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校長(cháng)職級申報述職報告(精選17篇)
在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢?是時(shí)候仔細的寫(xiě)一份述職報告了。你還在為寫(xiě)述職報告而苦惱嗎?以下是小編幫大家整理的校長(cháng)職級申報述職報告,歡迎大家分享。
校長(cháng)職級申報述職報告 1
各位領(lǐng)導、各位同志:
你們好!
一年來(lái),在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在中心小學(xué)領(lǐng)導的支持幫助下,在全體教職工的全力配合下,本人大膽開(kāi)展工作,認真履行職責,團結協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守學(xué)校的各項規章制度,做到作風(fēng)正派、品行端正、教書(shū)育人、為人師表,圓滿(mǎn)地完成各項任務(wù),F將一年來(lái)履行職責及廉潔自律情況,簡(jiǎn)要報告如下:
一、加強學(xué)習,更新觀(guān)念,努力提高自身素質(zhì)。
我清楚的知道;社會(huì )在不斷地進(jìn)步,新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時(shí)期的校長(cháng),只有不斷地加強學(xué)習,提高自身素質(zhì),才能適應新時(shí)期教育的需要。
為此,我認真加強黨性知識的學(xué)習,認真學(xué)習各種法律法規,通過(guò)各種新聞媒介,了解國內外時(shí)事,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。
同時(shí),注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,面對新的素質(zhì)教育觀(guān),通過(guò)各種途徑理解其內涵與實(shí)質(zhì),認真學(xué)習別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),吸取先進(jìn)的教育思想。平時(shí)加強自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓,認真參加教師繼續教育的同時(shí),積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓。
作為一個(gè)教育工作管理者,學(xué)習先進(jìn)的管理經(jīng)驗;根據實(shí)際,學(xué)習其它學(xué)校先進(jìn)管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。
二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好學(xué)校工作。
近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì )到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠全體教師,團結一致,共同努力。依法營(yíng)造一個(gè)穩定、積極、向上的環(huán)境,讓教師對校長(cháng)、對學(xué)校政治上有強烈的信賴(lài)感,在工作上有危機感和責任感。正確樹(shù)立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,形成正確的激勵機制,具體做了以下工作:
1、制定計劃目標,使全體教師明白學(xué)校近期的具體任務(wù),堅持政治學(xué)習制度。政治學(xué)習制度的制定、實(shí)施,安排布置學(xué)習內容、討論專(zhuān)題、檢查、考核、評比是校長(cháng)堅持方向,貫徹方針的具體任務(wù)。
2、進(jìn)行校務(wù)、財務(wù)公開(kāi),實(shí)施民主管理,完善各項制度和考核辦法。
。1)通過(guò)每周一次例會(huì ),充分發(fā)揮校委會(huì )的監督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項。
。2)通過(guò)教師會(huì ),根據校情,完善制定學(xué)校各項規章制度,討論通過(guò)各項考核辦法,切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi),充分發(fā)揮全體教師的作用,民主管理學(xué)校,達到自己參與制定自覺(jué)遵守的目的,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。
3、狠抓校風(fēng)建設,落實(shí)德育工作。
學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導小組,制定并落實(shí)計劃,充分發(fā)揮黨、團、隊的團結協(xié)作作用,積極開(kāi)展系列活動(dòng):
。1)將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地,利用主題中隊會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話(huà)、?、隊刊、校內清潔紀律評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規范的教育和管理,使德育網(wǎng)絡(luò )建設覆蓋整個(gè)校園,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。
。2)狠抓師生校內外形象,及時(shí)召開(kāi)每期家長(cháng)會(huì ),除聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校工作的建議與意見(jiàn)外,還請各位家長(cháng)對我校教師和學(xué)生的校內外形象提出意見(jiàn),若有損形象的事件發(fā)生,直接向校長(cháng)或主管部門(mén)舉報,以糾不正、不良之風(fēng),此項舉措實(shí)施以來(lái),無(wú)一例舉報。
4、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程式改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,有的'放矢地設計教研,提高教研專(zhuān)題化水平,積極進(jìn)行教改,開(kāi)展好校本教研,推廣適應現代教育理論的教育思想和有創(chuàng )新意識的教學(xué)方法,通過(guò)各種開(kāi)放式的教學(xué)活動(dòng),強化過(guò)程和結果管理,努力提高教師素質(zhì)。
5、強化安全教育和安全工作管理
成立安全工作領(lǐng)導小組,實(shí)行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書(shū);堅持專(zhuān)人負責記錄《安全工作日志》,記錄當天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開(kāi)展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會(huì )等安全教育活動(dòng)。
6、積極穩妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作
加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時(shí)對教職工進(jìn)行全面考核。
7、積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程
完善各項制度,認真做好落實(shí),年度內分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。
8、積極探索“多措并舉促教育”模式
年內三月份,引進(jìn)民盟廊坊市委的“燭光行動(dòng)”定點(diǎn)幫扶長(cháng)期合作項目,同時(shí)接受近三萬(wàn)元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長(cháng)搭橋聯(lián)絡(luò )的x公司的兩萬(wàn)余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設的幼兒圖書(shū)室、玩具室的建設。學(xué)校硬件設施得到進(jìn)一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。
三、廉潔自律,認真履行自身崗位職責
在文教衛生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),扎實(shí)做好干部作風(fēng)建設年工作。
9、財經(jīng)方面
。1)依法管理學(xué)校一切財經(jīng),并依據上級財經(jīng)紀律和制度,不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴格執行,本人也帶頭依法執行一切規章制度;
。2)嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格執行國家財經(jīng)報銷(xiāo)制度及上級的有關(guān)規定,從不虛報、亂報,限度合理使用財政經(jīng)費,一切為教學(xué)服務(wù);
。3)為了更好地嚴于律己,設立意見(jiàn)箱,在施教區域內公布信訪(fǎng)電話(huà)與校長(cháng)聯(lián)系方式,定期公式收支情況;
。4)堅決執行義務(wù)教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費負擔;
。5)耐心解釋群眾疑點(diǎn)問(wèn)題。
10、行政方面
。1)認真做好上傳下達工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實(shí)現檔案式管理,有效實(shí)現督察、督辦。
。2)認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學(xué)方向,嚴格執行《x省實(shí)施義務(wù)教育法辦法》、《x省普通中小學(xué)校管理規定》,依法行政、從嚴治教、依法治校,努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
。3)走“民主治!敝,堅持“民主集中制”原則,切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作,特別體現在完善和執行學(xué)校的規章制度時(shí),做到共商大計,以班子會(huì )、教代會(huì )形成決議,從不搞官僚主義。
。4)學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴格依據學(xué)校規章制度、考核辦法,通過(guò)行政班子會(huì )、教代會(huì ),研究討論后作出決定。
。5)遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時(shí)向教育局及上級黨政報告。
四、存在的不足及發(fā)展思路
11、存在的不足
本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學(xué)習,積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責。
12、發(fā)展思路
。1)強化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導,以改革為動(dòng)力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著(zhù)‘學(xué)習化校園’的方向不斷邁進(jìn)。
。2)爭取多方支持,繼續做好民盟農村教育燭光行動(dòng)工程以及x公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
謝謝大家!
校長(cháng)職級申報述職報告 2
各位領(lǐng)導、各位同志:
你們好!
我擔任xx村小學(xué)副校長(cháng)職務(wù),分管學(xué)校德育、安全、后勤工作。根據《20xx年天河區教育系統校(園)安全生產(chǎn)目標管理責任書(shū)》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規定》和《廣東省安全生產(chǎn)責任制考評辦法》及廣州市有關(guān)規定,為進(jìn)一步落實(shí)校園安全責任制,加強校園安全監督管理,防止重特大校園安全事故發(fā)生,消除安全隱患。我及時(shí)組織全校教師傳達貫徹相關(guān)文件精神。組織學(xué)校安全教育工作小組,定期對學(xué)校的安全和管理工作及宣傳教育工作進(jìn)行全面的檢查和整改,F將本年度我完成的工作總結如下:
一、管理工作機構的落實(shí)
在學(xué)校成立了安全和管理工作機構后,全面實(shí)施層級安全管理措施,層層落實(shí)責任,提高了安全工作的實(shí)效性。在校長(cháng)的帶領(lǐng)下,我和分管全安保衛干部、年級組長(cháng)和班主任,對學(xué)校進(jìn)行定時(shí)的檢查,商討學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患。對學(xué)校所存在的安全隱患及時(shí)進(jìn)行排除,做到以防為主,如發(fā)生事故直接責任人第一時(shí)間能到位,進(jìn)行及時(shí)處理。
二、加強師生的交通安全教育
認真貫徹落實(shí)省、市、區各級主管部門(mén)關(guān)于學(xué)校安全工作的會(huì )議和文件精神,積極開(kāi)展交通安全、消防安全進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校利用國旗下講話(huà)、晨會(huì )、專(zhuān)題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等,對全校師生進(jìn)行交通安全教育,宣傳交通法規。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進(jìn)行“交通安全伴我行”的.安全教育。各班班主任也利用各種時(shí)機、各種手段對學(xué)生加強交通安全的教育。通過(guò)舉辦“珍愛(ài)生命、安全出行”的圖片展覽,組織學(xué)生觀(guān)看全國道路交通事故典型案例警示錄,組織了以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為主題的“安全教育日”活動(dòng)。組織全校師生學(xué)習《中華人民共和國道路交通安全法》,舉辦交通知識競賽活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習和競賽,使全校師生進(jìn)一步認識到:創(chuàng )造良好的文明交通環(huán)境是每位市民,也是我們每個(gè)學(xué)生應盡的義務(wù)和責任。
三、加強學(xué)校消防安全管理
學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導小組,由學(xué)校保衛干部負責具體落實(shí)實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導,發(fā)現問(wèn)題立即督促有關(guān)部門(mén)加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。學(xué)校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱,放置好消防管,保證消防水源的充足;自然實(shí)驗室、檔案室、圖書(shū)室、閱覽室、綜合電教室等重要場(chǎng)所配備好滅火器。學(xué)校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標志和安裝應急燈,起到指示作用和及時(shí)照明作用。為防止流感的傳播,09年12月在課室和部分工能室增設紫外線(xiàn)空氣殺菌燈,定期對課室進(jìn)行消毒。
學(xué)校電器設備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災。學(xué)校加強了對電氣設備的保養和維護,定期請專(zhuān)業(yè)人員對電氣設備進(jìn)行檢查。對電氣設備是否有過(guò)載、短路、接觸不良、漏電等情況進(jìn)行檢查,如發(fā)現問(wèn)題及時(shí)做出處理。同時(shí),安排謙職人員對走廊、課室和功能室的照明設備、電器設備,進(jìn)行定期的檢查和維修,確保教育工作正常開(kāi)展。對防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細而實(shí),避免因疏忽大意而造成消防隱患,導致安全事故的發(fā)生。09年6月,對全校的消防器材進(jìn)行更換,每個(gè)樓層增加了滅火箱和滅火器,更換全部滅火器。對教師食堂的煤氣房進(jìn)行消防改造,改造成自動(dòng)化報警和泡沫滅火裝置。
在20xx年6月23日上午利用課間操時(shí)間進(jìn)行消防、預防地震的校園安全疏散演練,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習逃生知識、增強保護自己生命的技能。利用更換的滅火器進(jìn)行現場(chǎng)實(shí)踐,讓我校師生分清工作任務(wù),擔任各不同任務(wù),使演習順利圓滿(mǎn)完成。通過(guò)每年一次的消防演習,教師能熟練使用滅火器進(jìn)行滅火,學(xué)生學(xué)會(huì )自救的方法。
開(kāi)展“學(xué)校防御雷電安全教育”活動(dòng),進(jìn)行了以“防御雷電災害”為主題的班會(huì )活動(dòng)課。在20xx年9月11日進(jìn)行20xx學(xué)年新學(xué)期開(kāi)學(xué)安全大檢查暨國慶節前安全大檢查活動(dòng)。
四、抓好日常教育管理工作
為了把校園安全工作落實(shí)到位,我利用行政會(huì )議、教師會(huì )議反復強調安全教育的重要性和意義。結合上級傳達的精神、事例和身邊發(fā)生的事例,進(jìn)一步明確每位教職工的責任。做好預防措施,對學(xué)生春秋游活動(dòng),確認是否購買(mǎi)保險。學(xué)生外出比賽,學(xué)校給參賽師生全部購買(mǎi)保險。我利用廣播操時(shí)間、晨會(huì )時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行教育,防止課間活動(dòng)所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學(xué)生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。
五、學(xué)校食堂配備各種消毒器具、通風(fēng)設備
為了減少事故的發(fā)生,學(xué)校食堂沒(méi)有對學(xué)生和對外開(kāi)放,主要是解決學(xué)校教師午餐。我親自把好關(guān),堅持把衛生工作作為食堂工作的首要任務(wù),始終把好購肉、菜、配料等食品的質(zhì)量關(guān)。配料的質(zhì)量關(guān),實(shí)行購菜、驗貨、上灶三道工序把關(guān),對用量、餐具等定期進(jìn)行消毒。嚴格按照食品衛生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛生檢查。堅決杜絕采購、烹調、出售變質(zhì)食品。做好每天保留樣品的習慣。搞好食堂的環(huán)境衛生,做好防鼠、防毒工作,加強對食堂工作人員的衛生安全教育。與工作人員簽訂安全職責合同,從思想和制度上對工作人員進(jìn)行要求,確保食堂的衛生、師生飲食的衛生。加強對食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣、電器設備,確保安全。
六、加強防盜工作
我十分重視學(xué)校防盜工作,對各類(lèi)電教儀器,尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專(zhuān)人保管。學(xué)校制訂了值班制度,節假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛服務(wù)公司商討我校安全保衛工作,對我校提出的安全防范問(wèn)題及時(shí)解決。對學(xué)校電子監控系統進(jìn)行定期的維護,確保學(xué)校的財產(chǎn)安全。要求做到保安,實(shí)行24小時(shí)在崗制。保安責任心強,對待工作認真負責,對未允許的人員和車(chē)輛禁止進(jìn)入校園,對進(jìn)出學(xué)園的人員、車(chē)輛和物資進(jìn)行登記、核對工作。制訂了較為詳細的門(mén)衛職責,從制度上對門(mén)衛作出了嚴格的要求。學(xué)校對防盜工作從細處、實(shí)處入手,力求萬(wàn)無(wú)一失。沒(méi)發(fā)生過(guò)失竊事故。
七、今后工作展望
通過(guò)我的努力,使學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力,提高安全意識,對身邊發(fā)生的安全事故能及時(shí)處理。養成使用完儀器設備后,能及時(shí)切斷電源,拔掉插頭。學(xué)生減少或不購買(mǎi)校外路邊攤點(diǎn)上沒(méi)牌的零食。杜絕在走廊上玩耍,學(xué)會(huì )節約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續努力,力求把學(xué)校安全工作做得更細更到位。
校長(cháng)職級申報述職報告 3
各位領(lǐng)導、各位同志:
你們好!
本人xxx,現年45歲,中共黨員,現擔任普安中學(xué)副校長(cháng)之職,分管教育教學(xué)。時(shí)光荏苒,一晃一年又在不知不覺(jué)中過(guò)去了,非常感謝大家在這一年中對我的厚愛(ài),讓我有機會(huì )再次在這里向大家匯報工作;仡欉@一學(xué)年,學(xué)校教育教學(xué)工作穩定、有序,主要得益于左校長(cháng)的正確領(lǐng)導,得益于學(xué)校領(lǐng)導班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合,同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開(kāi)展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗,發(fā)現了我工作中存在的問(wèn)題,F就我一年來(lái)做的工作,向在場(chǎng)的領(lǐng)導和老師們匯報,恭請大家指正。
一、親近
20xx年即將過(guò)去,回顧過(guò)往,每每都有新的人生感受匯報給大家。在普安中學(xué)工作了近1年,今年的內心格外的溫和。
和我共事近100名教職工,看到學(xué)校的骨干教師和優(yōu)秀教師業(yè)務(wù)精湛,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當中去,除了做好學(xué)科輔導外,還細致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認真,治學(xué)嚴謹。精心備課,教學(xué)內容充實(shí)、豐富,能吸收學(xué)科新知識、新成果,不斷更新教學(xué)內容,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求;能根據課程特點(diǎn)選擇恰當的教學(xué)形式、方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。培養了學(xué)學(xué)習的興趣,學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性得到提高,學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。我為你們自豪;
一年的普安中學(xué)的工作歷程,比別人更多得一份大家對我的厚愛(ài)與關(guān)懷,支持與理解。到今天為止,內心對同事多了一份親近,這種親近的內心監督我的工作多為他人著(zhù)想。
二、崇敬
從我進(jìn)校起,內心對普安中學(xué)的諸多人和事多了一份崇敬。
看到當年曾經(jīng)獨領(lǐng)風(fēng)騷的教師們從事教學(xué)時(shí),從不敷衍課堂,嚴謹的組織課堂,規范地站著(zhù)上課,教師的道德素養、教學(xué)習慣已深入你們的血液,每次經(jīng)過(guò)你們的課堂,我總是肅然起敬。
看到陽(yáng)光和活力四射的學(xué)生見(jiàn)到自己的老師,友好和禮貌叫一聲“老師”,學(xué)生與老師之間內心彼此接納,親近如家人,我的內心對老師充滿(mǎn)敬意,老師一定是賦予了孩子們同樣的愛(ài),孩子們才如此的熱愛(ài)自己的老師。
看到老師們由衷地關(guān)心愛(ài)護著(zhù)每一個(gè)孩子,每天把加班看做是工作時(shí)間的一部分,從不表白,從不埋怨,只要是對學(xué)生成長(cháng)有益的,會(huì )選擇在名與利之外享受那份做一名純粹的教師的高尚情懷,每天素面朝天,卻看起來(lái)純潔美麗,書(shū)香襲人,我內心崇敬地欣賞著(zhù)。
看到老師們因為學(xué)生的進(jìn)步成長(cháng)寢食難安,虛心好學(xué)改變方法策略、調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,提高課堂教學(xué)有效性,我崇敬老師們的責任感!
看到我們的學(xué)校領(lǐng)導每天堅守崗位,寬容善良、思路清晰、精準決策、人性化管理……指引和配合著(zhù)我的飛翔,我能舒展而舒心的工作,我對班子充滿(mǎn)感激和敬意。
看到我的同事們人品出眾、才華橫溢,我們同心同德,心心相印,幸福的享受著(zhù)知己似的彼此接納和幫扶,我如醉如癡地體會(huì )著(zhù)、欣賞著(zhù)、學(xué)習著(zhù)同事們的高尚,內心溫軟而幸福。
我努力修養做一個(gè)內心高尚,靈魂純凈的人!以求得在這些高尚的'人的內心被認可。
三、成長(cháng)
普安中學(xué)滋潤著(zhù)我的心靈,陶冶著(zhù)我的情操,提高著(zhù)我的工作水準,我努力成長(cháng)著(zhù)自己,誠惶誠恐的對待著(zhù)這份職責。
我喜歡看書(shū)讀報,喜歡思考,喜歡反思。認識到管理是為學(xué)校師生發(fā)展服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。管理的科學(xué)性就是讓人高效的做事,管理的藝術(shù)性就是讓人愉快的做事。我崇尚用最少的時(shí)間、最少的人力、做最有質(zhì)量最高效的工作。
業(yè)務(wù)上,我喜歡生本理念、有效教學(xué)。
四、奉獻
這一年,配合和參與教科室的課題確定,新進(jìn)教師上的見(jiàn)面課,有效教學(xué)的推進(jìn)工作,參與并督查常規教研。
教學(xué)指導思想:在生本理念指導下,提高課堂教學(xué)活動(dòng)的有效性,追求輕負擔高質(zhì)量。追求教師、學(xué)生以及工作的減負高效。追求教師隊伍整體提高。
本學(xué)年我聽(tīng)了63節課,迎接了11項檢查,組織或協(xié)助參與了6項教研活動(dòng),完成了近17期《普中校報》的設計、編輯、排版、打印、發(fā)行的工作。
督查和參與了教務(wù)處的工作:
1.開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設,參與并督查學(xué)風(fēng)建設的時(shí)效性。
2.參與教學(xué)月的教學(xué)常規檢查,及時(shí)反饋和通報情況。
3.參與并督查教務(wù)處及時(shí)組織月教學(xué)質(zhì)量檢測,深入分析并組織開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì ),及時(shí)召開(kāi)學(xué)生師生月考總結暨表彰會(huì )。
4.及時(shí)召開(kāi)學(xué)情、教情、考情分析會(huì ),查找問(wèn)題,總結經(jīng)驗,提出要求,整改到位。
5.迎接教科局的常規考核、配合普安教育督導辦在我校舉行的畢業(yè)班研討會(huì )、認真組織縣教學(xué)研究室在我校去年秋季期末在我校設置的小學(xué)畢業(yè)班閱卷工作、認真組織教研室在我校召開(kāi)的語(yǔ)文、物理、化學(xué)三科的畢業(yè)班復習研討會(huì )。
本年度我校教學(xué)工作取得成績(jì):
常規檢查驗收取得優(yōu)秀,在教育教學(xué)質(zhì)量提升、教師教育、教學(xué)管理、校本教研、教育科研等十一項工作榮獲榮譽(yù)和獎勵。特別是九年級中考中三A學(xué)生達到38人,上劍閣中學(xué)錄取線(xiàn)177人,上劍州中學(xué)和劍門(mén)關(guān)高級中學(xué)232人,中職招生完成上級下達的指標任務(wù)。
這份數字羅列是我最為自豪、最覺(jué)得有分量的表?yè)P!
祝福我所熱愛(ài)的學(xué)校永遠輝煌!祝福我所親近的老師們安康、快樂(lè )、幸福!
校長(cháng)職級申報述職報告 4
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
花開(kāi)花謝,冬去春來(lái)。不知不覺(jué)間,在xx小學(xué)這片熱土上,我已辛勤耕耘了15個(gè)年頭。我是肩挑重擔,默默前行,追尋著(zhù)“真誠為!钡牟蛔冃拍,在艱辛與執著(zhù)中一路走來(lái)。這些年來(lái),帶著(zhù)全體教師的信任與期待,肩負的責任沒(méi)有變,忙碌而充實(shí)的生活節奏沒(méi)有變,對生活的熱愛(ài)對工作的熱情沒(méi)有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè ),享受著(zhù)默默奉獻的那份美好!認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。
我認為做副職要從兩個(gè)角度去思考:一則要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時(shí)的幫手,不是校長(cháng)要我做什么,而是我能主動(dòng)地為校長(cháng)做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,有自己的認識與主見(jiàn),不能人云亦云。做人要韜光養晦,處事要不悲不亢。
一、盡職做好“三個(gè)到位”
一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問(wèn)題上,我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執行,把正職的意圖落實(shí)到各項工作之中。
二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權范圍內的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實(shí)施,大膽工作,積極地、創(chuàng )造性地落實(shí)正職和班子的決策。
三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:幫你的兄弟把船撐過(guò),你也就到達了彼岸。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補救工作,及大地增強了正職解決問(wèn)題的信心。
二、修身立德,率先垂范
我對自己的度量標準是高起點(diǎn)、嚴要求,力求做到,做教師的表率。
1、重視學(xué)習,不斷提高自身修養。在今天學(xué)習型的社會(huì )里,學(xué)習就是工作,工作就是學(xué)習。因此,我把工作當作學(xué)習之源、學(xué)習的過(guò)程。對于工作中出現的一些問(wèn)題,我會(huì )反思,也會(huì )虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見(jiàn),對不同的意見(jiàn),我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題,尋求的解決辦法。工作之余,也學(xué)習一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習中長(cháng)知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。通過(guò)學(xué)習,使自己的觀(guān)念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
2、以身作則,做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺(jué)接受群眾的監督,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累,但活得很充實(shí);雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當著(zhù)一名普通老師。當老師需要幫助時(shí),我也能主動(dòng)援手,將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂(lè )趣,做老師的知心朋友。
三、后勤工作不斷改進(jìn)
作為分管后勤工作的`副校長(cháng)并擔任初三畢業(yè)班教學(xué),雖說(shuō)不上日理3萬(wàn)機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒?傆凶霾煌甑墓,忙不完的事。但我從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護航。
比如:我把食品衛生安全、作為頭等大事來(lái)抓,從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的.菜飯的制作我親自監督把關(guān),確保了師生的生活安全。每年暑期,學(xué)校都要進(jìn)行一次校舍維修和課桌椅的維修更換,特別是學(xué)校自來(lái)水廠(chǎng)的修建,我和聶校長(cháng)忙綠了整整一個(gè)暑假,這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節約了人力、物力、財力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,嚴格財務(wù)管理。一方面,嚴格執行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,學(xué)校從未向學(xué)生收取任何費用,校服、學(xué)生平安保險、生活就餐、學(xué)習資料等都是學(xué)生自主消費。另一方面,學(xué)校各項開(kāi)支嚴格按預算執行,重大開(kāi)支由校委會(huì )商量決定。在加強制度管理的同時(shí),還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,恩威并重,張馳有度”。我覺(jué)得學(xué)校就是一個(gè)家,我們每個(gè)成員都應去關(guān)心它,愛(ài)護它。
四、廉潔奉公,真誠為校
作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導,涉及的人、財、物相當多,一不小心就會(huì )有失足的危險。因此,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。采購商品時(shí)堅持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節約,自覺(jué)爭當勤儉辦學(xué)的先鋒,當好學(xué)校的“管家婆”。有時(shí)為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢(qián),我不惜與商家磨嘴皮,討價(jià)還價(jià)。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。
我始終以真誠為校的信念,以領(lǐng)導就是服務(wù)為宗旨,把坦誠、真實(shí),即坦坦白白做人,老老實(shí)實(shí)做事,講實(shí)話(huà),報實(shí)情,做實(shí)事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時(shí)刻以師德規范要求自己,以黨員標準對照自己。
五、不足與問(wèn)題
成績(jì)的取得離不開(kāi)校長(cháng)的正確領(lǐng)導,離不開(kāi)老師們的支持配合,雖然我覺(jué)得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實(shí)得到了加強。但也存在著(zhù)缺點(diǎn)與不足,一是由于觀(guān)點(diǎn)不同,目標難達一致;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問(wèn)題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。
校長(cháng)職級申報述職報告 5
各位領(lǐng)導、各位老師:
一年來(lái),我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項工作扎實(shí)開(kāi)展,F將一年來(lái)本人的履職情況,簡(jiǎn)要報告如下:
一、加強學(xué)習,更新觀(guān)念,努力提高自身素質(zhì)
一年多來(lái),我一邊學(xué)習,一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標,積極探索,開(kāi)拓進(jìn)取。強化精細管理,進(jìn)一步加強教師隊伍建設,促使教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升。
一年來(lái),我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽(tīng)課xx多節,對老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議,促進(jìn)教師成長(cháng)。我把自己看作一名普通的數學(xué)教師,積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗工作會(huì )和班主任工作會(huì ),積極參與特別集體備課。
二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好學(xué)校工作
多年的學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì )到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團結一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹(shù)立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索符合校情的績(jì)效考核政策,形成正確的績(jì)效激勵機制,具體做了以下工作:
1、作為校長(cháng),力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿(mǎn)勤,平時(shí)對工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規范。
勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個(gè)別談心,聽(tīng)取大家的意見(jiàn),這對學(xué)校的工作有很大的幫助。
2、進(jìn)行校務(wù)、財務(wù)公開(kāi),實(shí)施民主管理,完善各項制度和考核辦法。
通過(guò)每周一次行政周會(huì ),討論決策學(xué)校重大事項。通過(guò)教代會(huì ),根據校情完善制定了學(xué)校各項規章制度,討論通過(guò)各項考核辦法。切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)和財務(wù)公開(kāi),充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。
3、狠抓校風(fēng)建設,落實(shí)德育工作。
學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導小組,制定并落實(shí)計劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開(kāi)展各種活動(dòng)。
利用主題班會(huì )、校園廣播、國旗下講話(huà)、“文明班”評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規范的教育和管理,促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)舉行各種文體娛樂(lè )活動(dòng),活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng)比賽。各種活動(dòng)豐富了學(xué)生的學(xué)習生活,張揚了學(xué)生的個(gè)性,鍛煉了學(xué)生的`能力,陶冶了學(xué)生的情操。切實(shí)落實(shí)體育“兩課一操”,第二課堂活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)活潑。在各級各類(lèi)競賽中,都取得了好成績(jì),其中在市級以上的比賽中有xx人次獲得獎勵。
4、積極推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習的主人,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
加強教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校制定了《教師個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規劃》,重視教師師德師風(fēng)建設,樹(shù)立為人師表形象。學(xué)校組織開(kāi)展了教師之星和優(yōu)秀教師、學(xué)生之星的評選,讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開(kāi)拓視野,一年來(lái),先后組織xx批次老師外出學(xué)習。這些活動(dòng)的開(kāi)展,使得一批思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。
三、協(xié)調關(guān)系,利用社會(huì )資源,形成教育合力
1、學(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強。
“校興我榮,校衰我恥”已經(jīng)游鳳中學(xué)老師的共識,學(xué)校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是游鳳中學(xué)這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,尊重和關(guān)注每一位教職員。根據每一個(gè)老師的情況,任人唯賢,科學(xué)分工。平時(shí)關(guān)愛(ài)教師身心健康,時(shí)時(shí)提醒大家加強鍛煉,娛樂(lè )身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會(huì )耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,游鳳中學(xué)形成了很強的凝聚力,使各項工作得以順利開(kāi)展。
2、建立學(xué)校、家長(cháng)協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。
堅持每學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),與家長(cháng)交流學(xué)生在校、在家學(xué)習、表現情況,為學(xué)生的成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。同時(shí)深入開(kāi)展教師幫扶留守兒童活動(dòng),使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長(cháng)。
3、教育教學(xué)成績(jì)不斷提高。
四、廉潔自律,以身作則,認真履行自身崗位職責
1、走“民主治!敝,切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi),執行并完善學(xué)校的規章制度,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會(huì )或校務(wù)會(huì )、教代會(huì )通過(guò),以正自身工作作風(fēng)。
2、艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),建設節約型學(xué)校。
堅決反對鋪張浪費現象,在日常辦公時(shí)強調節約水電紙張,用紙要求雙面打印;對各項活動(dòng)及會(huì )議的安排強調厲行節約,在會(huì )場(chǎng)布置、會(huì )議議程、開(kāi)會(huì )時(shí)間上面嚴格控制。
總之,游鳳中學(xué)在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導之下,通過(guò)全校師生員工的共同努力,學(xué)校的各項工作成績(jì)都在原有基礎上有了較大的提高。我相信,有各級部門(mén)的正確領(lǐng)導和支持,有全體游中人的努力進(jìn)取,游鳳中學(xué)一定實(shí)現新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩,永遠充滿(mǎn)生機和活力!
校長(cháng)職級申報述職報告 6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
在局領(lǐng)導的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為xx鎮南村小學(xué)的校長(cháng),一年來(lái),我力求做一名稱(chēng)職的校長(cháng),并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和xx鎮中心校的正確領(lǐng)導下、在各位教育人士的關(guān)愛(ài)和精心指導下,在鎮、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實(shí)有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專(zhuān)任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下,走出了一條農村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子?偨Y一年來(lái)的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著(zhù)一個(gè)主題,即“堅持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續發(fā)展”。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路
一年來(lái),我校立足實(shí)際,著(zhù)眼未來(lái),確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長(cháng)”的辦學(xué)理念,以培養“行為良好,體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng )新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標,進(jìn)一步規范校園管理,強化養成教育,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩步發(fā)展。
二、建好建強一個(gè)班子,帶好帶出一支無(wú)私奉獻的隊伍
大家常說(shuō)一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校,我自認為我個(gè)人的能力和水平還很低,離一名合格的校長(cháng)還有很大的差距,但是作為一名校長(cháng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長(cháng),我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái),時(shí)間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。
第一、在處理關(guān)系上,積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,處于公平、主持公正。
第二、管理好一所學(xué)?啃iL(cháng)一個(gè)的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現人才,利用人才,我任用工作認真、經(jīng)驗豐富、責任心較強的吳老師、李老師負責學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任老師擔任教導主任,學(xué)科極有特色的閆老師、張老師、劉老師擔任語(yǔ)、數、常教研活動(dòng)小組組長(cháng)。將年輕有為、有組織課外活動(dòng)能力的王老師負責少先隊工作。閆老師繼續辦好晨曦文學(xué)社,并擔任晨曦文學(xué)社長(cháng),定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習作,大大地提高了學(xué)生的寫(xiě)作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第xx屆小學(xué)生作文大賽。
第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實(shí),因此,帶出一支愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻的教師隊伍是學(xué)校持續發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng )造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節上、每一個(gè)細節上,在這一點(diǎn)上體現的是工作上嚴格要求,個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng )造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們全體老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學(xué)校持續發(fā)展的'不竭動(dòng)力和保證。
三、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線(xiàn),而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開(kāi)展,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置,在學(xué)生的培養上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局,整體規劃。通過(guò)一年來(lái)的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著(zhù)的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
校長(cháng)職級申報述職報告 7
時(shí)光似箭,20xx年8月15日,我走進(jìn)大奎上學(xué)校校長(cháng),20xx年xx月xx日離開(kāi)大奎上赴良田學(xué)校任職,整整6年一晃而過(guò)。今天,我再一次回到大奎上,回到飽含我心血和感情的學(xué)校,向我十分熟悉也非常了解我的同志們述職述廉,向組織和同志們匯報,接受組織和同志們的監督。
本人強化師德師風(fēng)學(xué)習,堅持服務(wù)理念,堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,切實(shí)加強自身廉政建設,嚴格執行經(jīng)費支出和財務(wù)管理制度,不斷提高經(jīng)費使用效益,為學(xué)校發(fā)展鞠躬盡瘁,為集體事業(yè)盡職盡責。
一、規范辦學(xué),依法治校
堅決執行上級部門(mén)制定的各項規定,這是我一貫堅持的原則。在行風(fēng)建設、規范辦學(xué)行為和經(jīng)費支出、廉政自律等方面我堅決按規定和要求,正確行使自己的權力,無(wú)違規操作行為。通過(guò)自己的努力,做到用嚴謹的`治校態(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師。勤為先、廉為本,學(xué)校經(jīng)費我能堅持按財務(wù)政策嚴格把關(guān),實(shí)支實(shí)用。
二、班子團結,形成合力
擔任大奎上學(xué)校校長(cháng)職務(wù)6年來(lái),我充分信任我的班子成員,形成了學(xué)校管理的合力。我們一起自覺(jué)接受教職工的監督,做到團結協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合;重大事提交班子會(huì )和教代會(huì )集體討論決定,涉及教職工切身利益的事情,堅持做到反復醞釀、多方聽(tīng)取意見(jiàn),由教代會(huì )通過(guò)后再執行。班子成員團結協(xié)作、默契配合,構建和諧的校園人際關(guān)系。
三、財務(wù)制度,健全可行。
制度是一切工作的保障。為了使學(xué)校的財務(wù)管理工作更加規范化、制度化、科學(xué)化,我任職之初,就與財務(wù)室的同志們一起對學(xué)校原制定的財務(wù)管理制度進(jìn)行修訂、補充、完善,使學(xué)校的財務(wù)制度更具針對性、可行性、可操作性,通過(guò)對財務(wù)制度的修訂完善,為學(xué)校的財務(wù)管理工作規范化、細節化、上水平、上臺階提供了強有力的保障。
四、民主理財,管理規范。
八年來(lái),學(xué)校堅決執行收支兩條線(xiàn),堅持政務(wù)、財務(wù)兩公開(kāi),嚴格財務(wù)制度,落實(shí)一支筆制度,勤儉節約,用好學(xué)校的每一分錢(qián),只要能將就著(zhù)用的物品決不遺棄買(mǎi)新,可有可無(wú)的盡量不支,不十分需要的堅決不支,不亂簽條,不亂購物,不違規發(fā)補助、福利。
凡需采購的物品、工程招標和服務(wù),嚴格執行民主集中制,較大的基建項目經(jīng)班子集體研究,報上級領(lǐng)導部門(mén)按程序招投標、審計,重大事務(wù)由班子討論決定,并予以公示,自覺(jué)接受群眾監督。
強化固定資產(chǎn)管理。為加強這方面管理,我在平時(shí)的開(kāi)支報銷(xiāo)工作中,對那些該記入固定資產(chǎn)的都提醒、督促經(jīng)辦人及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)登記,并不定期到財務(wù)室對校產(chǎn)進(jìn)行核對,通過(guò)清查盤(pán)點(diǎn),及時(shí)發(fā)現和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現的各種問(wèn)題,確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。
五、廉潔自律,坦城做人
本人能認真落實(shí)黨風(fēng)廉政責任制的要求,提高防腐防變能力,做到嚴格各項紀律,時(shí)刻警醒,全力促進(jìn)廉潔從政氛圍形成,始終堅持廉潔奉公勤懇為校、清正廉明奉獻為公。多年來(lái),本人未曾報銷(xiāo)過(guò)一次車(chē)費。我還注重把廉政建設理論學(xué)習同政治理論學(xué)習有機結合起來(lái),常念緊箍咒,早打預防針,澆注防腐劑,促使自己始終按照為校、務(wù)實(shí)、清廉的標準,六年來(lái),我與全校教職員工一起為我們學(xué)校的發(fā)展默默地貢獻著(zhù)自己的智慧和汗水,取得了一定的成績(jì)和進(jìn)步,學(xué)校面貌煥然一新,教學(xué)設備設施齊全,教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升。展望未來(lái),我相信學(xué)校在新一屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,一定會(huì )創(chuàng )新工作思路和工作方法,開(kāi)展卓有成效的工作,使學(xué)校的各項工作得到又好又快的發(fā)展。
校長(cháng)職級申報述職報告 8
尊敬的領(lǐng)導:
我自20xx年10月起擔任xx小學(xué)副校長(cháng)職務(wù),負責教學(xué)和教科研工作。對一年來(lái)的工作自我評價(jià)為稱(chēng)職。下面我依據崗位職責要求,作如下述職,請廣大干部群眾給予評議:
一、德才表現情況
一年來(lái),本人始終堅持黨的四項基本原則,堅決擁護黨的各項方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),認真學(xué)習、科學(xué)發(fā)展觀(guān),自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。嚴以律己,寬以待人,堅持原則,堅持真理,遵守社會(huì )公德和職業(yè)道德,修養個(gè)人品德和家庭美德。
分管教學(xué)工作和教科研工作,能密切團結教導處、教科室,率先垂范、任勞任怨開(kāi)展各項工作,不計個(gè)人名利得失,只求把工作做得更好。一年來(lái),我校的教學(xué)成績(jì)良好,教科研成績(jì)優(yōu)秀。在全縣六年級調研考試中,我?偝煽(jì)占全縣中上等,兩所完小分別占全縣同類(lèi)學(xué)校第一名和第五名。本人主持全校課改工作,探索出“發(fā)現式活力”課堂教學(xué)模式,教師課堂教學(xué)更上水平,在縣視導檢查中,課改工作得到了教研室的充分認可。
許多老師在課改的引領(lǐng)下,在市、縣級基本功大賽和優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎。我校獲評省“師陶杯優(yōu)秀組織獎”,縣“教科研先進(jìn)單位”“讀書(shū)先進(jìn)單位”“博客建設先進(jìn)單位。課題研究和論文寫(xiě)作,也取得了優(yōu)異成績(jì),其中省級論文大賽共有一人獲特等獎,15人次獲二等獎,市級論文大賽有一人獲一等獎;本年度的專(zhuān)業(yè)研究能力大賽一人獲市級二等獎,兩人獲縣一等獎,三人獲縣二等獎。
本人一直把“說(shuō)真話(huà)、做真事、為真人”作為自己為人處事和立身從教的原則,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我都奉行老老實(shí)實(shí)做人、認認真真做事的風(fēng)格。作為一線(xiàn)教師,我深深地感到教學(xué)成績(jì)要想取得一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,需要付出很大的努力。雖然工作比較繁忙,我仍然踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的備、教、改、輔、考、研、行等各個(gè)環(huán)節的工作。所代班級成績(jì)在暑前期終考試中,占全鎮第四名。
執教縣級及以上級別公開(kāi)課共5節,講座6次,應邀到兄弟學(xué)校送教交流共4次。均受到聽(tīng)課老師的`好評,積累了一些優(yōu)秀課例。帶領(lǐng)語(yǔ)文組老師申報省市教研室教學(xué)課題《小學(xué)語(yǔ)文“自主發(fā)現閱讀”指導策略研究》,并把它作為我校語(yǔ)文組課改研究的主課題,開(kāi)展一系列有計劃的研究工作,取得了一些成果,其中本人有兩篇論文發(fā)表:《閱讀教學(xué)要尊重學(xué)生對文本的獨特發(fā)現》發(fā)表于《基礎教育研究》20xx年第8期;《如何打造充滿(mǎn)活力的閱讀課堂》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)參考》20xx年第8期。
懷著(zhù)一顆愛(ài)孩子愛(ài)工作的心情,精心呵護孩子們,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們,信任他們,理解他們,積極主動(dòng)地與他們相處。從未參加有償家教、推銷(xiāo)教輔資料,從無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生。
總之,一年來(lái),本人基本完成年度工作目標,認真履行崗位職責過(guò)程中的工作思路,發(fā)揮了應有的作用。
二、存在問(wèn)題和教訓
由于個(gè)人能力有限,工作中還是存在一些問(wèn)題。主要是,全鎮教學(xué)質(zhì)量仍有很大提升空間,本人所任班級的教學(xué)成績(jì)也需提升,全校的科研成果仍然平平,課改實(shí)效有待評估,課改理念仍然沒(méi)有深入到每個(gè)老師的課堂。
三、今后的工作設想
在以后的工作中,本人有以下幾點(diǎn)設想:一是課題引領(lǐng),促進(jìn)師生共同成長(cháng);二是活動(dòng)助推,形成團隊合力;三是真抓實(shí)干,人人都有奔頭;四是鼓勵創(chuàng )新,潛心思考教學(xué)。
本人將與相關(guān)主任一起制定具體工作措施,著(zhù)眼于學(xué)生成長(cháng)、教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展,著(zhù)力于全面提升我鎮小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,群策群力,開(kāi)拓創(chuàng )新,爭取我校的教學(xué)工作和教科研工作再上新臺階。
謝謝大家!
校長(cháng)職級申報述職報告 9
一年多來(lái),我一邊學(xué)習,一邊管理,緊緊依靠一中黨組織,依靠學(xué)校行政班子,圍繞一中發(fā)展目標,積極探索,開(kāi)拓進(jìn)取。全面貫徹黨的教育方針,強化精細管理;進(jìn)一步加強教師隊伍建設,促使教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升。
一年下來(lái),學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益明顯提高,現就我本人一年來(lái)的工作情況,報告如下:
一、思想政治素質(zhì)
加強學(xué)習,提高自己。一是加強了政治理論和法律法規的學(xué)習,合縣局“內強素質(zhì)、外樹(shù)形象”師德主題教育,我堅持系統地學(xué)習了各項教育法律法規。
通過(guò)學(xué)習,堅定了黨的信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時(shí)也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。
二是重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習?刺厣,學(xué)管理經(jīng)驗。我進(jìn)一步樹(shù)立了新的教育觀(guān)念,更新了學(xué)校管理方法,在校內完善了學(xué)校班主任選聘,堅持開(kāi)門(mén)辦學(xué)的思路,規范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,在規范的大前提下,堅決支持教師的合理勞動(dòng)報酬,進(jìn)一步調動(dòng)了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗,取人長(cháng)補己短,使學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。
三是作為校長(cháng),我嚴于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅持站在學(xué)校發(fā)展的高度,思考學(xué)校工作,維護學(xué)校榮譽(yù)。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽(tīng)取師生意見(jiàn)和建議,接受教職工批評,客觀(guān)公正地對待和處理人和事。平時(shí)深入群眾中,關(guān)心教師和學(xué)生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關(guān)系。
二、履職能力
1、組織學(xué)習調研活動(dòng),走學(xué)?沙掷m發(fā)展之路。
組織教師積極參加學(xué)校統一組織的集中學(xué)習輔導,要求教師合個(gè)人的學(xué)習、思想和工作實(shí)際撰寫(xiě)一篇以上的心得體會(huì ),學(xué)習交流。圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng )新,努力提高辦學(xué)檔次”這一主題,展開(kāi)解放思想大討論。
2、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作。
首先是加強班子建設,我明白班子是學(xué)校的靈魂,班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無(wú)不起著(zhù)導航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發(fā)揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰斗力明顯增強。堅持創(chuàng )設一個(gè)以人為本,充滿(mǎn)“人情味”的.學(xué)校環(huán)境。
3、進(jìn)一步加強德育工作和校園文化建設。
我堅持德育經(jīng);、制度化,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設,呼吁教師要教會(huì )學(xué)生做人,而不僅是單單會(huì )做題。制定了“篤信、謙恭;好學(xué),弘毅”的校風(fēng),學(xué)校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施,加強了管理運作的規范化。
4、強化課堂教學(xué),明確了抓教學(xué)常規落實(shí)的方向,向教師提出不上“垃圾課”的倡議。
我平時(shí)還反復向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線(xiàn)”這句話(huà),增強大家的憂(yōu)患意識,危機感,樹(shù)立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。xx年高考,學(xué)校應屆二本以上達線(xiàn)率xx%,應歷屆二本以上達線(xiàn)人數,穩中見(jiàn)增。
5、致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
合“內強素質(zhì)、外樹(shù)形象”師德教育活動(dòng),我帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導班子成員和所有教師扎扎實(shí)實(shí)搞剖析,不留情面查問(wèn)題,做到廉教勤教,依法執教。學(xué)校制定了《教師個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規劃》,進(jìn)行了“教師隊幫扶”。學(xué)校組織開(kāi)展了課堂教學(xué)研究等一系列常規活動(dòng);實(shí)行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時(shí)抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開(kāi)始引導一中教師走上教研、教改之路。
6、加大投入,改善辦學(xué)。只要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的錢(qián),肯定舍得投入在刀刃上。
三、廉潔自律
1、我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設,在學(xué)校深入開(kāi)展黨風(fēng)黨紀教育,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導班子和全體黨員廉潔自律的自覺(jué)性。今年xx月xx日,我校舉辦了廉政文化進(jìn)校園現場(chǎng)會(huì ),通過(guò)這次活動(dòng),xx一中的黨風(fēng)廉政宣傳教育取得了實(shí)效。
2、認真執行校務(wù)公開(kāi)制度,向教職工公開(kāi)學(xué)校財務(wù)收支情況,增加工作透明度。嚴格教育收費治理,加強行風(fēng)建設,規范學(xué)校收費行為,自覺(jué)接受家長(cháng)和上級領(lǐng)導對教育收費的監督。
3、過(guò)去的一年里,我對工作認真負責,勤于思考,積極謀劃學(xué)校建設和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計較個(gè)人得失,能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動(dòng)中,能做到廉潔自律,不以權謀私;堅持原則,嚴格把關(guān)。在財務(wù)開(kāi)支、來(lái)人招待方面力求節約,維護學(xué)校財務(wù)管理制度。
四、存在問(wèn)題及今后努力方向
1、隨著(zhù)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺(jué)得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應進(jìn)一步加強教育理論的學(xué)習,努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個(gè)檔次。
2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但與周邊同類(lèi)學(xué)校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。
3、教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法,仍有少數教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學(xué)習和思想教育工作,名師隊伍尚未建成。
4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實(shí)起來(lái)缺乏大的背景和氛圍,實(shí)際操作起來(lái)較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng )新精神,各項工作推進(jìn)缺乏大的力度。
5、學(xué)校還沒(méi)有形成自己的文化特色,辦學(xué)特色。作為百年老校,說(shuō)不清底蘊到底在哪里。
五、今后的工作設想、措施
1、加強自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習,努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。
2、抓教師隊伍建設,抓教育教學(xué)精細管理。加強教職工政治理論學(xué)習和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實(shí)加強科研教研工作,幫助教師盡快轉變教育觀(guān)念,改變教學(xué)方式,走專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路。
3、進(jìn)一步完善教職工評價(jià)方案,為崗位設置制和分配制度的改革打下堅實(shí)基礎。進(jìn)一步調動(dòng)廣大教師的積極性,激活學(xué)校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續、快速提高。
4、抓校園文化建設,加強每個(gè)人的文化修養,大興校園學(xué)習之風(fēng),研修之風(fēng)。
5、繼續創(chuàng )建和諧校園,平安校園,關(guān)注生命健康意識。
總之,在教育局黨委和局領(lǐng)導的關(guān)懷之下,通過(guò)校領(lǐng)導班子、全校職工的共同努力,學(xué)校教育教學(xué)水平在原有基礎上有較大的提高。就我個(gè)人而言,通過(guò)這一年的教育管理工作,自己也得到了充分的鍛煉,素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。
當然,學(xué)校在發(fā)展的過(guò)程中也存在諸多的問(wèn)題和困難,但我堅信,有局黨委的正確領(lǐng)導,有學(xué)校團協(xié)作的領(lǐng)導班子,有全校教師的支持和努力,我校的發(fā)展定會(huì )迎來(lái)燦爛的明天。
校長(cháng)職級申報述職報告 10
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家好,一年來(lái)我們樹(shù)人實(shí)驗學(xué)校在縣教育局的正確領(lǐng)導下,始終堅持“為學(xué)?沙掷m發(fā)展創(chuàng )造條件,為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎”為宗旨,以“尊重,我們前進(jìn)的根本力量”為出發(fā)點(diǎn),以“自學(xué).討論.反饋”課型為導向,以“誦經(jīng)典,重課堂、提質(zhì)量”為總抓手,加強教師團隊建設和學(xué)生管理,全體教職工拼搏實(shí)干,努力工作,學(xué)校各項工作均取得一定的成績(jì),現將一年來(lái)的工作匯報如下,不當之處敬請批評指正。
一、修身立德,率先垂范
1、一年來(lái)我在工作中,始終堅持以一名共產(chǎn)黨員的標準來(lái)嚴格要求自己,時(shí)時(shí)處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,砥礪前行。推行以人為本的辦學(xué)思想,牢固樹(shù)立了團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識。
2、以身作則,做全體教職工的表率。對于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺(jué)接受全體教職員工的監督。在學(xué)校各項工作的安排和事務(wù)處理上,我把換位思考作為我的工作思想。為學(xué)?沙掷m發(fā)展創(chuàng )造條件,扎扎實(shí)實(shí)工作,踏踏實(shí)實(shí)做人這是我的座右銘。
二、重視課堂管理,營(yíng)造積極育人環(huán)境
1、完善管理制度,規范教學(xué)行為
本著(zhù)“每事做實(shí)、小事做細、細事做精”的管理原則,我校從教師教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)習成長(cháng)兩條線(xiàn)著(zhù)手,針對教學(xué)管理的每一個(gè)環(huán)節,逐步制定并完善了各項管理制度和管理細則,如《xxx學(xué)校集體備課制度》、《xxx學(xué)校課堂考核要求》、《xxxx學(xué)校課堂教學(xué)常規管理要求》、《xxxx學(xué)生常規管理要求》等一系列制度,對學(xué)科組集體備課、教師課堂教學(xué)、學(xué)生常規管理等各方面進(jìn)行了細致的規定,從而保證教學(xué)工作的有效開(kāi)展與逐步推進(jìn)。
2、落實(shí)課堂責任,確保目標達成
強化學(xué)習管理,落實(shí)學(xué)習任務(wù)檢查。所有學(xué)生學(xué)案、練習“有印必練、有練必改、有改必評、有評必糾”,教學(xué)處組織人員不定期檢查,從形式到過(guò)程再到結果實(shí)現全程監控,保證練習的質(zhì)量和效能。同時(shí),學(xué)校對學(xué)生每天的晨讀、自習課等均明確要求,早讀保證反饋時(shí)間,課堂確保自學(xué)與訓練時(shí)間,做到有任務(wù)、有目標、有檢查。
明確目標,統一思想,落實(shí)責任,制訂可行計劃,使得老師“眼中有目標,心中有學(xué)生,腳下有行動(dòng)”;完善每日行政巡課制度,加強巡課頻率,保證課堂高效,對薄弱學(xué)科,行政領(lǐng)導要進(jìn)班聽(tīng)課,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)診斷;組織階段測試,進(jìn)行學(xué)法與解題規范指導;加強考題研究,把握中考方向。
3、推進(jìn)教育科研,強化教師成長(cháng)內驅力
學(xué)校實(shí)施“青藍工程”,以老帶新,加快青年教師成長(cháng)步伐;成立領(lǐng)航團隊,制定考核方案,明確教科研任務(wù)與要求;推進(jìn)課題申報與研究工作,探索教學(xué)與管理新思路;建立教科研獎勵機制,以獎促研。
三、關(guān)注學(xué)生主體,優(yōu)化課堂教學(xué)策略
1、創(chuàng )新教學(xué)思路,保證課堂質(zhì)量提升
經(jīng)過(guò)實(shí)踐,我們的課堂,用兩個(gè)“面對”概括,也是課堂的基本生態(tài),即,要讓學(xué)生有盡可能好的“心情”、盡可能多的時(shí)間去“面對”學(xué)習材料,第二個(gè)“面對”,是教師要非常細致、非常及時(shí)的“面對”學(xué)生已有的“面對”,并作出反應。
實(shí)踐中,我們對于教師的“面對”,側重在“十詞”的反應與關(guān)注,即,關(guān)注“獨學(xué)”時(shí)的安靜、獨立、專(zhuān)注、充分與規范(閱讀書(shū)寫(xiě)解題筆色),關(guān)注“對學(xué)”時(shí)的主動(dòng)、合作、投入、質(zhì)疑與有序(組合對子移位板書(shū))。
全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革,探索新的課堂教學(xué)范式,注重以獨立思考和合作探究為主線(xiàn)的思維教學(xué),培育學(xué)習品質(zhì),沉淀核心素養。主要是通過(guò)預設問(wèn)題,啟發(fā)學(xué)生圍繞問(wèn)題去研讀文本或知識點(diǎn),從而獲得知識的整合;在此基礎上開(kāi)展問(wèn)題探究,培養合作精神,培育學(xué)習品質(zhì)。
探索優(yōu)秀學(xué)生培養模式,做好培優(yōu)補差工作。為確保優(yōu)生“吃飽”“吃好”,學(xué)困生在校有收獲、有進(jìn)步,我校有針對性的實(shí)施分層教學(xué)、分層測試,即對不同層次的學(xué)生提出不同的學(xué)習要求,包括學(xué)案分層編制、課堂分層要求、作業(yè)分層設計、考試分層命題、考核采用不同標準;堅持質(zhì)量立校,階段檢測考核評價(jià)總結,建立教師業(yè)績(jì)檔案;加強教研組團隊建設,發(fā)揮教學(xué)研究功能,以“教會(huì )學(xué)生學(xué)習”為目標,實(shí)現教、研、訓一體化。
2、完善學(xué)案體系,建設好教學(xué)資源庫
重視練習質(zhì)量,設計特色學(xué)案。嚴格實(shí)行分層作業(yè),照顧學(xué)困生,滿(mǎn)足學(xué)優(yōu)生,同時(shí)嚴格控制作業(yè)量,要求作業(yè)當堂完成。重視教學(xué)資源庫建設,教務(wù)處統一存儲學(xué)科電子資料,保證優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的延續性。
3、開(kāi)展親師認生,構建和諧師生關(guān)系
新生入學(xué),師生互相介紹。座位表粘貼在講臺上,便于學(xué)期初師生盡快相識;進(jìn)行短期學(xué)校生活適應性訓練,班主任深入宿舍指導生活常規,拉近師生距離,培養師生感情;老教師碰到新學(xué)生,將不熟悉學(xué)生的照片儲存在手機中,便于教師熟悉學(xué)生狀況;鼓勵學(xué)生與老師共同探究問(wèn)題,提倡教師深入學(xué)生,與學(xué)生個(gè)別交流;對后進(jìn)生以及有“短腿”學(xué)生學(xué)校牽線(xiàn)搭橋,師生結對幫扶,進(jìn)行心理疏導,學(xué)法指導;不定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì ),了解學(xué)生學(xué)習、生活情況及心理需要,便于學(xué)校為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
四、健全評價(jià)機制,多維測評教學(xué)主體
我校立足校情,建立健全對教師主體和學(xué)生主體的評價(jià)機制,歷經(jīng)課改的錘煉,結合省市縣兄弟學(xué)校好的做法,逐步形成成熟的、行之有效的評價(jià)體系。
1.對教師主體的評價(jià)
(1)教師自評與學(xué)生評教相結合。為便于定期開(kāi)展教師自評和學(xué)生評教活動(dòng),教務(wù)處專(zhuān)門(mén)設計印制了《xxx學(xué)校課堂教學(xué)考核表》、《xxx學(xué)校學(xué)生評教問(wèn)卷調查表》、《xxx學(xué)校教師教學(xué)自評表》,由教學(xué)處和學(xué)科組牽頭對各學(xué)科所有任課教師的課堂教學(xué)進(jìn)行考核,評出綜合考核得分與等第納入學(xué)期個(gè)人考績(jì)。自評主要圍繞“教”與“學(xué)”兩方面教師自我認識,審視自己的教學(xué)行為,及時(shí)審視自己,調整自己的工作狀態(tài);學(xué)生評教主要圍繞教師的師德表現、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)布置與批閱、是否經(jīng)常拖堂等方面學(xué)生綜合評價(jià),評出“我最喜歡的老師”“最負責任的老師”,還可以對學(xué)校工作提出建議。校辦組織人員進(jìn)行匯總、反饋,并及時(shí)跟進(jìn)督促整改。
(2)教學(xué)實(shí)績(jì)與工作表現相結合。教師教學(xué)能力最直接、最顯性的表現就是教學(xué)實(shí)績(jì)。我校專(zhuān)門(mén)制訂了《xxx學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核方案》、《xxx學(xué)校課堂教學(xué)考核表》,對不同層次的測試以及不同學(xué)科的要求作了明確規定,以評定教,以獎促教,并及時(shí)召開(kāi)學(xué)部成績(jì)總結會(huì )、薄弱班級及薄弱學(xué)科分析會(huì ),為下一階段的教學(xué)提供依據和方法。
2.對學(xué)生主體的評價(jià)
在習慣養成方面,我校制訂《xxx學(xué)校先進(jìn)學(xué)生評比細則》,《xxx學(xué)校一日常規要求》等,狠抓學(xué)生的習慣養成。通過(guò)每周班級評比,每月級部、學(xué)校評比,讓學(xué)生用常規要求嚴格要求自己,固化積極的行為習慣。
在智力發(fā)展方面,組織階段測試,對學(xué)生學(xué)習狀況進(jìn)行分析,便于調整教學(xué)策略;同時(shí)還舉行了七八年級語(yǔ)、數、外三門(mén)學(xué)科校內競賽,以考促學(xué)。對測試中表現優(yōu)異的學(xué)生學(xué)校授予“學(xué)習標兵”“進(jìn)步之星”“快進(jìn)生”稱(chēng)號,并通過(guò)櫥窗、電子屏展示。
在能力培養方面,通過(guò)定期舉辦體育活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)、每周社團等活動(dòng),使學(xué)生特長(cháng)得以展示,個(gè)性得以張揚,并對表現突出的同學(xué)進(jìn)行獎勵表彰。
五、深化改革,提高教學(xué)效益
教育是“土”,教學(xué)是“苗”。幾年來(lái),我們發(fā)現,一個(gè)非常尷尬卻直觀(guān)的現狀是積極主動(dòng)有興趣學(xué)習的孩子數量太少。僅僅依靠課堂上的40分鐘和教學(xué)方法的變化,很難把學(xué)生“引導好”、“發(fā)動(dòng)好”。只有走進(jìn)孩子的內心深處,了解他們在課堂之外、校園之外遇到了什么,需要什么樣的幫助,逐漸成為孩子的朋友,問(wèn)題的解決才會(huì )出現轉機。
基于此,我們提出了教育是“土”,教學(xué)是“苗”的想法。具體的做法是想方設法與孩子“玩”,游戲、聊天、談心、遠足、家訪(fǎng),等等!巴妗钡倪^(guò)程就是解放孩子、了解孩子的過(guò)程,更是走進(jìn)孩子心理、和諧師生關(guān)系的過(guò)程。在“玩”的過(guò)程中,把時(shí)間和自主權還給孩子,不斷豐富孩子擔當角色的體驗,用孩子接受的辦法幫助他們,循序漸進(jìn)地激發(fā)孩子的興趣,使他們能夠逐漸積極地參與到“課堂學(xué)習”和“校園生活”中來(lái),培養他們的.自我控制、自我反思和自我計劃等“自我教育”能力。
在課堂上,每個(gè)班級的六個(gè)組,都有專(zhuān)職的信息員,他們的職責就是了解本組同學(xué)遇到的一切不利于學(xué)習的負面情緒,及時(shí)的請同學(xué)、老師或是相關(guān)人提供幫助。實(shí)踐證明,信息員的工作極有成效,不僅對調整孩子的學(xué)習狀態(tài)有很大的幫助,還為很多不可控的安全工作提供了寶貴的信息。
六、開(kāi)展“真閱讀”,習慣奠基
我們的“真閱讀”已廣泛被師生接受——閱讀,絕非僅僅是語(yǔ)文學(xué)科的事,大而言之,“睜眼”就是閱讀,世界,就是閱讀的材料;小而言之,“語(yǔ)文學(xué)科”之外的學(xué)科,同樣需要閱讀。閱讀,是全體師生的“命運共同體”之一,只有“足夠好”的閱讀,才會(huì )有教育教學(xué)質(zhì)量的真正提升,才會(huì )有孩子們最有分量的進(jìn)步。為弘揚閱讀文化,構建書(shū)香校園,我校積極響應上級號召,有計劃有步驟開(kāi)展“真閱讀”活動(dòng)。我們成立了“真閱讀”領(lǐng)導小組,制訂了適合我?刹僮鞯幕顒(dòng)計劃,召開(kāi)了“真閱讀”領(lǐng)導小組及成員會(huì )議;發(fā)動(dòng)學(xué)生集體購買(mǎi)圖書(shū),各個(gè)班級配置了“圖書(shū)漂流角”,使得人人有書(shū)看,圖書(shū)換著(zhù)看;在閱讀的基礎上,語(yǔ)文老師組織班級學(xué)生撰寫(xiě)讀書(shū)心得,評選出讀書(shū)明星,定期開(kāi)展閱讀競賽并表彰,把“真閱讀”落到實(shí)處。
我們把對閱讀習慣的重視,放在首位,因為沒(méi)有好的閱讀習慣,就很難談及方法與能力。我們在保證習慣養成的工作中,注重在加大閱讀“數量”的過(guò)程中,不斷矯正不良習慣。這樣,既保證了閱讀的量,培養了好習慣,同時(shí),又能在大量的閱讀實(shí)踐中,逐漸鍛煉閱讀能力,逐漸形成適合自己的獨特的閱讀方法。
七、加強安全教育,創(chuàng )建平安和諧校園
時(shí)刻樹(shù)立安全高于一切的意識,學(xué)校專(zhuān)門(mén)設立“安全管理”部門(mén),負責學(xué)校的各項安全事宜。各部門(mén)充分利用主題班會(huì )、級部會(huì )議、黑板報、手抄報等多種形式時(shí)刻對老師和學(xué)生進(jìn)行安全教育。定期開(kāi)展“消防安全演練”、“地震緊急疏散演練”等活動(dòng),完善安全應急預案,簽訂安全責任書(shū)。打造“平安校園”。確保學(xué)校師生平安無(wú)事。
八、存在的問(wèn)題
回顧20xx年,雖然取得了一定的成績(jì),但也存在一些問(wèn)題和困難。
1.大多學(xué)生的家長(cháng)都外出務(wù)工,家庭教育嚴重缺失,影響學(xué)生教育。
2.教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,課堂的打造還需要進(jìn)一步優(yōu)化;
3.學(xué)校辦學(xué)特色還不明顯;
4.校本教研還需繼續深入,扎實(shí)開(kāi)展,教師的教科研意識需要進(jìn)一步提高。
九、今后的打算
下一步,我校的工作思路是:突出一個(gè)主題,促進(jìn)三個(gè)提高,抓好四項工程。即突出“規范管理、質(zhì)量至上”的主題;促進(jìn)學(xué)校工作在三個(gè)方面有更大提高:師資建設水平的再提高,素質(zhì)教育水平的再提高,教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。著(zhù)力抓好四項工程:一是提煉學(xué)校的辦學(xué)理念,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色;二是抓好學(xué)校標準化建設,適應教學(xué)的需要;三是加強學(xué)生行為規范養成教育,實(shí)現全面發(fā)展;四是加強學(xué)校管理精細化,努力提高辦學(xué)品位。
新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,我們樹(shù)人實(shí)驗學(xué)校將繼續以提升教育質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),縣教育局的精心指導下,帶領(lǐng)全體教師進(jìn)一步增強目標意識和責任意識,勤奮工作,推動(dòng)教育事業(yè)再上新臺階。
最后,祝各位領(lǐng)導工作順利,萬(wàn)事如意!
校長(cháng)職級申報述職報告 11
各位領(lǐng)導、各位同仁:
回顧一年來(lái)的工作,對自己在校長(cháng)崗位所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指導、同仁相助的極好機會(huì ),下面將我一年來(lái)的工作向諸位陳述,恭請領(lǐng)導、同行指正。
一年來(lái),我校以“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長(cháng)”為辦學(xué)理念,圍繞蘭坪
縣教育局,兔峨鄉中心校工作計劃重點(diǎn),深化課程改革,加強學(xué)生素質(zhì)教育,全面提高
教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭創(chuàng )人民滿(mǎn)意學(xué)校。具體工作如下:
一、愛(ài)崗敬業(yè)、率先垂范
一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(cháng),作為學(xué)校一把手,我時(shí)刻嚴格要求自己。實(shí)實(shí)在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師做表率。堅持理論學(xué)習,了解教育發(fā)展信息,用先進(jìn)的教育理論指導工作、管理教學(xué)。在思想上,努力加強自己的政治修養,不斷提高思想覺(jué)悟,堅持原則,顧全大局,與上級保持一致,在學(xué)習上,經(jīng)常學(xué)習黨和國家的方針、政策,學(xué)習教育教學(xué)方面的專(zhuān)著(zhù)、雜志,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,不斷自身的理論水平和工作能力,在工作作風(fēng)方面,平等待人,與人為善,集思廣益,在學(xué)校管理上有事業(yè)心和責任感,有比較清
晰的工作思路,有開(kāi)拓創(chuàng )新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步在工作業(yè)績(jì)方面,能
夠較好的完成上級各項任務(wù)。
二、以人為本、科學(xué)管理
1、建立健全規章制度,以制度約束人,根據上級文件要求,結合學(xué)校實(shí)際,相繼出臺了各項管理制度,包括教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等,進(jìn)一步完善了《教學(xué)常規管理規定》通過(guò)制度的落實(shí),保證各項工作的順利開(kāi)展。
2、將管理責任具體化、明確化。一把手負全責,主管領(lǐng)導具體管,層層落實(shí)責任,做到人人都管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理。
3、強化后勤管理。在財務(wù)管理方面,我們建立健全了財務(wù)管理規章制度,成立了財務(wù)管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷(xiāo),及時(shí)公開(kāi),增加財務(wù)工作的透明度。在設施設備管理上,我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養”等管理措施,一年來(lái),設施完好無(wú)缺。
三、加強教學(xué)常規管理、全面提高教師的教學(xué)水平
1、狠抓教師的備課。依據上級教育主管的備課要求,教導處嚴把備課關(guān),各門(mén)課都有科學(xué)的進(jìn)度計劃,總的教育教學(xué)目標。
每個(gè)教學(xué)單元都備有目的要求,重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),單元授課節數等。教案不僅要備教材教法,還要備學(xué)生,每節教案都是在新理念指導下完成的。都能做到備課的各個(gè)環(huán)節齊全,內容具體,切合本班實(shí)際。最可喜之處,備課中課改意識濃,大部分教師寫(xiě)出了教后感。每學(xué)期查教師教案4次,且有記錄與通報,全體教師能超額完成備課任務(wù)。
2、注重老師的上課管理。本學(xué)期來(lái),教導處采用詢(xún)問(wèn)學(xué)生、查課等不同形式來(lái)了解老師的上課情況,對發(fā)現的問(wèn)題采取措施及時(shí)糾正。在課堂教學(xué)中,教師能夠采用新教法,學(xué)生動(dòng)起來(lái),充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,注意培養學(xué)生的能力,注重了學(xué)習過(guò)程,教學(xué)內容圍繞教材,注重了課堂的效率,向四十分鐘要質(zhì)量,做到了按時(shí)上下課。一年來(lái)教師都能按要求上好每一堂課,上課的積極性高,大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、督導教師的作業(yè)批閱。教導處按照作業(yè)書(shū)寫(xiě)及批閱要求。首先開(kāi)齊了各科作業(yè),要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),要求教師長(cháng)期向學(xué)生講書(shū)寫(xiě)要認真整潔,要按要求書(shū)寫(xiě),在作業(yè)的'檢查中著(zhù)重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況、請假學(xué)生的作業(yè)補做情況等。一年來(lái)教導處共檢查各科作業(yè)4次,對發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)糾正,學(xué)期結束前,對各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統計。
四、創(chuàng )建安全、和諧、誠信的校園
1、在安全管理上,校長(cháng)負總責,主管領(lǐng)導具體抓,專(zhuān)人管,制定各種應急預案,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責任人,簽訂安全責任書(shū),實(shí)行安全責任追究制。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,一年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全責任事故。
2、一年來(lái)我們結合本校實(shí)際,對校園內外安全進(jìn)行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹(shù)立安全的責任意識。學(xué)校通過(guò)校會(huì )、班會(huì )、黑板報加大宣傳力度。對交通、食品衛生、用電、防火等教育指導,教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護的基本常識。
3、加強師生的法紀教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時(shí)的工作中。能堅持在學(xué)期初、學(xué)年結束都開(kāi)展法紀教育。一年來(lái),學(xué)校組織了一次全校性法制教育會(huì )。平時(shí)我們還利用校會(huì )、班隊課、國旗下的講話(huà)等,增強了師生的法制觀(guān)念,提高了法制意識。
五、和諧校園、藝彩飛揚
為提高學(xué)生的藝術(shù)修養,促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來(lái),學(xué)校舉辦了手抄報展、書(shū)法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動(dòng)。充分展示了海澇池小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂(lè )中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。在開(kāi)展好正常音美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí),為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習興趣,學(xué)校充分利用現有的教學(xué)設施和設備,強化了舞蹈、英語(yǔ)、繪畫(huà)、體育、電腦等興趣活動(dòng)小組。值得一提的是我校少年宮活動(dòng),每逢活動(dòng)時(shí)間,整個(gè)校園內激情涌動(dòng)、藝彩飛揚受到上級領(lǐng)導的好評。由于少年宮活動(dòng)跟全縣其他學(xué)校比較做得較好,縣政府直接獎勵我,F金一萬(wàn)元。綜上所述,我校在過(guò)去的一年中,取得了長(cháng)足的發(fā)展,教育教學(xué)取得了顯著(zhù)的效果,育人環(huán)境、師德師風(fēng)、學(xué)生的精神面貌和習慣養成都發(fā)生了較大改變,尤其是教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高,得到了社會(huì )和家長(cháng)的認可,同時(shí)也受到了上級的嘉獎。2012年,我校被評為永登縣先進(jìn)集體,永登縣教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位,七山鄉先進(jìn)集體,這些成績(jì)是在上級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,全體教職員工共同努力下取得的。
以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
校長(cháng)職級申報述職報告 12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:
大家好!
春花秋實(shí),歲月荏苒。歲月的腳步引領(lǐng)我們步入20xx,在農歷的春節即將到來(lái)之際,將一年的工作總結回顧如下:
我分管學(xué)校后勤工作。主要包括餐廳、總務(wù)以及勤儉辦三個(gè)部門(mén)并且兼任七年級二班的英語(yǔ)教學(xué)工作。帶著(zhù)全體教師的信任與期待,我認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。有人說(shuō),春風(fēng)得意馬蹄疾,老牛拉車(chē)路艱辛。我是后者,一直在奉獻著(zhù)熱情和真誠。逝者如斯,不覺(jué)間,我在懷周學(xué)校這片熱土上,已經(jīng)辛勤耕耘了二十四個(gè)年頭。多年來(lái)我肩挑重擔,默默前行,追尋著(zhù)“舍我為!钡牟蛔冃拍,在艱辛與執著(zhù)中一路走來(lái)。盡管我的工作崗位變了,但肩負的責任沒(méi)有變,忙碌而充實(shí)的生活節奏沒(méi)有變,對生活的熱愛(ài)對工作的熱情沒(méi)有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè ),享受著(zhù)默默奉獻的那份美好!現在我將一年來(lái)的工作向大家匯報如下,請審議:
一、修身立德,率先垂范
我自己的標準是“做事先做人,高起點(diǎn)、嚴要求,力求做得更好,做教職工的表率”。
1、加強學(xué)習,提高能力與素質(zhì)。有理論才有水平,有水平才有實(shí)力。在今天學(xué)習型的社會(huì )里,學(xué)習就是工作,工作就是學(xué)習。因此,我把工作當作學(xué)習之源、享受學(xué)習的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習,我深深感到加強理論學(xué)習,認真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),增強政治意識,責任意識,大局意識,憂(yōu)患意識,進(jìn)取意識,是做好本職工作的根本。對于工作中出現的一些問(wèn)題,我積極反思,更主動(dòng)虛心地向老師請教,汲取寶貴的意見(jiàn);對不同的意見(jiàn),我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題,尋求的解決辦法。工作之余,經(jīng)常學(xué)習一些教育教學(xué)理論和學(xué)校管理知識,在工作中找方法,在學(xué)習中找差距,不斷提高自身思想水平和知識功底。
2、以身作則,做教職工的表率。對于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺(jué)接受群眾的監督。在工作實(shí)踐中,我時(shí)時(shí)提醒自己是一個(gè)普通的服務(wù)者,做任何工作,處理任何事,都必須樹(shù)立學(xué)校的利益高于一切的思想,違反制度的事不做,不符合學(xué)校師生利益的事不干。只有不斷強化責任意識,牢固樹(shù)立為全體師生服務(wù)的思想,增強自律意識,才不會(huì )走錯路,走彎路。每天我堅持到校早,離校晚,始終把學(xué)校工作放在第一位,遇到維護與維修工作我親子下手、身先士卒帶頭干。雖然有時(shí)覺(jué)得累,但生活得很充實(shí);同事們在生活和工作中信任與支持我,而我一直認為是群眾中的一員,一名普通的老師。我喜歡和同事們討論后勤保障工作中的各類(lèi)疑難問(wèn)題,也喜歡和大家談生活中各個(gè)方面的.問(wèn)題,當大家需要幫助時(shí),我會(huì )主動(dòng)伸出援手。積極幫助同事解決問(wèn)題是我的樂(lè )趣,真誠做大家的知心朋友更是我的追求。
二、勤懇工作,真誠為校
后勤工作是學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。作為分管后勤工作的副校長(cháng),要全力為學(xué)校做好前勤服務(wù)工作,雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒。一年來(lái),為做好學(xué)校各項后勤保障工作,為抓好學(xué)校學(xué)生公寓管理、抓好學(xué)生食堂就餐環(huán)境和就餐質(zhì)量,要協(xié)調各方面關(guān)系。我積極努力地投身工作,總感覺(jué)有做不完的工作,忙不完的事。但我從未在工作上討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為學(xué)校排憂(yōu)解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護航。
為搞好學(xué)校后勤保障工作,我如履薄冰,腦中那根經(jīng)濟無(wú)小事之弦時(shí)時(shí)都繃得緊緊的,時(shí)刻想著(zhù)八百余名學(xué)生、七十多位職工的生活和工作。在教委與劉保國校長(cháng)的領(lǐng)導下,餐廳全體員工的共同努力下,通過(guò)了衛生監督局、教育局對我校學(xué)生食堂衛生、管理的全面評估,學(xué)校餐廳榮獲我市首批“放心食堂”的光榮稱(chēng)號?傊,一年中,我時(shí)刻關(guān)注著(zhù)學(xué)校的后勤保障工作,與總務(wù)處的同志一起做好全校的水、電、暖等設施的維護與維修工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了有力保障。
20xx,我校迎接了各種檢查,在劉保國校長(cháng)的領(lǐng)導下,我與后勤全體工作人員一起為“均衡辦學(xué)檢查”“中小學(xué)視導”“全面督導”以及音體美抽測等工作提供了有力的后勤保障。
三、自律廉潔,奉公守法
作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導,涉及的人、財、物相當多,特別是餐廳在糧油面等大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會(huì )有失足的危險。因此,在平時(shí)我相當重視廉政理論的學(xué)習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,在實(shí)際工作中自覺(jué)地遵紀守法和學(xué)校的各種規章制度,要求別人做到的自己首先做到,“己所不欲,勿施與人”;工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持把學(xué)校和自己的工作置于陽(yáng)光之下,自覺(jué)接受群眾監督。堅持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行運作。工作中我厲行節約,自覺(jué)爭當勤儉辦學(xué)的先鋒,當好學(xué)校的“管家婆”。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活作風(fēng)上,能做到廉潔自律,拘小節,忌隨便,做好四個(gè)“管好”,即管好自己的腦,不該想的堅決不想;管好自己的嘴,不該吃的堅決不吃;管好自己的腿,不該去的地方堅決不去;管好自己身邊的同事,不該照顧的堅決不照顧;干干凈凈做人,明明白白辦事。作風(fēng)嚴謹,提倡節儉,反對浪費,嚴把廉政關(guān)。從沒(méi)有私下應與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請,擺正了自己的角色,體現了陽(yáng)光做人的本色。
四、敬業(yè)愛(ài)崗,教學(xué)中心
24年來(lái)我一直未脫離教學(xué)第一線(xiàn),在教學(xué)中嚴格執行備課、上課、作業(yè)批改等各項制度,努力做一名學(xué)生喜歡、家長(cháng)認可的教師,在教學(xué)崗位上,我不僅授業(yè)、解惑而且傳道,教給學(xué)生做人的的道理、教會(huì )他們雪狐學(xué)習、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )與人和睦相處,F在我已經(jīng)完成本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué),等待與同學(xué)們在期末考試中一起收獲。
五、存在問(wèn)題與不足
回顧一年來(lái)的工作開(kāi)展情況,我是盡職盡責的,后勤工作真正為學(xué)校發(fā)展起到保駕護航作用。在此,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績(jì)的同時(shí),也存在著(zhù)問(wèn)題與不足。
1、多少年來(lái)無(wú)論做事,還是做人我都是敞開(kāi)心扉,從不隱瞞自己的觀(guān)點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō):“一人難稱(chēng)百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會(huì )對一些教職工關(guān)照不過(guò)來(lái),甚至招致許多誤解。在此也借這個(gè)機會(huì )對這些教職工說(shuō)聲“對不起了”!
2、龐雜的后勤工作對我的教學(xué)工作牽扯太多精力,英語(yǔ)教學(xué)的質(zhì)量需進(jìn)一步提高,我將更急努力,更好的完成教學(xué)工作。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,憑著(zhù)對學(xué)校的熱愛(ài),憑著(zhù)對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來(lái)我抱著(zhù)“再苦不能苦別人,再累也要先扛著(zhù)”的信念,盡職盡責,盡心盡力,堅決撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩步發(fā)展。我的述職完畢。謝謝!
校長(cháng)職級申報述職報告 13
各位老師:
現在我就自己20xx年擔任雙流中學(xué)實(shí)驗學(xué)校校長(cháng)所做的工作作一簡(jiǎn)要回顧,請大家審議。
20xx年是學(xué)校發(fā)展面臨的政策環(huán)境發(fā)生重大變化,民辦學(xué)校辦學(xué)競爭日趨激烈的一年。面臨新的形勢,如何籌劃未來(lái),保證學(xué)?沙掷m發(fā)展,是擺在我面前的一個(gè)重大課題。我認真地分析了當前的形勢并充分征求意見(jiàn),加速學(xué)校集團化建設的想法日趨成熟:鞏固提升初中,發(fā)展精品高中,擴展幼兒園和小學(xué),整個(gè)集團從低學(xué)段到高學(xué)段形成下寬上尖的辦學(xué)金字塔結構,為學(xué)校長(cháng)期健康發(fā)展奠定基礎。我圍繞這個(gè)構想開(kāi)展了一系列的工作,F分述如下:
一、深化課程改革,進(jìn)一步提升初中本部的教育質(zhì)量,增加特色。
。ㄒ唬┪倚>C合實(shí)踐活動(dòng)課題研究省級結題和健全人格課題區級結題后,學(xué)校課題研究和課題改革進(jìn)入了一個(gè)新的階段,這個(gè)階段怎么提升學(xué)校這兩個(gè)重大課題的研究水平,并運用研究成果深化我校課改是我不得不思考的問(wèn)題。我經(jīng)過(guò)深入思考,然后從以下幾方面開(kāi)展了工作。
提出“整合深化、規范實(shí)測、系統評價(jià)”的研究新思路,以指導下階段的研究和課改。并與同事們共同努力推動(dòng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課、選修課的時(shí)空整合。我積極參加各類(lèi)賽課獻課的打磨過(guò)程,指導這些課程融入綜合實(shí)踐活動(dòng)課和健全人格教育課的元素,F在我校已有相當一部分課堂能自己設計一些手腦并用或者表演式的活動(dòng),或者把教學(xué)的一些重要問(wèn)題設計成小課題讓學(xué)生分組探究。在教學(xué)取材和教學(xué)過(guò)程中也能自覺(jué)地貫徹健全人格要素。在我的推動(dòng)下,綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組和健全人格教育課題組都開(kāi)始編制實(shí)測量表。我還積極組織了我校參與省市的綜合實(shí)踐課展示活動(dòng),組織力量參與全國綜合實(shí)踐活動(dòng)課學(xué)術(shù)年會(huì ),擴大了學(xué)校的影響。我自己赴省市會(huì )議和省內兄弟學(xué)校開(kāi)辦講座,把我校的課程改革及課題研究成果推廣到全省。我還認真審閱我校健全人格教育課題組各種申報材料,推動(dòng)了我校健全人格教育課題申報省重大課題成功。
。ǘ┘訌娊虒W(xué)教研常規管理,是我一直強調的工作。除了支持和推動(dòng)建立教學(xué)督導制度,組織行政人員加強教學(xué)巡查深入教研組參加活動(dòng)和進(jìn)課堂聽(tīng)課。我還親自撰寫(xiě)了關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校教研(課題)組建設,促進(jìn)學(xué)?沙掷m發(fā)展的意見(jiàn),使本期教研工作的計劃性,過(guò)程的規范性進(jìn)一步加強。
為了推動(dòng)我校教師隊伍建設上一個(gè)新水平,我在聽(tīng)取各方面意見(jiàn)的基礎上撰寫(xiě)了關(guān)于進(jìn)一步加強我校教師隊伍建設的意見(jiàn),提出了未來(lái)幾年教師隊伍建設的'目標和措施,其中要求教研(課題)組要把教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)作為教研工作的重要內容,為未來(lái)我校教師隊伍建設指明了方向。
二、大力推動(dòng)高中部建設,完成集團高學(xué)段的布局。
我認為,建設優(yōu)質(zhì)的高中部有利于提高學(xué)校在社會(huì )上受重視的程度,也有利于我校自己的初中小學(xué)招生。為此,我說(shuō)服董事會(huì )同意建設高中部并投入修建教學(xué)樓。我還協(xié)調解決了立項報建及工程施工中出現的各種問(wèn)題,保證施工正常運行。作為新增的一個(gè)學(xué)段,教師隊伍組建是重中之重的事情。為此我和同事們共同努力在高中教師招聘尤其是名優(yōu)教師的引進(jìn)上做了許多工作。目前不但能保證高中各學(xué)科都有來(lái)自重點(diǎn)高中創(chuàng )造過(guò)優(yōu)秀高考成績(jì)的在職教師任教,而且能保證語(yǔ)、數、外、物理、化學(xué)等學(xué)科是全國省市級學(xué)科帶頭人或名優(yōu)教師任教,為高中正常開(kāi)辦提供了堅實(shí)的基礎保障。另外,我還督促并指導制定了高中辦學(xué)的初步方案,高中招生簡(jiǎn)章,明確了高中理念、目標、定位、課程體系、教學(xué)管理主要措施等,使高中辦學(xué)的問(wèn)題越來(lái)越明晰、完整。
三、關(guān)注小學(xué)部建設,促進(jìn)小學(xué)部辦學(xué)模式逐漸成熟。
我校小學(xué)部目前已有四個(gè)年級在校。為了推動(dòng)小學(xué)隨著(zhù)年級的增加辦學(xué)模式更加成熟,我審查了小學(xué)部的年度和學(xué)期工作計劃,小學(xué)的課程方案和評價(jià)方案,及時(shí)了解并督促解決小學(xué)部管理教學(xué)中出現的問(wèn)題,指導小學(xué)部教師招聘和培訓,指導了小學(xué)部的硬件建設和環(huán)境文化建設。我的工作推動(dòng)了小學(xué)部辦學(xué)水平的提高和辦學(xué)模式的日漸成熟,使小學(xué)的發(fā)展在社會(huì )上形成了良好的影響,
四、推動(dòng)附幼提高層次,并購榮匯幼兒園,促進(jìn)集團基礎學(xué)段進(jìn)一步加寬。
20xx年我指導附幼明確了辦園理念,育人目標、課程建設方向,推動(dòng)附幼建立了新進(jìn)教師考核招聘制和在崗教職工全員聘任制。推動(dòng)附幼建立在職教師學(xué)歷提升制度和職稱(chēng)晉升制度,指導幼兒園制定了課程建設方案,建立了教育科研制度。
我還特別關(guān)注了幼兒園老師強化服務(wù)意識,及時(shí)關(guān)注了幼兒園出現的各種教育教學(xué)問(wèn)題并予以及時(shí)指正,從而使附幼克服了很多不科學(xué)不規范的現象。同時(shí),我還關(guān)心指導了幼兒園的招生工作。我的以上工作對于推動(dòng)附幼克服以往的不足,迅速走了正軌發(fā)揮了應有作用,附幼在集團指導下隊伍建設加強,理念提升,管理水平提高,生源增長(cháng)迅速。
20xx年,我還推動(dòng)了并購榮匯幼兒園,使城區兩所公認的精品優(yōu)質(zhì)園都歸于我集團旗下,從而使集團基礎學(xué)段進(jìn)一步加寬,集團下寬上尖的結構模型已初步體現,使集團內低學(xué)段為高學(xué)段提供生源的體系逐步形成。
20xx年我還指導了“新雙中培訓學(xué)校的工作”,使其制度和課程逐步形成體系并且使培訓學(xué)校與校本部形成規范的良性互動(dòng)關(guān)系。由此,一個(gè)包括高中、初中、小學(xué)和兩所幼兒園及一個(gè)培訓部的雙中實(shí)驗校教育集團初步形成。我由此思考建立了以雙中實(shí)驗校為龍頭的集團學(xué)校,我擬定了集團校建設方案,明確了管理機構設置及其職能,形成了集團章程。在此基礎上,我撰寫(xiě)了雙中實(shí)驗校教育集團2020—2025年的6年發(fā)展規劃,明確了今后6年學(xué)校集團化發(fā)展的目標、措施、階段任務(wù)等。
總之,20xx年我所做的工作推動(dòng)學(xué)校集團化建設已經(jīng)成型,并且初步形成了從低學(xué)段到高學(xué)段下寬上尖的金字塔結構,集團內低段為高段提供生源的模式初步形成,增強了學(xué)校在新的發(fā)展形勢下抗擊風(fēng)險的能力,為保障學(xué)校長(cháng)期健康發(fā)展奠定了穩固的基礎。
謝謝!
校長(cháng)職級申報述職報告 14
各位領(lǐng)導,各位同志:
下面我代表xx鎮中心校領(lǐng)導班子全體成員,將20xx―20xx年度的主要工作情況向考核組各位領(lǐng)導及與會(huì )全體同志匯報如下,敬請指正。
一、指導思想:
1、堅持以縣局“創(chuàng )名校、爭名師、育幼生”的號召作為新學(xué)年工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn);
2、堅持以德育為首,通過(guò)文明禮儀教育、行為規范教育,促進(jìn)德育工作的扎實(shí)深入開(kāi)展;
3、以教學(xué)為中心,全面深入貫徹落實(shí)新課標教學(xué)體系;
4、以推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科整合和提倡教師自制多媒體教學(xué)課件為切入點(diǎn),繼續加快教育信息化、現代化進(jìn)程;
5、拓寬眼界,立足本鎮實(shí)際,全方位開(kāi)展迎“普三”驗收工作。
二、具體工作情況:思想政治工作:
1、加強教師隊伍思想道德建設,堅持每周進(jìn)行政治學(xué)習,并寫(xiě)有大量心得、筆記。本學(xué)期,結合省市縣各級教育部門(mén)開(kāi)展的《愛(ài)與責任》師德教育活動(dòng),我們深入開(kāi)展了宣教活動(dòng),并將教育活動(dòng)同教師的繼續教育校本培訓結合起來(lái),受到了較好的教育效果。
本學(xué)年以來(lái),我們還深入貫徹落實(shí)了《唐山市教師思想道德建設實(shí)施方案》,中心校和各校分別制定了《教師職業(yè)道德量化考核標準》并以付諸實(shí)用,起到了積極的鞭策作用,形成了有凝聚力的教風(fēng)。
2、學(xué)年初,各校以貫徹教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)日常行為規范》和《學(xué)生守則》和市頒發(fā)的《唐山市中小學(xué)生十不準》為切入點(diǎn),全面開(kāi)展了行為規范教育。開(kāi)展了中小學(xué)“學(xué)規范、守則、十不準”知識競賽,并評選出了一大批“學(xué)規范、守則、十不準”標兵,開(kāi)展了“學(xué)守則,創(chuàng )文明班,爭做好學(xué)生”主題月活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生良好行為習慣的養成,本學(xué)期以來(lái),我鎮以加強學(xué)生的文明禮儀教育為突破口,創(chuàng )造性地開(kāi)展德育工作,使文明禮貌的春風(fēng)吹遍校園。學(xué)生的行為規范、思想道德情操得到了充分的凈化和升華,年內,師生違法犯罪率為零。
3、開(kāi)展多種形式的德育活動(dòng),拓寬教育渠道各校團隊組織及時(shí)制定出了團隊工作計劃及節假日活動(dòng)安排計劃,結合重大節日和紀念日組織開(kāi)展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教育活動(dòng),使學(xué)校、家庭、社會(huì )教育寓于豐富多彩的活動(dòng)之中,如:開(kāi)展旗手評選活動(dòng),如實(shí)記載升旗情況;加強了對小廣播、板報、櫥窗、閱覽室、活動(dòng)室等宣傳教育工具的管理與使用;經(jīng)常組織學(xué)生到活動(dòng)室開(kāi)展主題鮮明的教育活動(dòng);另外,組織開(kāi)展了影視片觀(guān)后感、好書(shū)讀后感、社會(huì )實(shí)踐調查等活動(dòng);配合縣局開(kāi)展了“奮發(fā)有為建小康”系列讀書(shū)活動(dòng)、健康教育主題宣傳活動(dòng)、“心系祖國、健康成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng),我鎮中小學(xué)生有66人分別在縣書(shū)法、演講、征文、繪畫(huà)等評比中獲獎。同時(shí),我鎮自行組織了紅五月歌詠活動(dòng)、中小學(xué)藝術(shù)節書(shū)畫(huà)展評和文藝匯演活動(dòng)及紅五月大型詩(shī)歌朗誦會(huì )等活動(dòng),充分豐富了學(xué)生的學(xué)習生活,各重要的是強化了學(xué)生的思想道德教育。本年度,我鎮共有三所學(xué)校被市、縣命名為文明單位。
教學(xué)工作教學(xué)工作千頭萬(wàn)緒,但始終都是為教學(xué)服務(wù)。為此,我鎮始終堅持以教學(xué)為中心的理念不放松,加強對各校教學(xué)工作的監督和指導。一年來(lái),中心校全體教研員深入各校聽(tīng)課累計達600余節次,為深入掌握一線(xiàn)教學(xué)情況,強化督導控管職能打下了堅實(shí)的基礎。
1、認真落實(shí)新課標理念,堅持學(xué)習新課程標準與搞好新教材教學(xué)同步進(jìn)行,互相促進(jìn)、互相補充。同時(shí),加強新教材學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗交流與反饋。
本學(xué)年以來(lái),我鎮共組織小學(xué)一、三年級,初中一年級語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)展示課7節,小學(xué)各年級語(yǔ)文閱讀觀(guān)摩課三節及相關(guān)教學(xué)研討會(huì )五次,20xx年10月,開(kāi)展全鎮中小學(xué)各學(xué)科優(yōu)秀期中試卷評比活動(dòng)。20xx年11月至12月,全鎮各校都開(kāi)展了全員優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng),同時(shí),我中心校開(kāi)展了全鎮分年級的全員優(yōu)質(zhì)課競賽。這些活動(dòng),促使教研教改活動(dòng)走上了良性的發(fā)展軌道。本學(xué)期以來(lái),我鎮在小學(xué)英語(yǔ)、數學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教師素質(zhì)大賽中獲一等獎,xx小學(xué)王麗靜老師為全縣做示范課一節。兩所中學(xué)更是有多人在各級各類(lèi)論文、優(yōu)質(zhì)課評比等業(yè)務(wù)競賽中獲獎。
2、在日常教學(xué)中,注重抓好教師、學(xué)生的兩個(gè)基礎。強化教師基本功的訓練,年內通過(guò)校本培訓的形式,加強了教師“三字”、“兩畫(huà)(話(huà))”的訓練和提高,本學(xué)期,組織進(jìn)行了全鎮中小學(xué)教師基本功大賽,收到了好的效果。加強對學(xué)生非智力因素的培養,使學(xué)生養成書(shū)寫(xiě)(讀書(shū))姿勢正確規范、作業(yè)整潔等良好的學(xué)習習慣。本年度以來(lái),各校開(kāi)展了作業(yè)展評、朗讀比賽、演講賽、韻律操比賽等活動(dòng)。
3、實(shí)施教育創(chuàng )新,重點(diǎn)推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,大力推進(jìn)教育現代化進(jìn)程。同時(shí)我們提出了“每天用一次投影、每周用一次課件、每月制一個(gè)課件”的三個(gè)一活動(dòng),促進(jìn)了全體任課教師以電化教學(xué)做為教學(xué)的主要輔助手段,進(jìn)一步提高了現代化程度,有力地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣,提高了教學(xué)質(zhì)量。今年中考,我鎮兩所初中又取得了優(yōu)異的成績(jì),升入縣一中就讀的學(xué)生預計可達80余人。
一年來(lái),我鎮的教育教學(xué)工作不斷呈現出可喜的局面。我鎮教師共有23人次在省、市、縣各級業(yè)務(wù)比賽中獲獎,形成了以市級勞動(dòng)模范、河北省優(yōu)秀教師、xx縣優(yōu)秀教師等一批名優(yōu)教師為代表的教師隊伍,從而確保了全鎮教育質(zhì)量的穩步提高。我鎮中小學(xué)生有百余人次在各級各類(lèi)競賽中獲獎。小學(xué)生成績(jì)合格率100%,兩所中學(xué)成績(jì)都居全縣前列,xx中學(xué)為全縣初中舉辦教學(xué)管理現場(chǎng)會(huì )一次。本年度,兩所初中均被評為縣A級學(xué)校、星級學(xué)校,同時(shí)雙雙被確定為全縣初中示范學(xué)校(全縣共5所)。近期,xx中學(xué)又被命名為唐山市文明學(xué)校。xx小學(xué)、xx中學(xué)被授予灤南縣學(xué)校思想政治工作先進(jìn)單位。xx鎮中、xx小學(xué)被評為唐山市科技教育先進(jìn)集體;xx小學(xué)等4所少先隊大隊被命名為灤南縣紅旗大隊;xx小學(xué)等5所小學(xué)被命名為規范化學(xué)校(全縣共26所)。
安全工作加強校園安全管理,樹(shù)立安全工作重于泰山的思想。一年來(lái),召開(kāi)安全主題會(huì )議多次。認真落實(shí)校園安全責任追究制,強化校園封閉式管理和晝夜值班制度,逐級簽訂責任狀。同時(shí)加大各種安全檢查工作的密度和力度,僅前段冒雨檢查各校校舍就達4個(gè)輪次。一年來(lái),我鎮所屬各校無(wú)一例安全責任事故發(fā)生,確保了穩定的教學(xué)秩序。
迎“普三”工作繼去年我縣迎省政府第三輪“普九”復查之后,本學(xué)年,我縣將于今年12月接受省“普三”驗收。為此,我鎮中心校領(lǐng)導班子牢固確立“超前謀劃,穩步實(shí)施、力爭一流”的原則,帶領(lǐng)全鎮幼兒園投身到迎查的各項準備工作中去。另外,還切實(shí)發(fā)揮鎮中心校督促與監管的職能作用,將中心校成員按工作分工,分片包校,責任到人,推動(dòng)各項工作的開(kāi)展,確保上級普三驗收合格。
本學(xué)年以來(lái),創(chuàng )設幼兒園文化氛圍搞噴繪等400平方米;
購置、募捐圖書(shū)12000冊;
我鎮為各園購置了玩具櫥31個(gè),價(jià)值15500元;
購置滑梯、蕩船等大型玩具20件,投資37000元;
購進(jìn)象棋、軍棋、打擊樂(lè )器等小型玩教具,投資2300元;
此外還投資5200元購進(jìn)教學(xué)用錄音機30臺、電子秤30臺。除購置之外,繼續下大力開(kāi)展自制教、學(xué)具活動(dòng),全鎮幼兒園共自制教、學(xué)具1300件,為裝備水平的提高做出了貢獻。
改善辦學(xué)條件本年度配合縣局,更新改造了各校的電化教學(xué)備課室及兩個(gè)中學(xué)、xx小學(xué)的'多媒體教室、微機室;
在全鎮8所學(xué)校改、擴建了計算機教室、多媒體教室、光盤(pán)播放系統等現代教育設施。創(chuàng )建了xx鎮教育信息網(wǎng),并已投入常規辦公使用。教育裝備及教學(xué)環(huán)境提升到了一個(gè)更高的檔次。
今年,我鎮繼續在美化校園及添置教學(xué)設備、圖書(shū)儀器、文體器材等,累計投入在10萬(wàn)余元,其中:粉刷教室259間,合17316平方米;
綠化美化校園5130平方米;
路面硬化1420平方米;
在上級的支持下,暖泉小學(xué)、陳禮莊小學(xué)、西城子小學(xué)的危改項目運行良好,將于近期完工。
我們的工作雖然取得了一定的成績(jì),但距離上級要求還有很大差距,有待于在新學(xué)年里不斷總結經(jīng)驗,揚長(cháng)避短,力爭把我鎮的教育工作推向一個(gè)更新的高度!
教學(xué)工作教學(xué)工作千頭萬(wàn)緒,但始終都是為教學(xué)服務(wù)。為此,我鎮始終堅持以教學(xué)為中心的理念不放松,加強對各校教學(xué)工作的監督和指導。一年來(lái),中心校全體教研員深入各校聽(tīng)課累計達600余節次,為深入掌握一線(xiàn)教學(xué)情況,強化督導控管職能打下了堅實(shí)的基礎。
1、認真落實(shí)新課標理念,堅持學(xué)習新課程標準與搞好新教材教學(xué)同步進(jìn)行,互相促進(jìn)、互相補充。同時(shí),加強新教材學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗交流與反饋。
本學(xué)年以來(lái),我鎮共組織小學(xué)一、三年級,初中一年級語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)展示課7節,小學(xué)各年級語(yǔ)文閱讀觀(guān)摩課三節及相關(guān)教學(xué)研討會(huì )五次,20xx年10月,開(kāi)展全鎮中小學(xué)各學(xué)科優(yōu)秀期中試卷評比活動(dòng)。20xx年11月至12月,全鎮各校都開(kāi)展了全員優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng),同時(shí),我中心校開(kāi)展了全鎮分年級的全員優(yōu)質(zhì)課競賽。這些活動(dòng),促使教研教改活動(dòng)走上了良性的發(fā)展軌道。本學(xué)期以來(lái),我鎮在小學(xué)英語(yǔ)、數學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教師素質(zhì)大賽中獲一等獎,xx小學(xué)王麗靜老師為全縣做示范課一節。兩所中學(xué)更是有多人在各級各類(lèi)論文、優(yōu)質(zhì)課評比等業(yè)務(wù)競賽中獲獎。
2、在日常教學(xué)中,注重抓好教師、學(xué)生的兩個(gè)基礎。強化教師基本功的訓練,年內通過(guò)校本培訓的形式,加強了教師“三字”、“兩畫(huà)(話(huà))”的訓練和提高,本學(xué)期,組織進(jìn)行了全鎮中小學(xué)教師基本功大賽,收到了好的效果。加強對學(xué)生非智力因素的培養,使學(xué)生養成書(shū)寫(xiě)(讀書(shū))姿勢正確規范、作業(yè)整潔等良好的學(xué)習習慣。本年度以來(lái),各校開(kāi)展了作業(yè)展評、朗讀比賽、演講賽、韻律操比賽等活動(dòng)。
3、實(shí)施教育創(chuàng )新,重點(diǎn)推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,大力推進(jìn)教育現代化進(jìn)程。同時(shí)我們提出了“每天用一次投影、每周用一次課件、每月制一個(gè)課件”的三個(gè)一活動(dòng),促進(jìn)了全體任課教師以電化教學(xué)做為教學(xué)的主要輔助手段,進(jìn)一步提高了現代化程度,有力地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣,提高了教學(xué)質(zhì)量。今年中考,我鎮兩所初中又取得了優(yōu)異的成績(jì),升入縣一中就讀的學(xué)生預計可達80余人。
校長(cháng)職級申報述職報告 15
不知不覺(jué)間,我擔任xx中學(xué)副校長(cháng)已有一年半,具體分管學(xué)校德育、安全衛生、學(xué)生管理、宿舍管理等工作。身為學(xué)校,工作之余,我努力學(xué)習的教育方針及各種教育理論。用全新的教育教學(xué)理念來(lái)充實(shí)自己,努力提高自身教育理論素養。在業(yè)務(wù)學(xué)習中,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養,提高自身的工作能力和管理水平。
近年來(lái),我以高度的事業(yè)心和責任心來(lái)抓好德育、安全工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運轉。我的工作原則是“干工作就必須做到精細化、高標準、嚴要求”,日常工作以獎勵機制為主,及時(shí)激發(fā)教師團隊,從而高標準完成德育、安全工作。為了學(xué)校的生存、發(fā)展努力工作,為了學(xué)生的一切不輟耕耘。下面我就將半年來(lái)的工作如下:
1、努力學(xué)習,提高認識和見(jiàn)解
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,作為一名學(xué)校,就必須始終站在社會(huì )發(fā)展的前沿,而德育工作更要求緊跟社會(huì )形勢的發(fā)展。我每天堅持上瀏覽新聞、教育動(dòng)態(tài),不斷學(xué)習學(xué)校管理方面的業(yè)務(wù)知識,提高對教育的認識和個(gè)人品德修養,不斷提高自身的判斷能力和管理能力。這些都為我更新教育理念、加快德育創(chuàng )新了扎實(shí)的基礎。工作中,我堅信:“身正為范”,因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象,才能使工作更好地開(kāi)展。
2、建立有效的德育機制
把德育工作落到實(shí)處健全德育機構,加強班主任隊伍建設,為了及時(shí)方便的與班主任溝通,我們建立了“班主任微信群”,簡(jiǎn)潔高效的完成各項交流工作。對于學(xué)校管理中的共性問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)班主任經(jīng)驗交流會(huì ),以使問(wèn)題在最短時(shí)間內完成。建立德育長(cháng)效機制,注重活動(dòng)育人。開(kāi)學(xué)后通過(guò)班會(huì )和級部活動(dòng)先后舉行了校園文明語(yǔ)言教育、環(huán)境衛生教育、愛(ài)校愛(ài)家教育、安全人生教育以及學(xué)生個(gè)人行為習慣的養成教育等,緊緊圍繞“養成教育”這根主線(xiàn),狠抓學(xué)生常規管理,養成良好習慣。
開(kāi)學(xué)之初,政教處就下發(fā)試行了政教、后勤管理制度,特別是界河中學(xué)學(xué)生在校一日常規、政教處一日工作常規等的印發(fā),做為班主任工作和學(xué)校德育工作的導向,學(xué)期初及時(shí)制定德育工作規劃和政教處。按德育工作目標層層分解、層層落實(shí),各項檢查內容及時(shí)公布,認真做到每日公布、每周、每月匯總,學(xué)期末總評獎勵,加強德育管理,提高德育工作效率,培養一支敬業(yè)負責、工作認真、團結互助的班主任德育隊伍,不斷加強班主任隊伍建設,挖掘典型,鼓勵創(chuàng )新,完善管理制度。通過(guò)研究和探討,根據實(shí)際情況,不斷調整工作要求,使班級考核和班主任工作既有機結合,又有所區別,從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責任心和積極性,使班主任在工作中充分發(fā)揮個(gè)體作用,積極開(kāi)展工作。
3、加強學(xué)校安全管理,完善安全管理機制。
校園安全無(wú)成績(jì),有的只是無(wú)窮的責任。這是我分管德育工作以來(lái)的深切體會(huì )。師生的安全大于天,校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,始終牢固樹(shù)立“安全第一”的,居安思危,做到警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈。每日堅持巡查校內各個(gè)地方,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決。不斷充實(shí)和完善各種規章制度,進(jìn)行嚴格的系統管理,努力做到:外來(lái)人員進(jìn)出嚴格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班;教職工出校嚴格登記;每月對學(xué)校的安全設施進(jìn)行檢查;同時(shí)加強與派出所、消防隊和疾控中心等校外力量的合作,基本上形成了學(xué)校安全管理上的“內外合力管理模式”,確保學(xué)校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。在我們全體教職工的共同努力下,我校在上學(xué)年被評為滕州市德育示范學(xué)校,棗莊市平安和諧校園復評順利通過(guò)。
總之,目前學(xué)校各項工作都充滿(mǎn)生機和活力,這些成績(jì)的'取得是全體教職工團結一心、扎實(shí)苦干的結果。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過(guò)程中還存在著(zhù)許多問(wèn)題和不足。但隨著(zhù)學(xué)校和時(shí)代的發(fā)展,我們工作的不斷調整,更有上級的正確和大力支持,依靠廣大教職工的共同努力,我校的各項工作一定會(huì )更上臺階。而我更應該在校長(cháng)的不斷指導下,干好本職工作,自覺(jué)堅持知行統一的原則,以身作則,努力把自己造就成為一名既有正確的管理理念,又能勇于實(shí)踐的教育管理。用自己不懈的追求對的信任、同事的幫助做出最好的回報。
校長(cháng)職級申報述職報告 16
從年1月到現在,我任師范大學(xué)副校長(cháng),分管學(xué)校的教學(xué)工作。分管的部門(mén)有:教務(wù)處,學(xué)生處,設備處,圖書(shū)館,軍事教研室,招生辦公室,評估辦公室,就業(yè)中心,電教中心,大學(xué)生申訴中心等十個(gè)部門(mén)。另兼:省十屆人大常委,省部共建細胞分化調控國家重點(diǎn)實(shí)驗室主任,省生物工程重點(diǎn)實(shí)驗室主任,F將年的工作匯報如下:
一、思想政治方面
熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國,遵紀守法,貫徹執行黨的各項路線(xiàn),方針和政策,積極參加政治學(xué)習,中心組學(xué)習和各級領(lǐng)導部門(mén)組織的學(xué)習,努力提高政治理論水平和思想覺(jué)悟。為及時(shí)了解黨和國家的法律法規,大政方針和政策,堅持認真閱讀每期的中國高等教育雜志,每日的中國教育報,參考消息等雜志,報刊,堅持看新聞,今日說(shuō)法,焦點(diǎn)訪(fǎng)談等。以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,努力做好本職工作,腳踏實(shí)地地為學(xué)校發(fā)展盡力。
二、工作作風(fēng)方面
求真務(wù)實(shí),埋頭苦干,雷厲風(fēng)行,講究實(shí)效,不擺架子,不講究形式,不推諉扯皮;注重學(xué)習,調查研究和思考分析,做到辦事說(shuō)話(huà)有的放矢;為人正派,言行一致,暢所欲言,不隱瞞自己的觀(guān)點(diǎn),做到知無(wú)不言,言無(wú)不盡;能夠理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用;能夠自覺(jué)地把%;一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)%;思想貫徹到學(xué)校的具體工作中去,學(xué)生工作高揚%;以學(xué)為主%;主旋律,教師工作高揚教學(xué),科研主旋律,學(xué)校工作高揚%;以教學(xué)為中心%;主旋律。
三、管理方面
1、加強政策理論學(xué)習和管理業(yè)務(wù)學(xué)習。中華民族正處在偉大復興時(shí)期,各項工作突飛猛進(jìn),新思想,新觀(guān)念,新機制層出不窮,科學(xué)技術(shù)和社會(huì )發(fā)展日新月異,因此,只有與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習才能跟上時(shí)代的步伐。到副校長(cháng)崗位至今,除加強政治理論學(xué)習外,還堅持認真學(xué)習與所分管各塊工作有關(guān)的規章制度,法律法規及其它有關(guān)文件,并能理論聯(lián)系實(shí)際,謀學(xué)校,特別是分管工作的改革和發(fā)展;謀專(zhuān)業(yè),特別是分管的教學(xué)和所在學(xué)科的發(fā)展方向。
2、深入實(shí)際,抓大放小,做好管理工作。為做好分管的工作,經(jīng)常聽(tīng)取分管部門(mén)領(lǐng)導匯報,深入分管部門(mén)了解情況,站在改革和發(fā)展的高度與有關(guān)部門(mén)同志認真討論工作和發(fā)展規劃,在使各部門(mén)了解了自己的思路和工作要求的基礎上,敢于放手讓各部門(mén)領(lǐng)導大膽開(kāi)展工作,創(chuàng )造性地完成各項任務(wù)。在放手的同時(shí),積極地出主意,想辦法,解決分管部門(mén)遇到的困難和問(wèn)題,這樣,我分管的這些部門(mén)不僅按學(xué)校要求完成了各項任務(wù),而且做了很多創(chuàng )新性工作?傊,我所分管的部門(mén)上上下下風(fēng)氣正,團結好,干勁足,決心為學(xué)校發(fā)展多做貢獻。
3、分工協(xié)作,當好校長(cháng)的助手。在書(shū)記,校長(cháng)和其他領(lǐng)導幫助,示范下,雖然是副校長(cháng),也能從全校大局考慮問(wèn)題,積極為學(xué)校發(fā)展出主意,想辦法,知而不言,言而不盡,主動(dòng)為校長(cháng)負責和分憂(yōu),做好校長(cháng)參謀助手。同時(shí),積極參加學(xué)校的各項重大活動(dòng),努力與其他領(lǐng)導配合,分工協(xié)作,團結一致,互相補臺,促進(jìn)師大發(fā)展。
四、廉政方面
作為領(lǐng)導干部,能夠以身作則,嚴格按照黨和國家的清正廉潔要求辦事,沒(méi)有違紀,違規行為。
五、具體工作方面
回首年,一個(gè)字:忙。
忙什么呢
年是學(xué)校博士單位取得突破的一年,也是生科院動(dòng)物學(xué)博士學(xué)位授權點(diǎn)取得突破的一年。我除積極支持和投身于這一學(xué)校的重中之重工作外,我還作為申報動(dòng)物學(xué)博士學(xué)位授權點(diǎn)的第一學(xué)術(shù)帶頭人和申報生物學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權點(diǎn)的第一學(xué)術(shù)帶頭人,與其他同志共同努力,一次次審較申報材料,一輪輪拜訪(fǎng)專(zhuān)家,一天跑兩,三個(gè)省市是常有的事,心血和汗水難以言表。好在終于成功地獲得了動(dòng)物學(xué)博士學(xué)位點(diǎn)授予權和生物學(xué)一級碩士學(xué)位點(diǎn)授予權。
年是新的大學(xué)生管理條理制定和開(kāi)始實(shí)施的第一年。按照省教育廳的統一部署,本年度我會(huì )同有關(guān)部門(mén)著(zhù)重抓了新的大學(xué)生管理條例的制定工作。從動(dòng)員,布置,調研,起草,研討,審核,定稿,頒布和實(shí)施整整忙了大半年,使學(xué)校形成了一套含九個(gè)文件的,符合國家政策的,適應新形勢要求的大學(xué)生管理體系,使學(xué)校的大學(xué)生管理工作更加規范和適應時(shí)代要求。
年是我校開(kāi)始實(shí)施完全學(xué)分制的第一年。實(shí)施完全學(xué)分制,是國家的要求,也是我校教學(xué)改革,發(fā)展的需要。圍繞完善和深化學(xué)分制改革,本年度我會(huì )同有關(guān)部門(mén)著(zhù)重抓了實(shí)施學(xué)分制所需的七個(gè)管理文件的起草,論證,審批,宣傳工作,并精心組織,狠抓落實(shí),使一個(gè)個(gè)文件付諸于實(shí)施。
實(shí)施完全學(xué)分制后,學(xué)生注冊,網(wǎng)上選課,查閱資料等都需要計算機網(wǎng)絡(luò )保障。為此,我多方調研,多次協(xié)調,并親臨各有關(guān)單位檢查,督辦,使有關(guān)問(wèn)題得以順利解決,有力地保障了我校完全學(xué)分制的實(shí)施。
年是學(xué)校就業(yè)工作接受省檢的一年。就業(yè)工作是今年花力氣很多的一年。新的就業(yè)辦成立后,面臨從組織,機構,管理,人力,辦公條件,開(kāi)展工作,接受評估,進(jìn)行整改等一大堆任務(wù)。通過(guò)與有關(guān)部門(mén)一年的努力,大部分工作基本有了著(zhù)落,也取得了學(xué)生一次就業(yè)率名列全省前列的好成績(jì)。
年是我校設立大學(xué)生申訴委員會(huì )的第一年。設立大學(xué)生申訴中心是依法治校,維護學(xué)生利益的具體體現,也是新的大學(xué)生管理條例的重要內容。當然,大學(xué)生申訴中心的工作是最麻煩,最出力不討好的工作。我接受組織的安排,與有關(guān)部門(mén)一起,承擔了從中心組建到制定工作規則,從受理大學(xué)生申訴到以法處理有關(guān)事宜,既保障了學(xué)校的穩定,又維護學(xué)生的.合法權利。
年是學(xué)校教學(xué)秩序井然,教學(xué)成績(jì)裴然的一年。教與學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過(guò)有效地監控招生,就業(yè),教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生管理的各個(gè)環(huán)節,使學(xué)校的教與學(xué)秩序井然,既維護了學(xué)校和職工(子女)的利益,又確保了學(xué)校的大局穩定。我們還通過(guò)與兄弟院校合作辦學(xué)的方式,既使學(xué)校有很大收益,又支持了兄弟院校的發(fā)展,深受兄弟院校稱(chēng)道,實(shí)現了雙贏(yíng)。
另外,在新專(zhuān)業(yè)建設,名牌專(zhuān)業(yè)建設,網(wǎng)絡(luò )課程建設,精品課程建設,課程體系改革,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設等方面做了大量創(chuàng )新性工作,使我們學(xué)校的考研率,英語(yǔ)四,六級考試通過(guò)率,教改成果獲獎率等名列全省前茅。特別是今年我校獲得了國家教學(xué)成果二等獎,是我校有史以來(lái)第二次獲此殊榮。
年是我校論證,采購儀器設備任務(wù)最重的一年。年,學(xué)校在儀器設備方面投入了大額資金。為使投入的效益最大化,我不怕麻煩,與設備處一起召開(kāi)十多次座談會(huì ),論證會(huì ),研討儀器設備和實(shí)驗室建設方案和儀器設備論證,采購,管理,使用的規則。另外,我與電教中心等部門(mén)論證,規劃了學(xué)校的多媒體教室與微格教室共建的方案,并利用有限的評估經(jīng)費做好了這方面工作,使學(xué)校的現代化教育教學(xué)手段大大提高,經(jīng)費投入大大減少。
年是我在專(zhuān)業(yè)方面取得了一定成績(jì)的一年。
(1)科研項目方面:年完成一項省重點(diǎn)科技攻關(guān)項目(前幾天剛通過(guò)驗收)和一項省高校杰出人才項目。尚有二個(gè)國家自然科學(xué)基金項目和一個(gè)國家生物信息平臺建設項目在研。年爭取到的科研,建設經(jīng)費470多萬(wàn)元。
(2)科研論文方面:年共發(fā)表論文7篇,作為第一作者在中國科學(xué)上發(fā)表論文兩篇(一篇中文,一篇英文),在影響因子3以上的sci源期刊上發(fā)表兩篇論文。
(3)學(xué)術(shù)著(zhù)作方面:年出版《英漢分子細胞生物學(xué)詞匯》一部,含單詞或詞組7.2萬(wàn)余條,其中本人撰寫(xiě)2萬(wàn)余條。
(4)學(xué)術(shù)活動(dòng)方面:年在校內外作學(xué)術(shù)報告7次;參加全國學(xué)術(shù)會(huì )議5次;主持全國會(huì )議1次。
(5)講課方面:年給研究生講授了《肝臟再生的分子機理》和《生物信息學(xué)》方向課。
(6)帶研究生方面:年新招收3名博士生,5名碩士生,送4名碩士生畢業(yè),F共指導著(zhù)18名在讀博士生和碩士生。
(7)其他方面:年當選為國家教學(xué)指導委員會(huì )委員,填補了我校這方面的空白。我覺(jué)得,專(zhuān)業(yè)工作能促進(jìn)做好管理工作。它有助于及時(shí)了解國內外科技,教育發(fā)展動(dòng)態(tài),跟上時(shí)代前進(jìn)步伐。有利于與專(zhuān)家,同行交流,及時(shí)獲得知識,信息和管理經(jīng)驗。
應該說(shuō)明的是,我雖然是省動(dòng)物學(xué)重點(diǎn)學(xué)科第一學(xué)科帶頭人,細胞生物學(xué)碩士學(xué)位授權點(diǎn)負責人,博士生導師,重點(diǎn)實(shí)驗室主任,盡職盡責地做好了相關(guān)工作,但因為我是副校長(cháng),不享受上述津貼,所以,上述工作就變成了盡義務(wù)。
年還是各種社會(huì )工作比較集中的一年。年除了副校長(cháng)工作和實(shí)驗室主任工作外,還完成了教育部,科技部,國家自然科學(xué)基金委,中國動(dòng)物學(xué)會(huì )和中國細胞生物學(xué)會(huì ),省委省政府,省人大常委會(huì ),省發(fā)改委,省教育廳,省科技廳,六個(gè)學(xué)報及兄弟院校,兄弟實(shí)驗室等交給的各項任務(wù)。如:參加了教育部的國家教學(xué)成果獎評審,本科教學(xué)水平評估;參加了科技部的國家%;%;科技發(fā)展調研;參加了國家自然科學(xué)基金的項目評審;參加了兩個(gè)月一次的省人大常委會(huì )會(huì )議和有關(guān)活動(dòng);參加了省級領(lǐng)導干部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng);參加了中央統戰部和省統戰部組織的活動(dòng);參加了發(fā)改委牽頭的省%;%;社會(huì ),經(jīng)濟發(fā)展規劃制定;參加了省教育廳的高校教師資格考試;參加了省科技廳的省級重點(diǎn)實(shí)驗室論證;……。通過(guò)這些參與,使我了解了國家,省,兄弟單位的許多信息和情況,也宣傳了我們學(xué)校。
六、不足方面
1、有時(shí)用自己的認識水平和接受程度謀發(fā)展,促改革,但對平均認識水平和接受程度缺乏周密考慮。
2、我校的在全國各類(lèi)體育,文化,科技,技能等大賽中的成績(jì)有待進(jìn)一步提高,作為負責教學(xué)和文體工作的副校長(cháng),我應該進(jìn)一步抓好這方面工作。
3、因為擔負的學(xué)校和社會(huì )工作較多,常有工作重疊,甚至有拉不開(kāi)栓的現象,給大家的工作帶來(lái)了不便,在感謝大家的理解,支持的同時(shí),也誠懇接受大家批評。
七、努力方向
任何事業(yè)的成功都是成千上萬(wàn)人團結奮斗的結果。以上成績(jì)的取得,是各級
領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)支持,配合和幫助的結果,成績(jì)歸功于大家。就我所分管,聯(lián)系的單位來(lái)說(shuō),領(lǐng)導們都十分肯干,也十分會(huì )干,知道什么是大局,知道應在什么地方下功夫。我真誠地感謝他們。今后,我要繼續發(fā)揚長(cháng)處,克服不足,謙虛謹慎,調動(dòng)方方面面的積極性,把各項工作做的更好。
謝謝大家。
校長(cháng)職級申報述職報告 17
尊敬的教育局領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)和同學(xué)們:
大家好!
我很高興向大家匯報近半年來(lái)學(xué)校的工作情況和廉政建設情況。
一、學(xué)校工作情況
1.教育教學(xué)
本學(xué)期以來(lái),學(xué)校將“科研立校、教研興!焙汀坝藶楸尽庇袡C結合,建立了“立足本地、面向全市、走近實(shí)際”等貫穿于教學(xué)管理的理念,為教育教學(xué)全面升級打下了堅實(shí)基礎。此外,學(xué)校開(kāi)展了語(yǔ)言藝術(shù)節、科技文化節、運動(dòng)會(huì )等活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活,增強了學(xué)生的自信心和快樂(lè )感。
2.學(xué)生管理
學(xué)校積極開(kāi)展學(xué)生督導工作,加強了學(xué)生的安全教育和管理,確保了學(xué)生良好的安全和健康成長(cháng)環(huán)境。同時(shí),學(xué)校還積極推進(jìn)學(xué)生德育教育,注重培養學(xué)生的良好品德和道德修養,通過(guò)種種方式引導他們形成正確和積極的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
二、學(xué)校廉政建設情況
本學(xué)期我們對學(xué)校的財務(wù)管理進(jìn)行了徹底研究,提高了財務(wù)管理的透明度和規范程度。同時(shí),我們加強了學(xué)校工作流程的規范化和信息化,提高行政效率。我們還建立了廉政建設評價(jià)體系,筑牢廉政校園的防線(xiàn),切實(shí)防范和遏制腐敗行為的發(fā)生。
三、下一步的工作計劃
1.加強教育教學(xué)。
學(xué)校將繼續加強教科研工作,通過(guò)多種途徑和形式,建立健全“立足本地、走進(jìn)實(shí)際”教學(xué)模式。
2.實(shí)行優(yōu)質(zhì)校園建設。
學(xué)校將加強對校內建筑、設備和環(huán)境的規范化維護,建立新的校園環(huán)境水平,同時(shí)提高對學(xué)生服務(wù)的質(zhì)量和標準。
3.繼續加強廉政建設。
全面推進(jìn)廉政建設工作,從思維、制度、文化和教育四方面建立更為嚴格的檢驗和約束機制,保持學(xué)校良好的廉政形象和聲譽(yù)。
結語(yǔ):
謝謝大家對本次報告的關(guān)注和支持,感謝全體教職員工的辛勤工作和付出,亦歡迎各位家長(cháng)和同學(xué)們給予更多的建議和意見(jiàn)。我相信,學(xué)校一定能夠更好地貢獻社會(huì ),為培育更多的精英人才而不懈努力!
四、存在的問(wèn)題和不足
教育教學(xué)方面,雖然在本學(xué)期中取得了一定的成績(jì),但仍然存在一些問(wèn)題和不足。比如,學(xué)校還需要加強對學(xué)生科研和實(shí)踐能力的`培養,提高學(xué)生自主學(xué)習能力和綜合素質(zhì)。同時(shí),在師資力量、教學(xué)設備和資源配置方面,也需要進(jìn)一步加強。
在學(xué)生管理方面,學(xué)校需要加強對學(xué)生的情感關(guān)懷和管理服務(wù)。加強與家長(cháng)的溝通交流,建立家校合作機制,讓家長(cháng)更加了解學(xué)生的學(xué)習和成長(cháng),及時(shí)發(fā)現學(xué)生存在的問(wèn)題并采取有效的措施解決。
在廉政建設方面,學(xué)校需要更加精細化、制度化地推進(jìn)工作。加強廉政宣傳和教育,提高全體師生的廉政意識和抵御腐敗的能力。同時(shí),針對行政流程和財務(wù)管理等方面存在的問(wèn)題,建立更加完善的制度和重重監督,確保學(xué)校的運行和管理更加規范化、透明化。
五、展望未來(lái)
在未來(lái)的工作中,學(xué)校將以更加積極的姿態(tài)和思路,深入推進(jìn)教育教學(xué)改進(jìn),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生管理服務(wù)工作,繼續強化廉政建設,開(kāi)創(chuàng )學(xué)校的新局面。
首先,學(xué)校將加強師資隊伍建設,提高教育教學(xué)和科研水平。鼓勵教職員工參與各類(lèi)研究,并積極引導學(xué)生開(kāi)展研究活動(dòng),培養學(xué)生的科研精神和實(shí)踐能力。
其次,學(xué)校將注重對學(xué)生情感關(guān)懷,建立有效的家校聯(lián)動(dòng)機制,解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,加強對學(xué)生的全面教育和管理服務(wù)。
最后,學(xué)校將進(jìn)一步加強廉政建設,優(yōu)化行政流程,提高工作效率,確保抵御腐敗,推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
總之,學(xué)校將繼續秉承“以人為本、以德育人、教育以人為中心”的辦學(xué)理念,不斷創(chuàng )新思路,不斷改進(jìn)行動(dòng),以更加優(yōu)質(zhì)、優(yōu)良的教育和服務(wù),不斷提升學(xué)校的整體競爭力和影響力,為推動(dòng)教育事業(yè)和地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展作出更大的貢獻。謝謝!
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