )重新燃起他們的自尊心、自信心，積極地去發(fā)展他們自己。
�。�5）、鉆研教學(xué)，發(fā)展自己
要教會(huì )學(xué)生知識，首先自己要有知識。常言道：“要給人家一碗水，自己就要有一桶水�！睂�(shí)習期間，我深深體會(huì )到，要做好班主任工作，應首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好，積極鉆研，提高教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生喜歡上你的課，進(jìn)而喜歡你，讓自己的教學(xué)得到學(xué)生的認可，這對于班主任工作是至關(guān)重要的。
在這期間，我在班主任黃老師的幫助下精心準備并召開(kāi)了一次題為“兩年后的我”的主題班會(huì )。通過(guò)班會(huì )，讓學(xué)生樹(shù)立理想，確定中考目標，能制定適合自己的學(xué)習計劃并努力為其奮斗；增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解，激發(fā)他們對初中生活的自信，培養同學(xué)們的集體觀(guān)念，共同把初二（4）班建設成為優(yōu)秀班級，增強班級的凝聚力。
班主任工作是瑣碎繁復的，然而每天當我面對初二（4）班的學(xué)生時(shí)，覺(jué)得是那么的親切，那么的充滿(mǎn)朝氣，讓我有責任感、有動(dòng)力來(lái)開(kāi)始新一天的工作，我又從原班主任黃老師那里學(xué)習了班級管理方法和學(xué)生教育方法。這是一筆寶貴的財富。在以后的日子里，我將繼續鉆研學(xué)習，提高素養。
4、教育調查
在黃老師的幫助和同學(xué)們的配合下完成了“中學(xué)生思想道德教育”的調查。
五、實(shí)習總結與體會(huì )
這次實(shí)習令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會(huì )到教學(xué)相長(cháng)的深刻內涵。同時(shí)也明白：教師是一個(gè)很特別的職業(yè)，肩負著(zhù)傳承人類(lèi)文明的重任，是人類(lèi)的文化橋梁，隨著(zhù)思想境界的提升，我也切實(shí)體會(huì )到了實(shí)習的重大意義。作為一名師范類(lèi)的學(xué)生，每一次的實(shí)習都是那么的珍貴。這次實(shí)習，我更加的珍惜機會(huì )，努力工作，不斷學(xué)習，使自己掌握更多的實(shí)踐知識。
畢業(yè)生實(shí)習報告15
去年全國抗震救災工作正如火如荼進(jìn)行著(zhù)的時(shí)候，同窗幾年的同學(xué)們相繼被派遣到各個(gè)實(shí)習醫院實(shí)習。我跟另一同學(xué)被分到常德市第一中醫院，開(kāi)始了臨床實(shí)踐生活。
當時(shí)天氣確實(shí)也蠻熱，不過(guò)相比呆了好多年處在長(cháng)沙的學(xué)校而言，常德市卻算市環(huán)境宜人，氣溫稍稍舒爽不少，我想這應歸功于常德綠化吧。醫務(wù)科主任鑒于我們初來(lái)乍到，也剛接觸臨床，就將我安排在了醫院輔助性科室——B超、心電圖、及放射科。這些科室雖然不是醫院重點(diǎn)科室， 但因為是臨床各科的基礎輔助科室，所以每天都有很多患者來(lái)做檢查。有這樣一個(gè)機會(huì )我很榮幸，而且負責帶教我的B超科譚菲老師無(wú)論醫德和師德都是值得我所敬佩的，正好指導我這種初出茅廬的學(xué)生。
由于來(lái)應診的患者很多，使我有機會(huì )接觸各個(gè)病種，在此期間，我主要負責登記來(lái)訪(fǎng)的患者，以及譚老師在做B超檢查的時(shí)候，我幫助記錄病人的B超各種數據包括孕婦的胎位等等。 有時(shí)譚老師忙不過(guò)來(lái)，我就幫她寫(xiě)一些B超的診斷結論，然后經(jīng)譚老師審核無(wú)誤簽字后交給患者。遇到很典型的病例，譚老師先叫我認真看、聽(tīng)、觸仔細觀(guān)察病情，然后指出這是什么病。
離開(kāi)這個(gè)科室之后，我到了大內科跟內科副主任。這里包括了呼吸、腎內、內分泌諸專(zhuān)科。在這里我接觸到了更廣泛的病人，因為他們都住在醫院里面，使我有機會(huì )詳細 地詢(xún)問(wèn)病情和觀(guān)察變化。每收住一個(gè)新病人，我都和同實(shí)習的小薛同學(xué)主動(dòng)測體溫、脈搏、量血壓，做心電圖，輔助老師做體格檢查，認真地聽(tīng)主任分析。在住院部 少不了寫(xiě)病歷，老師寫(xiě)完首次記錄后，一般讓我們寫(xiě)住院記錄。厚厚的一大摞病例，我井井有條地查閱并一一寫(xiě)完。 科室里面的老師夸我字寫(xiě)得工整漂亮，這使我感到在這樣一個(gè)集體中很欣慰。若是相對空閑時(shí)，我就和小薛來(lái)到病房詢(xún)問(wèn)病情，囑咐患者一些注意事項，并和患者拉 家常，套近乎，病房?jì)绕錁?lè )融融。在此期間我主要熟悉了內科常見(jiàn)病的診斷和處理方法，熟悉了常用藥物，還做了許多急救工作。
“人命至貴，有貴千金”，我感覺(jué)到自己肩上的擔子很重，更明白自己這份職業(yè)的神圣使命。我暗自發(fā)誓一定要學(xué)好本領(lǐng)，哪怕條件有限，我也要憑借自己的勤奮和對患者及其家屬的負責態(tài)度，盡量挽救生命。
在骨外科，我學(xué)會(huì )了常規的清創(chuàng )術(shù)、換藥、包扎，熟悉了無(wú)菌操作和時(shí)刻警醒自己保持無(wú)菌觀(guān)念。遇到手術(shù)，則跟隨老師認真觀(guān)看手術(shù)過(guò)程，熟悉了一些手術(shù)器械和 常規手術(shù)的原則和操作方法。印象最深刻的是有一次作為二助跟邵先坊院長(cháng)做一個(gè)“旋髂深”，看到邵院長(cháng)精湛的手法和鎮定自若的神情，不禁嘖嘖稱(chēng)贊。因為病人是個(gè)外傷的重癥病人，除了股骨頸骨折之外，還有髕骨粉碎性骨折，清楚的記得當時(shí)就為固定已經(jīng)四分五裂的髕骨一共打了8跟克氏針，雖然院長(cháng)技術(shù)嫻熟，但是做完整個(gè)手術(shù)也花了整整4個(gè)多小時(shí)，下臺以后已經(jīng)是下午2點(diǎn)多了，整個(gè)人腿都是僵硬的，肚子也餓過(guò)頭了...一方面感嘆作為醫生的不易，另一方面野為西醫處理危急病人而采取的這種拯救措施稱(chēng)奇，確實(shí)有中醫不及的地方。
在外科兩個(gè)月之后，我又相繼在心血管內科、 眼科、耳鼻喉科、口腔科、幾個(gè)月的時(shí)間。熟練掌握了各科多發(fā)病、常見(jiàn)病的診斷和處理方法。這些經(jīng)歷對我的綜合能力有了很大的提升，尤其在臨床診斷的時(shí)候使我能兼顧各方面的資料而更有把握地確診疾病。
之后，就是到了我自己的專(zhuān)業(yè)科室--針灸推拿科 ，當時(shí)我是被分在門(mén)診，跟門(mén)診的負責人--年近50的夏乃年主治醫師。夏老師不僅醫術(shù)精湛，而且人也非常隨和，所以科室其他老師和病人都親切的稱(chēng)呼他“夏老”夏老對我非常關(guān)心和愛(ài)護，好比自己的親生孩子一樣，不僅積極鼓勵我克服心理障礙，勇于動(dòng)手把理論知識用之于臨床，但是又不是對我放任不管，真正做到“放手不放眼”。在他的指導下，我迅速牢靠的掌握了專(zhuān)業(yè)知識，也對自己充滿(mǎn)了信心，不再是那種畏首畏尾的小學(xué)童了，也有了自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向和動(dòng)力...跟隨夏老侍診期間，對科室的很多常見(jiàn)病的診斷、治療、用藥以及用量都有了基本的了解。其中記憶深刻的一點(diǎn)就是一個(gè)腰痛病人，時(shí)發(fā)時(shí)止已經(jīng)很多年了，中西醫看了不少，但是療效欠佳。夏老在仔細做了各項檢查后，確定使用他的成名療法--“三拐五療法”再配合針灸火罐，病人第二天就已經(jīng)能自己走來(lái)做治療，不到一個(gè)星期痊愈，隨訪(fǎng)幾個(gè)月未見(jiàn)再復發(fā)，病人后來(lái)到院長(cháng)那里給老夏送錦旗，稱(chēng)夏老“妙手回春”。
除此之外跟夏老的三個(gè)月時(shí)間，我還總結了些他的臨床經(jīng)驗，比如說(shuō)像火針療法及其適應癥，還有挑刺等等...其中藥物灸治療頸椎椎間盤(pán)突出癥，還是老夏的創(chuàng )新，病人反映療效確切，而且成本也相比其他療法更低廉，深得病人喜愛(ài)...當然這些治療反方，包括藥物灸的藥物配伍及制作方法我都認真的記在了日記本上，因為這些都是我以后自己獨立臨床的寶貴經(jīng)驗...
【畢業(yè)生實(shí)習報告】相關(guān)文章：
中專(zhuān)畢業(yè)生實(shí)習報告_實(shí)習報告08-04
畢業(yè)生實(shí)習報告06-13
畢業(yè)生實(shí)習報告精選07-10
畢業(yè)生實(shí)習報告04-01
★畢業(yè)生實(shí)習報告12-28
畢業(yè)生的實(shí)習的報告01-21
畢業(yè)生的實(shí)習報告01-08
畢業(yè)生實(shí)習報告01-11