老師個(gè)人工作辭職報告書(shū)
在現在社會(huì )，報告不再是罕見(jiàn)的東西，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的老師個(gè)人工作辭職報告書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師個(gè)人工作辭職報告書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導：
實(shí)踐的學(xué)習與反思。尤其哈外院所倡導的培養學(xué)生學(xué)會(huì )做人，懂得自尊、自信、自立、自強的辦學(xué)理念，嚴父+慈母+導師式的學(xué)生管理模式，戒懶惰、克艱險、知節度、求完美的校訓，使我對新時(shí)期的教育理念有了進(jìn)一步感悟，有一段時(shí)間，我曾經(jīng)信心十足，決心與哈外院結伴，用自己的生命去譜寫(xiě)最輝煌的人生之歌。
然而，現在我畢竟還沒(méi)有正式退休，都出來(lái)一年時(shí)間了，過(guò)了春節，就應該回原單位上班了。
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的思考，不得不做出這個(gè)決定：本學(xué)期末總結會(huì )結束，我將辭去哈外院的工作，離開(kāi)我尊敬的學(xué)院領(lǐng)導、同事和我那些十分可親可愛(ài)的同學(xué)們。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。我十分珍惜在哈外院的這段美好時(shí)光，即使我離開(kāi)了哈外院，我也會(huì )默默地為哈外院的美好明天祝福。
希望院領(lǐng)導能夠批準我的請求。最后，誠懇地說(shuō)一聲：對不起!請院領(lǐng)導諒解我所做出的決定。也衷心地祝愿哈爾濱外國語(yǔ)學(xué)院不斷發(fā)展壯大!誠如吳院長(cháng)所期盼的那樣，“像哈佛、劍橋、牛津一樣，活它幾百年，甚至更久遠，這是哈外院的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)�！�
此致
敬禮!
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
老師個(gè)人工作辭職報告書(shū)2
親愛(ài)的園長(cháng)：
您好!
首先，非常感謝您這半年來(lái)對我的信任和關(guān)照。
這段時(shí)間，我認真回顧了這幾個(gè)月來(lái)的工作情況，覺(jué)得來(lái)博愛(ài)幼兒園工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這幾個(gè)月來(lái)感謝園長(cháng)對我的關(guān)心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的.幾個(gè)月中，我學(xué)到很多東西，無(wú)論是從專(zhuān)業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝園長(cháng)對我的關(guān)心和信任，對于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機會(huì )。而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無(wú)法為幼兒園分憂(yōu)，實(shí)在是深感歉意。所以我決定辭職，請您支持。
請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機會(huì )。我會(huì )在上交辭職報告后1個(gè)月后離開(kāi)幼兒園，以便完成工作交接問(wèn)題
此致
敬禮!
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
老師個(gè)人工作辭職報告書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我因為諸多個(gè)人原因，經(jīng)過(guò)深刻冷靜的思考后，鄭重的向學(xué)校領(lǐng)導提出辭職要求。
在過(guò)去的三年多時(shí)間里，學(xué)校給予了我良好的學(xué)習和鍛煉機會(huì )，學(xué)到了一些新的東西充實(shí)了自己，增加了自己的一些知識和實(shí)踐經(jīng)驗。學(xué)校的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領(lǐng)導也很體諒下屬，在學(xué)校我感受到了家的溫暖。我對于學(xué)校長(cháng)期的照顧表示真心的感謝!
所有的前續工作在學(xué)校上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到學(xué)校今后推進(jìn)的合理性，本著(zhù)對學(xué)校負責的態(tài)度，為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤，我鄭重向學(xué)校提出辭職，望學(xué)校給予批準。
祝學(xué)校推進(jìn)順利創(chuàng )造輝煌，祝學(xué)校的領(lǐng)導和同事們前程似錦鵬程萬(wàn)里!
此致
敬禮!
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
老師個(gè)人工作辭職報告書(shū)4
尊敬的校長(cháng)：
您好!我是心理指導老師陳芳。作為一名心理指導老師，主要的崗位職責包括：
�、傩麄�、普及心理健康科學(xué)常識，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識;
�、陂_(kāi)展心理健康教學(xué)、研究工作，培訓班主任及相關(guān)教師;
�、蹖W(xué)生進(jìn)行 心理測試 ，建立學(xué)生心理檔案;
�、軐W(xué)生問(wèn)題進(jìn)行初步診斷，解除學(xué)生困擾，幫助學(xué)生培養良好的心理素質(zhì)，提高承受挫折和應對挫折的能力，形成良好的意志品質(zhì)。然而這個(gè)學(xué)期我又多了好多崗位職責，好像生活老師要做的事情我全都在做了，這是讓我無(wú)法接受的，因此我選擇向您提出辭職。我將繼續輔導我的學(xué)生直到這個(gè)學(xué)期結束，希望學(xué)校能夠安排后續的人員跟我交接工作，謝謝。
此致
敬禮!
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
老師個(gè)人工作辭職報告書(shū)5
中心校領(lǐng)導：
承蒙中心校領(lǐng)導厚愛(ài)，讓我擔任xx小學(xué)校長(cháng)之職。經(jīng)過(guò)二年半時(shí)間的實(shí)踐，本人覺(jué)得自身難以勝任該職務(wù)。原因如下：
其一、本人管理能力低下，沒(méi)有謀劃學(xué)校全面工作的能力。
其二、本人社交能力明顯低于正常人，理順不好各個(gè)層面的關(guān)系。
其三、本人專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平低，不能有效指導教師的教學(xué)。
其四、由于無(wú)力擔負起管理學(xué)校的重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊。
其五、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點(diǎn)，深感力不從心。
鑒于自己以上諸多不足，再擔任該職務(wù)，不但對學(xué)校工作十分不利，成為千古罪人。同時(shí)，也是對自身的一種摧殘。故此，再次向中心校領(lǐng)導提出申請，請求辭去xx小學(xué)校長(cháng)職務(wù)。請中心校領(lǐng)導批準。謝謝!
此致
敬禮!
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
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