暑期志愿社會(huì )實(shí)踐報告（通用10篇）
辛苦的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，大家這段時(shí)間一定收獲不少吧！那么我們需要好好地進(jìn)行總結了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好實(shí)踐報告而煩惱吧，以下是小編為大家收集的暑期志愿社會(huì )實(shí)踐報告，希望能夠幫助到大家。
暑期志愿社會(huì )實(shí)踐報告 1
一、基本情況
�。ㄒ唬⿲�(shí)踐時(shí)間20xx年xx月xx日
�。ǘ⿲�(shí)踐地點(diǎn)xx市福利院及xx市老年公寓
�。ㄈ⿲�(shí)踐方式幫忙照看孩子，陪福利院孩子玩耍，陪爺爺奶奶們聊天
二、實(shí)踐過(guò)程
20xx年xx月xx日，我們一行人去到了xx市福利院以及鄰近的老年公寓。
我們先是去探望了那些被遺棄的有先天殘缺的新生兒們，他們躺在各自的小床上，看護阿姨一個(gè)一個(gè)地巡視，為他們喂奶，換尿片，盡管阿姨們很努力地在工作，可是還是不能讓每個(gè)孩子都及時(shí)得到安慰，不能同時(shí)照看過(guò)來(lái)，常常是這邊一個(gè)好了，那邊一個(gè)哭了�？吹竭@個(gè)場(chǎng)面我們馬上加入，拿著(zhù)奶瓶給他們喂奶，幫忙哄孩子。好大一會(huì )兒才一個(gè)個(gè)恢復了平靜，控制住了場(chǎng)面，我們一行人這才理解阿姨們的工作是多么的辛苦。
接著(zhù)我們又看到了那些已經(jīng)在福利院里長(cháng)到大了的孩子們，他們每天在這里上課，游戲，他們彼此是自己最要好的玩伴。他們下課了們也與他們一起做游戲，角落一個(gè)女孩子卻閃躲不愿面對我們，看護阿姨說(shuō)，她有些自閉，不敢接觸陌生人。這讓我們不免有些心酸，我們立即為她送去我們帶來(lái)的禮物，發(fā)卡和玩具，畢竟還小，慢慢地都接受了我們，加入到了游戲的隊伍中。我們與孩子們一起吃蛋糕，一起聊天，看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)笑得那么開(kāi)心，玩得滿(mǎn)頭大汗，我們也都開(kāi)心了起來(lái)。
快到中午的時(shí)候，孩子們去吃飯了。我們趕去了老年公寓，爺爺奶奶們這時(shí)還都坐在門(mén)前的樹(shù)蔭下納涼，他們有的在聊天，有的在打盹，見(jiàn)到我們既驚訝又欣喜，招呼著(zhù)讓我們坐下來(lái)休息，我們幾個(gè)人便分成兩組，一組和他們坐在一起聊天，另外幾個(gè)跑去廚房，去給做飯阿姨幫忙，廚房里溫度很高，但是阿姨們似乎都習慣了，一點(diǎn)沒(méi)覺(jué)得熱，飯好了，我們便和爺爺奶奶們一起吃飯。爺爺奶奶們很開(kāi)心地和我們講起從前的故事，我們聽(tīng)得都很專(zhuān)注。但是，話(huà)語(yǔ)落了之后，一位爺爺又忽然暗暗地抹起了眼睛，阿姨偷偷告訴我們說(shuō)他這是又想起了家人，想起了家里的兒孫�？吹酱饲榇司�，我的心里也酸酸的，只能馬上為爺爺夾了一塊菜，給他安慰。
三、現狀總結
�。ㄒ唬�、幸福但無(wú)奈，老人們有家不能歸
老人們在公寓里雖說(shuō)免去了很多不必要的與家庭的紛爭，看似很幸福安樂(lè )，但是他們卻仍然很渴望家庭子女的關(guān)愛(ài)，渴望兒孫繞膝的晚年幸福，院長(cháng)說(shuō)，他們很多時(shí)候是安靜的思考，不愿主動(dòng)與他人交流的，他們在想家，在想親人，他們有家不能歸。家庭矛盾等等等一些無(wú)奈的原因使他們被迫離家，讓人心寒。
�。ǘ�、開(kāi)心但孤單，孩子們缺少父母愛(ài)
“很多孩子是從一出生就被送入福利院，他們在院中看似過(guò)得很開(kāi)心，每天游戲歡笑，但是越長(cháng)大越思考自己的身世，他們自閉自卑，不愿與人談心，對很多人開(kāi)始回避，開(kāi)始不信任，這樣不得不讓人擔憂(yōu)這些孩子以后能否順利進(jìn)入社會(huì )，是否可以接受社會(huì )和被社會(huì )接受�！备＠涸洪L(cháng)的一番話(huà)道出了我們所有人的擔憂(yōu)，不禁思考起來(lái)這吸熱額孩子們的將來(lái)，真的令人堪憂(yōu)。
四、原因分析
�。ㄒ唬�、老年公寓的原因：
1）、生活節奏加快，缺少時(shí)間精力照顧老人
2）、與老年人代溝加深，家庭矛盾增加
3）、老年人缺乏家庭關(guān)愛(ài)，自愿選著(zhù)獨自居住
4）、老年人為減輕家庭負擔，自愿離家居住
�。ǘ�、福利院的原因：
1）、環(huán)境污染，致使新生兒天生疾病增加
2）、經(jīng)濟條件差，沒(méi)有足夠經(jīng)濟實(shí)力醫治
3）、家庭條件差，子女過(guò)多難以負擔，將其遺棄
五、解決方案
1、定期回家，小聚大聚
在將老人們送入老年公寓的時(shí)候提醒或者簽訂協(xié)議，雙方達成一致，孩子們需定期將老人們接回家中居住，如遇年齡過(guò)大或行動(dòng)不便者，家人要定期來(lái)院探視，陪伴老人。
2、找尋親人，社會(huì )收養
孩子們送入福利院的同時(shí)，發(fā)動(dòng)各方力量尋找孩子們的家人，各個(gè)單位留檔，及時(shí)找尋親人；另一方面如果遇到實(shí)在困難找不到或者沒(méi)有經(jīng)濟能力的，可以聯(lián)系那些想要收養孩子的社會(huì )好心人，同時(shí)對這些好心人進(jìn)行多方面的調查以及檢驗，避免將孩子送到不負責的家中，盡可能為孩子們找到一個(gè)溫暖的家，讓孩子們的內心不會(huì )過(guò)多的受到創(chuàng )傷。
3、心理醫生，跟蹤治療
孩子們漸漸長(cháng)大，進(jìn)入青春期，開(kāi)始叛逆，可能會(huì )產(chǎn)生一系列消極情緒。自卑，自閉，不信任社會(huì )，不信任他人等等這些情況，只有更多的心理醫生不懈的開(kāi)導與安撫，社會(huì )更多的愛(ài)才能拯救他們，幫助他們走出陰影，更好地進(jìn)入社會(huì )。
4、專(zhuān)項資金，及時(shí)救治
那些嬰幼兒剛一出生就有這樣或者那樣的先天缺陷的，如若家庭條件實(shí)在困難，難以負擔，可以申請啟用這項資金，然后在之后，再分期償還便可，一定要為孩子進(jìn)行及時(shí)的救治。
5、擴大規模，更多照顧
由于福利院與老年公寓人數的上升，原本的小規模以及適用于小規模的設備與服務(wù)人員已經(jīng)不能負擔，規模的擴大亟待解決。需要更多的醫療人員，護理人員，營(yíng)養人員等等來(lái)進(jìn)行運轉。
六、心得體會(huì )
又一次踏入了福利院和老年公寓，這里變化不是很大，還是那么熟悉。
在幼兒室里，看到那些寶寶們雖然有阿姨們的呵護與關(guān)愛(ài)，但因為孩子較多，阿姨們也不能做到隨時(shí)都在身邊，這一點(diǎn)不盡讓我想到了小時(shí)候在家里父母每天守在身邊，隨時(shí)照看著(zhù)，該是多幸福。我為他們流淚，我能做的是多去看看他們，為他們祈禱，祝他們永遠健康。
而在兒童甚至是青年區，漸漸長(cháng)大大的他們，慢慢體會(huì )到自己與他人的不同，心里開(kāi)始有點(diǎn)小心結。隨著(zhù)青春期的到來(lái)，他們開(kāi)始越來(lái)越封閉，越來(lái)越不相信他人，這是讓我特別擔憂(yōu)的一點(diǎn)。他們在這里過(guò)著(zhù)與世隔絕的生活，但他們仍然要進(jìn)入社會(huì )，回報社會(huì )的，他們現在這樣的'狀態(tài)能不能好好地進(jìn)入社會(huì )呢？
至于在老年區看到那位爺爺默默地抹淚，是我最為觸動(dòng)的。阿姨說(shuō)，他是和兒子關(guān)系不融洽，才被迫住在了這里。但是，老人什么時(shí)候也沒(méi)有忘記自己的兒子，自己的孫子，每當看到和他孫兒一樣年紀的孩子經(jīng)過(guò)時(shí)，都會(huì )暗自陷入沉默，不再理會(huì )他人。這是何等的辛酸，有家不能回的悲哀，晚年的凄涼，更讓人心碎。
真希望我們這個(gè)社會(huì )能夠暖起來(lái)，成立專(zhuān)項資金，用于新生兒的救治。任何病癥都是最早治療才是最好，這些先天性患兒，我們應該及時(shí)給予救助，這樣也是變相地為社會(huì )減輕負擔。新生兒父母若無(wú)治療資金，可申請啟用該項資金，與該組織簽訂協(xié)議，雙方達成共識，這筆款項需要多長(cháng)時(shí)間之內償還等等一系列事情。我想，這樣或許會(huì )更好，為社會(huì )節省很多資源，而且也不至于那么多孩子失去父母，有的甚至失去生命。
讓社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，你我共行動(dòng)！
讓孩子擁有愛(ài)，你我要并肩！
注：這次的實(shí)踐沒(méi)有照片，也沒(méi)有留下我們其他一行人的姓名，原因是我在寫(xiě)報告時(shí)征求他們的意見(jiàn)，他們都一致表示不愿透露自己的信息，因為我們這樣做是完全出于我們自己的想法，我們不想被別人誤會(huì )。在這里提出這件事，是為了做一塊引玉的石塊，讓社會(huì )更多人能夠有那個(gè)意識，去關(guān)愛(ài)一下我們社會(huì )上仍然處于弱勢的這樣一個(gè)群體。
暑期志愿社會(huì )實(shí)踐報告 2
xxx社區志愿者服務(wù)站在街道黨工委、街道辦事處的正確領(lǐng)導下，在社會(huì )各界的大力支持下，緊緊圍繞讓“居民受益、讓群眾滿(mǎn)意”這個(gè)中心，以“社區以民為本，民以社區為家”為宗旨，大力弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，積極推動(dòng)社區黨建、社區服務(wù)、社區衛生、社區文化社區治安、社區環(huán)境進(jìn)樓棟，不斷滿(mǎn)足社區居民的物質(zhì)和精神需求，不斷開(kāi)拓工作領(lǐng)域加強項目建設，得到了群眾的充分肯定，產(chǎn)生了良好的社會(huì )影響。
開(kāi)展的活動(dòng)形式多樣、貼近民生的社區志愿者服務(wù)活動(dòng)，取得了較大的進(jìn)步。社區志愿者活動(dòng)無(wú)論從服務(wù)形式和服務(wù)內容上均有新突破，為全社區的經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會(huì )建設做出了重要貢獻。
一、指導思想和總體目標
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，堅持以人為本、協(xié)調發(fā)展的原則，在加強社區志愿者服務(wù)工作的同時(shí)大力倡導“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，充分整合各種社會(huì )資源，建立街道社區與各社會(huì )單位團體的有效聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)展社區志愿者服務(wù)事業(yè)。
二、建立健全機制，全面拓寬服務(wù)領(lǐng)域
我社區組建以社區黨委書(shū)記為首的社區志愿者服務(wù)站組織機構，規范了社區志愿者的招募、管理制度。建立以黨總支為總站，志愿者組織機構為龍頭，以服務(wù)隊、志愿者小組為分支機構的多層次的服務(wù)體系。
三、以服務(wù)他人，社會(huì )為依托，積極探索志愿者服務(wù)的新思路，新方法。
社區志愿者活動(dòng)本著(zhù)在建立和完善社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的過(guò)程中，培養全民志愿服務(wù)理念，弘揚志愿服務(wù)精神，建立有中國特色的社區志愿者服務(wù)體系，成為社會(huì )保障體系的有機組成部分的發(fā)展目標不斷的`完善著(zhù)。
我社區的社區志愿者活動(dòng)正是在這一目標的指引下，奉行奉獻，友愛(ài)，互助，進(jìn)步的準則。為社會(huì )提供志愿服務(wù)，提高社區志愿者素質(zhì)，為社區文明和諧、社區的全面進(jìn)步作出貢獻。
在開(kāi)展社區志愿者服務(wù)行動(dòng)的過(guò)程中，我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實(shí)施。具體以社區黨總支為龍頭，由社區志愿者服務(wù)站組織牽頭，采取對外宣傳和對內報到的宣傳方式，加強了對志愿者活動(dòng)重點(diǎn)項目，重大活動(dòng)或典型人物的宣傳力度。
充分利用社區內部資源，通過(guò)宣傳欄、橫幅、發(fā)放傳單、電話(huà)聯(lián)系等方式及時(shí)向社區發(fā)布志愿者活動(dòng)相關(guān)信息。xx年上半年，我社區志愿者活動(dòng)共開(kāi)展大小活動(dòng)15余次，先后開(kāi)展了社區黨員衛生大掃除、義務(wù)巡邏、義診、消防知識宣傳、法制宣傳等一系列志愿者服務(wù)活動(dòng)。
在活動(dòng)中，我們力求發(fā)揮志愿者特色，為社區群眾提供了關(guān)于計生、醫療、法制等方面服務(wù)，并為孤寡老人、殘疾人、特困戶(hù)等提供了打掃衛生等力所能及的服務(wù)，得到了社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù)。
暑期志愿社會(huì )實(shí)踐報告 3
實(shí)踐地點(diǎn)：
xx
實(shí)踐時(shí)間：
寒假
實(shí)踐內容：
20xx年的下半學(xué)期我和我同學(xué)滿(mǎn)腔熱血的加入了“晨曦計劃”，那時(shí)候想終于可以為那些貧困山村的小學(xué)生做些事了。雖然知道可能會(huì )有些辛苦，但一想到他們可以像城里的孩子一樣去上學(xué)，擁有新的學(xué)習用品，我覺(jué)得這些辛苦是值得的。
在寒假放假前夕，xx縣縣大使xx就給我們安排了詳細的寒假工作。寒假主要工作為至少推薦十名貧困的小學(xué)生和訪(fǎng)問(wèn)四十位貧困的小學(xué)生并給他們發(fā)放一些物品，其中至少推薦十名貧困的小學(xué)生工作是要我自己獨立完成的，所以剛接到這個(gè)工作時(shí)，我覺(jué)得很難，但在做的過(guò)程中，也并非感覺(jué)的那么難。
期末考試結束了，寒假也來(lái)臨了。我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情回了家，我并不是因為回家而心情激動(dòng)，而是因為這次回家我有機會(huì )幫助村上貧困的小學(xué)生上學(xué)。當我把這件事情告訴父親時(shí)，父親也是很高興而且還很積極地配合我的工作，他把我們村上一些比較貧困的小學(xué)生告訴了我，讓我去他們家做推薦工作。當我在做推薦工作時(shí)，推薦學(xué)生的家長(cháng)也很高興而且也很積極的配合我，正因為他們積極的配合，我才順利的完成我的推薦工作。
正月十六號和十七號是我們訪(fǎng)問(wèn)貧困小學(xué)生的日子，清晨我們6：50就開(kāi)始出發(fā)訪(fǎng)問(wèn)，我們先到青山進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，接著(zhù)到了大水坑，最后到了xx。一路走來(lái)十分辛苦，一路上我們只吃了一碗搟面皮，坐車(chē)也坐了好幾個(gè)小時(shí)，最麻煩的'就是到了大水坑坐車(chē)去麻黃山時(shí)，沒(méi)有車(chē)去，等了好長(cháng)時(shí)間，好不容易等來(lái)了一輛班車(chē)，結果由于車(chē)上的東西太多了，拉不下我們的發(fā)放物品，所以不拉我們。我們給司機好說(shuō)了很長(cháng)時(shí)間，最終他答應我們上車(chē)，但要把盛發(fā)放物品的大箱子丟掉，這樣才好塞東西。結果到了xx時(shí)，東西一點(diǎn)也不好拿。
由于有些家長(cháng)沒(méi)給我們說(shuō)清楚他們的孩子是否轉學(xué)，結果讓我們拿著(zhù)他們的發(fā)放物品往返了一個(gè)來(lái)回。這也許是我們的工作還沒(méi)有做好，但是我相信只要我們認真去做好每一項志愿者的工作，那么晨曦計劃的發(fā)展將會(huì )越來(lái)越好。
暑期志愿社會(huì )實(shí)踐報告 4
一、實(shí)踐目的
走向社會(huì )、接觸社會(huì )、了解社會(huì )、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事，增加社會(huì )責任感，培育并提高社會(huì )交往、組織管理、分析思索、實(shí)踐創(chuàng )新實(shí)力。
二、實(shí)踐內容
參與社區管理，幫助社區出墻報、進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng)，清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾；
清理社區內墻面上張貼的廣告；
服務(wù)孤老，為社區孤寡老人做家務(wù)事；
收集社區廢品賣(mài)掉處理，將掙的錢(qián)用于社區公共建設；
開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習互助活動(dòng)，幫助和指導社區內的小摯友開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習。
三、實(shí)踐心得
今年寒假我參加了假期社區服務(wù)活動(dòng)，雖然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中熬煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)五天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )。
學(xué)校把社會(huì )作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓我們參與社會(huì )，在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中找尋能使我們受到教化，有所感悟的亮點(diǎn)，引導我們去了解社會(huì )、感受社會(huì )。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動(dòng)讓我覺(jué)得自己是另一個(gè)雷鋒。也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確相識自己。讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的'真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和坐享其成的思想的侵蝕，避開(kāi)了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
高校生寒假社區服務(wù)是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長(cháng)的我們原委有沒(méi)有實(shí)力，在社會(huì )上用雙手來(lái)收獲什么。原委我能干什么？心理上總有這樣的疑問(wèn)，寒假社區服務(wù)就是證明自己實(shí)力的一個(gè)平臺，迎接未知，考驗自己，把想象和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，看看自己是不是溫室里的花朵。
可能高校生的我們還沒(méi)有多大的本領(lǐng)，但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會(huì )前來(lái)的一次預演。出墻報，清潔樓道，打掃衛生，賣(mài)廢品。一份簡(jiǎn)潔的工作，卻可以讓我們相識自己。
這幾天，我們設計了一期關(guān)于過(guò)年習俗的墻報，在社區引起了很好的反響，爺爺奶奶紛紛告知我們他們小時(shí)候過(guò)年的事情。下午我們跟著(zhù)社區打掃衛生的阿姨一起清潔社區的衛生。我們拿著(zhù)小鏟子，去到各個(gè)樓棟清理小廣告。很辛苦，一天下來(lái)胳膊都是酸酸痛痛的，可以我們干的特殊起勁，為社區環(huán)境貢獻出自己的一份力氣。
我們把社區的舊報紙，雜志整理起來(lái)，拉到廢品收購站賣(mài)了。這樣不僅節約了資源，還得到了一筆不小的經(jīng)費。下午我們去宏圖書(shū)店，買(mǎi)了一些適合小摯友讀的故事書(shū)和一些年貨，為明天和后天做準備。我們開(kāi)展了一期讀書(shū)學(xué)習互助活動(dòng)，幫助和指導社區內的小摯友開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習。家長(cháng)們帶著(zhù)孩子來(lái)社區的圖書(shū)館讓孩子們看他們寵愛(ài)的圖書(shū)，一些小學(xué)生還拿著(zhù)不會(huì )的作業(yè)來(lái)問(wèn)我們，我們很耐性的給他們解答。我們起了個(gè)大早，去到孤寡老人家里，為他們打掃衛生。掃地，拖地，擦柜子，刷廁所。雖然很累，但是看到老人臉上洋溢的笑容，我們從心底里都是暖的。
暑期志愿社會(huì )實(shí)踐報告 5
姓名：xxx
實(shí)踐地點(diǎn)：xx縣xx鎮王慶村、李堡村
實(shí)踐時(shí)間：XX年2月5日～XX年2月9日
實(shí)踐人：xxx
實(shí)踐正文：
一、實(shí)踐目的
為了使晨曦計劃的工作進(jìn)一步順利開(kāi)展，更是為了資助者與資助對象之間有更多地了解。作為志愿者我們便責無(wú)旁貸地要承擔起這份責任，我們是鏈接他們之間的紐帶橋梁，是傳遞社會(huì )之愛(ài)的信使。同時(shí)，我們也在實(shí)踐過(guò)程中去鍛煉自己，培養自己的能力，也對農村現狀以及公益事業(yè)的發(fā)展有進(jìn)一步的了解。
二、實(shí)踐過(guò)程
雖生在農村、長(cháng)在農村，但是在農村做回訪(fǎng)調查工作還是第一次，很期待卻也很緊張。然而，當真正進(jìn)行工作的時(shí)候，才發(fā)現：原來(lái)，一切并沒(méi)有自己原先想的那樣簡(jiǎn)單，卻是困難重重。
要回訪(fǎng)調查的村莊離自己家很遠，行路困難。我們的回訪(fǎng)主要是在王慶，而這兒離我們村很遠，又沒(méi)有直達的汽車(chē)來(lái)往，而我自己又不會(huì )騎車(chē)，爸爸和哥哥又不在家，心急如焚！最后，還是腿腳疼痛的伯父，忍著(zhù)病痛，騎摩托帶我去。一切是自己意料之外的不順利。而我們又不知道被資助孩子的具體家庭住址，只能走一路問(wèn)一路。背負著(zhù)愛(ài)的期望與渴盼，即使甚于黃河十八彎，也得走！
家人的不理解，朋友的不支持。當我把自己的.想法和即將進(jìn)行的回訪(fǎng)工作告訴家人親朋并要求他們的幫助時(shí)，在第一時(shí)間內得到的不是他們的支持，甚至有朋友瞪著(zhù)雙眼驚奇地看著(zhù)我。他們不理解大學(xué)生除了學(xué)習還有其他的事，不理解一個(gè)出身貧窮農家的孩子有什么資本去做所謂的公益事業(yè)……太多的不理解。然而，我要通過(guò)自己的努力去說(shuō)服他們，爭取理解和幫助。愛(ài)的傳遞，并不一定是有錢(qián)人的事業(yè)。一個(gè)真正擁有愛(ài)心的人，使用自己的行動(dòng)去全是愛(ài)、去感化身邊的人。終于，自己的努力使他們的某些觀(guān)念發(fā)生了些許的轉變。有了他們的理解和支持，我不再是無(wú)助的。
回訪(fǎng)推薦過(guò)程中，遭受學(xué)生家長(cháng)的質(zhì)疑。這一點(diǎn)主要體現在推薦的過(guò)程中。之前，我以為有愛(ài)心，有熱忱，有自信，有陽(yáng)光般的微笑，就可以化解一切困難�？墒�，當我走出那些我熟悉而又陌生的家庭之后，這個(gè)固執了很久的美好觀(guān)念發(fā)生了改變。我缺少的其實(shí)是生活，是對生活更深層次的體驗與把握。我是從農村走出的，我或許可以理解一個(gè)學(xué)生的心，但我卻無(wú)法理解那些受盡磨難、飽經(jīng)風(fēng)霜的農村父母的心，就像我很多時(shí)候不能理解我的爸媽一樣。他們是窮，但他們不會(huì )見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，在他們的心底，有著(zhù)些許的對外來(lái)世界的自覺(jué)或不自覺(jué)的抵觸與抗拒，他們不會(huì )輕易地接受來(lái)自別人的愛(ài)。于是，很多的不相信似一塊塊磚壘成墻。費盡周折，好不容易讓他們了解了我們的計劃，我們的工作�？墒�，那一雙又一雙孩子的眼、父母的眼，卻讓我百感交集：我們可以給他們很多物質(zhì)的幫助，可是，他們精神世界的食糧，我們又能給予多少？更深蒂固的觀(guān)念更是需要轉變和更新的。
三、實(shí)踐總結和體會(huì )
回訪(fǎng)推薦工作做完了，心里卻不是期待已久的輕松與歡快，更多的是對自己調查過(guò)程中遇到的一些事的回想與觀(guān)照 ，同時(shí)對自己能力的某些欠缺也有一定的了解。 如今，已有越來(lái)越多的愛(ài)心人士和志愿者相繼走進(jìn)農村，關(guān)注他們的生活狀況，給他們帶去關(guān)懷與幫助，而我，也是因感動(dòng)于曾經(jīng)別人的無(wú)私幫助，才選擇了做這個(gè)志愿者。這個(gè)工作是不容易被人理解和接受的，也有很多的困難要去面對去解決，但是，多苦多難都咬咬牙堅持，不能輕易放棄。將一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)不斷地去傳遞放大，世界是美好的。什么都不愿，只希望能時(shí)刻帶著(zhù)一顆感恩的心生活！
暑期志愿社會(huì )實(shí)踐報告 6
一、基本情況
社會(huì )實(shí)踐是引導我們的學(xué)生走出校門(mén)、走進(jìn)社會(huì )、接觸社會(huì )、了解社會(huì )、加入社會(huì )的良好形式。參加社會(huì )實(shí)踐，積極參與社交圈，既能鍛煉自己的能力，又能增長(cháng)自己的見(jiàn)識，為以后步入社會(huì )打下良好的基礎。社會(huì )實(shí)踐是我們大學(xué)生提前進(jìn)入社會(huì )的難得實(shí)踐平臺，所以作為大學(xué)生，適當的社會(huì )實(shí)踐是非常必要的。假期里，我們出去參加一些力所能及的志愿活動(dòng)，給別人帶來(lái)方便，鍛煉自己的生存技能，可謂一舉兩得。因此，我和同學(xué)參加了寧夏扶貧與環(huán)境重建中心；組織的xx活動(dòng)中，志愿者回訪(fǎng)節日受助者。我們的任務(wù)是回訪(fǎng)紅寺堡南川鄉中川小學(xué)的十多名貧困生。
二、實(shí)踐過(guò)程
根據家訪(fǎng)學(xué)生的具體任務(wù)分配，我和xx走訪(fǎng)了十多名家里有困難的學(xué)生。并將相應受助學(xué)生的學(xué)習和生活狀況及時(shí)反饋給資助者，并將慈善捐款發(fā)送給他們。同時(shí)，資助學(xué)生的感謝信將反饋給主辦方。
我以為在家里看望學(xué)生很容易，但我只需要填好表格，去看望受助學(xué)生。然而，當我真正做這項工作時(shí)，我發(fā)現它充滿(mǎn)了許多挑戰。我和我的xx同學(xué)會(huì )先上一輛擁擠的公交車(chē)，去XX村，我們要去的村子�？諝庵杏幸还珊�，但我們的心里都是血。當我們到達村口時(shí)，我們一次又一次地給資助學(xué)生打電話(huà)，告訴他們我們在哪里。在村口看到對方凍得臉色發(fā)青，我們相視一笑，沒(méi)有人抱怨，因為志愿需要奉獻�？朔鞣N困難后，我和同學(xué)去看望了第一個(gè)受助學(xué)生。讓我們感動(dòng)的是，一進(jìn)門(mén)，受助學(xué)生的家長(cháng)就給我們端來(lái)幾杯熱水，請我們去暖爐。突然覺(jué)得盡可能多的受涼是值得的。因為我們的努力得到了學(xué)生家長(cháng)的認可。雖然只是幾杯熱水，但卻是我喝過(guò)的最甜最暖的水。印象最深的是xx鄉xx村參觀(guān)的xx同學(xué)。他是上了年紀的爺爺奶奶帶大的，家里很窮，但我從頭到尾看到的都是他臉上燦爛的笑容，就像沙漠里的一棵小胡楊支撐著(zhù)這個(gè)家的希望。雖然補助的金額很小，但卻是xx繼續學(xué)習的動(dòng)力。我無(wú)法想象沒(méi)有xx等待xx的命運是怎樣的？但我知道他一定是個(gè)快樂(lè )的孩子，因為他很幸運。經(jīng)過(guò)幾天的家訪(fǎng)，家訪(fǎng)活動(dòng)隨著(zhù)任務(wù)的順利完成而結束。我記得那張充滿(mǎn)稚氣卻又堅強的臉，他們有著(zhù)與年齡不相稱(chēng)的成熟，他們的堅強讓人心疼。通過(guò)這次家訪(fǎng)，我認識到了志愿服務(wù)的內涵和學(xué)習知識的重要性。也讓我知道我有多開(kāi)心，珍惜現在的學(xué)習機會(huì )，因為不是每個(gè)人都能有學(xué)習的機會(huì )。
三、主要經(jīng)驗
生活來(lái)源于實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐，你不會(huì )意識到生活的艱難。這句話(huà)很有道理。通過(guò)這次對受助學(xué)生的家訪(fǎng)，我深深體會(huì )到，只有親身去做事情，才能對事情有更理性、真實(shí)、客觀(guān)的認識。有些事情看起來(lái)很容易，但在實(shí)踐中卻很有挑戰性。我明白了，作為一名志愿者，我需要奉獻精神來(lái)幫助那些仍然在努力上學(xué)的孩子。讓他們在上學(xué)的路上少一些挫折，多一些希望。山里的孩子很難上學(xué)，所以很少有人能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習�？偸怯薪杩趧儕Z他們的學(xué)習機會(huì )，在父母的消極支持下，他們很少能真正通過(guò)讀書(shū)走出大山。與此同時(shí)，我意識到，那些有愛(ài)心的人的無(wú)私和偉大，正是他們的善良，幫助了一個(gè)又一個(gè)渴望知識的孩子，實(shí)現了安心學(xué)習的夢(mèng)想。一個(gè)人不一定優(yōu)秀，不一定英俊，但一定善良，有一顆懂得幫助別人的心。作為一名志愿者，我只是扮演了一個(gè)橋梁的角色，連接著(zhù)關(guān)心的人和學(xué)生之間的交流。比起那些有愛(ài)心的`人，我們的付出微不足道。知識改變命運，命運掌握在自己手中。那些受助學(xué)生對生活有著(zhù)強烈而樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，對學(xué)習有著(zhù)認真的人生目標，讓我一次又一次的深有感觸。是的，陽(yáng)光總是風(fēng)雨后來(lái)，只有經(jīng)歷過(guò)苦難洗禮的人，才能擁有更飽滿(mǎn)的翅膀，在世界的天空翱翔。俗話(huà)說(shuō)一千美元很難買(mǎi)到，年輕人很窮。少年時(shí)代經(jīng)歷的那些磨難，一定會(huì )成為他們未來(lái)成功的基石。他們比同齡人更早知道生活的無(wú)奈和艱難。當我走在美麗的校園里，我會(huì )想起那些往事；在餐廳吃到好吃的，就會(huì )想起他們樸實(shí)的面孔；當我坐在寬敞的教室里享受知識的熏陶時(shí)，我會(huì )想到一個(gè)還在為學(xué)費而不知所措的人hellip此刻，我有什么不滿(mǎn)？當我站在外面的世界，享受我美好的大學(xué)時(shí)光時(shí)，我突然覺(jué)得我應該做一些有意義的事情。作為一個(gè)大山的女兒，我有責任幫助那些正在努力上學(xué)的小哥哥小姐姐們。也許我的付出微不足道，但我會(huì )堅持，不留下遺憾，不為生活增添色彩。
在此我要感謝xx它給了我這樣一個(gè)把我的想法付諸行動(dòng)的機會(huì )。我會(huì )繼續努力完成大學(xué)學(xué)業(yè)，在接下來(lái)的幾年里，我會(huì )盡我所能做好家訪(fǎng)學(xué)生的工作，把我的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻給被援助的學(xué)生。
四、問(wèn)題與建議
我想通過(guò)這個(gè)假期，我想提出以下建議:
1.受助學(xué)生的信息存在缺陷，導致我們在工作中因信息不準確而走彎路。建議多查幾次資料。
2.受助學(xué)生的父母是對的。xx我不完全理解學(xué)生資助活動(dòng)的目的，只是簡(jiǎn)單地認為xx只是一個(gè)捐錢(qián)的項目，所以我們應該制作一些傳單和便利盒來(lái)解釋這個(gè)項目的真正含義。
3.我覺(jué)得應該在回訪(fǎng)單上加一個(gè)家長(cháng)的意見(jiàn)，由主辦方填寫(xiě)鼓勵的話(huà)，拉近主辦方和受助學(xué)生的距離，讓這次活動(dòng)更溫馨。
4.主辦方要多舉辦講座，讓志愿者有更好的與人溝通的能力，家訪(fǎng)中不利的人為因素更少。
5.有些學(xué)生的家可能很偏僻，或者很難找到。能不能不去學(xué)生家里，讓學(xué)生帶感謝信，等到雙方能在有條件有能力到達的地方見(jiàn)面，完成回訪(fǎng)？
6.回訪(fǎng)結束后，主辦方會(huì )打電話(huà)給受助學(xué)生，看看慈善捐贈是否由志愿者送達，以此來(lái)監督志愿者和中心，保證整個(gè)過(guò)程的透明性和真實(shí)性，達到慰問(wèn)的效果。
暑期志愿社會(huì )實(shí)踐報告 7
活動(dòng)內容：
第一次特殊教育學(xué)校志愿者的實(shí)踐活動(dòng)，這活動(dòng)來(lái)得猝不及防，在路上我們懷著(zhù)激動(dòng)又緊張的心情，因為我們以前就有一個(gè)人生信念，那就是：如果我們堅持不下去的話(huà)，那就索性不要開(kāi)始！既然開(kāi)始了，就得持之以恒，因為《論語(yǔ)》中有說(shuō)“人而無(wú)信，不知其可也”，我們想這里面不僅僅是“信”的問(wèn)題，還是一種做人的責任、原則！
剛到特殊教育學(xué)校校門(mén)，我們就感受到了老師們和門(mén)衛的熱情款待，并且和老師交談了一番，大致了解學(xué)校布局、設備等等，接著(zhù)就看到一群年齡各不相同的小朋友們正向我們跑來(lái)，這讓我們很感觸，因為他們知道今天我們會(huì )來(lái)，因為他們期待今天我們和他們一起分享快樂(lè )的時(shí)光，因為他們明白我們能夠和他們相愛(ài)無(wú)間，我們想這就是他們對我們的信任，同時(shí)這也是我們最大的欣慰。
可以這樣說(shuō)，今天的我們有點(diǎn)兒失敗，由于是第一次，路上時(shí)我們把學(xué)校場(chǎng)景想象的天花亂墜，但交談才剛開(kāi)始，那一刻，我們都震驚了。小朋友們對我們很陌生，他們用手比劃著(zhù)，想要和我們訴說(shuō)，然而一種無(wú)形的溝通障礙就在彼此間建立了。他們有的是能夠聽(tīng)到卻不會(huì )說(shuō)話(huà)的啞部孩子和聽(tīng)不到的聾部孩子，這無(wú)疑又是相互交流平臺上的絆腳石，這讓我們措手不及，我們甚至都不知道該如何與這樣的小朋友相處，這讓我們很無(wú)奈。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的.帶領(lǐng)，進(jìn)一步的交流讓我們發(fā)現他們很聰明，喜歡自?shī)首詷?lè )，唱歌、跳舞、他們樂(lè )觀(guān)向上。只要我們左右矚目著(zhù)他們，時(shí)不時(shí)地幫一下他們就可以換得他們的信任。我們很開(kāi)心，因為就是這樣我們似乎就可以大賺一筆感情！也讓我們學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)對待生活，永不言棄！
在活動(dòng)中我們中，我們發(fā)現他們很單純，當我們其中一個(gè)人在給小朋友談人生，講人事，他們都認真傾聽(tīng)，這一點(diǎn)也同樣使我受益匪淺。如果可以，我們想在日常的生活中把我們今天的感想告訴更多健全的小朋友，通過(guò)引導、教育，喚起孩子們的愛(ài)心、同情心，來(lái)克服害怕心理，接受并幫助身體殘疾的小朋友，讓孩子們從小養成幫助別人的習慣。
在與老師的交談中我們了解到小朋友的家庭和學(xué)習情況，我們深表同情。在老師們的帶領(lǐng)下，大家和小朋友們一起玩耍，一起學(xué)習，用不同的方式交流著(zhù)，他們也十分配合。我們教小朋友們拼圖、識字，小朋友們則展示了他們的手工作品，啞語(yǔ)，樂(lè )器，盲文，這些都是我們日常生活中罕見(jiàn)的，他們的技能令我們驚嘆�；顒�(dòng)的高潮出現在我們?yōu)樾∨笥褌兎职l(fā)禮物的時(shí)候，水果、糖果、文具，輕輕的禮物承載著(zhù)濃濃的溫情，小小的禮物都令他們十分開(kāi)心，原來(lái)他們是如此容易滿(mǎn)足，然而現今的我們也該自我反省了！原本略顯拘謹的孩子們霎時(shí)間回復到自然天真的狀態(tài)，爭著(zhù)、搶著(zhù)、要著(zhù)，吵鬧聲、歡笑聲，此起彼伏�；顒�(dòng)中，為了更好地與小朋友們交流，我們用各種各樣的方式傳遞者友愛(ài)和希望，當我們與聾啞兒童抱在一起時(shí)，大家都感動(dòng)得落淚了，一次次牽手，一個(gè)個(gè)擁抱，都讓大家感受到了那份濃濃的真情。聾啞兒童雖然失去了聽(tīng)說(shuō)的能力，但是他們還有一顆顆充滿(mǎn)愛(ài)和希望的紅心，我們依然能夠感受得到。
誰(shuí)會(huì )選擇殘疾之路？誰(shuí)不愿時(shí)時(shí)刻刻都在體會(huì )這世界的色彩斑斕；誰(shuí)不愿到大自然的懷抱中去歡呼雀躍、盡情歡樂(lè )。但是這一切可能是殘疾小朋友們一個(gè)無(wú)法完成的愿望，也是這世界給予他們最不公平卻又無(wú)可奈何的事實(shí)。說(shuō)到殘疾人是社會(huì )的弱勢群體，那殘疾兒童是一個(gè)弱勢群體中的弱勢，他們和健全兒童頭頂同一片藍天，腳踩同一片大地，這世界是我們的，同樣也是他們的，他們也是我們民族中的一員，共同生存在同一個(gè)地球上。他們也像正常孩子一樣是“早晨的太陽(yáng)，光輝燦爛”。他們在生活中雖然承受著(zhù)困難與痛苦，但他們也和我們一樣為了美好的未來(lái)孜孜不倦的奮斗著(zhù)。他們的生活中缺乏了這樣或那樣的快樂(lè )，他們的人生路上充滿(mǎn)了艱險，他們可能會(huì )痛失一次又一次的機會(huì )，他們比我們正常人有著(zhù)更多的困難。
歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，眨眼間，就要離別了。臨別時(shí)，我們用手語(yǔ)表達了對孩子們美好的祝福，同時(shí)也拍照留念，互相擁抱，希望他們可以早日康復，永不言棄，擁有美好的明天。
活動(dòng)收獲：
首先我們感謝這次活動(dòng)的進(jìn)行，通過(guò)這次活動(dòng)，我們學(xué)習到了“奉獻、友愛(ài)、互助”的精神，“我們參與我們快樂(lè )，我們奉獻我們快樂(lè )”的人生體驗，更體會(huì )到志愿者的無(wú)私奉獻和崇高的服務(wù)精神，要擁有三顆心：感恩之心、責任之心、快樂(lè )之心。
同時(shí)，我們了解了殘疾兒童的生活，更加深切地感受到他們是需要關(guān)愛(ài)和幫助的，也讓我們進(jìn)一步樹(shù)立了“讓關(guān)愛(ài)成為一種習慣，為弱勢群體獻愛(ài)心”，在學(xué)習中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習，弘揚社會(huì )主義的道德意識，同時(shí)也增強了我們的社會(huì )責任感、服務(wù)意識和奉獻精神，對于每個(gè)人自身也要進(jìn)一步努力錘煉個(gè)人品德，最終達到互愛(ài)互助，共創(chuàng )和諧社會(huì )。
暑期志愿社會(huì )實(shí)踐報告 8
學(xué)院：醫療學(xué)院
專(zhuān)業(yè)班級：xxx
實(shí)踐地點(diǎn)：
實(shí)踐時(shí)間：XX年X月X日—XX年X月X日
20XX年我在濱州市各大敬老院小區進(jìn)展了為期一學(xué)年個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，感觸頗多收獲了許多感動(dòng)和感受，明白了大學(xué)生志愿者效勞的社會(huì )意義，也許每一次活動(dòng)，我們能夠做的很少，能夠陪伴的時(shí)間也僅有幾分鐘當我能深刻地從他們臉上看到發(fā)自?xún)刃牡男θ�，但在這背后，我又不禁開(kāi)場(chǎng)對中國的志愿者活動(dòng)表示深深的支持以及思考，也想出了幾點(diǎn)建議：
20XX年元月，我們一行人來(lái)到了濱北敬老院。清晨到達的時(shí)候，老人們還未起床，但當我們收拾好他們立馬就過(guò)來(lái)了。我們詢(xún)問(wèn)要不要按摩下或者為他們量量血壓時(shí)，他們總笑著(zhù)不說(shuō)話(huà)，后來(lái)我們才明白原來(lái)是老人們的耳朵大都已經(jīng)喪失了聽(tīng)力印象最深刻地當屬一位癌癥晚期的爺爺，爺爺年紀在所有奶奶爺爺里面當屬年輕的，當時(shí)僅有六十歲，然而癌癥已經(jīng)剝奪了他的語(yǔ)言，我聽(tīng)不到他的聲音，他只是靜靜的看著(zhù)我，沖我擺擺手，院長(cháng)告訴我他被子女送到了這里，我想大概是子女沒(méi)錢(qián)給老人治病，我當時(shí)難過(guò)地說(shuō)，即使沒(méi)錢(qián)，我也會(huì )笑著(zhù)送我的父母度過(guò)最后一個(gè)時(shí)刻，然而那時(shí)候，我竟無(wú)語(yǔ)，因為我們能做的實(shí)在太少了，老人因全身浮腫而不能按摩了，血壓值竟然比我想象中常人要低好多倍，看著(zhù)虛弱的老人，卻又樂(lè )觀(guān)的對待這一切，每次提起老人，我心里都一陣酸澀。
那次活動(dòng)是我感觸最深刻的一次，記得當時(shí)教師請一位爺爺為我們寫(xiě)福字時(shí)，老人欣喜地容許了，他說(shuō)"：我三十多年沒(méi)寫(xiě)了，手都生了，寫(xiě)的不好看。"可是當他遒勁有力的字體展現在我們面前時(shí)，我們不禁想：年少時(shí)他們定當是附近最有為的青年吧。那次的路程很遠，也很偏僻。但看得出老人們見(jiàn)到我們的快樂(lè )。寒冬臘月，時(shí)至春節，我們?yōu)樗麄冇H手貼上了他們自己寫(xiě)的福字，雖然很累，但是過(guò)程中我們能感受到的不僅是對他們的同情與憐憫，還有更多的是我們對于家人那種更深的愛(ài)與尊重。
20XX年五月，吳教師帶我們來(lái)到了影劇院廣場(chǎng)宣傳急救知識，當自然災害、突發(fā)事件、意外傷害發(fā)生時(shí)最初的幾分鐘至十幾分鐘是："救命的黃金時(shí)刻"，而如果此時(shí)現場(chǎng)人員掌握救護知識，對傷病者進(jìn)展緊急處理，為醫院搶救贏(yíng)得時(shí)間，就能挽救百分之六十有致命傷的傷員的生命，最大限度的降低傷員的致殘率。
通過(guò)講解溝通，以及對現場(chǎng)的人們詢(xún)問(wèn)，了解到他們當中大局部都是留在家中的老人，對這方面的知識比擬缺乏，教師帶著(zhù)我們幫助現場(chǎng)的人們學(xué)習了相關(guān)知識，還同市義工機構的負責人交流，他們表示，義工機構大局部都來(lái)源于正在工作的社會(huì )各界的愛(ài)心人士組合，重點(diǎn)是利用節假日、寒暑假的時(shí)間外出效勞，他們鼓勵歡送我們這種擁有專(zhuān)業(yè)知識的年輕人參加他們的隊伍中來(lái)，我們也表示愿意為社會(huì )奉獻自己的一份微薄力量。
其后的六月到八月，我們先后去到了陽(yáng)光貴苑、格林春天等小區完成了屢次醫療志愿者效勞，每次活動(dòng)感受各不一樣，為此我們提出了以下幾點(diǎn)建議：
1、 當家庭有困難時(shí)，不要隨便就把父母放置在福利院中而不管不顧。
2、 獻愛(ài)心不要只說(shuō)不做，全面參與。
3、 更貼近實(shí)際付諸更多行動(dòng)、更多的宣傳。
4、 加強志愿者活動(dòng)的覆蓋面。
5、 將更多的愛(ài)心人士聚集起來(lái)，更好地效勞于社會(huì )。
步入大學(xué)的我們都在找各種各樣的時(shí)機來(lái)鍛煉自己，我們參加的志愿者效勞部給我們帶來(lái)了各種社會(huì )實(shí)踐的時(shí)機。志愿者活動(dòng)是倡導團結友愛(ài)、助人為樂(lè )的社會(huì )風(fēng)氣。有利于樹(shù)立奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當代大學(xué)生的行動(dòng)指南，也是我們學(xué)習"雷鋒精神"的具體表達。
在工作中我們有樂(lè )趣、有激情、也有委屈、不解，這些都將成為我們一生中最珍貴的財富之20XX年10月，記得14級新生首先要進(jìn)展志愿者培訓，第一次培訓是量血壓。孩子們知道了血壓主要是取決于心臟的收縮力和血管彈性，高血壓容易導致心腦血管疾病，還知道了血壓值的正常范圍與測量血壓的整個(gè)正確的過(guò)程。他們表示第一次培訓就讓他們學(xué)到了這么多，都表示受益匪淺。第二次培訓是孩子們覺(jué)得最難的一次，是學(xué)習"心肺復蘇"是一項緊急救助的學(xué)習。"心肺復蘇"的學(xué)習是一次復雜的過(guò)程。我們對著(zhù)假人反復練習，一遍遍的去想教師說(shuō)的各個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，細節是最應該注意的。第一次做練習的時(shí)候，我們都不熟練，可能出過(guò)許多的錯，也鬧過(guò)笑話(huà)。但這些在我們看來(lái)都是一次實(shí)踐的經(jīng)歷，出現的錯誤，同學(xué)們幫助指出，不僅使自己了解到自己的錯誤，而且也讓我們印象更加深刻。從學(xué)習一次呼救到按壓定位，反復練習，他們的做法越來(lái)越少，錯誤也越來(lái)越少，收獲到的自己努力得來(lái)的總是最美好的。第三次培訓學(xué)習的是"推拿按摩"，教師讓他們從最簡(jiǎn)單最實(shí)用的開(kāi)場(chǎng)學(xué)起。從頭部到四肢，這次培訓他們體會(huì )到更多的是人文關(guān)心，這不僅是對我們負責，還是對那些人的負責。
比方我們都知道老人骨質(zhì)脆弱，我們都要避開(kāi)敏感部位，最后一次的培訓的學(xué)習包扎，形式各不一樣，雖然復雜，但有收獲才最開(kāi)心。經(jīng)過(guò)幾次培訓，我想孩子們都懂得了對于志愿者，我們擁有的不僅是微弱的專(zhuān)業(yè)知識，還有深厚的友情以及樂(lè )于助人的品質(zhì)，以及對所有人都存在的關(guān)心與愛(ài)心。
有人說(shuō)我們志愿者既是奉獻者也是受益者，以前我可能不太理解，然而現在我們懂得有些事情是以前沒(méi)有做過(guò)的，我們又在之前做過(guò)多少事，我記得我喜歡的歌手總是唱：有些事情現在不做就老了。我們也總是講再不瘋狂我們就老了，生命中每個(gè)人每時(shí)每刻都會(huì )教給我們成長(cháng)。就像10月26日的暢清園活動(dòng)，我們幫助退休老職工收拾了菜地，過(guò)程中我們體會(huì )到了碩實(shí)的快樂(lè )，20XX年11月，我帶著(zhù)14級的醫療效勞隊來(lái)到了張課家居委會(huì )敬老院做志愿者效勞。當時(shí)居委會(huì )有兩個(gè)院子，我們與護理學(xué)院的時(shí)間發(fā)生了沖突，我們本想一起做，但是他們建議我們去那邊那個(gè)院子，那邊更需要我們的照顧。
后來(lái)我們才明白，原來(lái)在頤壽園那個(gè)院子里，他們大局部人都是缺乏了行動(dòng)能力的'老人們，大局部需要借助助步器甚至直接選擇放棄外出，每天只是等著(zhù)別人來(lái)給他們送飯，印象中最深刻的便是住在三樓的那個(gè)奶奶，我們去到她屋子里的時(shí)候她正在一點(diǎn)點(diǎn)借助助步器往凳子上坐，我說(shuō)："奶奶阿，您腿腳不方便，怎么住在這么高阿，下樓方便嗎""她笑著(zhù)表示，每天有人來(lái)給她送飯，兒子會(huì )每周背她下樓洗澡，除此之外她便再無(wú)活動(dòng)，她總是笑著(zhù)說(shuō)你們可別老啊，你看老了多麻煩啊。言談中他屢次提到了自己在北京已經(jīng)是碩士的孫子，說(shuō)他前幾天恰逢趕上"APEK亞洲論壇博覽會(huì )"的放假時(shí)間，回來(lái)看他，說(shuō)他很年輕很俊朗，還沒(méi)找對象啊之類(lèi)的話(huà)，她拉著(zhù)我們一個(gè)男孩子的手說(shuō)"你這哥哥現在比你還高很多"，他還拉著(zhù)我的手說(shuō)，"你得比他小個(gè)五六歲吧，不過(guò)沒(méi)事，你見(jiàn)了肯定歡喜他，他啊，討人喜得很。"本來(lái)很樂(lè )人的話(huà)，只因老人總是笑著(zhù)，她很健談，從她言辭炯爍的瞳孔中我們竟無(wú)語(yǔ)凝噎，她一遍遍的重復著(zhù)，這大概是她也對旁人說(shuō)過(guò)的，又或許她是很久沒(méi)有說(shuō)過(guò)這么多的話(huà)了，老人家畢竟已經(jīng)78歲的高齡，偶爾也會(huì )語(yǔ)無(wú)倫次，但更多的是她眼中難以遮掩的驕傲和對我們心生的歡喜和不舍，記得我們即將離去的時(shí)候，他拉著(zhù)我和另一個(gè)孩子的手說(shuō)："你們一定要來(lái)啊，你們不會(huì )不來(lái)了吧，你們不會(huì )忘了奶奶我了吧，下次還來(lái)么，來(lái)還會(huì )看我么.....""放心吧奶奶，下次我們來(lái)了，先上三樓看您"。那一次我懊悔就這么走了。
回來(lái)開(kāi)討論會(huì )的時(shí)候，我部里的一個(gè)孩子說(shuō)她遇見(jiàn)了一個(gè)上海的老奶奶，奶奶的口音總是聽(tīng)的似懂非懂，但是確切的是老人很執意的要把自己的舊衣服送給她，但看得出這卻是她過(guò)去最喜歡的衣服，也能看得出她過(guò)去的時(shí)髦，講到這，她哽咽了，我們都沉默了。我們又嘆起那位我們陪伴時(shí)間最長(cháng)的老人，又說(shuō)起一位老人現在還戴著(zhù)與老伴的情侶表，他們的故事，就在我們身邊上演，我們不禁反思，從前我們以為只是別人拿來(lái)講故事的拍電影的虛假，現如今卻成了一幕幕感動(dòng)我們涕下的親情，我們不禁思考，我們現如今不努力，拿什么給父母和自己好的將來(lái)，我們總是說(shuō)，我們長(cháng)大了要給他們買(mǎi)大房子抱重孫子，然而有時(shí)候現實(shí)的殘酷正是打擊著(zhù)我們，看看這些總是說(shuō)自己過(guò)得好的老人們，住在一張狹隘的單人床上，有的房間連電視機都沒(méi)有，說(shuō)起自己親人的時(shí)候卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的驕傲，我甚至都能看到自己的無(wú)助，莫讓自己總是充滿(mǎn)遺憾。
"樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待"，我們總是能看到你別人身上的亮光，卻看不到自己身上的污點(diǎn)，回家后我和奶奶說(shuō)著(zhù)我的經(jīng)歷，我奶奶說(shuō)別人身上的故事永遠是自己最好的印證。就像外婆總是對我很好，來(lái)源于我小時(shí)候她身體不好，不能接我上學(xué)，我被奶奶看大，離著(zhù)五里地不到卻每年幾乎只有過(guò)年才能見(jiàn)到她，為此她也總是很愧疚，那天她聽(tīng)到了這些故事，她說(shuō)這些年一直在補償你，我對你卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的愧疚，現在對你好，我只是想你媽有天能好好來(lái)對我，我不想有天就則突然去了，誰(shuí)也不知道。他們的故事警醒著(zhù)我們每一個(gè)人。
最后一次實(shí)踐活動(dòng)，是獻血活動(dòng)�？吹竭@么多獻血的志愿者，我們心里更多的是欣慰，也許這是一次小事，這次活動(dòng)很多人存在非議，對于獻血的爭論也很大，大家都是醫務(wù)工作者，獻血對于不同的人來(lái)說(shuō)總是有利有弊，然而有些人卻狹隘的在群里或者大家面前發(fā)布謠言恫嚇大家，這種行為是明令制止的，就像志愿者活動(dòng)來(lái)說(shuō)，獻血行為本-
就是一次自愿性，就像醫學(xué)本就充滿(mǎn)了未知與不確定性，大家都要辯證的看到問(wèn)題，也希望大家能夠理解這些志愿者們。
以上就是我今年的社會(huì )實(shí)踐的內容，這一年我收獲了很多，也得到了很多。我們的青春是有限的，有限的青春是因為奉獻而充實(shí)，長(cháng)遠，而亙久彌香，請與我們同行，將付出的淚水和汗水一起珍藏，獻給需要我們的人，獻給需要這種精神的人，奉獻給社會(huì )，讓志愿之樹(shù)萬(wàn)古長(cháng)青，志愿者，我們在行動(dòng)。
暑期志愿社會(huì )實(shí)踐報告 9
實(shí)踐時(shí)間：
20xx-10-27
實(shí)踐地點(diǎn)：
xx市云龍鎮敬老院
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。有些“狡猾”的人不情愿付諸于行動(dòng)，便會(huì )以我太小了幫助不了別人或者別人不需要我的幫助等等為借口來(lái)拒絕。我或許更欣賞“當別人摔倒了，順勢扶她一把”，“當別人口渴得像火燒一樣時(shí)，能幫他獲取一瓢之飲”。
今天是周日，我“組織”了一個(gè)小組：一共四人，來(lái)到了云龍鎮敬老院。我們此行主要是想陪陪孤寡老人，幫他們打掃打掃衛生，整理整理房間。
目標明確后我們向者目的地進(jìn)發(fā)。我們來(lái)到了敬老院門(mén)口，映入我們眼簾的是一個(gè)約莫七十來(lái)歲的老奶奶在掃院子里的垃圾。我們按捺不住內心的激動(dòng)，可是總不能直接上前去“搶”掃帚吧！為了不顯冒失，我們決定先上前去“搭訕”。
后來(lái)，我們知道了那位老奶奶的故事：老奶奶姓李，明年就滿(mǎn)八十歲了，是敬老院里最年長(cháng)的。她的兒子夭折了，老伴兒也在前幾年罹患癌癥去世了。李奶奶現在就僅僅靠著(zhù)國家每月發(fā)的微薄的補貼節省著(zhù)過(guò)日子�？墒俏覀円稽c(diǎn)也沒(méi)有覺(jué)察出老人生存得悲悲怨怨。她對現在的生活狀況非常滿(mǎn)足，還不住地感念：“現在國家的政策就是好��！”末了，她還勸我們一定要好好珍惜現在的`大好時(shí)光，好好學(xué)習，長(cháng)大后報效祖國。
知道了李奶奶的背景后，我們想要為她做點(diǎn)什么的念頭更強烈了。我們得幫幫她，至少今天我們要幫她收拾收拾院子及房間。李奶奶在三番五次地推卻后，還是坦然地接受了我們的請求。這下，我們一行四人便甩開(kāi)了膀子開(kāi)工了。我們先接著(zhù)去掃了院子，然后幫老人拆洗了床單、被套及此時(shí)閑置的蚊帳�？赡苁情L(cháng)時(shí)間地使用，我們漂洗了四五次才讓它們有點(diǎn)“廬山真面目”。也難怪，李奶奶力不從心啊。當時(shí)的我們那叫一個(gè)“大汗漓淋、揮汗如雨”��！我便想：要是有臺全自動(dòng)洗衣機該多省事兒��！但我們都沒(méi)有覺(jué)得煩躁，反而很快樂(lè )。這也許就是助人為樂(lè )吧！最后我們擦拭了電風(fēng)扇上的灰塵；用雞毛撣子拂去了墻面的蜘蛛網(wǎng)；用拖把把床底下的塵土打掃了。李奶奶在一旁還不時(shí)樂(lè )呵呵地念叨：“孩子們，要當心��！我一個(gè)老婆子沒(méi)有那么講究，稍微擦擦就行了！”我們也不知哪兒來(lái)的這般干勁兒，環(huán)顧四周，勤勞的“果實(shí)”已歷歷在目。此時(shí)心里像吃了蜜糖一般。
大致我們能想到做的都已經(jīng)幫李奶奶打理好了。我們接著(zhù)又去了隔壁的幾戶(hù)老人家里干了些活兒便準備收工了。老人們見(jiàn)我們要走了，紛紛都聚過(guò)來(lái)了。他們握著(zhù)我們的手，不停地說(shuō)“謝謝你們了！”“你們真是熱心腸的孩子！”“謝謝！”。李奶奶還追上來(lái)給了我們幾塊都已化了的糖果。盛情難卻，我們象征性的一人拿了一顆糖美滋滋地品嘗起來(lái)。其實(shí)這糖并不是很美味的，但它卻勝于那些好的糖果，或許里面有我們真誠的付出。
在老人們感激的目光及話(huà)語(yǔ)中，我們漸漸離開(kāi)了他們的視線(xiàn)。最后我大聲回應他們“如果你們不介意，我們有空還會(huì )來(lái)的�！闭f(shuō)這句話(huà)時(shí)，我覺(jué)得我真偉大。我能讓一些年逾古稀的老人期盼著(zhù)，我是多么幸福��！
現在，我更堅信了：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。讓我們都去使使我們的綿薄之力，讓愛(ài)灑滿(mǎn)社會(huì )的每個(gè)角落！
暑期志愿社會(huì )實(shí)踐報告 10
實(shí)踐內容：
敬老院社會(huì )實(shí)踐
實(shí)踐地點(diǎn)：
xxx
實(shí)踐時(shí)間：
20xx.05.27
實(shí)踐成員：
xxx
實(shí)踐背景：
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，為進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生的此種思想道德教育建設，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德，努力營(yíng)造社會(huì )和諧的良好氛圍，讓大學(xué)生們以實(shí)際行動(dòng)為老人家送溫暖、獻愛(ài)心，為創(chuàng )建全國文明城市貢獻青春力量。尊老敬老是中華民族幾千年來(lái)的良好傳統，作為炎黃子孫，我們更應該愛(ài)老，發(fā)揚老祖先的良好傳統。愛(ài)老敬老是中華民族的傳統，讓我們學(xué)會(huì )愛(ài)老敬老。
去敬老院慰問(wèn)主要原因是關(guān)心老人還是應該從身邊做起，我們身邊就有老人，在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在，許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院，因為子女工作忙、家里樓層高、沒(méi)人陪自己聊天；更因為在這里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛(ài)好，相近的人生觀(guān)念，讓他們更能感到夕陽(yáng)無(wú)限好。
實(shí)踐目的：
通過(guò)到敬老院開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，了解敬老院老人的生活狀況，了解老人的生活態(tài)度，給老人帶去關(guān)愛(ài)，帶去溫暖和祝福，短期的社會(huì )實(shí)踐，雖然帶給不了老人多大的幫助，卻可以讓我們從中領(lǐng)悟到很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì )各階層人的感情，拉近我們與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓視野，增長(cháng)才干。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值也就得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎，希望以后還有這樣的機會(huì )。
實(shí)踐前準備：
同組員一起與敬老院院長(cháng)取得聯(lián)系，在得到院長(cháng)和相關(guān)負責人的答應后，我們開(kāi)始預備關(guān)愛(ài)活動(dòng)的細節。在活動(dòng)前幾天，我們小組討論集合時(shí)間并說(shuō)明去敬老院的注意事項以及行徑路線(xiàn)。
實(shí)踐內容及感受：
六人組之李永樂(lè )：20xx年05月27日，下午接到通知，我們小組所有成員一同前往咸陽(yáng)市文林路第一軍干所金秋敬老院，我們懷著(zhù)很興奮的心情一路直奔目的地。不過(guò)讓我們失落的是，院內只有幾個(gè)老人在外面乘涼。
老人們也分享了他們生活中的一些趣事以及他們美好的往事，我們和老人們聊起了天有說(shuō)有笑，從這些聊天中，我有很多感觸。尤其是那位老爺爺，他不斷地說(shuō)我們是學(xué)生應該在學(xué)校好好的學(xué)習，不應該出來(lái)給他們服務(wù)，而且說(shuō)現在社會(huì )上有好多的好心人來(lái)幫忙，讓我們先把學(xué)習搞好，他們自有人照顧……通過(guò)聊天，我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是退役軍人，有些是正在服役的軍人的父母，還有些是那些軍屬的親人。有的老人在這里生活了好多年了，也有的老人是由于子女工作的轉遷在那里生活。老人家在這里都過(guò)得很開(kāi)心，他們有時(shí)間的時(shí)候會(huì )在樓下的樹(shù)陰或者是在自己家里看一下電視寫(xiě)寫(xiě)字，也有是到樓下做一些簡(jiǎn)單的鍛煉的，比如練練劍，打打太極，跳跳舞打打乒乓球等等，還有的老人下下象棋，打打麻將。因此，我感覺(jué)老人們在這里的生活還是特別豐富的。
敬老院有個(gè)很大的院子，里面有很多鍛煉身體用的運動(dòng)器械，而且有活動(dòng)室閱覽室，因此他們的閑暇生活也會(huì )豐富起來(lái)。讓我記憶猶新的是，當我們打算離開(kāi)時(shí)在院子里的路上遇到一位年過(guò)七旬的老奶奶，手里提著(zhù)一大包東西看似是要擺攤去，我們小組的幾個(gè)成員上去幫老奶奶提東西，那老奶奶非常熱情的謝謝我們，我們幫奶奶把東西拿到了她的小車(chē)子上后她再次對我們表示感謝，隨后轉身消失在了人群中，她的背影讓我看到了一種堅強和韌性，想想年輕的'我們更沒(méi)有理由無(wú)所事事了。
老人們平日里很孤獨，兒女大多不在身邊，有的甚至沒(méi)有兒女，他們要的也許不再是簡(jiǎn)單的金錢(qián)所能代替的。在生活的溫飽要求之上，老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。我們現在自己的爺爺奶奶，外公外婆很多都已經(jīng)不在了，所以看到老年人，我們可能會(huì )特別的想念自己已故的親人，不自覺(jué)得就想和老年人們親近親近，就像對自己的爺爺奶奶，外公外婆一樣，想要關(guān)心他們，照顧他們，而他們也會(huì )把我們當成孫女，孫子一樣，拉著(zhù)你的手，把他們的那份慈祥加注在你身上，而我們也欣然地接受了。我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷從孩童到青年，從青年到老年的過(guò)程，經(jīng)歷生與死。我們現在還是青年階段，未來(lái)亦還有相當長(cháng)的一段要走，如何走下去，我想，每個(gè)人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程，該休息時(shí)，是否也會(huì )像敬老院的老人那樣快樂(lè )開(kāi)心地度過(guò)自己的晚年呢？
我在某個(gè)敬老院的墻壁上有這樣一段話(huà)：孩子！當你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當我想不起來(lái)，接不上話(huà)時(shí)，請給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下，讓我再想一想……極可能最后連要說(shuō)什么，我也一并忘記。孩子！你忘記我們練習了好幾百回，才學(xué)會(huì )的第一首娃娃歌嗎？是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來(lái)的嗎？所以，當我重復又重復說(shuō)著(zhù)老掉牙的故事，哼著(zhù)我孩提時(shí)代的兒歌時(shí)，體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧！切望你，也能陪著(zhù)我閑話(huà)家常吧！孩子，現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時(shí)，會(huì )弄臟衣服，梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì )不停的抖，不要催促我，要對我多一點(diǎn)耐心和溫柔，只要有你在一起，就會(huì )有很多的溫暖涌上心頭。孩子！如今，我的腳站也站不穩，走也走不動(dòng)。所以，請你緊緊的握著(zhù)我的手，陪著(zhù)我，慢慢的。就像當年一樣，我帶著(zhù)你一步一步地走。若為人子女也不懂得如何體諒他們，那他們便只能于痛苦中渡過(guò)余生，黑暗中逝去……我想，只要我們在自己的人生中付出過(guò)，努力過(guò)，無(wú)論成敗，我們都已擁有了自己一段美好的回憶。我們沒(méi)有好遺憾的了�，F在我可以想象，那時(shí)候的我們是否也會(huì )像今天老人院中的老人那樣知天達命呢？一定會(huì )的。
通過(guò)這次跟老人們的聊天，使我們明白了很多，明白到他們過(guò)去的經(jīng)歷，明白他們的辛勞，明白他們對他們兒女的記盼，更明白他們對我們的希望，也知道了他們內心的一些感受。這也讓我想到了我的家人，以前的我有很多不懂事的地方，在家里，爸爸媽媽把我當寶一樣寵著(zhù)，什么事也不讓我做，深不知他們累了一天回家來(lái)還要奉承我們，只考慮到自己的快樂(lè )，自己一時(shí)的舒服，卻從來(lái)就沒(méi)想過(guò)他們的辛苦，想到以前真的覺(jué)得自己很對不起他們，自己也已經(jīng)不小了，也應該懂得如何去承擔，如何去分擔他們的憂(yōu)愁了，我們應該讓父母感到我們長(cháng)大了，讓他們對我們放心，讓他們?yōu)槲覀冏院馈?/p>
這次社會(huì )實(shí)踐給了我一次很好的社會(huì )生活體驗機會(huì )，讓我看到了孤寡老人的孤獨和社會(huì )對他們照顧的不夠。增強了我的社會(huì )責任感。同時(shí)這次社會(huì )實(shí)踐也讓我品嘗到了幫助別人所獲得的樂(lè )趣。我希望以后有更多這樣的機會(huì )。
【暑期志愿社會(huì )實(shí)踐報告】相關(guān)文章：
暑期社會(huì )實(shí)踐志愿服務(wù)報告02-23
志愿服務(wù)暑期社會(huì )實(shí)踐報告04-07
2022志愿服務(wù)暑期社會(huì )實(shí)踐報告10-12
暑期志愿者社會(huì )實(shí)踐報告（精選12篇）08-23
暑期社會(huì )實(shí)踐志愿服務(wù)報告（精選5篇）04-07