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護苗行動(dòng)安全教育班會(huì )教案

時(shí)間:2024-08-20 08:34:43 班會(huì )教案 我要投稿

護苗行動(dòng)安全教育班會(huì )教案

  在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常會(huì )需要準備好教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預期的教學(xué)效果。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎?下面是小編為大家收集的護苗行動(dòng)安全教育班會(huì )教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

護苗行動(dòng)安全教育班會(huì )教案

  為深入開(kāi)展“護苗20xx”行動(dòng),引導學(xué)生綠色閱讀、文明上網(wǎng),有效幫助學(xué)生健康成長(cháng),倡導學(xué)生讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū),人人健康上網(wǎng)。x月x日,xx小學(xué)開(kāi)展了“綠色閱讀,文明上網(wǎng)”的主題班會(huì )。

  一、選擇有益書(shū)籍,提高自身素質(zhì)

  好書(shū)使人接受自己,能夠以包容平和的心對待他人。然而,這世上,不僅僅有好的書(shū),也有壞的書(shū)。壞的書(shū)讓我們悲觀(guān)消極,讓我憤世妒俗,讓我們心懷怨恨。也會(huì )讓年輕的我們接觸到大量的不良信息;蚴潜┝,或是情色,這些內容會(huì )影響尚是年少的我們的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),影響我們誤入歧途。所以,我們要選擇對我們有益的書(shū)籍。

  我們如何選擇閱讀書(shū)呢?

  小學(xué)一二年級:

  最好是圖文并茂的,圖多對開(kāi)發(fā)右腦有好處?梢载S富自己頭腦中的表像,對今后創(chuàng )造力的發(fā)展有好處。

  書(shū)盡量選薄一點(diǎn)的,最好是一本書(shū)里只有一兩個(gè)故事的,這樣很快能讀完一本,內心就能產(chǎn)生一種成就感和愉悅感,下次就還會(huì )想讀。

  小學(xué)三四年級:

  可以讀一些深刻的童話(huà)書(shū),像科學(xué)童話(huà)與故事,知識類(lèi)圖書(shū)(十萬(wàn)個(gè)為什么、自然科學(xué)、宇宙之謎、動(dòng)物知識等)、偉人故事與歷史類(lèi)的書(shū),還有兒童報刊等。

  小學(xué)五六年級:

  可以讀一些漫畫(huà)書(shū)、寓言、兒童小說(shuō)、兒童報告文學(xué)、科幻小說(shuō)、探險故事、人生智慧、為人處世、少兒百科全書(shū)等等。

  我們如何閱讀呢?

 。ㄒ唬┻x擇合適的閱讀方式

  不同之書(shū),區別對待。需要精讀的書(shū),我們要慢慢地精讀,細細地品味,要讀得透徹,并能努力地去理解每一個(gè)句子,可以更深刻地理解文章內容,進(jìn)而體會(huì )文章思想,達到真正讀懂文章。需要通讀的書(shū),要講究速度,要增大閱讀量。所以,根據書(shū)的內容來(lái)選擇朗讀、默讀、誦讀以及精讀、瀏覽、略讀等閱讀方式是極其必要的。

 。ǘ┮朴谫|(zhì)疑

  明代學(xué)者陳獻章說(shuō)過(guò):“學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn)步,大疑則大進(jìn)!鄙朴谧x書(shū)的人善于疑問(wèn),問(wèn)題能促使讀書(shū)人更用心地去思考書(shū)中的每一句話(huà),每一個(gè)詞語(yǔ)。

 。ㄈ┲匾曌x書(shū)筆記

  現在,從家庭到學(xué)校都很注重同學(xué)的閱讀,家長(cháng)為你們購買(mǎi)了不少書(shū),學(xué)校圖書(shū)室也為同學(xué)們添置了很多書(shū)籍,你們可以自由自在地暢游書(shū)海,但真正做到過(guò)目不忘,并將自己看到的精辟的詞句或有價(jià)值的觀(guān)點(diǎn)運用到文章當中卻少之甚少。怎樣才能確實(shí)提高自己的讀寫(xiě)能力呢?這就需要寫(xiě)好讀書(shū)筆記。常見(jiàn)的讀書(shū)筆記有以下三種形式:批注、摘錄、心得體會(huì )。

  二、關(guān)注網(wǎng)絡(luò )安全,讓孩子文明上網(wǎng)

  網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)虛擬世界,使人們在現實(shí)中被約束的行為界限變得模糊,甚至消失,令無(wú)辜的人遭受巨大的人身攻擊和傷害。好奇之心,人皆有之。在對網(wǎng)絡(luò )信息進(jìn)行選擇時(shí),一定要對暴力、色情等不健康的信息堅決說(shuō)不。存在無(wú)法解決或羞于表達的困惑時(shí),可向家長(cháng)尋求幫助。遠離不良信息,保護健康精神世界。

  我們如何健康上網(wǎng)呢?

  1.明確每次上網(wǎng)的目的,(如為了查找學(xué)習資料、發(fā)郵件、看新聞報道、娛樂(lè )等)要控制自己使用網(wǎng)絡(luò )的時(shí)間。

  2.只與網(wǎng)上有禮貌的人交流。

  3 .不告訴網(wǎng)上的人關(guān)于你自己和家里的事情。

  4. 不與在網(wǎng)上結識的人約見(jiàn)。

  5.不打開(kāi)陌生的郵件。

  6.密碼只屬于你一個(gè)人。

  7.不要輕易相信網(wǎng)上的人講的話(huà)。

  8.不瀏覽不健康的網(wǎng)站,切不可沉迷上網(wǎng)(或玩電子游戲)把它當作一種精神寄托。

  9.在學(xué)校、公共場(chǎng)所上網(wǎng)后要關(guān)閉瀏覽器。

  這次主題班會(huì )課,讓同學(xué)們清楚地認識到綠色閱讀,文明上網(wǎng)的重要性,紛紛表示要理智地對待各種誘惑,從而更好地利用網(wǎng)絡(luò )促進(jìn)學(xué)習,通過(guò)護苗行動(dòng)攜手一起讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!

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