新學(xué)期主題班會(huì )教案
在我們上學(xué)期間，大家一定沒(méi)少參加主題班會(huì )吧？主題班會(huì )能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。那么，主題班會(huì )都有哪些類(lèi)型的呢？下面是小編整理的新學(xué)期主題班會(huì )教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期主題班會(huì )教案1
一、教學(xué)目的：
1．新學(xué)期新的要求，統一，統一認識。
2．強化常規管理。
3．重申遵紀守法的重要性。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
初二(1)班教室
三、主持人：
陳玲
四、教學(xué)過(guò)程：
1、班長(cháng)主持會(huì )議（開(kāi)場(chǎng)白）
在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級的氣氛，我堅信同學(xué)們會(huì )把最新的氣象展現出來(lái)，在新的學(xué)期里，我堅信我們初二（1）班會(huì )做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個(gè)集體吧，力爭讓我班的明天，有一個(gè)更大的.飛躍！
2、班長(cháng)和同學(xué)一起學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》，《泰州實(shí)驗中學(xué)w德育考核細則》《初二（1）班級公約》等。
3、同學(xué)代表發(fā)言，上學(xué)期學(xué)習生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的打算（老師提前要求每位學(xué)生寫(xiě)新學(xué)期、新打算）
4、班主任，提出要求和希望
同學(xué)們，新的一學(xué)期又不知不覺(jué)的來(lái)臨，你們現在又在同一起跑線(xiàn)上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是只要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì )落后。希抓住新的機遇，迎接新的挑戰，振奮，全力以赴，跑己最好的水平。
5、結束語(yǔ)（班長(cháng)）
這是一節有意義的班會(huì )，許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃，在這同時(shí)，我也感到了時(shí)間的緊迫，若不能珍惜時(shí)間，將會(huì )被社會(huì )拋棄，喪失自己的未來(lái)，在老師的中，能聽(tīng)出她對我們滿(mǎn)懷信心并相信我們能戰勝自己，戰勝懶惰，同學(xué)的話(huà)，讓我充滿(mǎn)自信，如果我能夠從現在開(kāi)始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標航行，老師這樣的信任我們，鼓勵我們，我們又有什么理由退縮，認輸呢？我知道，人生有許多的“戰場(chǎng)”需要我們去競爭，我會(huì )堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì )有風(fēng)浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，現在就開(kāi)始朝著(zhù)自己的目標奮進(jìn)吧��！
新學(xué)期主題班會(huì )教案2
活動(dòng)目標：
1、學(xué)生了解到本學(xué)期學(xué)習的重要性，幫助學(xué)生樹(shù)立新的目標。
2、在樹(shù)立了新目標的基礎上，鼓勵學(xué)生要有信心，懂得珍惜每一分每一秒。
3、學(xué)習方法，為目標而奮力拼搏！
活動(dòng)準備：
1、黑板上寫(xiě)好班會(huì )主題：“新學(xué)期 新起點(diǎn) 新期盼”
2、對班會(huì )中的節目要適當排練。
3、 布置班級環(huán)境。
活動(dòng)過(guò)程：
一、講述張海迪的故事：活著(zhù)就要做個(gè)對社會(huì )有益的人
1、講故事：
2、組織討論：說(shuō)說(shuō)張海迪能夠成功的原因。
二、小品表演：考試
1、談話(huà)：生活中有些人因為自己不努力，鬧出了不少的笑話(huà)，值得我們同學(xué)們深思，請看表演。
2、組織討論：從這個(gè)小品中你懂得了什么？
三、比賽
1、談話(huà)：事實(shí)上只要我們努力，有方法，我們就一定能成功，下面我們進(jìn)行一個(gè)“記電話(huà)號碼”比賽。
比賽規則：老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話(huà)號碼（10個(gè)），1分鐘之后，看哪一小組能準確地把電話(huà)號碼背出來(lái)，逐組進(jìn)行，哪一組背得最多，哪一組勝利。
比賽可進(jìn)行兩次，第一次不給任何提示，讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù)，想出好主意（如諧音記憶）再進(jìn)行比賽。
2、自由討論：通過(guò)比賽懂得了什么？ （只要團結協(xié)作，做好安排，想出辦法，無(wú)論什么事情都能成功。）
四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期 新起點(diǎn) 新期盼”學(xué)期計劃表。
1、項目欄可以根據自己的計劃添加不同項目。
2、表格發(fā)下去后，要求學(xué)生當堂填好，當堂上交。
五、宣誓儀式。全體學(xué)生起立，舉起左手，在班長(cháng)的帶領(lǐng)下宣誓：
在新的學(xué)期里，我要嚴格執行我的計劃，努力奮斗，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )做人。我一定要取得好的`成績(jì)！我相信：新學(xué)期，我能行！ 六、班主任。 讓我們展望未來(lái)，迎接明天；讓我們運籌帷幄,把握未來(lái)！今天，我們相約在新學(xué)期的開(kāi)始，是為了實(shí)現明天的美好理想；明天我們將用自己的實(shí)際行動(dòng)，去迎接新學(xué)期的各項挑戰，在新學(xué)期中再創(chuàng )佳績(jì)！
新學(xué)期主題班會(huì )教案3
活動(dòng)目的：
1、增強學(xué)生自信，使學(xué)生懂得只要通過(guò)自己的努力，就一定能成功。
2、在活動(dòng)中感受到成功的喜悅。
3、做好切實(shí)可行的學(xué)習的計劃。
活動(dòng)過(guò)程：
一、回顧寒假生活
甲：鑼鼓陣陣，送走舊歲的年華。
乙：歡笑聲聲，迎來(lái)新的春天、新的學(xué)期。
甲：春天，是美麗的季節，它預示著(zhù)新的希望。
乙：春天，一個(gè)蘊含了生機與活力的季節。
甲：春，是一首贊歌，是一幅美景。
乙：春天，又意味著(zhù)一個(gè)生機勃勃的開(kāi)始。
甲：在我們的面前，展現的是清新美麗的校園。
乙：在我們的心中，是對未來(lái)的'憧憬和希望。
甲：三（2）班《新學(xué)期，新打算》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
乙：首先讓我們來(lái)回顧一下愉快的寒假，分享一下同學(xué)們的快樂(lè )，好嗎？
甲：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)寒假里的趣事。（學(xué)生各抒己見(jiàn)）
乙：同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng)，增長(cháng)了見(jiàn)識和本領(lǐng)，尤其是有的同學(xué)看了很多書(shū)籍，知識也越來(lái)越豐富了。
二、新學(xué)期贈言
甲：愉快的寒假帶給我們許多歡樂(lè )。
乙：嶄新的學(xué)期帶給我們無(wú)限的希望。
甲：此時(shí)此刻，我們的爸爸，媽媽和老師又寄予我們怎樣的期望呢？
乙：讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們對孩子的期望吧！
甲：這是人間最真切的愛(ài)。
乙：這是爸爸媽對我們的希望。
甲：你們的教導我們牢記心上。
乙：我們要爭做學(xué)習的小主人。
甲：接下來(lái)請欣賞歌曲《隱形的翅膀》
三、新學(xué)期暢想
甲：伴著(zhù)春天的音符。
乙：踏著(zhù)歡樂(lè )的節拍。
甲：我們隆重告別過(guò)去的歲月。
乙：我們欣喜地迎來(lái)新的學(xué)期。
甲：意氣風(fēng)發(fā)，我們斗志昂揚。
乙：豪情滿(mǎn)懷，我們踏上新的起跑線(xiàn)。一年之計在于春，春天是個(gè)播種的好季節，也是讀書(shū)的好季節，請聽(tīng)詩(shī)朗誦《新學(xué)期》。
甲：新學(xué)期，我要做一個(gè)努力的學(xué)生。
乙：新學(xué)期，我要做一個(gè)進(jìn)步的學(xué)生。
甲：說(shuō)得真好，在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎？和你身邊的同學(xué)討論一下。
乙：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己有什么新的打算？（學(xué)生各抒己見(jiàn)）
甲：同學(xué)們個(gè)個(gè)說(shuō)的有聲有色，下面讓我們拿出紙和筆，繪畫(huà)己的美好心愿。
四、制作心愿卡
甲：剛剛看都寫(xiě)得非常的認真，所有同學(xué)的心愿我們都會(huì )貼在教室的墻壁上，現在，有人想分享一下自己的心愿嗎？（學(xué)生各抒己見(jiàn)）
乙：很高興的聽(tīng)到你的雄心壯志。只要你肯努力，你的心愿一定能實(shí)現。
甲：同學(xué)們，讓我們堅定信心，勇往直前。
乙：同學(xué)們，讓我們鼓起勇氣，放飛夢(mèng)想。
甲：下面讓我們伴隨著(zhù)這美妙的音樂(lè )掛上我們的心愿卡！~
乙：大家知道，沒(méi)有學(xué)習和生活的目標，就沒(méi)有追求，所以，我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿(mǎn)懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。下面請班主任老師。
合：三（2）班《新學(xué)期，新打算》主題班會(huì )到此結束，謝謝大家的參與！
新學(xué)期主題班會(huì )教案4
活動(dòng)目的：
激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習斗志，引導同學(xué)們正確樹(shù)立自己的人生目標，同時(shí)增進(jìn)進(jìn)同學(xué)們之間的感情。
前期準備：
1、召開(kāi)班干會(huì )議，確立班會(huì )主題及具體流程；
2、調動(dòng)同學(xué)們的積極性，指導他們自編自演游戲《走出黑暗》；
3、讓同學(xué)們準備關(guān)于理想的發(fā)言稿；
4、讓同學(xué)們把自己的座右銘和理想寫(xiě)到一張同一規格的小白紙上，班會(huì )上請同學(xué)談?wù)剬硐氲目捶�，用于班�?huì )后貼到教室后面的黑板以激勵同學(xué)們的學(xué)習斗志；
班會(huì )開(kāi)場(chǎng)白：
甲：尊敬的老師！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
丙：大家好！
王：同學(xué)們，我們每一個(gè)人都有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)想。它就像一座燈塔，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。
冶：是啊，我記得福爾摩斯說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
王：（若有所思地）“朝什么方向走”哦，我知道了，這句話(huà)的意思是，我們要想實(shí)現自己的理想，就必須朝著(zhù)正確的方向堅持不懈地去奮斗，去努力，你們說(shuō)這樣理解，對嗎？
冶：是的，再美好的理想也只能在行動(dòng)中一步步去實(shí)現，沒(méi)有行動(dòng)的理想只能是一個(gè)夢(mèng)，僅僅一個(gè)夢(mèng)而已。（遺憾地）
王：但我們堅信，汗水能夠點(diǎn)燃希望，信念最終會(huì )成就夢(mèng)想，有付出就有回報！
冶：所以，我們這次以勵志為主題的班會(huì )有一個(gè)響亮的題目，那就是——
王冶：汗水點(diǎn)燃希望，信念成就夢(mèng)想！
班會(huì )流程：
甲：首先讓我介紹一下這次主題班會(huì )的流程：這次主題班會(huì )將會(huì )分七個(gè)環(huán)節進(jìn)行，分別是1、小游戲“走出黑暗”；2、勵志視頻；3、勵志故事；4、班會(huì )總結；5、理想感言。
1、小游戲“走出黑暗”
王：好，下面就讓我們一起進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節“走出黑暗”。這個(gè)游戲都要求玩家身手敏捷，方向感要特別強，哪位同學(xué)想挑戰一下自己呢。我們將有一份神秘的大獎等著(zhù)你去拿哦。（選一名同學(xué)）冶：在游戲開(kāi)始之前呢，讓我來(lái)介紹一下這個(gè)游戲的規則：我們首先用一塊布蒙著(zhù)他的眼睛，帶著(zhù)他轉幾圈，然后憑感覺(jué)摸到黑板上的畫(huà)的蘋(píng)果。我要強調一點(diǎn)：在這位同學(xué)尋找蘋(píng)果的過(guò)程中，我希望在座的同學(xué)不要給他以任何的提示。（轉向玩家）你對自己的方向感有信心嗎
�。ㄓ螒驕蕚洌寒�(huà)蘋(píng)果，蒙眼，轉圈；游戲開(kāi)始，約1分鐘后，主持人讓玩家停，可選兩到三個(gè)玩家，直到摸到蘋(píng)果為止）
王：同學(xué)們想一想，為什么同樣是找蘋(píng)果，有的同學(xué)沒(méi)有找到，而有的同學(xué)卻找到了呢（待同學(xué)們齊答）
冶：通過(guò)剛才這個(gè)游戲，我們知道，要找到一樣東西，心中一定要有明確的目標。人生其實(shí)就是一個(gè)不斷尋找東西的'過(guò)程，誰(shuí)都想追求更好的東西。要想活得精彩，就得確立一個(gè)人生的目標，也就是說(shuō)，要有自己的理想。
趙：那么，接下來(lái)我們將為大家介紹屏幕上的一個(gè)人，誰(shuí)能想到：幾十年后，這個(gè)“其貌不揚”的小孩子（俞敏洪幼時(shí)照片）會(huì )成為全國著(zhù)名的企業(yè)家！誰(shuí)能猜到他是誰(shuí)呢（讓同學(xué)們猜）其實(shí)——他就是——新東方的創(chuàng )始人俞敏洪，下面我們就給大家介紹一下俞敏洪的成名經(jīng)歷
�。ㄚw，幻燈片）
王：從俞敏洪的這些經(jīng)歷中，我們可以看到，我們每個(gè)人都不應該小看自己，“三十年河東，三十年河西”，誰(shuí)能料到若干年之后事情呢？只要我們確定了人生目標，并且為之而奮斗，我們就一定會(huì )
成功的，我們要相信自己：“別人能做到的，我也能！”
冶：是的，我們每個(gè)人都應該對自己有足夠的信心，要相信一定會(huì )憑著(zhù)自己的努力實(shí)現自己人生的理想。那么，同學(xué)們，你們是怎么理解理想的呢？你們聽(tīng)過(guò)哪些關(guān)于理想的名言嗎？下面請同學(xué)們來(lái)談?wù)剬硐氲睦斫�。（請同學(xué)回答）
王：談到理想，看來(lái)是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，大家都有自己的獨到的見(jiàn)解。下面讓我們來(lái)觀(guān)看一個(gè)精彩的視頻，是俞敏洪為他的學(xué)生們做得的勵志演講，請大家欣賞。
2、勵志視頻；
王：我想大家一定有自己非常喜歡的勵志小故事，下面我們三個(gè)人為大家講一個(gè)勵志的故事好嗎？
冶：好啊，這個(gè)故事是這樣的：幾年前，一個(gè)由7個(gè)探險家組成的團隊在崇山峻嶺中穿行。他們經(jīng)過(guò)一座險惡的石山時(shí)，山體發(fā)生了崩裂，十幾塊巨石從山腰轟然而下
王：等一切沉寂下來(lái)，7人中有6人喪生，而剩下的那一個(gè)探險家僅受了點(diǎn)輕傷。事后記者問(wèn)這個(gè)幸存的探險家：“您只是僥幸沒(méi)有被石頭砸中嗎？”
同學(xué)們，你們認為探險家怎么回答？
�。ㄍ瑢W(xué)在下面議論紛紛，有說(shuō)被他人救了的，有說(shuō)運氣好的，還有說(shuō)及時(shí)躲起來(lái)了的）
趙：大家都猜錯了，探險家說(shuō)：“只是因為我面對危險抬起了頭，從而能夠避開(kāi)巨石的襲擊�！蓖酰菏前�，大家想想看，面對危險抬起頭，不是每一個(gè)人都能做到的，當我們頭上正有東西掉下來(lái)時(shí)，絕大多數人的第一反應是把眼一閉，然后把頭一縮。其實(shí)這對避開(kāi)危險是沒(méi)有任何用處的。
冶：這個(gè)故事告訴：在危險時(shí)刻或逆境之中，只有抬起頭勇敢面對的人，才有可能戰勝困難，獲得新生！
3、勵志故事；（rain）
王：下面有請宋仁文、辛婉玲、劉欽軍、秦榮君、趙連珍、王智勇同學(xué)來(lái)為我們講解勵志故事。
4、班會(huì )總結；
王：同學(xué)們，人生就像一條漫漫長(cháng)路。而我們現在正走在最精彩、最關(guān)鍵的一段�。�！我們的態(tài)度，我們的目標完全決定著(zhù)我們的未來(lái)
冶：少壯不努力，老大徒傷悲。好好把握今天，才能擁有美好的明天。
王：讓我們共同努力，培養良好的學(xué)習習慣，胸懷夢(mèng)想，珍惜時(shí)間，發(fā)奮學(xué)習，立志成才，讓青春載著(zhù)夢(mèng)想飛揚！
冶：我們堅信：有夢(mèng)就會(huì )有精彩的人生。
王：我們堅信：只要敢于付出，我們的未來(lái)就不是夢(mèng)！
冶：高一二班勵志主題班會(huì )到此就要結束了，在班會(huì )的最后，我們有請趙老師為我們這次班會(huì )做一個(gè)總結性的發(fā)言，大家掌聲歡迎！
5、理想感言（最初的夢(mèng)想）
新學(xué)期主題班會(huì )教案5
一、班會(huì )目的
1、幫忙學(xué)生進(jìn)一步全面深入地認識高三生活，使他們做好更加充分的準備。
2、給予學(xué)生具體詳盡的學(xué)法指導，為他們解決當前困擾。
3、幫忙學(xué)生樹(shù)立勇攀高峰的自信心，為他們鼓起戰勝困難的勇氣。
二、班會(huì )準備
1、聯(lián)系大學(xué)的大一新生。
2、事先了解學(xué)生存在的困惑，并據此給來(lái)講座的同學(xué)布置講義的側重，使他們有備而來(lái)，力爭做到有的放矢，從而到達班會(huì )的針對性、實(shí)效性。
3、布置教室，成圍坐式。
三、班會(huì )時(shí)間
計劃一個(gè)半小時(shí)
四、班會(huì )過(guò)程
�。ㄒ唬┙榻B幾位大學(xué)大一新生的姓名、高考成績(jì)及此刻所在院系。
嘉賓的高考成績(jì)贏(yíng)得了同學(xué)們由衷的掌聲，這樣的開(kāi)場(chǎng)白深深地吸引了學(xué)生的注意力，樹(shù)立了來(lái)講座同學(xué)們的威信，使班會(huì )在一片贊嘆聲中開(kāi)始了。
�。ǘ┯晌逦淮髮W(xué)生分別從五個(gè)方面輪流講解高三生活。
1、課堂環(huán)節
要點(diǎn)：
�、俪酝刚n堂資料
�、谔岣哒n堂實(shí)效性
不必須要抄錄教師所有板書(shū)，要根據自我情景學(xué)習
2、課下復習環(huán)節
要點(diǎn)：
�、僬J識其重要性
是自我學(xué)習實(shí)力提高的關(guān)鍵環(huán)節。
�、谟媱澬�
將自我的課余時(shí)間和需要復習的課目資料有計劃地安排起來(lái)，有規律不遺漏地復習鞏固。
�、坩槍π�
針對弱科弱項采取相應的復習策略。
3、戰略戰術(shù)
要點(diǎn)：
�、偕钜幸幝�，熬夜應戰得不償失
�、谝鶕䦟W(xué)科特點(diǎn)采取科學(xué)有效的復習方法
兼談?wù)Z(yǔ)文失利的教訓——應堅持少量高頻原則
�、厶岣弑７忠庾R，不要丟掉輕意能拿到的分
�、苷莆找恍┐痤}的技巧
4、心態(tài)的調整
要點(diǎn)：
�、傩睦硪蛩夭黄饹Q定作用，實(shí)力最重要
�、跇�(shù)立信心、付出勇氣去迎接挑戰
5、聽(tīng)教師的話(huà)——結束語(yǔ)
教師們多年帶高三、經(jīng)驗豐富，職責心強，跟上教師的步伐，按照教師的指導意見(jiàn)去復習沒(méi)錯。
�。ㄈ┩瑢W(xué)們自由提問(wèn)
摘要記錄：
1、你認為學(xué)習是職責還是興趣
2、怎樣處理學(xué)習和休息的關(guān)系
3、你是怎樣堅持充沛的精力的
4、英語(yǔ)基礎不好，有短期提高的訣竅嗎
5、怎樣選擇參考書(shū)
五、班會(huì )后記
原計劃一個(gè)半小時(shí)的班會(huì )足足開(kāi)了有兩個(gè)多小時(shí)，班會(huì )氣氛和諧熱烈，臺上講的投入，臺下聽(tīng)的專(zhuān)注。班會(huì )后，大學(xué)生們被同學(xué)們圍住繼續發(fā)問(wèn)。同學(xué)們都說(shuō)，“師哥”們的現身說(shuō)法聽(tīng)得很解渴。這次班會(huì )后，同學(xué)們的學(xué)習熱情更加高漲，學(xué)習的自覺(jué)性、主動(dòng)性有了明顯的提高，班級的學(xué)習氣氛空前濃厚，在不久的高三第一次統一練習中本班取得了較夢(mèng)想的成績(jì)。班會(huì )基本上到達了預期目的。
六、班會(huì )感想
進(jìn)入高三，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的初步體驗，學(xué)生對高三的快節奏有了些感性的認識，他們感到一種新鮮的刺激，同時(shí)又有點(diǎn)招架不住。學(xué)習新知與鞏固舊知要齊頭并進(jìn)，兩年來(lái)所學(xué)的課程都要進(jìn)行重新梳理，很多的習題鋪天蓋地而來(lái)，令人不知所措，學(xué)生們普遍覺(jué)得時(shí)間不夠用，自信心不足。盡管在他們上高三的第一天就給他們打足了預防針，讓他們做好思想、精神包括體力上的充分準備，但真正應對現實(shí)又是一回事。
高三是學(xué)生們學(xué)習生涯中很特殊的階段，又是十分重要的'一個(gè)階段。如果能調整好學(xué)習的步伐，即使以前成績(jì)不十分夢(mèng)想的同學(xué)也可能之后居上；而若調整不好，那么即便是以前成績(jì)好的同學(xué)也可能出現較大滑坡，甚至名落孫山。所以班主任特準備籌劃了這次主題班會(huì )，幫忙學(xué)生解決當前的困惑，使他們盡快適應高三生活，少走彎路，力爭到達事倍功半的學(xué)習效果。
在指導學(xué)習方面，相比較來(lái)說(shuō)，教師比家長(cháng)要權威得多，所以學(xué)生比較容易聽(tīng)得進(jìn)教師的
提議，然而教師與學(xué)生畢竟有距離，并且所站的角度不一樣，學(xué)生更渴望聽(tīng)到來(lái)自同齡人的成功而又新鮮的經(jīng)驗，在了解了同學(xué)們的困惑和心愿之后，班主任心中主題班會(huì )的雛形基本構成了，即決定請鄰近大學(xué)的大一新生來(lái)校和同學(xué)們談?wù)勊麄儎倓偨?jīng)歷過(guò)的高三生活。之后又經(jīng)過(guò)了班委會(huì )詳細的籌劃，班會(huì )最終成形。
新學(xué)期主題班會(huì )教案6
一、主題班會(huì )活動(dòng)背景
已經(jīng)過(guò)去了，我們同學(xué)們也在家和親人們度過(guò)了一個(gè)高興而又快樂(lè )的春節。這也就意味這我們迎來(lái)了新的一年、新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái)。作為大學(xué)生的我們是否對新學(xué)期的工作及學(xué)習情況做好規劃呢？是否對自己在新的學(xué)年里提出了更高的要求呢?等一些事情需要老師的指導和同學(xué)們相互之間的交流，從而使我們迅速結束假期的放任自由的生活，趕快端正態(tài)度，以飽滿(mǎn)的精神投入到新的工作學(xué)習之中。
二、主題班會(huì )活動(dòng)目的
1、樹(shù)立一個(gè)信心：我能行
2、創(chuàng )一種學(xué)風(fēng)：勤奮、認真、刻苦、求真、探索。
3、培養一個(gè)習慣：自覺(jué)自愿
4、創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境：整潔、文明、有序
5、提供一個(gè)平臺：交流互動(dòng)、展示自我、團結互助。
三、主題班會(huì )活動(dòng)準備過(guò)程
1、在班會(huì )開(kāi)始前一個(gè)星期召開(kāi)班委會(huì )確定主題班會(huì )的主題以及班會(huì )的'形式。班會(huì )的主題暫定為“新學(xué)期，新氣象”，班會(huì )的形式暫定“討論交流和同學(xué)發(fā)言相結合”。
2、在班會(huì )課題確定后做好班會(huì )課的宣傳，同時(shí)引起同學(xué)們情感上的共鳴。
3、收集同學(xué)們的相關(guān)信息，同時(shí)讓同學(xué)們對新學(xué)期做好自己的規劃，為班會(huì )課的開(kāi)展做好鋪墊工作。
4、負責人做好活動(dòng)的策劃與準備工作，并收集活動(dòng)相關(guān)的資料。
四、主持班會(huì )的程序：
1、主持人宣布主題班會(huì )開(kāi)始，并交代此次班會(huì )的背景和目的。
2、由班委會(huì )的相關(guān)人員對上學(xué)期的工作及期末考試情況做個(gè)總結。
3、同學(xué)代表發(fā)言。
4、講述一個(gè)故事。
5、班主任作總結及對新學(xué)期提出相關(guān)的要求。
6、主持人做個(gè)簡(jiǎn)單總結。
五、班會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)：
2月19晚7點(diǎn)北401教室
六、主題班會(huì )活動(dòng)的教案記錄
1、開(kāi)場(chǎng)白（主持人：班長(cháng)）
新學(xué)期，標志著(zhù)松散、高度自我的假期生活的結束，緊張忙碌、規范自律的新學(xué)年的開(kāi)始。從現在開(kāi)始，全體師生要消除“假期綜合癥”，以嶄新的姿態(tài)、滿(mǎn)腔的熱枕、飽滿(mǎn)的精神投入新的工作學(xué)習之中。
新起點(diǎn)，機遇與挑戰并存，壓力與動(dòng)力同在，我相信，我們有信心、有能力，能在新的起點(diǎn)上贏(yíng)得新的勝利，續寫(xiě)新的篇章。
新期待，昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著(zhù)明天。
新學(xué)期主題班會(huì )教案7
班會(huì )背景：
新學(xué)期，我校全員育人、全面育人，科學(xué)有效地開(kāi)展“愛(ài)校、榮�！毕盗薪逃顒�(dòng)，以培養學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)國
班會(huì )目的：
使學(xué)生通過(guò)主題班會(huì )對本學(xué)校文化、現狀、進(jìn)步及取得的成績(jì)有更多的了解，通過(guò)各個(gè)環(huán)節感受校園中隨處可見(jiàn)的“愛(ài)”的表達，從而增強愛(ài)校情結，激發(fā)愛(ài)校、榮校的情感。從多維度得到愛(ài)校、榮校的教育，同時(shí)環(huán)節設置全員參與，增強班級的凝聚力，使學(xué)生個(gè)性、才能得到發(fā)揮，堅定要在這里繼續讀書(shū)的信念。
時(shí)間：xxx年x月xx日
地點(diǎn)：初二(13)班教室
參與人：初二(13)班全體成員
主持人：梁、顧
班會(huì )前期準備：
1、組織學(xué)生策劃班會(huì )方案
2、收集資料、制作班會(huì )主題課件
3、班級布置
班會(huì )流程：
配樂(lè )朗誦：《有一個(gè)地方》
有一個(gè)地方，總能看到甜甜的微笑
有一個(gè)地方，總能聞到淡淡的書(shū)香
有一個(gè)地方，總能感到暖暖的情誼
有一個(gè)地方，總能使我心曠神怡
當我第一次走進(jìn)這個(gè)地方，我就被她感染了
當我第一次走進(jìn)這個(gè)地方，我就被她吸引了
晨曦，他們胸懷昂揚的斗志，迎接每一天的“挑戰”
傍晚，他們懷揣感激之心，愛(ài)撫每一天的收獲
這里的老師每一位都是嚴厲而不失和藹可親，
他們如同蠟燭，照亮我們每個(gè)人的心，
他們如同園丁，呵護我們健康成長(cháng)，
這里的學(xué)子每一個(gè)都是嚴肅而不失活潑，
他們勤奮努力、樂(lè )于助人
他們積極踴躍、拼搏進(jìn)取
這里的環(huán)境，每一處都是莊重而不失華麗
在這里，拔地而起的`教學(xué)大樓、富有活力的運動(dòng)場(chǎng)地，被挺拔的椰子樹(shù)環(huán)繞，
陣陣鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夾雜著(zhù)歡聲笑語(yǔ)
也許你會(huì )問(wèn)這是哪?
不要著(zhù)急，讓我們一起來(lái)告訴你
這個(gè)地方就是我們放飛夢(mèng)想的地方：湖南師大附中�？谥袑W(xué)!
聽(tīng)，那世上最美的聲音明亮教室中傳出的朗朗讀書(shū)聲
看，那世上最瀟灑的英姿運動(dòng)場(chǎng)上頑強拼搏的身影
那自然的融合，形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
這就是我們的天地，這就是我們的家園!
來(lái)吧!到這里來(lái)，你的每一天都會(huì )過(guò)得很精彩!!
開(kāi)場(chǎng)、宣布班會(huì )開(kāi)始
顧：我愛(ài)我校，她是帶給我溫暖的港灣
梁：我愛(ài)我家，她是伴我成長(cháng)的樂(lè )園
顧：我愛(ài)我校，她是我邁向成功的階梯
梁：我愛(ài)我家，她是我走向成功的大道
顧：下面我們宣布：
梁：初二(13)班，“放飛夢(mèng)想的地方”
顧：“我愛(ài)我校，我愛(ài)我家”主題班會(huì )
合：現在開(kāi)始!!
新學(xué)期主題班會(huì )教案8
一、目標要求
1、新學(xué)期新的要求，統一思想，統一認識。
2、強化常規管理
3、重申遵紀守法的重要性。
二、主要方法：
座談法
三、會(huì )前準備：
1、部分同學(xué)準備發(fā)言材料，總結上學(xué)期學(xué)習生活的得與失
2、新學(xué)期計劃
3、班主任總結的準備
四、班會(huì )過(guò)程
1、班長(cháng)主持會(huì )議(開(kāi)場(chǎng)白) 回望著(zhù)身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂(lè )，太多淚水的日子里，我們渡過(guò)了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級的氣氛，我堅信同學(xué)們會(huì )把最新的氣象展現出來(lái)，在新的學(xué)期里，我堅信我們高一年(1)班會(huì )做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個(gè)集體吧，力爭讓我班的明天，有一個(gè)更大的飛躍!
2、同學(xué)代表發(fā)言，總結初中學(xué)習生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的打算。
學(xué)生A：時(shí)光飛逝，轉眼間初中已經(jīng)過(guò)去了，在過(guò)去的三年里，我學(xué)到了很多知識，不論是優(yōu)點(diǎn)，還是不足，都始終伴隨著(zhù)我成長(cháng)，有很大的進(jìn)步，也取得了比較優(yōu)異的成績(jì)，我認為優(yōu)異的.成績(jì)是與老師的辛苦和我的努付出分不開(kāi)的，但我也有不足的地方，那就是有的時(shí)候上課走神，因此聽(tīng)課效率不高，但在今后，我會(huì )改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì )更加努力，爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
學(xué)生B：在初中升學(xué)考試中，與我平時(shí)的成績(jì)相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上，我還存在著(zhù)各種各樣的問(wèn)題。對于英語(yǔ)這一學(xué)科，我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結構以及詞性不太了解，以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫(xiě)作方面，我總忽視時(shí)態(tài)問(wèn)題，對于動(dòng)詞的變形不太在意，因此，失分很多。在新學(xué)期，我應該對這兩方面進(jìn)行大量的專(zhuān)項練習，來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jì)。
學(xué)生C：時(shí)間飛逝，初三已經(jīng)結束了，初三生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習方面，中考成績(jì)是最好的見(jiàn)證，比過(guò)去的成績(jì)有很大的提高。在班務(wù)管理方面，我希望我們共同做到以下方面：上課不說(shuō)話(huà)，按時(shí)完成作業(yè)，不與同學(xué)發(fā)生矛，不亂扔廢紙，課間多議論學(xué)習，多向老師提問(wèn)，多積極做值日，多主動(dòng)幫老師做事。 本學(xué)期是高中的第一學(xué)期，我們要迎接高中的考驗，我在本學(xué)期的計劃是：保持科學(xué)的學(xué)習方法，多提問(wèn)、多思考、另外應多做練習，在練習的基礎上歸納總結。
學(xué)生D：初三的生活已經(jīng)結束了，緊張的新學(xué)期即將開(kāi)始。我還存在著(zhù)許多不足的地方，例如上課不能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，經(jīng)常走神，等到想起來(lái)學(xué)習時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了�；氐郊依�，只是滿(mǎn)足于寫(xiě)完作用，所以導致最終考試的失敗。究其原因，是對基礎知識掌握不扎實(shí)，練習太少，對公式不熟悉無(wú)法靈活運用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的，新學(xué)期，我們需要面對很大的壓力，但我一定會(huì )盡我最大努力，在學(xué)習與生活中表現我最好的一面!
3、班主任總結，提出要求和希望： 同學(xué)們，你們現在又在同一起跑線(xiàn)上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì )落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
4、結束語(yǔ)(班長(cháng))： 這是一節有意義的班會(huì )，許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃，在這同時(shí)，我也感到了時(shí)間的緊迫，若不能珍惜時(shí)間，將會(huì )被社會(huì )拋棄，喪失自己的未來(lái)，在老師的總結中，能聽(tīng)出她對我們滿(mǎn)懷信心并相信我們能戰勝自己，戰勝懶惰，同學(xué)的話(huà)，讓我充滿(mǎn)自信，如果我能夠從現在開(kāi)始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標航行，老師這樣的信任我們，鼓勵我們，我們又有什么理由退縮，認輸呢?我知道，人生有許多的“戰場(chǎng)”需要我們去競爭，我會(huì )堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì )有風(fēng)浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，現在就開(kāi)始為理想奮斗吧!
新學(xué)期主題班會(huì )教案9
活動(dòng)主題：
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新打算
活動(dòng)目標：
1、增強學(xué)生自信，使學(xué)生懂得做事要有計劃，要努力，就一定能成功。
2、提出新學(xué)期新的要求，統一思想，統一認識，強化常規管理教育。
小結：☆青少年多單純無(wú)知，有強烈的好奇心，且從眾心理強，☆成長(cháng)過(guò)程中會(huì )遇到挫折，逆反心理強，精神空虛更經(jīng)不起誘惑，在網(wǎng)癮中求刺激。
3、做好切實(shí)可行的學(xué)習的計劃。
活動(dòng)過(guò)程：
一、班主任提新學(xué)期要求：
新學(xué)期，同學(xué)們面貌煥然一新，男同學(xué)越來(lái)越像男子漢了，個(gè)子也高了，女同學(xué)也都像小天使一樣，比以前更漂亮了。在暑假的時(shí)候，同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng)，增長(cháng)了見(jiàn)識和本領(lǐng)，尤其是有的同學(xué)看了很多書(shū)籍，知識也越來(lái)越豐富了。
同學(xué)們，一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎？
主持人1：從古到今，文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習生活中，作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著(zhù)我們，下面請觀(guān)看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香溫床》（放錄像）
二、全班交流：
1、內容：說(shuō)一說(shuō)在以前的學(xué)習生活中有什么缺點(diǎn)？與同學(xué)們的關(guān)系怎樣？
2、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的`習慣！設想以后的學(xué)習生活中應該怎樣做？組內制定計劃。
3、小組成員發(fā)言時(shí)，小組內分工，做好記錄。整理適合自己的好計劃，寫(xiě)下來(lái)。
40分以上，優(yōu)等。你對生活和學(xué)業(yè)抱有崇高理想，能面對現實(shí)，遇見(jiàn)困難挫折能設法克服，能與人合作，創(chuàng )造事業(yè)。
4、組員或小組長(cháng)可以寫(xiě)一些激勵性的語(yǔ)言，激勵小組成員繼續努力，爭取越來(lái)越棒！
三、學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《五年級班規》
班長(cháng)摘讀《小學(xué)生日常行為規范》和《五年級班規》，對學(xué)生進(jìn)行道德規范教育、遵紀守法教育，要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當“文明守紀標兵”，班級爭取被評上“文明班級”。
張海迪，1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨到的人生。她無(wú)法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，海迪跟隨父母，下放（山東）聊城農村，給孩子當起教書(shū)先生。她還自學(xué)針灸醫術(shù)，為鄉親們無(wú)償治療。后來(lái)，張海迪自學(xué)多門(mén)外語(yǔ)，還當過(guò)無(wú)線(xiàn)電修理工。
四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標”學(xué)期計劃。
五、班主任總結：
同學(xué)們，你們現在在同一起跑線(xiàn)上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì )落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰場(chǎng)”需要我們去競爭，我會(huì )堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì )有風(fēng)浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們拿出自己的實(shí)際行動(dòng)，好好學(xué)習，天天向上。好好播種，好好把握吧！
新學(xué)期主題班會(huì )教案10
一、班會(huì )目的：
安全第一，預防為主的原則，普及安全知識、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的氛圍、進(jìn)一步增強師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學(xué)校安全事故隱患，使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。
二、班會(huì )時(shí)間：
20xx年3月3日
三、班會(huì )地點(diǎn)：
一（3）班教室
四、班會(huì )內容：
1、集體活動(dòng)安全。
2、上下樓安全。
3、飲食安全
4、交通安全(小學(xué)生乘車(chē)安全)
5、預防感冒安全
五、班會(huì )過(guò)程：
�。ㄒ唬┱勗�(huà)導入：小朋友們，你知道世界上最珍貴的是什么嗎？（生命）對，就是生命！生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次，但是它又是最脆弱的，所以生命是可貴的，健康的'身體是更可貴的！可是盡管這樣，還是會(huì )有許多小朋友不珍惜自己的生命，不注意自己的安全。所以，這開(kāi)學(xué)的第一節班隊課，老師想和你們一起討論一下如何珍惜生命、注意安全。
�。ǘ┯懻摚�
1、集會(huì )、做操時(shí)，我們要注意什么？
�、偌瘯�(huì )、做操時(shí)要做到快、靜、齊。
�、诩瘯�(huì )、做操時(shí)要由班主任帶隊按順序入、退場(chǎng)。
�、奂瘯�(huì )時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)，做操時(shí)動(dòng)作要規范。（有的同學(xué)集會(huì )時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，老是去碰別人。）
2、上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩？
�、偕�、下樓梯不擁擠。
�、诓辉跇翘�、走廊上玩游戲。
�、蹮o(wú)事不上樓。
�、芙淌依镫娖髟O施（如：插頭、日光燈等）不能隨便觸摸。
3、上廁所時(shí)應該怎么樣？
不搶先、不擁擠。
4、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬？
�、俨荒茈S便爬到單杠、雙杠上玩。
�、诓荒艿綄W(xué)校國旗臺上玩耍。
�、鄄荒芘绹鷫�。
�、懿荒芘缹W(xué)校正在建筑的教學(xué)樓的圍墻。
�、莶慌来芭_和欄桿等
5、什么樣的食物我們不能吃？
�、龠^(guò)期的食品不能吃。
�、诓皇钦帍S(chǎng)家的食品不亂吃。
�、圩冑|(zhì)的食物不能吃。
�、軟](méi)有清洗干凈的水果不吃。
�、莞粢故澄锊粊y吃。
�、薏皇斓氖澄锊粊y吃，不喝生水。
6、上下學(xué)路我們應注意什么？
�、傩凶呖坑�。
�、谟熊�(chē)的時(shí)候要靠邊走，不和車(chē)子搶道。
�、刍丶衣飞喜荒艽螋[，不多個(gè)人手拉手。
�、懿怀俗鵁o(wú)證農用三輪車(chē)。
�、莶缓湍吧苏f(shuō)話(huà)。
7、大家看看，在我們的教室里應該注意什么呀？
�、僬n桌較多，不能在教室內追跑打鬧。
�、诓粠п斪�、小刀等危險的物品進(jìn)教室。
�、墼绯肯鹊叫５男∨笥岩獙㈤T(mén)窗打開(kāi)，保持教室通風(fēng)。
�、鼙３纸淌业恼麧嵭l生。
8、春季是傳染病的多發(fā)季節，特別是甲流的高發(fā)季節，小朋友們知道哪些是能預防甲流的方法嗎？
�、俳�(jīng)常洗手，切斷傳播。
接觸公共場(chǎng)所的器具和物品后，或同學(xué)間相互玩耍后等，要用肥皂和流動(dòng)水洗手，不要用臟手摳鼻、揉眼等。
�、诒３殖渥愕乃�。
保持充足的睡眠是恢復體力的好方法之一，每天睡眠時(shí)間要達到9小時(shí)以上。
�、矍谟阱憻�，增強體質(zhì)。
積極地堅持鍛煉，既可以活躍思維，更可以增強體質(zhì)。在學(xué)校里，要認真做好“兩操”，持之以恒，起到增強體質(zhì)的效果。
�、芫怙嬍�，足夠營(yíng)養。
充足的營(yíng)養有助于抵抗病毒的侵害。吃好早餐，不偏食，不挑食，均衡的攝入營(yíng)養。
�、莞鶕䴕鉁刈兓�，及時(shí)增減衣物。
�、薇苊饨佑|流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人；不去人多的地方。
�。ㄈ⿲W(xué)習安全歌謠
小學(xué)生要記牢，安全事很重要。
教室內不打鬧，電線(xiàn)類(lèi)你別靠。
走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧。
上下樓別擁擠，大讓小要懂禮。
集合時(shí)莫推擠，快靜齊記心上。
陌生人不要理，遇壞人報案去。
有火災一一九，有盜情一一零。
安全歌人人記，都平安大家樂(lè )。
教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。
六、：
小朋友們，經(jīng)過(guò)這節課的交流學(xué)習，我們已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過(guò)不安全的事的同學(xué)，也意識到了安全的重要。老師相信，我們班的小朋友都能平平安安，健健康康，快快樂(lè )樂(lè )地長(cháng)大。
新學(xué)期主題班會(huì )教案11
教學(xué)目標：
1、幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣;
2、幫助學(xué)生制定好學(xué)習計劃，樹(shù)立遠大理想;
3、增強學(xué)生的班級題榮譽(yù)感，時(shí)刻關(guān)注班級，有主人翁意識;
4、增強學(xué)生的辨別是非的能力，要有正義感，在今后的學(xué)習過(guò)程中要敢于和班級的不良風(fēng)氣做斗爭!
班會(huì )活動(dòng)設計：
一、學(xué)生交流討論后自由發(fā)言(10分鐘)
開(kāi)學(xué)一周多以來(lái)，班級有哪些新變化?
小結：
良好的開(kāi)端是成功的一半!贏(yíng)在初一!
二、新學(xué)期如何才能做到“我能行”?
堅持!
開(kāi)學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩�！闭f(shuō)著(zhù)，蘇格拉底示范了一遍�！皬慕裉扉_(kāi)始，每天做300下。大家能做到嗎?”
學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。
又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。
一年過(guò)后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說(shuō)它容易，是因為只要愿意做，人人能做到;說(shuō)它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。
成功在于堅持這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
三、思考：
你的明天在哪里?
圖片展示各種打工生活的情景圖片，引導學(xué)生思考自己的未來(lái)生活!
自由發(fā)言：我的明天!(5-8分鐘)
某人在屋檐下躲雨，看見(jiàn)觀(guān)音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō)：觀(guān)音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?
觀(guān)音說(shuō)：我在雨里，你在檐下，而檐下無(wú)雨，你不需要我度。這人立刻跳出檐下，站在雨中：現在我也在雨中了，該度我了吧?
觀(guān)音說(shuō)：你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘;你被雨淋，因為無(wú)傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去!說(shuō)完便走了。
第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀(guān)音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現觀(guān)音的.像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(cháng)得和觀(guān)音一模一樣，絲毫不差。
這人問(wèn)：你是觀(guān)音嗎?
那人答道：我正是觀(guān)音。這人又問(wèn)：那你為何還拜自己?
觀(guān)音笑道：我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。
遇到問(wèn)題，不要總是把希望寄托在別人身上，記�。撼晒φ咦跃�。
四、成功的秘訣
每個(gè)人都向往成功，但是只有少數人能夠真正成功。原因就是只有少數人不怕吃苦，堅持不懈。想成功就得付出別人不愿付出的汗水，要利用好周?chē)囊磺匈Y源，讓自己獲得成功。----全球首席成功學(xué)大師安東尼羅賓
成功的人分三種，
一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;
二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學(xué)身上有一種志氣;
三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。
面對失敗，也有三種人，
第一種是逃避失敗，不敢面對，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗一次打垮的人;
第二種是不屑于失敗，無(wú)所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復失敗;
第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái)，并采取積極的行動(dòng)，去迎接下一次的挑戰，因為他明白，生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉機的時(shí)刻。
小結：不要羨慕別人，我們每個(gè)人都可以成功，只要我們奮力拼搏，堅持不懈!
貴在堅持!難在堅持!成在堅持!
五、計劃目標凡事預則立，不預則廢。
許多作業(yè)要做，許多知識已忘，許多書(shū)本與筆記，開(kāi)了又合合了又開(kāi)，如此的慌張，我來(lái)來(lái)往往，我匆匆忙忙，從宿舍到教室又從教室到食堂，忙忙忙盲盲盲，盲得已經(jīng)沒(méi)有主張，盲得已經(jīng)失去方向，忙得分不清歡喜和憂(yōu)傷，忙得沒(méi)有時(shí)間痛哭一場(chǎng)，成績(jì)卻還是老樣!
這樣的經(jīng)歷，你是否有過(guò)?
小結：
最好的解決方法，就是使學(xué)習具有“計劃性”。計劃是實(shí)現目標的前提，沒(méi)有計劃，目標就成了水上浮萍，沒(méi)有根基。做事沒(méi)有計劃，結果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一樣，只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林。生活對于沒(méi)有計劃的人來(lái)說(shuō)，就是“走一步看一步”，“當一天和尚撞一天鐘”。
六、自信與行動(dòng)自信能激發(fā)人的潛能!
早期的學(xué)者認為：一個(gè)正常人只運用了自身潛能的一半;后來(lái)的的研究又發(fā)現，一個(gè)正常人只運用了自身潛能的10%;近代比較權威的看法是：正常人只運用了自身潛能的2%---5%之間。也就是說(shuō)，最成功的也只運用了自身潛能的5%，最失敗的人，只要正常，也運用了自身潛能的2%。
一天，獵人帶著(zhù)獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗在其后窮追不舍�？墒亲妨艘魂囎�，悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力了呀!”
兔子帶著(zhù)槍傷成功地逃生回家，它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)：“那只獵狗很兇呀，你又帶了槍傷，是怎么甩掉他呢?”
兔子說(shuō)：“那只狗只是努力而已，我卻是竭盡全力呀!它沒(méi)追上我，最多挨它主人的一頓罵，可我就沒(méi)命了!”
新學(xué)期主題班會(huì )教案12
一、活動(dòng)題目。
新學(xué)期、新氣象。
二、活動(dòng)主題。
道德規范教育、遵紀守法教育。
三、活動(dòng)目的。
1、新學(xué)期新的要求，統一，統一認識。
2、強化常規管理。
3、重申遵紀守法的重要性。
四、活動(dòng)步驟。
1、活動(dòng)準備
�。�1）部分同學(xué)準備發(fā)言材料，初中學(xué)習生活的得與失。
�。�2）新學(xué)期計劃。
2、活動(dòng)實(shí)施。
�。�1）班長(cháng)主持會(huì )議（開(kāi)場(chǎng)白）。
回望著(zhù)身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂(lè )，太多淚水的日子里，我們渡過(guò)了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級的氣氛，我堅信同學(xué)們會(huì )把最新的氣象展現出來(lái)，在新的學(xué)期里，我堅信我們二（4）班會(huì )做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個(gè)集體吧，力爭讓我班的明天，有一個(gè)更大的飛躍！
�。�2）同學(xué)代表發(fā)言，初中學(xué)習生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的打算。
學(xué)生a：時(shí)光飛逝，轉眼間初中已經(jīng)過(guò)去了，在過(guò)去的三年里，我學(xué)到了很多知識，不論是優(yōu)點(diǎn)，還是不足，都始終伴隨著(zhù)我成長(cháng)，有很大的進(jìn)步，也取得了比較優(yōu)異的成績(jì)，我認為優(yōu)異的成績(jì)是與老師的辛苦和我的努付出分不開(kāi)的`，但我也有不足的地方，那就是有的時(shí)候上課走神，因此聽(tīng)課效率不高，但在今后，我會(huì )改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì )更加努力，爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
學(xué)生b：在小學(xué)考試中，與我平時(shí)的成績(jì)相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上，我還存在著(zhù)各種各樣的問(wèn)題。對于
學(xué)生c：時(shí)間飛逝，二年級生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習方面，考試成績(jì)是最好的見(jiàn)證，比過(guò)去的成績(jì)有很大的提高。在班務(wù)管理方面，我希望我們共同做到以下方面：上課不說(shuō)話(huà)，按時(shí)完成作業(yè)，不與同學(xué)發(fā)生矛，不亂扔廢紙，課間多議論學(xué)習，多向老師提問(wèn)，多積極做值日，多主動(dòng)幫老師做事。
本學(xué)期是二年級第二學(xué)期，我在本學(xué)期的計劃是：保持科學(xué)的學(xué)習方法，多提問(wèn)、多思考、另外應多做練習，在練習的基礎上歸納。
學(xué)生d：上學(xué)期生活已經(jīng)結束了，緊張的新學(xué)期即將開(kāi)始。我還存在著(zhù)許多不足的地方，例如上課不能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，經(jīng)常走神，等到想起來(lái)學(xué)習時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了�；氐郊依�，只是滿(mǎn)足于寫(xiě)完作業(yè)，所以導致最終考試的失敗。究其原因，是對基礎知識掌握不扎實(shí)，練習太少，對公式不熟悉無(wú)法靈活運用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的，新學(xué)期，我們需要面對很大的壓力，但我一定會(huì )盡我最大努力，在學(xué)習與生活中表現我最好的一面！
�。�3）班主任，提出要求和希望。
同學(xué)們，你們現在又在同一起跑線(xiàn)上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì )落后。希抓住新的機遇，迎接新的挑戰，振奮，全力以赴，跑己最好的水平。
�。�4）結束語(yǔ)（班長(cháng)）：
這是一節有意義的班會(huì )，許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃，在這同時(shí)，我也感到了時(shí)間的緊迫，若不能珍惜時(shí)間，將會(huì )被社會(huì )拋棄，喪失自己的未來(lái)，在老師的中，能聽(tīng)出她對我們滿(mǎn)懷信心并相信我們能戰勝自己，戰勝懶惰，同學(xué)的話(huà)，讓我充滿(mǎn)自信，如果我能夠從現在開(kāi)始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標航行，老師這樣的信任我們，鼓勵我們，我們又有什么理由退縮，認輸呢？我知道，人生有許多的“戰場(chǎng)”需要我們去競爭，我會(huì )堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì )有風(fēng)浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，現在就開(kāi)始為理想奮斗吧！
新學(xué)期主題班會(huì )教案13
為落實(shí)新學(xué)期班主任工作會(huì )議精神，高一年級各班在教室內召開(kāi)了新學(xué)期第一次主題班會(huì )，本次班會(huì )主題：新學(xué)期 新計劃 新要求 新突破。
一、活動(dòng)題目
新學(xué)期 新計劃 新要求 新突破
二、活動(dòng)主題
總結過(guò)去 規劃未來(lái)
三、活動(dòng)目的
1、新學(xué)期新的要求，統一思想，統一認識。
2、強化常規管理——紀律和衛生
3、重申遵紀守法的重要性。年級新學(xué)期對違紀學(xué)生加大懲處力度
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月17日下午第四節課
五、參會(huì )人員
高一(4)班全體學(xué)生，班主任周婷老師
六、活動(dòng)步驟
(一)班長(cháng)或班主任主持會(huì )議(開(kāi)場(chǎng)白) 回顧已經(jīng)過(guò)去的龍年，迎接即將到來(lái)馬年，我的心里此起彼伏。過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們有太多歡樂(lè )，太多淚水的日子里(可結合本班展開(kāi)說(shuō)說(shuō))，我們渡過(guò)了美好的高一上學(xué)期。在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級的氣氛，我堅信同學(xué)們會(huì )把最新的氣象展現出來(lái)，在新的學(xué)期里，我堅信我們高一(4)班會(huì )做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個(gè)集體吧，力爭讓我班的明天，有一個(gè)更大的飛躍!
(二)同學(xué)代表發(fā)言，總結學(xué)習生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的打算
學(xué)生A：時(shí)光飛逝，轉眼間高中生活已經(jīng)過(guò)去了六分之一，在過(guò)去的半年里，我學(xué)到了很多知識，不論是優(yōu)點(diǎn)，還是不足，都始終伴隨著(zhù)我成長(cháng)，有很大的進(jìn)步，也取得了比較優(yōu)異的成績(jì)，我認為優(yōu)異的成績(jì)是與老師的`辛苦和我的努付出分不開(kāi)的，但我也有不足的地方，那就是有的時(shí)候上課走神，因此聽(tīng)課效率不高，但在今后，我會(huì )改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì )更加努力，爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
學(xué)生B：在期末考試中，我的成績(jì)相比期中取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上，我還存在著(zhù)各種各樣的問(wèn)題。對于英語(yǔ)這一學(xué)科，我感到有難度的地方是閱讀理解方面。單詞量太少，導致句子不理解，以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫(xiě)作方面，我總忽視時(shí)態(tài)問(wèn)題，對于動(dòng)詞的變形不太在意，因此，失分很多。在新學(xué)期，我應該對這兩方面進(jìn)行大量的專(zhuān)項練習，來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jì)。
學(xué)生C：時(shí)間飛逝，高一半個(gè)學(xué)期的生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習方面，三次成績(jì)是最好的見(jiàn)證，比過(guò)去的成績(jì)有很大的提高。在班務(wù)管理方面，我希望我們共同做到以下方面：上課不說(shuō)話(huà)，按時(shí)完成作業(yè)，不與同學(xué)發(fā)生矛盾，有沖突在班里解決，不牽連到外邊，不亂扔廢紙，課間多議論學(xué)習，自習保持絕對安靜，多向老師提問(wèn)，多積極做值日，多主動(dòng)幫老師做事。
學(xué)生D：緊張的高一上學(xué)期生活已經(jīng)結束了，嶄新的龍年新學(xué)期即將開(kāi)始。我還存在著(zhù)許多不足的地方，例如上課不能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，經(jīng)常走神，等到想起來(lái)學(xué)習時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了。周末回到家里，只是滿(mǎn)足于寫(xiě)完作業(yè)，甚至不寫(xiě)作業(yè)，所以導致最終考試的失敗。究其原因，是對基礎知識掌握不扎實(shí)，練習太少，對公式不熟悉無(wú)法靈活運用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的，新學(xué)期，我們需要面對很大的壓力，但我一定會(huì )盡我最大努力，在學(xué)習與生活中表現我最好的一面!
(三)班主任總結，提出要求和希望
同學(xué)們，你們現在又在同一起跑線(xiàn)上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì )落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
(四)結束語(yǔ)(班長(cháng)) 這是一節有意義的班會(huì )，許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃，在這同時(shí)，我也感到了時(shí)間的緊迫，若不能珍惜時(shí)間，將會(huì )被社會(huì )拋棄，喪失自己的未來(lái)，在老師的總結中，能聽(tīng)出她或他對我們滿(mǎn)懷信心并相信我們能戰勝自己，戰勝懶惰，同學(xué)的話(huà)，讓我充滿(mǎn)自信，如果我能夠從現在開(kāi)始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標航行，老師這樣的信任我們，鼓勵我們，我們又有什么理由退縮，認輸呢?我知道，人生有許多的"戰場(chǎng)"需要我們去競爭，我會(huì )堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì )有風(fēng)浪，雷雨需要面對，但是只要想到"風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹"，就有前進(jìn)的動(dòng)力。為理想而奮斗是幸福的。 同學(xué)們，讓我們現在就開(kāi)始為理想奮斗吧!
附錄：開(kāi)學(xué)工作要點(diǎn)
1、收集學(xué)生寒假作業(yè)并檢查督促，反饋給任課教師
2、布置學(xué)生，每人寫(xiě)一份自己的新學(xué)期規劃
3、結合自己班級工作總結和計劃，給學(xué)生展示一下
4、督促學(xué)生把教室和宿舍衛生再重新打掃一下，新學(xué)期新氣象
新學(xué)期主題班會(huì )教案14
一、班會(huì )主題：
新開(kāi)始，心起航
二、對象：
xxx
三、班會(huì )背景：
新學(xué)期，新氣象，高一的新生們經(jīng)歷了三年初中的奮斗，來(lái)到另一個(gè)新的環(huán)境，來(lái)到了另一個(gè)人生的起跑線(xiàn)前，每位新生或多或少地對新學(xué)校，新同學(xué)，新教師，新的學(xué)習生活充滿(mǎn)了好奇，會(huì )有或多或少的問(wèn)題希望得到解答，這時(shí)候十分需要老師的指導，使班集體中的每個(gè)個(gè)體都能凝聚起來(lái)，營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習氛圍。
四、班會(huì )目的：
1、通過(guò)此次班會(huì )，一方面幫助教師了解學(xué)生的狀態(tài)和需要，另一方面，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行指導，使他們更早地融入到新的集體中；
2、主題班會(huì )中為學(xué)生介紹新的學(xué)校規章制度，深刻剖析初中與高中生活學(xué)習的不同特點(diǎn)，讓學(xué)生及早做好規劃。
3、主題班會(huì )中，通過(guò)一些簡(jiǎn)單的團隊游戲，加深彼此之間的認識；
4、班會(huì )的成果以一棵許愿樹(shù)和學(xué)生們對未來(lái)學(xué)習，生活的期望卡片呈現，時(shí)刻提醒他們對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬和希望。
五、活動(dòng)準備：
內容準備：
1、在班會(huì )前一周，組織班干召開(kāi)班團干會(huì )議，由團支書(shū)和班長(cháng)主導，做班會(huì )前工作安排；
2、由教師在前一周的課間或休息時(shí)間，向全班同學(xué)宣布班會(huì )主題及內容；
3、班干組織同學(xué)積極參與活動(dòng)，號召全班同學(xué)把自己心中對高中生活，學(xué)習或是其他方面的困擾寫(xiě)在紙上，有班干收齊交由教師保留。
場(chǎng)地準備：教室。
物品準備：游戲道具、全開(kāi)白紙、各種顏色的卡紙等。
六、班會(huì )過(guò)程：
1、主持人致詞，班會(huì )開(kāi)始；
2、新一屆班委介紹自己并做工作規劃匯報；
3、班主任針對同學(xué)之前提出的困擾，進(jìn)行指導交流；
4、班主任組織學(xué)生進(jìn)行團隊游戲；
5、分發(fā)許愿卡片，學(xué)生填寫(xiě)完課后自行貼到教師后面的許愿樹(shù)上；
6、主持人宣布班會(huì )結束。
七、可行性分析：
1、針對性強。主題班會(huì )前，通過(guò)召開(kāi)班團干會(huì )議，收集同學(xué)的意見(jiàn)，針對高一級新生的心理困擾而召開(kāi)，抓住學(xué)生的內心需要；
2、整合性。此次主題班會(huì )由教師主導，班干主體的原則，一方面可以讓新一屆的.班干更加深入民心，另一方面逐漸樹(shù)立學(xué)生的班級榮譽(yù)感；
3、通過(guò)團隊游戲的方式，潛移默化中增強同學(xué)間的交流，加深了彼此的認識；
4、主題班會(huì )成果以實(shí)物呈現，及時(shí)記錄下來(lái)，響應活動(dòng)主題，引導學(xué)生做好新的規劃，激發(fā)學(xué)生的熱情。
新學(xué)期主題班會(huì )教案15
一、活動(dòng)目的：激發(fā)同學(xué)們追求理想，認清自己的努力方向，找到學(xué)習的動(dòng)力，同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習氛圍。
二、活動(dòng)對象：全體同學(xué)
三、活動(dòng)形式：心理測試、討論
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月20日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：教室
六、活動(dòng)流程：
（一）提問(wèn)：你覺(jué)得我們班溫馨嗎？你生活在這個(gè)‘大家庭’幸福嗎？新學(xué)期你制定了什么目標沒(méi)有？有什么打算？
�。ǘ┱�?wù)劶傧肷钤谶@樣的`環(huán)境的感受
1、整天生活在吵鬧的環(huán)境中
2、天天被老師、家長(cháng)嘮叨
3、到處都是垃圾、蒼蠅、蚊子到處都是
4、上課時(shí)想聽(tīng)課而周?chē)v話(huà)，聽(tīng)不到
5、學(xué)校通報時(shí)有805班學(xué)生，扣分時(shí)也有805班，而發(fā)獎時(shí)我們同學(xué)不多
�。ㄈ┖亲o好我們共同學(xué)習、生活的環(huán)境
1、討論
2、代表發(fā)言
�。ㄋ模┌嘀魅翁嵯Ｍ�
從小事做起，做細心自己
為班級建設，出微薄之力
�。ㄎ澹┒繕�
地生目標
名次目標
升學(xué)目標
座右銘
張貼在課桌左上角
�。┌嘀魅渭恼Z(yǔ)：
做家長(cháng)放心、老師喜歡的可愛(ài)的、聽(tīng)話(huà)的孩子。生命的花朵是美麗的，生命的成長(cháng)是艱辛的，讓我們用激情去燃燒萌動(dòng)的希望，用智慧去打開(kāi)生命的窗戶(hù)，用汗水去澆灌干涸的心田�？炜鞓�(lè )樂(lè )生活，實(shí)實(shí)在在做事，認認真真學(xué)習，健健康康成長(cháng)。 讓你、我共同努力，收獲成功，收獲希望。讓你、讓我一起行動(dòng)起來(lái)，為805班增添光彩！
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