初中開(kāi)學(xué)自查報告2篇
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,報告的使用成為日常生活的常態(tài),我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。我們應當如何寫(xiě)報告呢?以下是小編收集整理的初中開(kāi)學(xué)自查報告,希望能夠幫助到大家。
初中開(kāi)學(xué)自查報告1
按照市教育局和省教育廳關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季開(kāi)學(xué)檢查工作的通知精神,我校積極組織自查,現將自查情況匯報如下:
一、新學(xué)年學(xué)生返校及新生入學(xué)情況
1、學(xué)生入學(xué)、輟學(xué)、休學(xué)、復學(xué)情況
高一入學(xué)702人,其中轉學(xué)到高一年級1人,復學(xué)1人。高二轉入3人,轉出2人,退學(xué)1人,休學(xué)1人。高三轉出1人。
2、新莞人子女入學(xué)情況
我校共有新莞人子女97人。其中高一年級42人,高二年級28人,高三年級27人,均在校。
3、全國中小學(xué)學(xué)籍信息管理系統使用情況
已按上級要求使用全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統。
二、校園安全建設情況(包括"護校安園"和安全管理工作、"三防"建設、消防安全、宿舍安全、食堂安全、疾病防控等自查情況)
開(kāi)學(xué)前,直接負責安全工作的鄧志良副校長(cháng),組織德育、總務(wù)等部門(mén)和物業(yè)公司,對校園安全(包括消防安全、宿舍安全、教學(xué)樓安全和食堂安全)進(jìn)行了全面檢查,排查安全隱患,堵塞安全管理漏洞。進(jìn)一步完善了校園監控系統,教學(xué)樓和飯堂實(shí)現了視頻監控全覆蓋。各年級按照校醫室要求對因病請假學(xué)生進(jìn)行統計上報,同時(shí)做好開(kāi)學(xué)初學(xué)生生活方面的指導,督促學(xué)生加強鍛煉,增強體質(zhì),預防疾病。
三、教育收費管理情況
我校根據教育局的要求,在新生注冊之前聯(lián)系校服廠(chǎng)家,做好校服的質(zhì)量檢測,并把校服的檢測報告登記入冊,合格之后才在指定的'日期發(fā)放給學(xué)生。
食堂財務(wù)實(shí)行專(zhuān)人管理、規范管理,由學(xué)校財務(wù)室統籌管理,分設會(huì )計和出納,所有進(jìn)、出賬目登記造冊,原材料都實(shí)行索證、索票制度,規范流程,確保食品安全。小賣(mài)部也實(shí)行索證、索票制度,追溯源頭,確保食品保質(zhì)保量,對人員的管理,也實(shí)行明確責任的管理,確保每一個(gè)環(huán)節都不得有疏漏,建立意見(jiàn)收集箱,虛心接受師生的意見(jiàn),并配合學(xué)校德育處積極安排好開(kāi)放時(shí)間,督促學(xué)生養成良好習慣,促進(jìn)規范學(xué)校管理!
四、規范辦學(xué)行為情況
1、作息時(shí)間是否科學(xué)、是否嚴格執行課程計劃、學(xué)籍管理情況是否規范
我校具體作息時(shí)間如下:
早上7:15—7:45早讀,7:55上課至12:00,共5節課,其中10:15—10:20為眼保健操時(shí)間。12:00—12:55為學(xué)生午餐時(shí)間,13:00—14:00為學(xué)生午休時(shí)間。
下午14:30上課至16:55,共3節課。其中第16:15—16:55安排為校本課程、研究性學(xué)習、素養課和公共自修課。17:00后為陽(yáng)光體育體育活動(dòng)時(shí)間,其中17:00—17:25為集中陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間,17:25后為自由體育活動(dòng)時(shí)間,保證學(xué)生足夠的體育鍛煉時(shí)間。
晚修時(shí)間為19:00—22:10,其中休息兩次,每次10分鐘。22:40熄燈睡覺(jué)。
嚴格執行課程計劃:
我校認真執行上級部門(mén)關(guān)于課程設置的指導意見(jiàn),按要求開(kāi)設了所有課程,并且加強了校本課程、素養課程、綜合實(shí)踐和研究性學(xué)習等課程的教學(xué)。具體安排為:高一、高二均開(kāi)設了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育、音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、心理、綜合實(shí)踐和校本研究性學(xué)習等課程,并在高一年級開(kāi)設了素養課程,全面提升學(xué)生素質(zhì)。
切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔:
(1)控制作業(yè)量,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。
學(xué)校教導處對各年級各科的作業(yè)布置均有明確的要求。按中等學(xué)生完成的速度,語(yǔ)文、英語(yǔ)的作業(yè)量平均不超過(guò)30分鐘,數學(xué)作業(yè)量不超過(guò)50分鐘,其他各科平均每課時(shí)作業(yè)量不超過(guò)25分。
(2)學(xué)校通過(guò)油印憑票印刷的制度,來(lái)控制油印數量,減少學(xué)生作業(yè)。
(3)嚴格執行上級規定,按照"一本教材配一本輔"的原則,從市教育局推薦的目錄中選用教輔。學(xué)生或家長(cháng)想另買(mǎi)教輔,學(xué)校和老師不推薦、不干預。
規范學(xué)籍管理:
我校嚴格按上級要求規范學(xué)籍管理,已按上級要求使用全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統,配備有專(zhuān)人管理。學(xué)籍管理員熟練掌握系統使用方法,結合《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》的施行,實(shí)現學(xué)籍管理業(yè)務(wù)和系統應用的深度融合。通過(guò)學(xué)籍異動(dòng)、升級畢業(yè)、信息維護等日常管理工作更新學(xué)籍信息,總結好的經(jīng)驗,及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題,建立系統應用和運行維護的長(cháng)效機制。
2、是否存在違規補課、違規收費等情況
不存在違規補課、違規收費現象。
五、建立和完善教職工代表大會(huì )制度情況
建立了學(xué)校章程、教代會(huì )制度,定期召開(kāi)教代會(huì ),學(xué)校重點(diǎn)事項均交教代會(huì )審議。
六、教師志愿服務(wù)隊建設和活動(dòng)情況
我校一直堅持開(kāi)展師生志愿服務(wù)活動(dòng)。8月24日部分教師志愿者參加了迎接新生報到、軍訓合唱比賽、軍訓結營(yíng)及開(kāi)學(xué)典禮籌備等志愿服務(wù)工作。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校對上期教師"一對一"志愿幫扶活動(dòng)進(jìn)行總結,并布置本學(xué)期的"一對一"志愿幫扶工作。
七、學(xué)生助學(xué)金發(fā)放情況
德育處及時(shí)傳達了上級部門(mén)關(guān)于提高助學(xué)金水平的文件,并轉發(fā)給財務(wù)室落實(shí)。根據今年國家助學(xué)金申請工作的安排,布置各班班主任深入了解,對家庭確有困難的學(xué)生鼓勵其申請助學(xué)金,減輕家庭負擔,順利完成學(xué)業(yè)。目前該項工作還在緊密進(jìn)行中。
八、新學(xué)期微課掌上通推廣情況
根據市局要求,為推廣使用微課掌上通,學(xué)校先后兩次召開(kāi)了全體教師動(dòng)員會(huì ),兩次向家長(cháng)發(fā)放使用說(shuō)明。為進(jìn)一步擴大微課掌上通的使用,學(xué)校完善了領(lǐng)導和執行小組。專(zhuān)門(mén)發(fā)放"關(guān)于微課掌上通致家長(cháng)的一封信",和使用說(shuō)明,讓更多的家長(cháng)會(huì )用、多用掌上通。同時(shí)召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,指導新班主任和新老師如何使用微課掌上通。目前來(lái)看,班主任和家長(cháng)使用率較高,瓶頸在于如何提高科任老師的使用率,接下來(lái)還需通過(guò)教導處加強這方面的工作。
初中開(kāi)學(xué)自查報告2
按照《市教育局20xx年春季中小學(xué)開(kāi)學(xué)工作督查方案》的要求,結合《漢川市基教月常規工作操作規范》,xx中心初中認真開(kāi)展20xx春季開(kāi)學(xué)工作:
現將中心初中督辦各校開(kāi)學(xué)工作情況匯報如下:
一、基本情況
1、學(xué)生返校
截止2月17日下午3時(shí),全鄉開(kāi)學(xué)快報匯總顯示:x所小學(xué)應到學(xué)生x人,實(shí)到x人,其中轉入x人,轉出x人,病休x人;喻河中學(xué)應到x人,實(shí)到x人,其中轉出x人,未到x人。喻河中學(xué)責任包保領(lǐng)導對未到學(xué)生進(jìn)行走訪(fǎng)了勸學(xué),相關(guān)事宜還在具體落實(shí)之中。各校對留守生全部進(jìn)行了登記造冊,并開(kāi)始了家訪(fǎng)工作,按照要求,全部完成走訪(fǎng)工作。
各校學(xué)生異動(dòng)情況有較為詳細記載。
2、教師到崗
全鄉在編在崗教師x人,省招教師x人,共計x人,其中審批病休x人,提前退養x人,退居二線(xiàn)x人,未到x人,辭職解約x人,進(jìn)城頂崗x人,進(jìn)城干部調出x人,實(shí)到教職工x人。學(xué)校教職工花名冊、教師任課表人員名單、教師考勤表一致;各校教師全部于2月5日按時(shí)返崗,落實(shí)學(xué)?记谥贫。
3、常規工作
喻河中學(xué)于2月6日正式開(kāi)學(xué),小學(xué)和幼兒園于2月13日正式開(kāi)學(xué);各校按照《漢川市基教月常規工作操作規范》制定本學(xué)期的工作計劃。中心初中全體成員于2月4日正式上班,并于2月5日、2月12日奔赴各蹲點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行督查指導開(kāi)學(xué)工作。各校召開(kāi)校委會(huì )、班主任會(huì )、教師會(huì )傳達上級精神,布置開(kāi)學(xué)系列工作。各校均于上課當日舉行開(kāi)學(xué)典禮,開(kāi)展了收心教育和安全教育;各!鞍藗(gè)一”落實(shí)情況良好。喻河中學(xué)、八一中心小學(xué)重新調整制定了課程總分表,實(shí)驗室、微機室均有授課班級安排表。教室、辦公室、各功能室干凈整潔,校園無(wú)衛生死角,教室三表上墻。各校繼續落實(shí)“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)方案,落實(shí)到人,落實(shí)到日期。
4、高效課堂建設
各校組織教師認真學(xué)習市局“雙爭”活動(dòng)相關(guān)文件,組件打磨驗收組,并制定“雙爭”活動(dòng)方案。各校及時(shí)修訂高效課堂管理制度,對照市局x個(gè)規范性文本,規范了各校觀(guān)課、議課、巡課、評價(jià)制度;按照各校校園文化的主題,結合高效課堂的要求,布置班級文化和校園文化;開(kāi)學(xué)當日各校均按照小組合作學(xué)習模式按導學(xué)案組織教學(xué);新學(xué)期導學(xué)案編寫(xiě)已做統一安排,確定小組成員,小組任務(wù)及完成的日期;要求導學(xué)案做到“三化”;中心初中利用寒假于2月7日、8日組織全鄉教師開(kāi)展為期兩天的高效課堂培訓工作。
5、安全管理及規范辦學(xué)行為
各校進(jìn)行了開(kāi)學(xué)前的安全隱患排查,安全隱患及時(shí)進(jìn)行了排除,并做了備案記錄;安全隱患及時(shí)排除,開(kāi)學(xué)典禮上各校以班級為單位集中對學(xué)生進(jìn)行了第一次安全教育。學(xué)校安全管理嚴格落實(shí)、責任到人到位,門(mén)衛、食堂、宿舍等重點(diǎn)部位的安全工作更是反復排查。對接送學(xué)生及幼兒的'車(chē)輛按規定進(jìn)行了排查,相關(guān)資料做了備案。
xx鄉中小學(xué)沒(méi)有違規收費現象,沒(méi)有違規征訂和推銷(xiāo)教輔資料的行為。
二、工作中的亮點(diǎn)
1、2月7日、8日,中心初中組織全鄉教師在八一中心小學(xué)開(kāi)展高效課堂建設培訓會(huì )議。培訓內容為小組建設和評價(jià)、導學(xué)案的編制和使用。培訓主講為八一中心小學(xué)吳波校長(cháng),全鄉除4名教師特殊原因外,到會(huì )情況良好、秩序井然、效果明顯。
2、中心初中制定全鄉導學(xué)案編制優(yōu)化組工作方案,集中全鄉各小學(xué)優(yōu)勢,集中骨干教師組成16個(gè)優(yōu)化組,每半月組織優(yōu)化組成員一到兩次開(kāi)展整體備課,對使用的導學(xué)案進(jìn)行優(yōu)化。
3、中心初中設立教學(xué)能手獎項工作細則,鼓勵教師積極參與高效課堂建設,全方位提高教學(xué)能力,營(yíng)造全鄉抓質(zhì)量促成績(jì)的良好氛圍。
4、喻河中學(xué)、八一小學(xué)充分調動(dòng)資源,尹作暢校長(cháng)親自代主課,吳波校長(cháng)代六年級數學(xué)兼品社,分別把七年級兩個(gè)班調整為三個(gè)班,六年級一個(gè)班調整為兩個(gè)班,確保小班教學(xué)。
5、各校積極籌備開(kāi)學(xué)工作。各校張燈結彩,橫幅懸空,校門(mén)春聯(lián)醒目,處處整潔美麗,營(yíng)造了溫馨的開(kāi)學(xué)氛圍。橫堤小學(xué)增設教學(xué)設備,購置三臺電腦、電腦桌,確保兩名教師有一臺電腦;以“十四年抗戰”為主題更新學(xué)校紅色文化墻布置。喻河中學(xué)積極開(kāi)展校園文化布置,結合高效課堂建設和學(xué)!靶ⅰ蔽幕黝}進(jìn)行校園文化設計。八一中心小學(xué)干凈整潔、窗明幾凈,結合校名“八一”挖掘學(xué)校內涵,確定學(xué)校文化主題為“責任—使命—紀律”,并圍繞此主題設定小組評價(jià)體系。聯(lián)洪小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導寒假每天到校督查工程進(jìn)度和質(zhì)量,直到臘月二十八工程全面完工才回家休息,新學(xué)期教師全員參與,打掃辦公室、教室,搬桌椅、辦公用品,布置新辦公室、教室,確保新學(xué)期搬進(jìn)新教學(xué)樓上課。高觀(guān)小學(xué)高度重視禽流感的防治,在第一次學(xué)生會(huì )上進(jìn)行宣講,并以此為主題辦了一期黑板報。
三、不足與改進(jìn)打算:
通過(guò)檢查,我們發(fā)現不少的問(wèn)題,全鄉導學(xué)案多為借鑒,模式不統一,不便于集體備課;高效課堂打磨標準不統一,教師檔案不規范;“一師一優(yōu)課、一課一名師”教師曬課不完整,水平比較低,針對這些問(wèn)題我們將采取以下措施:
1、采取定期與不定期督查相結合的方式,抓好既定各項工作的分期落實(shí)到位。
2、把高效課堂月報、雙爭活動(dòng)、優(yōu)課工作及課堂實(shí)錄評比有機結合,周密安排,確保高效課堂有序推進(jìn)。
3、堅持多抽時(shí)間,經(jīng)常深入學(xué)校檢查指導,促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步改進(jìn)教育教學(xué)管理、提升質(zhì)量和辦學(xué)水平。
總之,本學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作和諧、嚴謹,平穩、有序,我們相信良好的開(kāi)端便是成功的一半。我們堅信我們的教師在富有凝聚力、戰斗力的各校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,xx教育在新年里會(huì )有所作為的!
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