實(shí)驗實(shí)訓報告（精選11篇）
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，我們使用報告的情況越來(lái)越多，報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的實(shí)驗實(shí)訓報告，希望對大家有所幫助。
實(shí)驗實(shí)訓報告 篇1
實(shí)訓越來(lái)越接近第二階段的尾聲，試驗班的每一個(gè)同學(xué)都對第二階段的考核進(jìn)行了充分的準備，我們覺(jué)得第二階段的實(shí)訓還是讓我們從中學(xué)習到了不少可用的知識。我們第三階段的實(shí)訓將在下月1號正式開(kāi)始，第三階段的培訓導師也已經(jīng)和我們見(jiàn)面進(jìn)行了短暫的交流，也讓我們知道了第三階段將要完成的任務(wù)以及給我們提出的要求。
今天是我們第二階段實(shí)訓考核的日子，大家早上雖然進(jìn)行了大運動(dòng)量的晨練但是我們每個(gè)人都對今天的考核攢足了精神，我們覺(jué)得經(jīng)過(guò)了接近一個(gè)月的訓練我們每位同學(xué)都想用最后一次的考核來(lái)為我們第二階段的實(shí)訓畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。早上我們一位同學(xué)接著(zhù)一位同學(xué)出去進(jìn)行考核，考核的同學(xué)在實(shí)訓室里面揮汗如雨，沒(méi)有進(jìn)行考核的同學(xué)在實(shí)訓室教師里面做著(zhù)自己想做的事情。有的同學(xué)在認真復習自己的專(zhuān)升本考試資料，有的同學(xué)通過(guò)word文檔看一看第三階段我們將進(jìn)行怎樣的訓練，通過(guò)兩個(gè)階段的訓練大家都對自己應該怎樣進(jìn)行合理的安排，學(xué)習計劃有了一個(gè)更加明確的認識�？己藢τ谖覀儊�(lái)說(shuō)只是一種測試，看一看我們這階段的實(shí)訓內容有沒(méi)有什么進(jìn)步，我們無(wú)論進(jìn)行哪一階段的測試都不是看我們誰(shuí)是第一誰(shuí)是第二，我們試驗班全體同學(xué)能夠把導師教授的知識內容最終變?yōu)樽约旱闹R那么我們開(kāi)設這個(gè)試驗班的目的就達到了。
第三階段的導師也對第三階段提出了要求，第三階段更多的是要讓我們在學(xué)習知識的同時(shí)更多的進(jìn)行動(dòng)手操作要讓我們在學(xué)中做、做中學(xué)，同時(shí)對于我們第二階段實(shí)訓當中所出現的問(wèn)題也用生動(dòng)的故事給我們善意的指出，希望我們在第三階段實(shí)訓當中能夠把握好學(xué)校以及環(huán)眾公司給我們搭建的這個(gè)好平臺，好好的把學(xué)習過(guò)的知識內容吸收為自己的東西�，F在的實(shí)訓都是為了我們以后能夠在物流企業(yè)當中有高出別人一籌的實(shí)力，我們的實(shí)力是要通過(guò)我們自己努力得來(lái)的，世上沒(méi)有免費的午餐，想要吃上豐盛的午餐就必須用我們勤勞的雙手去創(chuàng )造。
實(shí)驗實(shí)訓報告 篇2
在實(shí)習中，我嚴格按照實(shí)訓規程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生，我不會(huì )放松對自己的要求，我希望用自己一開(kāi)始的學(xué)習熱情來(lái)對待日后的每一項任務(wù)工作。在這次實(shí)訓期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂(lè )，累中有趣，也都表現的非常地積極努力認真。這次實(shí)訓內容主要就是機器維修工作，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點(diǎn)：
其一，實(shí)訓是個(gè)人綜合能力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作，除了辦公室基礎知識功底深厚外，還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力，應付突發(fā)故障的能力，還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員，還要求有較強的表達能力，同時(shí)還要善于引導自己思考、調節與人相處的氛圍等。另外，還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。
其二，此次實(shí)訓，我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。俗話(huà)說(shuō)：要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶水。我對此話(huà)深有感觸。以往覺(jué)得很容易操作的office，但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統計的數據與記錄時(shí)，我卻一頭霧水，感覺(jué)和平時(shí)計算機課堂中學(xué)的完全不一樣，這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多大聯(lián)系，殊不知工作不是專(zhuān)攻一個(gè)方面，而是考察我們的綜合知識水平。此次實(shí)習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。
實(shí)訓報告需包含哪些內容：
第一部分：以實(shí)訓時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)作為引子，或把幾個(gè)月的實(shí)踐感受、結果，用高度概括的語(yǔ)言概括出來(lái)以引出報告的內容。
第二部分：實(shí)訓過(guò)程（實(shí)訓內容、環(huán)節、做法）。
1、將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實(shí)踐的行為；
2、觀(guān)察體驗在學(xué)校沒(méi)有接觸的東西，他們是以什么樣的面目、方式方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現的。比如，部門(mén)職能，原先你不了解，后從工作中由什么樣的問(wèn)題，引發(fā)了你對職能部門(mén)的了解。
第三部分：實(shí)訓體會(huì )、經(jīng)驗教訓，今后努力的方向等。
文章也可以以實(shí)訓體會(huì )、經(jīng)驗為條目來(lái)結構全文。如，在實(shí)踐中發(fā)現自己的優(yōu)勢：團隊協(xié)作意識強；善于根據自己的知識、能力挑戰新工作；事后善于總結等等。從實(shí)踐中看到的缺陷：政治觸覺(jué)不夠敏感；專(zhuān)業(yè)知識欠扎實(shí)；動(dòng)手能力差等等，用這些，把自己實(shí)踐的過(guò)程內容串起來(lái)。不過(guò)，這樣的報告相對來(lái)說(shuō)需要較高的寫(xiě)作能力。
實(shí)驗實(shí)訓報告 篇3
一、實(shí)驗目的
會(huì )計學(xué)是一門(mén)理論與實(shí)際相結合的學(xué)科，對會(huì )計學(xué)的學(xué)習不能僅僅局限于對理論知識的學(xué)習而要重要的是對實(shí)務(wù)的練習。會(huì )計實(shí)驗課程是以模擬實(shí)際會(huì )計工作為基礎，按照會(huì )計準則的要求，進(jìn)行操作訓練，有目的地檢驗和復習所學(xué)的基礎會(huì )計理論知識、方法、技能和技巧。通過(guò)實(shí)際操作，能夠使我們比較系統和全面地掌握會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強對基礎會(huì )計理論的理解和掌握，把枯燥和抽象的書(shū)本知識轉化為實(shí)際以及具體的操作，縮短了理論教學(xué)與社會(huì )實(shí)踐的距離，是培養我們動(dòng)手能力的一個(gè)重要途徑，全面提高我們獨立完成科目設置、登記賬簿、編制會(huì )計報表的能力。同時(shí)在實(shí)驗中，培養了職業(yè)道德和職業(yè)判斷力，提高職業(yè)工作能力，為以后從事會(huì )計業(yè)務(wù)工作打下扎實(shí)的基礎。
二、實(shí)驗的內容及過(guò)程
在實(shí)驗開(kāi)始前，要全面了解模擬企業(yè)的概況，如，企業(yè)名稱(chēng)和性質(zhì)，生產(chǎn)工藝概況，會(huì )計政策及核算要求等。對企業(yè)各方面的了解為我們今后的模擬會(huì )計工作打好基礎，如果連企業(yè)的會(huì )計政策、核算要求都不知道，在之后的模擬實(shí)驗中肯定會(huì )出現不少差錯。今后有機會(huì )到真正的企業(yè)里工作實(shí)習也一樣，要先了解這個(gè)企業(yè)各個(gè)方面的情況。
這次實(shí)驗共做了127筆業(yè)務(wù)，雖然不是很多，但卻讓我們收獲不少。這次實(shí)驗模擬了一個(gè)制造企業(yè)的會(huì )計循環(huán)，從物資采購到最后的利潤分配，從會(huì )計憑證到資產(chǎn)負債表和利潤表，讓我們一步步了解財務(wù)報表是如何產(chǎn)生的。
實(shí)驗的流程大致為：先根據實(shí)驗資料設置賬簿，然后根據相關(guān)業(yè)務(wù)內容和原始憑證填制記賬憑證，再根據記賬憑證登記現金日記賬、銀行存款日記賬和明細賬。每10天編制一次科目匯總表，根據科目匯總表登記總分類(lèi)帳，將總分類(lèi)賬與日記賬和明細賬核對后，根據總分類(lèi)賬編制會(huì )計報表。
�。ㄒ唬┰O置帳簿
根據實(shí)驗資料要求開(kāi)設京通紡織有限責任公司20xx年12月的總分類(lèi)賬、明細賬以及現金、銀行存款日記賬。根據資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)所涉及的賬戶(hù)屬性建立明細賬并填寫(xiě)期初余額。在這一步中，填寫(xiě)期初余額時(shí)要小心謹慎，不然容易出錯。
�。ǘ┨钪坪蛯徍嗽紤{證
原始憑證是進(jìn)行會(huì )計核算的主要原始資料和依據，是具有法律效力的證明文件。進(jìn)行原始憑證填制時(shí)要注意書(shū)寫(xiě)，如金額大小寫(xiě)、日期、收付款人等的填寫(xiě)。
�。ㄈ┨钪朴涃~憑證
根據相關(guān)業(yè)務(wù)內容和原始憑證填制記賬憑證，有的原始憑證要自己填寫(xiě)，然后根據原始憑證寫(xiě)出會(huì )計分錄，再根據會(huì )計分錄填寫(xiě)記賬憑證。原以為自己學(xué)過(guò)的會(huì )計知識足以應付這些經(jīng)濟業(yè)務(wù)，可一接觸實(shí)務(wù)才發(fā)現自己只會(huì )紙上談兵，實(shí)務(wù)遠沒(méi)有理論那么簡(jiǎn)單。有的原始憑證不會(huì )填，有的日期需要大寫(xiě)，有的小寫(xiě)，有的'原始憑證需要自己編制，而有的業(yè)務(wù)需要老師講解才知道如何編制分錄。
�。ㄋ模┑怯浫沼涃~和明細賬
登記賬簿時(shí)，應將會(huì )計憑證的日期、編號、摘要、金額和其他相關(guān)資料逐項記入賬簿內，做到數字準確、摘要清楚、登記及時(shí)、字跡工整、日清月結。
�。ㄎ澹┚幹瓶颇繀R總表
在每做完10天的記賬憑證后，我們就開(kāi)始編制科目匯總表，根據所有的記賬憑證將每個(gè)科目的借貸方金額都記下，然后借貸方所有發(fā)生額分別相加，進(jìn)行試算平衡。在這過(guò)程中一定要仔細、謹慎，要不然很容易出現借貸不平衡的現象。
�。┑怯浛偡诸�(lèi)賬
根據科目匯總表登記總分類(lèi)賬。填寫(xiě)賬簿時(shí)文字金額都要占總格的三分之一內，寫(xiě)錯了要用紅筆劃掉，并用藍筆將正確的金額和文字寫(xiě)在空白部分，金額寫(xiě)錯了不能只改數字，要整體劃掉。
�。ㄆ撸┚幹茣�(huì )計報表
最后，根據總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制會(huì )計報表，包括資產(chǎn)負債表和利潤表。資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)某一特定日期財務(wù)狀況的會(huì )計報表。利潤表是反映企業(yè)在一定會(huì )計期間經(jīng)營(yíng)成果的報表。填制時(shí)在左上角注明單位和編制時(shí)間。
三、實(shí)驗中遇到的問(wèn)題及解決途徑
在記賬的過(guò)程中會(huì )有出錯的情況，當出錯的時(shí)候，要用紅筆劃掉錯誤的，然后用黑色的筆在旁邊寫(xiě)下正確的。不能涂，也不能用膠帶或是涂改液。文字錯誤可以只把錯誤的那個(gè)字改掉，而數字就必須是把整個(gè)數字都劃掉，不得只劃掉錯誤的部分。
會(huì )計憑證中借貸一方或是雙方都錯誤的情況，可采用紅筆更正法，即用紅筆登記一張與原錯誤記賬憑證內容完全相同的記賬憑證，并用紅筆登記入賬，沖銷(xiāo)原有的錯誤記賬記錄，然后再用黑色的筆填寫(xiě)一張正確的記賬憑證，用黑色的筆登記入賬。
在記賬過(guò)程中還會(huì )出現記賬憑證的金額錯誤，這時(shí)要用紅筆更正法，沖銷(xiāo)一張錯誤的，補充一張正確的�；蛘呤怯醚a充更正法，再填寫(xiě)一張憑證，補充上少記錄的金額數，然后補充進(jìn)記賬憑證中。
四、實(shí)驗收獲
會(huì )計是一門(mén)通過(guò)實(shí)踐才能學(xué)會(huì )的學(xué)科，許許多多的知識是從實(shí)踐中獲得的。會(huì )計工作的工作量很大，經(jīng)常會(huì )因為一點(diǎn)疏忽，比如填錯一個(gè)數字，哪怕只是一分錢(qián)的差額，借貸結果就不可能相等。會(huì )計這項工作本身并不是很復雜，但是很繁瑣，所以細心和耐心在我們從事會(huì )計工作時(shí)尤為重要。
五、實(shí)驗總結
通過(guò)會(huì )計實(shí)驗這門(mén)課程，使我的會(huì )計知識在實(shí)際工作中得到了驗證，進(jìn)一步加深了我對會(huì )計這門(mén)學(xué)科的了解，加強了我的基本實(shí)際操作能力。在實(shí)踐中使我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識，并且意識到只有把書(shū)本上學(xué)到的理論應用于實(shí)際會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。
實(shí)驗實(shí)訓報告 篇4
一、實(shí)習目的、時(shí)間和地點(diǎn)
(一)實(shí)習目的
通過(guò)此次國貿實(shí)習，了解實(shí)際操作中各種單證的填寫(xiě)及繕制情況。提高學(xué)生的手動(dòng)操作能力。對國際貿易實(shí)務(wù)各個(gè)過(guò)程有了具體的印象，知道各種信函的寫(xiě)作格式，語(yǔ)言表達習慣。增強感性知識和社會(huì )實(shí)踐能力，進(jìn)一步鞏固深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理性知識，綜合運用知識提高發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
(二)實(shí)習時(shí)間
xx年x月x日-6月30日
(三)實(shí)習地點(diǎn)
經(jīng)濟管理學(xué)院國際貿易實(shí)務(wù)模擬實(shí)驗室
二、實(shí)習單位
概況國際貿易實(shí)務(wù)模擬實(shí)驗室建成于20xx年9月，現擁有dell服務(wù)器一臺，金長(cháng)城微型計算機32臺，及仿真的模擬場(chǎng)景，且具有投影設備、部分仿真辦公設備，多媒體設備一套，有國際貿易實(shí)務(wù)模擬教學(xué)軟件一套，碩研國際結算模擬實(shí)驗教學(xué)軟件一套，以及網(wǎng)頁(yè)制作、圖像處理軟件等。本室可開(kāi)設經(jīng)濟與管理各專(zhuān)業(yè)的電子商務(wù)課程實(shí)驗、國際貿易課程實(shí)驗。學(xué)生可以在模擬的開(kāi)放平臺上模擬電子商務(wù)中的諸多環(huán)節，包括b2b和b2c的交易、ca認證、網(wǎng)上結算、物流配送等實(shí)際運作過(guò)程，并學(xué)習掌握建設和維護網(wǎng)站的相關(guān)技術(shù)�？赡M進(jìn)行國際貿易交易磋商，外銷(xiāo)合同的簽訂，進(jìn)出口報檢、報關(guān)，編制單據等實(shí)務(wù)過(guò)程。
三、實(shí)習的具體內容
我們這次實(shí)習是主要練習保險單、報關(guān)單、匯票、商業(yè)發(fā)票、裝箱單和提單六種單據的填寫(xiě)及制作。下面我就我個(gè)人的實(shí)習順序及內容詳細介紹下實(shí)習內容。
一、保險單的制作我首先填寫(xiě)的是保險單，由于第一次上網(wǎng)填寫(xiě)單據，我就一邊看書(shū)一邊查資料一邊填寫(xiě)單據，但是保存的時(shí)候我就傷心了，因為根本保存不上，提示保存超時(shí)，這就表明我要重新再填寫(xiě)一次，我那個(gè)糾結啊。問(wèn)了老師才明白，是我填寫(xiě)的太慢了。所以我第二次就填寫(xiě)的很快，不敢再拖沓了。保險單相對比較難填寫(xiě)的就是保險金額，需要計算，其他的就只需根據出口貨物明細表正常填寫(xiě)就可以了。
二、匯票的填寫(xiě)匯票是國際貿易中較重要的單證，填寫(xiě)起來(lái)需要注意的就是付款期限，要弄清楚是即期匯票還是遠期匯票。匯票的大寫(xiě)金額也要認真填寫(xiě)，切記馬虎。
三、商業(yè)發(fā)票的填寫(xiě)一般都是根據信用證填寫(xiě)商業(yè)發(fā)票，我最不愿意填寫(xiě)的就是出票人的名稱(chēng)，因為一般名稱(chēng)都超長(cháng)的。還有需要注意填寫(xiě)的就是貨物總值和貨名數量的格式填寫(xiě)。因為信用證上的數量及包裝的表述往往不是很明確，要注意是用紙箱還是木箱包裝。
四、裝箱單的填寫(xiě)裝箱單一般不顯示收貨人、價(jià)格和裝運情況，對貨物內容的描述一般可用統稱(chēng)。填寫(xiě)時(shí)需注意的是貨物是否需要裝運，如需轉運，前程運輸需要填寫(xiě)，不需只要空白就可以了�？傮w來(lái)說(shuō)，裝箱單還是比較容易填寫(xiě)的。
五、海運提單的填寫(xiě)提單一般是根據信用證和商業(yè)發(fā)票填寫(xiě)的，內容也比較簡(jiǎn)單，需要注意的是裝運港和卸貨港填寫(xiě)的是城市名稱(chēng)，運費支付地填寫(xiě)的應是裝貨港的地點(diǎn)。其他的只要仔細點(diǎn)，一般不會(huì )填錯。
六、報關(guān)單的填寫(xiě)報關(guān)單是國貿單證中最重要的單據了，老師在上課的時(shí)候就花了很大力氣講這一單據，因為我本身今年也要考報關(guān)員，所以學(xué)習的時(shí)候十分努力和認真。報關(guān)單與其他單據不同，一般都是用中文填寫(xiě)的，備案號十分重要，貿易方式也要注意，成交方式也要注意。報關(guān)單是我此次實(shí)習中填寫(xiě)的比較完整的單據。
四、實(shí)習體會(huì )及收獲
1)掌握好本專(zhuān)業(yè)的知識專(zhuān)業(yè)知識是我們從事外貿工作的基礎，外貿工作的高風(fēng)險要求我們必須熟練地掌握好專(zhuān)業(yè)知識。要注重國際貿易實(shí)務(wù)中基礎知識，不斷強化基本概念基本流程的重要性。
2)掌握外語(yǔ)的學(xué)習在填寫(xiě)單據的過(guò)程中我意識到了外語(yǔ)的重要性，外語(yǔ)是我們對外交流的橋梁，因此在以后的學(xué)習中必須加強對外語(yǔ)的學(xué)習，同時(shí)加強口語(yǔ)的練習，這是我們搞外貿的基礎，因此必須掌握好這門(mén)工具。填寫(xiě)單據的時(shí)候，有的單詞我還要看課本，這讓我很苦惱。雖然個(gè)人對英語(yǔ)十分頭痛，但是英語(yǔ)在國際貿易中的地位實(shí)在是太重要了，必須好好掌握。
3)注重社會(huì )實(shí)踐通過(guò)實(shí)習我發(fā)現外貿這專(zhuān)業(yè)是門(mén)實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè)，它不光要求我們有扎實(shí)的理論知識而且必須具有很強的動(dòng)手操作能力，因此在以后的學(xué)習生活中還必須加強社會(huì )實(shí)踐，培養自己的動(dòng)手能力來(lái)適應專(zhuān)業(yè)的要求。
總體來(lái)說(shuō)，我們現在所學(xué)習的許多國貿課程，都是很系統、很全面的。但是，在外貿業(yè)務(wù)中，并非每門(mén)課程都會(huì )運用到。因為在實(shí)際工作中，每人都有指定的工作任務(wù)，這就要求我們分工合作，而實(shí)際操作中我們也是這么做的，我們每個(gè)人都按角色完成著(zhù)各自的任務(wù)。這就要求我們在分工中合作，這也是我們此次實(shí)習的另一收獲。這使我確實(shí)感受到了團隊精神的作用。每個(gè)人，雖然在實(shí)習期間，我們沒(méi)有接到外貿的業(yè)務(wù)，但是老師告訴我們，每一筆買(mǎi)賣(mài)都不是個(gè)人能夠完成的，都是大家各司其職，齊心協(xié)力的結果。所以一定要重視團隊協(xié)作精神。雖然只有短短一天的實(shí)習時(shí)間，但是，所有的同學(xué)普遍感覺(jué)受益很大，認為本次課程設計鍛煉我們的專(zhuān)業(yè)技能，充實(shí)了專(zhuān)業(yè)知識，豐富了社會(huì )經(jīng)驗，為即將走上工作崗位奠定了堅實(shí)的基礎，增強了我們對自己適應工作需要的自信心。在這次實(shí)習中我學(xué)到了很多知識，希望在以后的學(xué)習中學(xué)校能提供的實(shí)踐機會(huì )給我們，使我們能迅速的成長(cháng)為一名合格的外貿單證人員。
實(shí)驗實(shí)訓報告 篇5
時(shí)間飛逝，一眨眼又到了學(xué)期末了，在這一學(xué)期主要進(jìn)行了財務(wù)會(huì )計的分崗實(shí)訓，主要內容有出納，存貨，固定資產(chǎn)，往來(lái)會(huì )計，職工薪酬，收入與利潤納稅，會(huì )計報表，主要對這些崗位的不用工作進(jìn)行了分崗實(shí)訓�！敦攧�(wù)會(huì )計分崗實(shí)訓》課程是我校會(huì )計專(zhuān)業(yè)課程體系中的核心技能課程。是一門(mén)操作性非常強的，以培養學(xué)生會(huì )計職業(yè)崗位能力為根本宗旨的主干課程，也是直接對接會(huì )計職業(yè)崗位的一門(mén)重要課程。
在實(shí)訓過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財務(wù)會(huì )計實(shí)訓，使得我們系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的水平，也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論，會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
我們這次實(shí)訓是綜合性訓練，既是主管會(huì )計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實(shí)習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會(huì )計內部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程；熟練掌握了會(huì )計操作的基本技能；將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機的結合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。
作為一名未來(lái)的會(huì )計人員，我們現在剛剛起步，往后會(huì )學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì )計學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強的學(xué)科，所以會(huì )計理論教學(xué)與會(huì )計模擬實(shí)訓如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著(zhù)提高我們掌握所學(xué)內容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì )計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養。因此我們學(xué)校本著(zhù)理論結合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習實(shí)訓課使我們不僅在理論上是強的，在動(dòng)手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。
不過(guò)我知道我離真正意義上的會(huì )計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學(xué)習這些知識。
經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬，使我的基礎會(huì )計知識在實(shí)際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經(jīng)�？村e數字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；在實(shí)訓中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄，在這方面我還存在著(zhù)一定的不足，今后還得加強練習。
通過(guò)這學(xué)期會(huì )計實(shí)訓，深刻的讓我體會(huì )到會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足，對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。通過(guò)實(shí)訓，我們對會(huì )計核算的感性認識進(jìn)一步加強。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會(huì )計內部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程和會(huì )計操作的基本技能；將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機的結合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。
實(shí)驗實(shí)訓報告 篇6
為期兩周的會(huì )計模擬實(shí)訓結束了，在這兩周的會(huì )計模擬實(shí)習使得我全面的對于老師講的一些理論知識實(shí)踐了一遍，加強了對理論知識的記憶。
一、會(huì )計實(shí)訓的目的
會(huì )計實(shí)訓的建設主要是為了提高我們的實(shí)際應用水平。在實(shí)訓過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財務(wù)會(huì )計實(shí)訓，使得我們系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的水平，也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論，會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
二、實(shí)訓內容
主要是提高自己的實(shí)際操作技能，學(xué)習和豐富實(shí)際工作經(jīng)驗。會(huì )計是以貨幣為主要計量單位，反映和監督一個(gè)單位經(jīng)濟活動(dòng)的一種經(jīng)濟管理工作，會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。
針對于此，在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習生活之后，通過(guò)對《會(huì )計學(xué)原理》、《初級財務(wù)會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《稅法》的學(xué)習，可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。
日常工作流程為：
1、負責編制公司會(huì )計憑證，審核、裝訂及保管各類(lèi)會(huì )計憑證，登記及保管各類(lèi)賬簿。
2、按月編制會(huì )計報表(資產(chǎn)負債表、損益表等)，并進(jìn)行分析匯總，報公司領(lǐng)導備案決策。
3、負責監督公司財務(wù)運作情況，及時(shí)與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據，做到賬款、票據數目清楚。
報表的編制也是一項非常重要的事務(wù)，會(huì )計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會(huì )計信息要準確、全面、及時(shí)，然而當前的財務(wù)報表有很多的局限性。電子信息的迅猛發(fā)展，人類(lèi)正疾步跨入信息社會(huì )。網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時(shí)間里，作為網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統會(huì )計產(chǎn)生了深刻的影響，基本上結合信息時(shí)代的要求實(shí)現管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò )化。
三、實(shí)訓收獲與體會(huì )
為期兩周的實(shí)訓結束了，我在這段實(shí)訓中，學(xué)到了很多知識,受益匪淺，以學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)的我們，可以說(shuō)對財務(wù)會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我們也會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯，那當一名出色的財務(wù)會(huì )計人員，應該沒(méi)問(wèn)題了�，F在才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零。會(huì )計就是做賬，對賬。在兩周的實(shí)習中，雖然只學(xué)了基礎的會(huì )計知識，但也能把整個(gè)會(huì )計報表做出來(lái)，也算是很大的收獲了。同時(shí)也了解了很多關(guān)于會(huì )計報表以外的知識。
制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說(shuō)記賬看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì )做的事，可都是接觸英語(yǔ)。但在這一個(gè)月中所接觸的會(huì )計卻讓自己的知識有所提高，看過(guò)會(huì )計的一些書(shū)，里面的很多成本，資金，固定資產(chǎn)等等的會(huì )計科目都不懂，但卻在這實(shí)習中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺(jué)到得心應手了。
所有的帳記好了，接下來(lái)就結賬，每一帳頁(yè)要結一次，每個(gè)月也要結一次，所謂月清月結就是這個(gè)意思，結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會(huì )出錯，要復查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在周前輩教我先用鉛筆寫(xiě)數據，否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。
在這實(shí)訓階段也形成了對會(huì )計的熱情。會(huì )計是一項不可馬虎的工作，每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟都需要我們認真詳細的校對。這些也是自己所屬專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里所沒(méi)學(xué)到的知識。雖然學(xué)到了很多，但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的，在以后的工作中，我會(huì )好好的吸取教訓，做好所有的工作，努力做到更好。正所謂沒(méi)有最好只有更好!在這兩個(gè)月中所接觸的會(huì )計卻讓自己的知識有所提高，看過(guò)會(huì )計的一些書(shū)，里面的很多成本，資金，固定資產(chǎn)等等的會(huì )計科目都不懂，但卻在這實(shí)訓中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺(jué)到得心應手了。
實(shí)驗實(shí)訓報告 篇7
化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎與生活生產(chǎn)息息相關(guān)的課程�；瘜W(xué)知識的實(shí)用性很強，因此實(shí)驗就顯得十分重要。
剛開(kāi)始做實(shí)驗的時(shí)候，由于學(xué)生的理論知識基礎不好，在實(shí)驗過(guò)程遇到了許多的難題，也使學(xué)生們感到了理論知識的重要性。讓學(xué)生在實(shí)驗中發(fā)現問(wèn)題，自己看書(shū)，獨立思考，最終解決問(wèn)題，從而也就加深了學(xué)生對課本理論知識的明白，到達了“雙贏(yíng)”的效果。在做實(shí)驗前，必須要將課本上的知識吃透，正因這是做實(shí)驗的基礎，實(shí)驗前理論知識的準備，也就是要事前了解將要做的實(shí)驗的有關(guān)資料，如：實(shí)驗要求，實(shí)驗資料，實(shí)驗步驟，最重要的是要記錄實(shí)驗現象等等。否則，老師講解時(shí)就會(huì )聽(tīng)不懂，這將使做實(shí)驗的難度加大，浪費做實(shí)驗的寶貴時(shí)刻。比如用電解飽和食鹽水的方法制取氯氣的的實(shí)驗要清楚各實(shí)驗儀器的接法，如果不清楚，在做實(shí)驗時(shí)才去摸索，這將使你極大地浪費時(shí)刻，會(huì )事倍功半。雖然做實(shí)驗時(shí)，老師會(huì )講解一下實(shí)驗步驟，但是如果自己沒(méi)有一些基礎知識，那時(shí)是很難作得下去的，惟有胡亂按老師指使做，其實(shí)自己也不知道做什么。做實(shí)驗時(shí)，必須要親力親為，務(wù)必要將每個(gè)步驟，每個(gè)細節弄清楚，弄明白，實(shí)驗后，還要復習，思考，這樣，印象才深刻，記得才牢固，否則，過(guò)后不久就會(huì )忘得一干二凈，這還不如不做。做實(shí)驗時(shí)，老師會(huì )根據自己的親身體會(huì )，將一些課本上沒(méi)有的知識教給學(xué)生，拓寬學(xué)生的眼界，使學(xué)生認識到這門(mén)課程生活中的應用是那么的廣泛。
學(xué)生做實(shí)驗絕對不能人云亦云，要有自己的看法，這樣就要有充分的準備，若是做了也不知道是個(gè)什么實(shí)驗，那么做了也是白做。實(shí)驗總是與課本知識相關(guān)的在實(shí)驗過(guò)程中，我們就應盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗效率的保證，有的人一開(kāi)始就趕著(zhù)做，結果卻越做越忙，主要就是這個(gè)原因。在做實(shí)驗時(shí)，開(kāi)始沒(méi)有認真吃透實(shí)驗步驟，忙著(zhù)連接實(shí)驗儀器、添加藥品，結果實(shí)驗失敗，最后只好找其他同學(xué)幫忙。個(gè)性是在做實(shí)驗報告時(shí)，正因實(shí)驗現象出現很多問(wèn)題，如果不解決的話(huà)，將會(huì )很難的繼續下去，對于思考題，有不懂的地方，能夠互相討論，請教老師。
我們做實(shí)驗不好一成不變和墨守成規，就應有改良創(chuàng )新的精神。實(shí)際上，在弄懂了實(shí)驗原理的基礎上，我們的時(shí)刻是充分的，做實(shí)驗就應是游刃有余的，如果說(shuō)創(chuàng )新對于我們來(lái)說(shuō)是件難事，那改良總是有可能的。比如說(shuō)，在做金屬銅與濃硫酸反應的實(shí)驗中，我們能夠透過(guò)自制裝置將實(shí)驗改善。
在實(shí)驗的過(guò)程中要培養學(xué)生獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛質(zhì)。培養這種潛質(zhì)的前題是學(xué)生對每次實(shí)驗的態(tài)度。如果學(xué)生在實(shí)驗這方面很隨便，等老師教怎樣做，拿同學(xué)的報告去抄，盡管學(xué)生的成績(jì)會(huì )很高，但對將來(lái)工作是不利的。
實(shí)驗過(guò)程中培養了學(xué)生在實(shí)踐中研究問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛質(zhì)以及培養了良好的探究潛質(zhì)和科學(xué)道德，例如團隊精神、交流潛質(zhì)、獨立思考、實(shí)驗前沿信息的捕獲潛質(zhì)等;提高了學(xué)生的動(dòng)手潛質(zhì)，培養理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，增強創(chuàng )新意識。
實(shí)驗實(shí)訓報告 篇8
1、準備越充分，實(shí)驗越順利。
古人云，磨刀不誤砍柴工。前期的知識儲備、文獻儲備、材料準備、方法準備能夠避免手忙腳亂，充分的預實(shí)驗使你充滿(mǎn)信心。一步一個(gè)腳印，就不必“從頭再來(lái)”。最不能容忍的是在開(kāi)始的幾步偷懶，造成后面總有一些無(wú)法排除的障礙。
2、交流是最好的老師。
做實(shí)驗遇到困難是家常便飯。你的第一反應是什么？反復嘗試？放下？看書(shū)？這些做法都有道理，但首先就應想到的是交流。對有身份的人，私下的請教體現你對他的尊重；對同年資的人，公開(kāi)的討論能夠使大家暢所欲言，而且出言謹慎。千萬(wàn)不能閉門(mén)造車(chē)。一個(gè)實(shí)驗折騰半年，之后別人告訴你那是死路，豈不冤大頭？
3、一半時(shí)刻做實(shí)驗，一半時(shí)刻看文獻。
千萬(wàn)不能把時(shí)刻全部消耗在實(shí)驗臺上�？次墨I、看書(shū)、看別人的操作、聽(tīng)別人的經(jīng)驗、研究別人的思路，邊做邊思考。要學(xué)會(huì )比較，不好盲從。否則，會(huì )被一些小小的問(wèn)題困擾許久。
4、記錄真實(shí)詳盡。
人總是有一點(diǎn)虛榮心的。只把成功的步驟或漂亮的結果記到實(shí)驗記錄里，是很多人的做法。殊不知，許多寶貴經(jīng)驗和意外發(fā)現就這樣與你擦肩而過(guò)�？陀^(guān)、真實(shí)、詳盡的記錄是一筆寶貴的財富。
5、把握心理優(yōu)勢。
做過(guò)實(shí)驗的人都經(jīng)歷過(guò)失敗和挫折。有些失敗應當在預實(shí)驗階段發(fā)生，你這時(shí)能坦然理解。假如不做預實(shí)驗，在正式的實(shí)驗中遇到，你的挫折感就很明顯。假如你正因趕時(shí)刻而誤操作，你會(huì )沮喪。假如你能正因目前心浮氣燥而果斷地放一放，就能夠避免杯具的發(fā)生。假如你早上進(jìn)入實(shí)驗室之前還不知道這天要干什么，你最好想好了再去。最大的錯誤是重復犯同樣的錯誤。記住，屢教不改者不適合做實(shí)驗。
實(shí)驗實(shí)訓報告 篇9
1、做什么事都要細心
很多時(shí)候，我們在電子商務(wù)實(shí)驗中產(chǎn)生的問(wèn)題，都是由于自己不夠細心，比如少了個(gè)步驟，數字寫(xiě)錯，沒(méi)有填什么信息等等導致下一個(gè)步驟無(wú)法進(jìn)行，雖然這個(gè)實(shí)驗操作有些按圖索驥，有些枯燥，但對于考驗我們的耐心，提高打字學(xué)習潛質(zhì)和細心觀(guān)察潛質(zhì)，促進(jìn)師生互動(dòng)還是很有幫忙的。
2、要善于提問(wèn)，敢于提問(wèn)，發(fā)揮團隊學(xué)習的力量
有時(shí)候，B2C實(shí)驗走到一個(gè)地方，不知道怎樣就是推動(dòng)不下去了，自己就是在那里悶生氣，這樣對于解決問(wèn)題是沒(méi)有一點(diǎn)幫忙的，能夠問(wèn)問(wèn)身邊的同學(xué)，或者舉手向我們親切的郭老師提問(wèn)是能夠的。當然，不好動(dòng)不動(dòng)就提問(wèn)，首先要發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，經(jīng)過(guò)一番思考后，再決定怎樣做!
3、要學(xué)會(huì )尋找學(xué)習的樂(lè )趣
對著(zhù)上機操作各種電子商務(wù)主角的步驟，一步步，似乎就像一個(gè)機器人，沒(méi)有什么樂(lè )趣可言，但只要愿意，還是能夠充滿(mǎn)歡樂(lè )的，比如自己去探索一些未知的地方，在命名上取些有創(chuàng )意搞怪的名字，也能夠自己弄，先不看老師的步驟，自己摸索著(zhù)做再和老師的對照，尋找不足等等不一而足。
實(shí)驗實(shí)訓報告 篇10
一、實(shí)驗項目名稱(chēng)
存貨的計價(jià)核算
二、實(shí)驗目的
通過(guò)綜合業(yè)務(wù)的訓練，使學(xué)生能夠比較系統的掌握制造型企業(yè)的存貨計價(jià)核算的程序及方法，并能對存貨的計價(jià)核算方法熟練應用，從而使其能夠勝任大中型企業(yè)的存貨計價(jià)核算崗位的會(huì )計工作。
三、實(shí)驗內容與步驟
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1、存貨概念：存貨是指企業(yè)在日常生活中持有以備出售的產(chǎn)成品或商品、處在生產(chǎn)過(guò)程中的在產(chǎn)品、在生產(chǎn)過(guò)程中或提供勞務(wù)過(guò)程中耗用的材料或物資等。包括原材料、在產(chǎn)品、產(chǎn)成品（庫存商品）、委托加工材料（裝配件、包裝物、特殊規格配件）、周轉材料（包裝物、低值易耗品）。
2、存貨性質(zhì)：存貨通常在1年或超過(guò)一年的一個(gè)營(yíng)業(yè)周期內被消耗或經(jīng)出售轉換為現金、銀行存款或應收賬款等，具有明顯的流通性，屬于流動(dòng)資產(chǎn)。
�。ㄒ唬┎襟E
1、存貨的初始成本計量
2、存貨領(lǐng)用、發(fā)出的計量
3、存貨期末的計價(jià)
4、存貨的盤(pán)點(diǎn)：盤(pán)盈、盤(pán)虧和毀損的處理
四、實(shí)驗設備與實(shí)驗材料
材料購入的原始憑證、記賬憑證、發(fā)出材料的領(lǐng)料單、存貨總賬賬簿、原材料明細賬簿、原材料總賬賬簿、周轉材料明細賬簿、周轉材料明細賬簿、存貨跌價(jià)準備賬簿、材料成本差異賬簿、企業(yè)會(huì )計報表等。
五、實(shí)驗過(guò)程與分析
�。ㄒ唬┻^(guò)程
1、存貨的初始成本的計量
我國會(huì )計準則規定，存貨在取得時(shí)，按照實(shí)際成本入賬。存貨實(shí)際成本的計量因來(lái)源不同而有所不同，具體按以下原則確定：
�。�1）、外購存貨：以采購成本入賬。包括購貨價(jià)格，相關(guān)稅費，以及運輸費、裝卸費、保險費等其他可直接歸屬于存貨采購成本的費用。
�。�2）、自制存貨：以其存貨達到目前場(chǎng)所和狀態(tài)所發(fā)生的全部支出入賬。包括消耗的材料成本，自制過(guò)程中發(fā)生的加工成本以及其他能直接認定為該存貨價(jià)值的成本。
2、存貨領(lǐng)用、發(fā)出的計量
企業(yè)進(jìn)行存貨的日常核算有兩種方法：一種是采用實(shí)際成本進(jìn)行核算；一種是采用計劃成本進(jìn)行核算。
�。�1）、實(shí)際成本法
實(shí)際成本法包括先進(jìn)先出法、加權平均法(包括全月一次加權平均和移動(dòng)平均)、個(gè)別計價(jià)法。采用實(shí)際成本進(jìn)行核算的，一般適用于規模較小、存貨品種簡(jiǎn)單、采購業(yè)務(wù)不多的企業(yè)。
�。�2）計劃成本法
計劃成本法一般適用于存貨品種繁多、收發(fā)頻繁的企業(yè)。
3、存貨期末的計價(jià)
根據我國企業(yè)會(huì )計準則的有關(guān)規定，資產(chǎn)負債表日，企業(yè)應按照成本與可變現凈值孰低計量。
�。�1）、當存貨成本低于可變現凈值時(shí)，存貨按成本計量。
�。�2）、當存貨成本高于可變現凈值時(shí)，存貨按可變現凈值計量，同時(shí)按照成本高于可變現凈值的差額計提存貨跌價(jià)準備，計入當期損益。
4、存貨的盤(pán)點(diǎn)：盤(pán)盈、盤(pán)虧和毀損的處理
�。�1）盤(pán)盈的存貨，應沖減當期的“管理費用”。
�。�2）盤(pán)虧及毀損的存貨，定額盤(pán)虧的計入“管理費用”；一般經(jīng)營(yíng)損失的，在減去過(guò)失人或者保險公司等賠款和殘料價(jià)值之后，計入當期“管理費用”；屬于自然災害及其他非常損失的，計入”營(yíng)業(yè)外支出”。
�。�3）盤(pán)盈或盤(pán)虧的存貨，如在期末結賬前尚未批準，應在對外提供財務(wù)會(huì )計報告時(shí)先按上述規定進(jìn)行處理，并在會(huì )計報表附注中作出說(shuō)明；如果其后批準處理的金額與已處理的金額不一致，應按其差額調整會(huì )計報表相關(guān)項目的年初數。
六、實(shí)驗結果總結
這次實(shí)訓課從實(shí)踐的角度使我加深理解了存貨的核算的基本原則和方法，更加強了對財務(wù)會(huì )計理論知識的記憶和掌握，讓我更詳盡地了解了企業(yè)實(shí)踐運作情況及其流程。
由于已經(jīng)不是第一次上實(shí)訓課了，在登記記賬憑證時(shí)，我自以為對單據等并不陌生，但是在實(shí)際操作時(shí)還是頻頻出錯，有時(shí)把借方科目的金額寫(xiě)到貸方科目去，有時(shí)看錯了金額欄的位置，搞錯了數字的位數，有時(shí)忘寫(xiě)會(huì )計科目的明細賬，特別是三欄明細賬，由于明細項目太多，金額欄緊湊一不小心就會(huì )把數字填錯。但是在經(jīng)過(guò)幾天的熟悉過(guò)程之后，錯誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實(shí)訓這幾個(gè)星期每天都生活在忙碌之中，但每天都過(guò)得很充實(shí)。本次的本次的財務(wù)會(huì )計實(shí)訓，不僅培養了我們的實(shí)際動(dòng)手能力，縮短了課本知識與實(shí)際工作的距離，更讓我理解到在會(huì )計工作中的細心的重要性。由于會(huì )計數字的等級和計算都是一環(huán)扣一環(huán)的，一旦有一絲一毫的錯誤都會(huì )給之后的核算工作造成極大地影響，從而與實(shí)際差很大的距離。除此之外，會(huì )計人員還要時(shí)刻注意了解會(huì )計準則，會(huì )計法規的變動(dòng)情況，對于稅率，比例，國家政策的變動(dòng)一定要明確的認識，在工作中要嚴格要求自己。作為一名合格的會(huì )計工作人員，一定要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能和謹慎小心的工作習慣，所以我要從現在完善自己的專(zhuān)業(yè)知識，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗，培養自己耐心細心的學(xué)習生活習慣，在日常的點(diǎn)滴中要求自己，為以后能順利走向工作崗位奠定基礎。
實(shí)驗實(shí)訓報告 篇11
根據學(xué)校教學(xué)工作的安排，結合校實(shí)訓處實(shí)際的工作情況，我部展開(kāi)了本學(xué)年度教學(xué)實(shí)訓設備維護與檢查�，F將本次教學(xué)檢查自查總結報告如下：
(一)本次教學(xué)實(shí)訓設備檢查的方式
本次檢查我校實(shí)訓處組織管理人員自查為主，在部門(mén)領(lǐng)導的高度重視下，我部門(mén)全體員工認真落實(shí)各項教學(xué)檢查的重要環(huán)節。除進(jìn)行常規的實(shí)驗實(shí)訓教學(xué)檢查及實(shí)訓教學(xué)日志的登記之外，還積極組織了解各位實(shí)訓室管理教師的思想及教學(xué)動(dòng)向，分析學(xué)生的學(xué)習需求，對于認真及時(shí)地調整我部實(shí)驗實(shí)訓教學(xué)方式與教學(xué)手段，確保最終圓滿(mǎn)完成全學(xué)期的教學(xué)任務(wù)具有十分重要的意義。在主管校長(cháng)劉愛(ài)德同志及呂國平主任的的周密安排下，實(shí)訓處教學(xué)實(shí)訓設備檢查按照預定布標全面完成。
(二)我校教學(xué)實(shí)驗實(shí)訓設備主要內容
1、實(shí)驗實(shí)訓教學(xué)計劃的執行情況、各實(shí)驗室教學(xué)的正常進(jìn)行、調度及實(shí)施等方面的情況;實(shí)驗實(shí)訓室財產(chǎn)管理及設備維護情況。
2、任課教師對實(shí)訓教學(xué)日志的填寫(xiě)及學(xué)生實(shí)操實(shí)訓記錄的填寫(xiě)情況。
3、學(xué)生上機到課率及學(xué)習態(tài)度、學(xué)風(fēng)狀況、學(xué)習效果，實(shí)踐創(chuàng )新活動(dòng)等。
4、部門(mén)評估支撐材料的完成情況，目前除少數幾個(gè)資料外，已完成大部分。
(三)教學(xué)實(shí)訓檢查中發(fā)現工作的優(yōu)點(diǎn)
教學(xué)檢查中發(fā)現我部上半學(xué)期教學(xué)工作的優(yōu)點(diǎn)主要有以下幾方面：
1、絕大多數專(zhuān)業(yè)課教師具有嚴謹認真的教學(xué)態(tài)度。
本學(xué)期我校專(zhuān)業(yè)課教師擔任實(shí)驗室管理及教輔教師，從對各實(shí)驗室檢查情況來(lái)看，教師們個(gè)個(gè)態(tài)度認真，具備高度的責任心，迄今我部門(mén)從未發(fā)生財產(chǎn)丟失等事件。
2、實(shí)驗實(shí)訓教學(xué)管理規范化、制度化。
我部的實(shí)驗實(shí)訓教學(xué)檔案做到了管理的規范化。教學(xué)大綱，實(shí)驗開(kāi)出率、實(shí)驗課表、聽(tīng)課記錄、實(shí)驗教學(xué)日志及進(jìn)度檢查、學(xué)生上機記錄、每個(gè)實(shí)驗室資料也都分門(mén)別類(lèi)立卷歸檔。部門(mén)主任及部門(mén)辦公室在進(jìn)行管理制度化、規范化方面發(fā)揮出應有的積極作用。
(四)教學(xué)檢查中發(fā)現我部工作的不足
1、少數實(shí)驗實(shí)訓室記錄填寫(xiě)不規范。
2、設備維修記錄不完善。
3、少數實(shí)訓室窗簾掉落及版面掉落。及時(shí)通知后勤部門(mén)維修。
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