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消防安全主題班會(huì )教案

時(shí)間:2023-01-04 09:58:48 安全教案 我要投稿
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消防安全主題班會(huì )教案【熱】

  上學(xué)的時(shí)候,許多人都參加過(guò)一些經(jīng)典主題的主題班會(huì )吧?主題班會(huì )必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著(zhù)極強的教育性。你知道什么樣的主題班會(huì )才是好的主題班會(huì )嗎?下面是小編整理的消防安全主題班會(huì )教案,希望對大家有所幫助。

消防安全主題班會(huì )教案【熱】

消防安全主題班會(huì )教案1

  教學(xué)目標:

 、偻ㄟ^(guò)學(xué)習防火安全知識、讓學(xué)生充分了

  解火災中各種逃生自救的辦法。

 、谂囵B學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全、健康地成長(cháng)。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  樹(shù)立火災自護、自救的觀(guān)念、增強安全意識。

  教學(xué)器材:

  投影儀、幻燈片或制作課件

  教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬┌鄷(huì )目的:

  1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識。

  2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災的處理方法。

 。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):

  教室

 。ㄈ┙逃攸c(diǎn):學(xué)習防火的生活常識,培養有關(guān)防范力。

 。ㄋ模┌鄷(huì )流程:

  1、師提問(wèn)火警電話(huà),消防工具,普及消防知識

  2、大家認真觀(guān)察圖片后討論:

 。1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細地址、火勢情況)

 。2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話(huà)求救?

  3、學(xué)習防觸電知識:

 。1)觀(guān)察觸電圖片:

 。2)大家認真討論觀(guān)察后討論:

  a、提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

  b、總結:圖片向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話(huà)求救?

 。ㄎ澹╈柟炭偨Y

  1、火警、急救中心電話(huà)各是什么?著(zhù)火打119,急救中心120。

  2遇到火情,危險情況時(shí),要保持鎮靜,迅速采取有效措施。

  注意事項:

  防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

  (六)學(xué)生發(fā)表本節班會(huì )課的感想

  (七)班主任總結

  同學(xué)們,生命像是一根絲線(xiàn),一端系著(zhù)昨天,一端系著(zhù)明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會(huì )擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。

  生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

消防安全主題班會(huì )教案2

  活動(dòng)目的:

  讓學(xué)生在活動(dòng)中增強學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,避免火災事故的發(fā)生,讓學(xué)生明白防火人人有責,要從我做起,從小事做起。

  活動(dòng)準備:

  1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災事故的新聞。

  2、收集一些防火安全知識。

  活動(dòng)過(guò)程:

  ★班主任宣布班會(huì )的主題,并請兩位主持人上場(chǎng)。

  主持人:

  火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì )造成災難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災不勝枚舉。同學(xué)們,血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山;诖,為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,我們準備了這次《校園防火安全》的主題班會(huì )。在這次班會(huì )上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識,從而避免火災事故的發(fā)生,確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。

  一、請同學(xué)們聽(tīng)主持人讀當地近期火災的新聞材料,并說(shuō)說(shuō)感受。

  ......

  請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)感受:(參考答案:火災頻發(fā),危害極大。)

  二、同桌交流防火安全知識。

 。▽W(xué)生自由討論2——3分鐘)

  三、主持人問(wèn)學(xué)生:

  1、如果著(zhù)火了,怎么辦?

 。▽W(xué)生答后,主持人總結如下)

  發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮靜;馂某跗痣A段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話(huà),通知消防隊救火。

  2、初起火災如何報警?

 。▽W(xué)生答后,主持人總結如下)

 。1)可向公寓管理人員報警,也可拔打火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)向四周報警,動(dòng)員鄉鄰一齊來(lái)滅火;

 。2)報警時(shí)要講清著(zhù)火單位、所在區(縣)、街道、門(mén)牌等盡量詳細的地址;

 。3)盡最大可能說(shuō)清著(zhù)火部位、著(zhù)火物質(zhì)、火情大;

 。4)講清報警人姓名、電話(huà)號碼和住址;

 。5)報警后要安排人到街道口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路;

 。6)遇有火情,不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀(guān)消防車(chē),這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

  主持人強調:不能隨意亂打火警電話(huà)。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警,要加以制止。同時(shí)在報警的同時(shí),可在物業(yè)管理人員或保衛人員的帶領(lǐng)下,就近使用滅火器或開(kāi)啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢較難控制時(shí),除繼續千方百計設法撲救外,還應高度重視自身的安全防護。

  3、當你遇到火災時(shí)如何逃生?

 。▽W(xué)生答后,主持人總結如下)

 。1)火災襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。

 。2)如遇到身上著(zhù)火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

 。3)大火封門(mén)無(wú)路逃生時(shí),可用浸濕的被褥衣物等堵塞門(mén)縫,潑水降溫,呼救求援;火災襲來(lái)時(shí),身處樓上的人員應判清火情,保持鎮靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái),緊拴在門(mén)窗框和重物上,順勢滑下。

 。4)當被大火圍困又沒(méi)有其他辦法可自救時(shí),可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時(shí)發(fā)現,組織營(yíng)救。

  四、學(xué)習《報警歌謠》

  主持人教一句,學(xué)生學(xué)一句,教兩遍。

  報警早,損失小,“119”電話(huà)要記牢。

  社會(huì )主義制度好,救火分文都不要。

  報清門(mén)牌和號碼,說(shuō)明火勢大和小。

  跑到路口等車(chē)來(lái),救火時(shí)間能提早。

  五、消防安全知識分組搶答賽(全班分成三個(gè)大組并移動(dòng)桌凳,答對一題加10分,答錯一題扣10分,題未念完就答題的扣10分,看哪個(gè)大組得第一名)。

  善意提醒:主持人請一人記分,念完題后說(shuō)“請搶答”

  單項選擇題

  1、高層建筑、公共娛樂(lè )場(chǎng)所、百貨商場(chǎng)等在進(jìn)行室內裝修時(shí)應采用的裝修材料是:(B)

  A、可燃材料

  B、難燃材料和不燃材料

  2、以下對報警電話(huà)描述不正確的是(C)。

  A、119報警電話(huà)是免費的

  B、發(fā)生火災時(shí)任何人都可以免費撥打119

  C、為了演練,平時(shí)可以撥打119

  3、公安消防隊撲救火災,(A)向發(fā)生火災的單位、個(gè)人收取費用。

  A、不得

  B、可以

  C、按照一定標準

  4、用滅火器滅火時(shí),滅火器的噴射口應該對準火焰的(C)。

  A、上部

  B、中部

  C、根部

  5、發(fā)生火災時(shí),不得組織(B)撲救火災。

  A、女青年

  B、未成年人

  C、軍人

  6、下面(A)火災用水撲救會(huì )使火勢擴大。

  A、油類(lèi)

  B、森林

  C、家具;

  7、身上著(zhù)火后,下列哪種滅火方法是錯誤的(C)。

  A、就地打滾

  B、用厚重衣物覆蓋壓滅火苗

  C、迎風(fēng)快跑

  8、液化石油氣的殘液應該由(A)負責傾倒。

  A、燃氣供應企業(yè)

  B、使用者個(gè)人

  C、燃氣供應企業(yè)或個(gè)人

  9、單位在營(yíng)業(yè)期間,下列(A)做法是錯誤的。

  A、遮擋消防安全疏散指示標志

  B、在安全出口處設置疏散標志

  C、當營(yíng)業(yè)場(chǎng)所人數過(guò)多時(shí),限制進(jìn)入人數

  10、在庫房?jì)龋–)放置電視機,收看電視節目。

  A、可以

  B、經(jīng)過(guò)領(lǐng)導批準后可以

  C、不可以

  11、依據《城市燃氣安全管理規定》,不能在(C)安裝和使用燃氣。

  A、廚房

  B、客廳

  C、臥室

  12、電腦著(zhù)火了,應(B)。

  A、迅速往電腦上潑水滅火

  B、拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦

  C、馬上撥打火警電話(huà),請消防隊來(lái)滅火

  13、公安消防人員在滅火過(guò)程中,應當(A)。

  A、優(yōu)先救人

  B、優(yōu)先搶救財物

  C、優(yōu)先滅火

  14、檢查燃氣管道或閥門(mén)泄漏的正確方法是:(C)

  A、用鼻子嗅

  B、用火試

  C、用肥皂水涂抹

  15、燃放禮花時(shí)以下(B)行為是正確的。

  A、捂耳靠近點(diǎn)火

  B、在空曠處支撐牢固再點(diǎn)燃

  C、點(diǎn)著(zhù)后注意觀(guān)察

  16、公共場(chǎng)所發(fā)生火災時(shí),該公共場(chǎng)所的現場(chǎng)工作人員應(C)。

  A、迅速撤離

  B、搶救貴重物品

  C、組織引導在場(chǎng)群眾疏散

  17、舉辦大型集會(huì )、焰火晚會(huì )、燈會(huì )等群眾性活動(dòng),具有火災危險的,主辦單位必須向(C)申報。

  A、當地政府

  B、公安治安機構

  C、公安消防機構

  18、當打開(kāi)房門(mén)聞到燃氣氣味時(shí),要迅速(B),以防止引起火災。

  A、打開(kāi)燃氣灶具查找漏氣部位

  B、打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)

  19、當液化氣罐內的氣量不足時(shí),應(B)。

  A、放在熱水中加熱

  B、換氣

  C、把氣罐橫放

  20、家庭裝修未經(jīng)(C)的同意,不能隨意挪動(dòng)燃氣管線(xiàn),以免引起燃氣泄漏,發(fā)生火災或爆炸。

  A、消防部門(mén)

  B、物業(yè)部門(mén)

  C、燃氣部門(mén)

  21、煙頭中心溫度可達(C),它超過(guò)了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn),若亂扔煙頭接觸到這些可燃物,容易引起燃燒,甚至釀成火災。

  A、100~200℃

  B、200~300℃

  C、700~800℃

  22、火災初起階段是撲救火災(B)的階段。

  A、最不利

  B、最有利

  C、較不利

  六、防火安全,重于泰山(學(xué)生說(shuō)說(shuō)校園防火常識)。

  學(xué)生自由發(fā)言。(如不亂用電,不燒垃圾、樹(shù)葉,不在寢室照蠟燭等)

  主持人強調:防止火災發(fā)生的關(guān)鍵,是做好火災的預防工作。同學(xué)們只要認真貫徹消防法規,自覺(jué)遵守消防安全管理規定,就能有效預防火災的發(fā)生。

  ★班主任小結

  班主任評價(jià)同學(xué)們的表現。

  親愛(ài)的同學(xué)們,冬季來(lái)臨,風(fēng)多雨少,氣候干燥,是火災的多發(fā)季節,防火顯得尤為重要。

消防安全主題班會(huì )教案3

  教學(xué)目標:

  1、通過(guò)火災事故案例、引起同學(xué)們對火災事故的重視。

  2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使學(xué)生了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。

  課前準備:

  1、收集有關(guān)火災事故方面的案例。

  2、掌握一些消防安全常識。

  3、了解一些火災撲救的方法。

  4、掌握一些自救與逃生技能。

  教學(xué)過(guò)程:

  (一)導入新課

  最近湖南發(fā)生了那些特大的火災事故?同學(xué)們能講一講嗎?(討論)人類(lèi)的生存和發(fā)展離不開(kāi)火,它給人類(lèi)帶來(lái)了文明和幸福,但同時(shí)火也給人類(lèi)帶來(lái)巨大的災難;鹨坏┦タ刂,就會(huì )燒毀人類(lèi)的財富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補的損失。近年來(lái)全國各地火災事故的頻發(fā),無(wú)不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學(xué)習和掌握防火知識,協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災的發(fā)生是非常必要的。

  (二)消防安全案例

  湖南共發(fā)生火災1026起,死亡7人,傷5人,直接財產(chǎn)損失3889萬(wàn)多元。此外,發(fā)生放火案件14起,死亡5人。與去年同期相比,火災四項指數分別下降57%、81%、64%和21%。全省消防部隊共接警出動(dòng)3338次,出動(dòng)消防官兵37923人次,出動(dòng)消防車(chē)5814輛次,搶救被困人員1735人,疏散人員7931人,搶救財產(chǎn)價(jià)值億元。

  湖南省消防總隊防火監督部火調處有關(guān)負責人分析認為,綜合全省上半年火災情況,城市市區和縣城城區是火災高發(fā)區域,住宅火災多發(fā),占火災總數的五成以上,同時(shí)引起火災的主要原因是由電氣和用火不慎造成。

  1、城區是火災高發(fā)區域

  從火災區域情況看,上半年,城市和縣城共發(fā)生火災760起、死亡4人、傷2人,直接財產(chǎn)損失1371萬(wàn)元,分別占火災總數的74%、57%、40%和35%。農村發(fā)生火災135起,無(wú)人員傷亡,直接財產(chǎn)損失756萬(wàn)元,分別占火災總數的13%和19%。集鎮鎮區發(fā)生火災84起,死亡3人,受傷3人,直接財產(chǎn)損失1531萬(wàn)元,分別占火災總數的%、43%、60%和38%。

  2、電氣和生活用火不慎引發(fā)火災

  從起火原因看,上半年,全省因電氣和生活用火不慎引起火災594起,死亡4人,受傷3人,直接財產(chǎn)損失1160萬(wàn)元,分別占總數的58%、57%、60%和30%。

  3、住宅火災多發(fā)超火災總數一半

  從起火場(chǎng)所看,上半年,住宅類(lèi)火災共發(fā)生578起,死亡3人,受傷3人,直接財產(chǎn)損失930萬(wàn)元,分別占總數的56%、43%、60%和24%。

  4、夜間火災亡人率較高

  從火災24小時(shí)分布情況看,20時(shí)至4時(shí)是亡人火災高發(fā)時(shí)段,該時(shí)段每百起火災造成2人死亡,該時(shí)段百起火災亡人率是白天的倍多;全天百起火災亡人率最低的時(shí)段為8時(shí)至16時(shí),該時(shí)段未發(fā)生亡人火災。

  (三)校園防火常識

  1、遵守學(xué)校消防規定。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線(xiàn)和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風(fēng)、電飯煲等電器設備,室內無(wú)人時(shí)應關(guān)掉電器和電源開(kāi)關(guān)。

  2、不吸煙,使用過(guò)的廢紙及時(shí)清掃,以免引起火災。室內嚴禁存放易燃易爆物品。

  3、臺燈不要靠近枕頭和被褥,不要點(diǎn)蠟看書(shū),室內照明燈要做到人走燈滅。

  4、嗅到電線(xiàn)膠皮糊味,要及時(shí)報告,采取措施。

  5、不在床邊點(diǎn)蚊香睡覺(jué)。

  (四)消防安全標志的含義

  (五)如何報火警及滅火常識

  1、火警電話(huà)“119”撥通后,要沉著(zhù)、準確地說(shuō)出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱(chēng)、火勢大小及燃燒物品,說(shuō)明報警人地姓名和電話(huà)號,報警后,安排專(zhuān)人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導消防車(chē)輛。

  2、燃氣罐著(zhù)火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門(mén)。

  3、家用電器或線(xiàn)路著(zhù)火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

  4、救火時(shí)不要貿然開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

消防安全主題班會(huì )教案4

  【教學(xué)目標】

  1、通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識。

  2、掌握火災中的自救常識。

  3、加強防火意識,學(xué)習必要消防知識。

  4、通過(guò)本節課的學(xué)習增強學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力。

  【教學(xué)重難點(diǎn)】

  通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識,充分了解火災中各種逃生自救的辦法。

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、我市火災新聞?dòng)泴?shí)情況導入:

  二、火災自救知識

  遇到火災時(shí)我們怎么辦?

  (一)、滅火

  滅火最重要時(shí)效,能于火源初萌時(shí),立即予以撲滅,即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延。此時(shí)應迅速辯明火源、起火類(lèi)型、所引燃的物質(zhì),采取相應的應對措施,利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無(wú)法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來(lái)滅火。但如火有擴大蔓延之傾向,則應迅速撤退至安全檢查之處所。

  (二)、報警

  發(fā)現火災時(shí),應立即撥打119、110報警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人知道火災發(fā)生。在報警時(shí),切勿心慌,一定要詳細說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車(chē)輛能及時(shí)前往救援。

  (三)、逃生

  1、要鎮靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。

  當人的生命突然面對危難狀態(tài)時(shí),極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí),第一反應就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門(mén)角。突遇火災時(shí),首先應當令自己保持鎮靜,迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn),利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。撤離時(shí)要注意,不可搭電梯,因為火災時(shí)往往電源會(huì )中斷,會(huì )被困于電梯中,應從安全通道逃生,最好能沿著(zhù)墻面行時(shí),當走到安全門(mén)時(shí),即可進(jìn)入,避免發(fā)生走過(guò)頭的現象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開(kāi),通過(guò)陽(yáng)臺、氣窗、天臺等往室外逃生。

  2、留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時(shí)機。

  在火場(chǎng)中,人的生命是最重要的。身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費在穿衣或尋長(cháng)搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網(wǎng)。

  3、做好簡(jiǎn)易防護,匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃

  逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)煙霧的路線(xiàn),要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。

  4、找好避難場(chǎng)所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。

  如各種逃生路線(xiàn)被切斷,應退居室內,關(guān)閉門(mén)窗,有條件可向門(mén)窗上澆水,以延級火勢蔓延。同時(shí),可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著(zhù)有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著(zhù)生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳 等,光和亮之地正是最危險之處。

  5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。

  高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過(guò)這些設施安全地離開(kāi)危險的樓層。如果設有這些專(zhuān)門(mén)設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時(shí)趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時(shí)當力求鎮靜利用現場(chǎng)之物品或一形地物,設法逃生。

  三、小結:

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長(cháng)。

消防安全主題班會(huì )教案5

  活動(dòng)目標:

  1、初步認識各類(lèi)消防安全標志并了解各類(lèi)消防安全標志的含義和作用。

  2、知道防火的重要性,要愛(ài)護生命愛(ài)護森林樹(shù)木。

  3、嘗試了解森林防火一系列。

  活動(dòng)準備:

  課前準備:初步認識各類(lèi)標記圖案(關(guān)于火的有關(guān)標記)、有關(guān)消防滅火短片

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、認識各類(lèi)消防安全標志

  1、出示各類(lèi)標志圖案。提問(wèn):寶寶你們知道這是什么嗎?

  2、教師小結:消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

  二、了解各類(lèi)消防安全標志的含義

  1、出示圖片:

  標志分類(lèi)

  1)火災報警和手動(dòng)控制裝置標志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話(huà)等。

  2)緊急疏散途徑的標志:緊急出口、疏散通道方向等。

  3)滅火設備的標志:滅火器、消防栓等。

  4)具有火災危險性的地方或物資的標志:禁止火災、禁止用火滅火等。

  5)其他類(lèi)型:禁止帶火種、當心觸電等。

  2、投影標志你認識什么標志?這個(gè)標志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報器;火警電話(huà);緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

  3、講解幼兒園的消防栓。

  三、關(guān)看滅火短片:

  大家認真觀(guān)看后討論:

  1、寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?

  打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細地址、火勢情況

  2、:影片向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?

  發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話(huà)求救?

  四.小組討論森林里如何防火1、分組討論:森林里能否點(diǎn)火?為什么不能?。

  2、小結歸納森林著(zhù)火的危害性

  五、鞏固總結1、匪警、火警、急救中心電話(huà)各是什么?

  遇壞人打110,著(zhù)火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危險情況時(shí),要保持鎮靜,迅速采取有效措施。

消防安全主題班會(huì )教案6

  教學(xué)目標:

  1、學(xué)習火災的嚴重危害及學(xué)習消防知識的重要性。

  2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區域,學(xué)習學(xué)校的防火注意事項。

  3、了解常見(jiàn)家庭火災原因,學(xué)習預防家庭火災的注意事項。

  4、學(xué)習到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應注意的消防安全事項及發(fā)生火災時(shí)的逃生方法。

  5、培養學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全。健康地成長(cháng)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、燃燒的概念:

  燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應,通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現象。

  二、燃燒的三要素

  1、可燃物2、助燃物3、著(zhù)火源

  三、防火的基本措施

  1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著(zhù)火源4、防止火勢蔓延

  四、滅火的基本方法

  1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法

 。ㄒ唬┏R(jiàn)的火災原因:

  1、吸煙以及亂丟煙頭引起火災

  2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過(guò)多

  3、電器使用不當

  4、酒精爐使用不當

 。ǘ┧奚岢R(jiàn)的火災原因:

  1、亂接電源;

  2、亂扔煙頭;

  3、躺在床上吸煙;

  4、在蚊帳內點(diǎn)蠟燭看書(shū)

  5、焚燒雜物;

  6、存放易燃易爆物品;

  7、使用電爐等電熱設備;

  8、擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災的器具;

  9、人走燈不關(guān)。

  10、臺燈靠近枕頭和被褥。

  五、滅火器的使用方法

  1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

  2、奔赴火災現場(chǎng);

  3、拔掉安全銷(xiāo);

  4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。

  六、滅火時(shí)應注意以下幾點(diǎn)

  1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射

  2、如果火勢較大,應組織多人撲救

  3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會(huì )再燃燒才能離開(kāi)

  七、消防方針:

  預防為主,防消結合

  八、撲救火災的一般原則:

  1、報警早、損失少

  2、邊報警、邊撲救

  3、先控制、后救火

  4、先救人、后救物

  5、防中毒、防窒息

  6、聽(tīng)指揮、莫驚慌

消防安全主題班會(huì )教案7

  教學(xué)目標:

  1、學(xué)習火災的嚴重危害及學(xué)習消防知識的重要性。

  2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區域,學(xué)習學(xué)校的防火注意事項。

  3、了解常見(jiàn)家庭火災原因,學(xué)習預防家庭火災的注意事項。

  4、學(xué)習到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應注意的消防安全事項及發(fā)生火災時(shí)的逃生方法。

  5、培養學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長(cháng)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、燃燒的概念:

  燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應,通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現象。

  二、燃燒的三要素

  1、可燃物2、助燃物3、著(zhù)火源

  三、防火的基本措施

  1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著(zhù)火源4、防止火勢蔓延

  四、滅火的基本方法

  1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法

  常見(jiàn)的火災原因:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過(guò)多3、電器使用不當4、酒精爐使用不當

  宿舍常見(jiàn)的火災原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內點(diǎn)蠟燭看書(shū)5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺燈靠近枕頭和被褥。

  五、滅火器的使用方法

  1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災現場(chǎng);3、拔掉安全銷(xiāo);4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。

  六、滅火時(shí)應注意以下幾點(diǎn)

  1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射2、如果火勢較大,應組織多人撲救3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會(huì )再燃燒才能離開(kāi)

  七、消防方針:預防為主,防消結合

  八、撲救火災的一般原則:

  1、報警早、損失少

  2、邊報警、邊撲救

  3、先控制、后救火

  4、先救人、后救物

  5、防中毒、防窒息

  6、聽(tīng)指揮、莫驚慌

消防安全主題班會(huì )教案8

  主題:

  從小來(lái)把消防學(xué),一生受益保平安

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生了解一些常見(jiàn)的防火知識。

  2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認識幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識,增強安全意識,提高日常生活防火的自覺(jué)性。

  3、通過(guò)本次主題班會(huì ),學(xué)習消防安全知識,掌握一些消防安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。教學(xué)過(guò)程

  一、燃燒的概念

  燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應,通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現象。

  二、燃燒的三要素

  1、可燃物2、助燃物3、著(zhù)火源

  三、防火的基本措施

  1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著(zhù)火源4、防止火勢蔓延

  四、滅火的基本方法

  1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法

  酒店常見(jiàn)的火災原因:1、顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過(guò)多3、電器使用不當4、酒精爐使用不當

  家中常見(jiàn)的火災原因:1、亂接電源;2、亂扔煙頭;3、躺在床上吸煙;4、在蚊帳內點(diǎn)蠟燭看書(shū)5、焚燒雜物;6、存放易燃易爆物品;7、使用電爐等電熱設備;8、擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災的器具;9、人走燈不關(guān)。10、臺燈靠近枕頭和被褥。

  五、滅火器的使用方法

  1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

  2、奔赴火災現場(chǎng);

  3、拔掉安全銷(xiāo);

  4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。

  六、滅火時(shí)應注意以下幾點(diǎn)

  1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射;

  2、如果火勢較大,應組織多人撲救;

  3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會(huì )再燃燒才能離開(kāi)。

  七、消防方針

  預防為主,防消結合

  八、撲救火災的一般原則

  1、報警早、損失少;

  2、邊報警、邊撲救;

  3、先控制、后救火;

  4、先救人、后救物;

  5、防中毒、防窒息;

  6、聽(tīng)指揮、莫驚慌。

  九、遇上嚴重火災怎么辦?

  1、保持鎮靜。

  2、呼喚附近的同事援助。

  3、報警;通知消防中心119,報警時(shí)要講清詳細地址、起火部位、著(zhù)火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話(huà)號碼,并派人到路口迎候消防車(chē)。

  4、關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘。

  5、正確使用滅火器滅火。

  6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬(wàn)不可乘坐電梯。

  十、逃生注意事項

  1、要鎮靜,采取措施自救

  2、或初起時(shí)要報警,設法疏散物資

  3、離開(kāi)房間時(shí)帶上一條濕毛巾,開(kāi)門(mén)時(shí)先開(kāi)一條小縫觀(guān)察,離開(kāi)后要關(guān)門(mén)

  4、過(guò)濃煙區要彎腰或爬行前進(jìn)

  5、用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙

  6、不要乘坐電梯

  7、在窗邊呼救

  8、自制救生繩索,不到萬(wàn)不得已不要跳樓

  總的來(lái)說(shuō):

  大火撲來(lái),脫離火境是上策。但是,首先需要的是鎮靜。要明確自己所在的樓層,觀(guān)察分析周?chē)幕鹎。明確樓梯和樓門(mén)的位置和走向。千萬(wàn)不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),不要盲目亂跑、跳樓。

  在沖過(guò)著(zhù)火地帶過(guò)程中,如果火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙薰嗆窒息,有條件的可以用毛巾捂住口鼻。如果樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,順繩慢慢下滑,要浸濕繩子,選擇沒(méi)有火的方向,防止在下滑的過(guò)程中繩子被燒斷。如建筑物上有鑄鐵水管的,也可以沿著(zhù)水管下樓,但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,以免因管道燙手而墜樓身亡。

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次班會(huì ),使學(xué)生在歡樂(lè )的活動(dòng)中掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,減少火災難事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長(cháng)。

  活動(dòng)準備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災事故的新聞。

  2、選好及訓練班會(huì )主持。

  3、了解一些防火安全知識。

  活動(dòng)過(guò)程:

  主持人甲:親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì )造成災難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,為此我們準備了這次《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì )。在這次班會(huì )上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識,從而減少火災事故的發(fā)生,預祝班會(huì )圓滿(mǎn)成功!

  主持人乙:我宣布,四(1)班《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì )現在開(kāi)始!

  一、主持讀有關(guān)火災事故的新聞以引入主題。

  1、主持甲讀新聞。

  20xx年10月15日14時(shí)15分許,xx市xx區膠州路728號一幢教師公寓發(fā)生重大火災,截至目前已有53人因火災死亡。起火樓房高28層,為xx區膠州路728號,是xx區教師公寓。事發(fā)時(shí),大樓正在進(jìn)行外立面裝修。15日上海風(fēng)力較大。目擊者稱(chēng),腳手架先著(zhù)火,然后火勢從下至上不斷上躥。xx市政府新聞辦發(fā)布消息稱(chēng),截至18時(shí)30分許,現場(chǎng)大火已經(jīng)基本撲滅,消防隊員已進(jìn)入樓道,營(yíng)救出居民100余人,受傷人員已緊急送往xx市xx區中心醫院等地搶救,F場(chǎng)的施工人員向表示,外墻面結構由鐵制腳手架、綠色的塑料過(guò)濾網(wǎng)、泡沫、聚胺脂以及木板等組成,均為易燃物,著(zhù)火點(diǎn)來(lái)自1號樓20層外墻面,并推測是工人在焊接時(shí)四濺的火花引燃了泡沫等易燃物。

  2、主持乙:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

  3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

  4、主持小結。

  甲、發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮靜;馂某跗痣A段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話(huà),通知消防隊救火。

  乙、怎樣報火警?

  注意:不能隨意亂打火警電話(huà)。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警,要加以制止。

  二、消防安全知識知多少

 。ㄒ唬┗馂臅r(shí)應知應會(huì )的基本知識

  1、保持鎮定

  2、敲碎樓層火警報警按鈕上的玻璃,啟動(dòng)警報,并高呼“火警”

  3、迅速撥打火警電話(huà)119,講清詳細地址、起火部位、起火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話(huà)號碼

  4、在確保自身安全情況下,可利用現場(chǎng)消防設施或輕便滅火器材滅火

  5、切勿用水撲救因電器故障引起的火災

  6、火災時(shí)不可乘坐電梯?

 。ǘ┌l(fā)生火災時(shí)如何逃生自救

  1、火災襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財物

  2、掌握逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線(xiàn)

  3、若火警發(fā)生在您所在位置以下樓層時(shí),應迅速從樓梯疏散到安全地點(diǎn),如無(wú)法通過(guò)樓梯往下疏散時(shí),請及時(shí)退回屋內,或逃到屋頂天面或避難層(間),等待消防隊的救援

  4、受到火勢威脅時(shí),要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去

  5、穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻,在逃離煙霧區時(shí),還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑,并要盡量往樓層下面跑,因為火主要是向上蔓延的,人是無(wú)論如何也跑不過(guò)煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉,那么就應當背向煙火方向離開(kāi),待離開(kāi)后,另尋他法往外逃生。

  6、如火勢一旦失去控制,應盡快離開(kāi)并幫助有需要人士逃離現場(chǎng)

  7、切勿奔跑,應有序地由疏散樓梯步行離開(kāi)現場(chǎng)

  8、到指定地點(diǎn)會(huì )合

  9、若懷疑有人被困火場(chǎng)內,應立刻向消防員報告

  10、若所有逃生路線(xiàn)被火封鎖,要立即退回室內,用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援

  11、千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,下到地面或未著(zhù)火的樓層脫離險境

  12、室外著(zhù)火時(shí),如發(fā)現門(mén)已發(fā)燙,千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗,潑水降溫,并用膠紙密封周邊縫隙,防止濃煙滲入屋內

  13、身上著(zhù)火時(shí),千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗

  14、立即召換醫療救援,以防被火燒傷造成休克

  15、逃生時(shí),不要乘坐電梯

  16、跳樓逃生也要講技巧,跳樓時(shí)應盡量往救生氣墊中部跳,或選擇有水池、軟雨篷、草地等地方;盡量抱棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開(kāi)大雨傘跳下,減緩沖擊力;如果徒手跳樓,一定要扒窗臺或陽(yáng)臺使身體自然下垂跳下,盡量降低垂直距離,落地前要雙手抱緊頭部,身體彎曲卷成一團,以減少傷害。

 。ㄈ┗馂闹锌芍氯怂劳龅乃姆N原因

  1、有毒氣體(特別是一氧化碳);馂闹,一般認為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上,雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體,但這些對導致死亡幾乎沒(méi)有直接影響。

  2、缺氧。由于燃燒氧氣被消耗,因而火災中的煙有時(shí)呈低氧狀態(tài)。由于吸入這種煙而造成缺氧,有時(shí)可致人死亡。

  3、燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚,引起各種并發(fā)癥而致人死亡。

  4、吸入熱氣。如果在火災中受到火焰的直接烘烤,就會(huì )吸入高溫的熱氣,從而導致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。

 。ㄋ模┤绾翁幚黼娐菲鸹

  首先,我們應該做到安全用電,我們首先要查看絕緣部分是不是破損,連接電路的電線(xiàn)的外表是不是損傷,如果發(fā)現有損傷,應該立即停止使用,尤其是我們使用比較頻繁的插座,在我們的教室里有各種插座,有的是固定在墻上,有的是放在桌子上,這些插座在使用的時(shí)候一定要保持干燥,有的同學(xué)在教室里喝水,在倒水的時(shí)候不小心將水倒到了桌子上,插座可能就浸在了水里,這時(shí)候,我們同學(xué)就存在著(zhù)觸電的危險,所以,教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止將導線(xiàn)纏繞在金屬管道上,更要注意避免用力拉扯導線(xiàn),以免因絕緣皮被拉扯破損,出現漏電從而引發(fā)觸電事故。導線(xiàn)和用電器在使用了一定的時(shí)間之后都會(huì )存在一些老化問(wèn)題,使導線(xiàn)以及電器的絕緣性能變差,往往會(huì )引發(fā)短路,進(jìn)一步會(huì )發(fā)生火災,所以,我們應該及時(shí)更新電路中老化的`導線(xiàn),淘汰老化的用電器(電褥子、電爐子,切不可將電熱絲已經(jīng)斷了的電爐子重新連接使用)。

  其次,要及時(shí)發(fā)現火災出現的前兆,當用電器燒毀或電路超載的時(shí)候,通常會(huì )有一些不正常的現象發(fā)生,比如用電器發(fā)生奇怪的響聲,用電器外表變的很熱,電路中的導線(xiàn)外表過(guò)熱(電爐子和電熱毯使用時(shí)間過(guò)長(cháng)電線(xiàn)會(huì )變熱),甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產(chǎn)生,這時(shí)候我們就應該引起重視,馬上切斷電源,然后檢查用電器和電路,并對找到相關(guān)老師進(jìn)行檢查和維修。

  再次,要對火災進(jìn)行果斷的處理,當用電器或者電路起火時(shí),全盲同學(xué)可能看不到明火,但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味,低視力同學(xué)會(huì )看到冒著(zhù)黑煙的火焰產(chǎn)生,這時(shí)候我們同學(xué)一定要保持頭腦冷靜,由于用電引起的火災和普通火災不同,因為用電起火,火勢往往發(fā)展迅速,并且難以控制,又不能用最常規的滅火物質(zhì)(水)進(jìn)行撲滅,所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預料。因此,當發(fā)現電路以及電器著(zhù)火的時(shí)候,首先我們要做的是盡快切斷電源,比如,我們把用電器開(kāi)關(guān)關(guān)掉,或者將家里或教室里的電路總閘關(guān)掉,然后用滅火器對準著(zhù)火用電器噴射,直到將火撲滅,如果身邊沒(méi)有滅火器,在斷電的前提下,可用常規的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒(méi)有切斷,切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火,避免引發(fā)觸電事故。

  電器著(zhù)火中,比較危險的是電視機和電腦著(zhù)火。如果電視機和電腦著(zhù)火,即使關(guān)掉電源,拔下插頭,它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸,應該按照下列方法去做:電視機或電腦發(fā)生冒煙起火時(shí),應該馬上拔掉總電源插頭,然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們,這樣既能有效阻止煙火蔓延,一旦爆炸,也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機和電腦潑水或使用任何滅火器,因為溫度的突然降低,會(huì )使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸。此外,電視機和電腦內仍帶有剩余電流,潑水可能引起觸電。滅火時(shí),不能正面接近它們,為了防止顯像管爆炸傷人,只能從側面或后面接近電視機或電腦。

  三、小結

  主持人:同學(xué)們,今天的主題班會(huì )到此結束

消防安全主題班會(huì )教案9

  活動(dòng)目的:

  1、掌握最基本的安全防火知識和技能,形成初步的消防意識。

  2、學(xué)習自我保護和救助他人的方法,懂得生命的珍貴。

  3、做到“會(huì )報警,會(huì )逃生,會(huì )使用滅火器”

  活動(dòng)準備:

  1、收集消防知識材料。

  2、毛巾,三角巾,手帕

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、問(wèn)答題環(huán)節:

  主持人:

  相信大家對于消防都聽(tīng)過(guò),今天我們就對消防的一些常識來(lái)提問(wèn)并討論!

  首先,我想問(wèn)大家幾個(gè)關(guān)于消防知識的問(wèn)題。

  火災中,萬(wàn)一身上著(zhù)了火,我們是應該?

  A、快速奔跑B、用力拍打C、就地打滾

  家里房子著(zhù)火了,房間濃煙彌漫。趕緊上前準備打開(kāi)窗戶(hù),放走煙霧。這種做法是對還是錯?

  A、對B、錯

  家庭用液化氣罐與爐灶的距離應保持不小于()米。

  米米

  可能有些同學(xué)家里的液化氣罐都是置于灶臺下壁櫥內。液化氣鋼瓶由于質(zhì)量、使用時(shí)間以及管路閥門(mén)的開(kāi)啟連接等因素都有可能造成漏氣。而液化石油氣比空氣重,放在壁櫥內空氣不流通,很容易積聚沉淀在地面,一旦遇明火極易造成燃燒爆炸事故。經(jīng)計算,當房間里泄漏出的煤氣、液化氣和空氣混合達到一定程度時(shí)(%~%),遇到火種就會(huì )產(chǎn)生爆炸燃燒。因此,液化石油氣鋼瓶應置于遠離灶臺、空氣流通又便于人們操作和觀(guān)察的地方。

  當你被大火困在屋內,又無(wú)法迅速逃生時(shí),哪一個(gè)房間相對安全?

  A、衛生間B、廚房間C、臥室D、客廳

  柴灶、煤灶與液化石油氣灶能在同一房?jì)仁褂脝?有些同學(xué)家里,平時(shí)可能不僅使用煤灶還用著(zhù)液化石油氣灶,其實(shí)這種做法是不可取的。

  答:不允許放在一個(gè)房間內同時(shí)使用。這是因為一旦液化石油氣灶漏氣遇明火就會(huì )造成火災。

  火警電話(huà)為什么是119?

  因為“1”在古代時(shí)候念作“幺”,它跟“要”字同音!119”就是:“要要救”。11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同,而且在這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災多發(fā)實(shí)際,全國各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使用“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國“消防日”。

  二、說(shuō)一說(shuō):常備的設備

  先請幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō)

  1家用滅火器

  任何大火,開(kāi)始時(shí)都是小火,如果在寢室備好滅火器,并能熟練地操作它,那么當星星之火燃起時(shí),就可以將它及時(shí)撲滅。

  2一根(保險)繩

  當大火一旦不可收拾時(shí),就必須首先考慮逃生。這時(shí),如果寢室在3樓以上,樓梯的通道被堵塞,或者木制樓梯被燒壞,在這樣的情況下,如果有一條又粗又長(cháng)的繩子,那么可將繩子分段打結,然后拴在牢固的物體上,沿著(zhù)繩子攀援而下,就能順利逃生。

  3一只手電筒

  如果寢室是夜間失火,電路燒壞以后,屋內一片漆黑,特別是在睡夢(mèng)中,還沒(méi)有弄清楚是怎么回事,屋里已是一片火海。這時(shí),就需要一只手電筒照明,照出一條逃生之路。

  4一個(gè)簡(jiǎn)易防煙面具

  火場(chǎng)的煙霧是有毒的,許多喪生者都是被煙熏窒息而死的,據調查顯示,大概占死亡人數的80%。如果寢室里備有一只防煙面具,在危急關(guān)頭,套上防毒面具,就能抵御有毒煙霧的侵襲而死里逃生。

  手電筒一般大家都有,但其余三樣應該都沒(méi)有吧!我個(gè)人覺(jué)得粗繩子還是可以準備一根的。至于滅火器和防毒面具就盡力而為吧!

  三、逃生知識

  問(wèn)同學(xué)們知道哪些消防逃生知識

  1、對宿舍、教學(xué)樓、實(shí)訓樓結構及逃生路徑要做到了然于胸,積極參加組織的應急逃生預演,要求每個(gè)同學(xué)都想象自己如何具體逃生。了解掌握火災逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線(xiàn)。

  2、當發(fā)現樓內失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探清著(zhù)火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災區域。

  3、火災襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財物。

  4、受到火勢威脅時(shí),要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

  5、穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

  6、身上著(zhù)火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

  7、室外著(zhù)火,門(mén)已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗縫,并潑水降溫。

  8、若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖,要立即退回室內,用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待求援。

  9、千萬(wàn)不要盲目跳樓、可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺、落水管等逃生自救、也可用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著(zhù)火的樓層脫離險境。

  10、樓上如被火圍困,快向室外扔拋沙發(fā)墊、枕頭等軟物或其它小物品,夜間則可打手電,發(fā)出求救信號。

  四、滅火方法

  1、就地利用身邊的或者樓層內的消防設施、滅火器材及時(shí)撲滅初起小火,在家里也可用面盆、水桶等盛水撲滅初起火苗。

  2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后將火撲滅。

  3、個(gè)別物品剛著(zhù)火,在可能做到的情況下要趕快把著(zhù)火物附近的可燃物品搬開(kāi)隔離,并迅速撲滅初起小火。

  4、廚房炒菜油鍋起火,直接蓋上鍋蓋滅火。

  5、家用電器著(zhù)火,要先切斷電源,然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火,如仍未熄滅,再用水澆。

  6、電視機著(zhù)火用毛毯、棉被滅火時(shí),人要站在側面,防止顯像管爆裂傷人。7、煤氣、液化氣灶著(zhù)火,要先關(guān)閉閥門(mén)。用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋,往上澆水撲滅。

  8、救火時(shí)門(mén)窗要慢開(kāi),以免空氣對流加速火焰蔓延和火焰突然竄出傷人。

  9、使用滅火器滅火,記得首先要拔掉安全保險銷(xiāo),然后壓下壓把,將噴嘴對準火苗的根部噴射滅火劑。

  五、火災怎么報警

  發(fā)生火災速打火警電話(huà)119向消防隊報警。報警時(shí)要講清起火單位名稱(chēng)、地址、著(zhù)火部位、著(zhù)火物質(zhì)、火情大小、報警人的姓名及報警使用的電話(huà)號碼,然后,派人在路口迎候防車(chē)。

  火災無(wú)情,一旦發(fā)生火災,同學(xué)們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開(kāi)。萬(wàn)一被火圍困,更要隨機應變,設法脫險。以上給同學(xué)們介紹了幾種假設條件下火災避難的方法。實(shí)際上,各種火場(chǎng)的情況是非常復雜的,同學(xué)們萬(wàn)一遇到火災,要牢記十六字;臨危不懼,清醒果斷,爭分奪秒,巧妙脫險?傊,爭取時(shí)間,快速離開(kāi),才是上策。

消防安全主題班會(huì )教案10

  一、教學(xué)內容:

  學(xué)習一些家居防火自護、自救知識

  二、教學(xué)目標:

  (一)通過(guò)學(xué)習消防安全知識,讓學(xué)生們樹(shù)立消防安全意識,了解如何預防火災的發(fā)生,如何報警,以及在火災中如何自救、互救等消防知識,提高學(xué)生的自護、自救能力。

  (二)培養學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全、健康地成長(cháng)。

  三、教學(xué)重難點(diǎn):

  樹(shù)立火災自護、自救的觀(guān)念、增強安全意識。

  四、教學(xué)時(shí)數:

  1課時(shí)。

  五、教學(xué)過(guò)程:

  (一)談話(huà)導入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里、受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護、似乎并不存在什么危險。但是、家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待、否則、很容易發(fā)生危險、釀成事故、我們不得不提高警惕引以為戒、下面就談?wù)劶彝セ馂囊⒁馐裁矗海◣熒餐?/p>

  1.用電安全

  隨著(zhù)生活水平的不斷提高、生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此、我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  (1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。

  (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

  (3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  (4)使用中發(fā)現電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

  (5)雷電時(shí),應關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器、特別是電視機。

  (6)發(fā)現有人觸電時(shí)要設法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

  (7)發(fā)現有老化爆皮的電線(xiàn)應及時(shí)向家長(cháng)反映、并要求他們換掉。

  2.用氣消防安全常識

  (1)使用燃氣爐時(shí),要隨時(shí)有人看管。

  (2)不得擅自拆改、安裝燃氣設施和用具。經(jīng)常檢查燃氣灶具及管道。

  (3)發(fā)現燃氣泄露,立即打開(kāi)門(mén)窗,關(guān)閉燃氣開(kāi)關(guān),不要動(dòng)火和電器開(kāi)關(guān),同時(shí)報告燃氣部門(mén)。

  (4)油鍋起火不能用水撲救,關(guān)閉閥門(mén),蓋上鍋蓋貨用濕布覆蓋,還可以放入切好的蔬菜。

  3.用火消防安全常識

  (1)不亂扔未熄滅的煙頭和其它火種,不躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

  (2)生火取暖和夏季點(diǎn)蚊香時(shí),應注意防火。

  (3)隨時(shí)清理創(chuàng )房塵垢油污及排油煙機通風(fēng)管道。

  (4)按規定燃放煙花爆竹,教育兒童不要玩火。 (二)教師介紹火災報警須知:

  1.牢記火警電話(huà)“119”、事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)撥打、無(wú)論欠費與否。

  2.報警時(shí)火災地址要報詳細:

  XX鄉(街道)XX村(社區)XX樓XX層幾號房如:(什么東西在燃燒、火勢很大、請速來(lái)?yè)渚、我的電?huà)號碼是XX)

  (二)小結:(全班齊讀)

  遇到火災:臨危不亂、暗記出口。撲滅小火、不亂玩火。不貪財、蒙鼻匍匐;鹨鸭吧,切勿驚跑,雖損求生。

  (三)總結:

  只要我們處處小心、注意安全、掌握自救、自護的知識、鍛煉自己自護自救的能力、機智勇敢的處理各種異常的情況或危險、就能健康的成長(cháng)。

消防安全主題班會(huì )教案11

  活動(dòng)目標:

  1、訓練爬、跑等動(dòng)作技能。

  2、練習遇到火險時(shí)的知識,知道如何自救。

  活動(dòng)準備:

  1、場(chǎng)景布置:地墊4組平排擺放在跑道上、盛滿(mǎn)水的塑料盆4個(gè)擺放在地墊前、毛巾與學(xué)生人數相等擺放在塑料盆前,小錘子4個(gè),鼓4個(gè)擺放在終點(diǎn)。

  2、學(xué)生排成四路縱隊。

  3、課前已看過(guò)火警演習的錄像。

  4、自制玩具:紅綠燈各一盞。

  活動(dòng)過(guò)程:

  準備活動(dòng)——紅綠燈

  今天天氣真好,我要成立一個(gè)小車(chē)隊,選一些身體很棒的小司機來(lái)和我一起開(kāi)車(chē)到公園去玩。我們先來(lái)鍛煉一下身體好嗎?

 。1)聽(tīng)音樂(lè ),帶領(lǐng)孩子做上肢、下蹲、腹背、體轉、跳躍等動(dòng)作。

 。2)開(kāi)展游戲活動(dòng)《紅綠燈》,表?yè)P遵守交通規則的優(yōu)秀駕駛員。

  游戲活動(dòng)——我是小小消防員。

  玩法:把學(xué)生分成2組,當學(xué)生聽(tīng)到鼓聲時(shí),每組第一名學(xué)生迅速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿(mǎn)水的容器面前,把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進(jìn),到達終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓,下一名學(xué)生再開(kāi)始游戲。

  游戲規則:

  1、每個(gè)組員都要在聽(tīng)到鼓聲后才能出發(fā)。

  2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。

  延伸活動(dòng):

  可在游戲后開(kāi)展真正的防火演習活動(dòng)。

  南南的腳受傷了

  活動(dòng)目標:

  1、讓學(xué)生學(xué)習乘坐自行車(chē)的正確方法。

  2、培養學(xué)生初步的自我保護意識

  活動(dòng)準備:

  1、教學(xué)掛圖“南南的腳受傷了”,學(xué)生操作材料“南南的腳受傷了”(一)、(二)。

  2、自行車(chē)兩輛,分別裝有前、后坐椅。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、看操作材料,引導學(xué)生討論南南的腳受傷的原因。

 。1)小朋友,你們每天是坐什么車(chē)來(lái)上學(xué)生園的?

 。2)有一位小朋友叫南南,他也是坐媽媽的自行車(chē)上學(xué)生園的,可是有一天他卻沒(méi)有到學(xué)生園,是怎么回事呢?。

 。3)學(xué)生看操作材料(一)、(二)。

  提問(wèn):南南的腳怎么了?為什么會(huì )受傷?南南的腳為什么會(huì )被輪子卡?腳受傷會(huì )給我們帶來(lái)哪些不方便?

  小結:南南是因為坐在自行車(chē)上時(shí)手沒(méi)有抓住扶把,兩腳沒(méi)有放在踏杠上,兩腳亂動(dòng)才被卡在輪子里受傷的;腳受傷就不能走路,不能上學(xué)生園,更不能玩游戲了。

  2、讓學(xué)生分別乘坐自行車(chē),學(xué)習如何安全地坐自行車(chē),學(xué)會(huì )自我保護的方法。

  教師分別推出學(xué)生可以前坐和后坐的自行車(chē),請學(xué)生坐到車(chē)上進(jìn)行講解或討論:“小朋友在車(chē)上腳應該怎樣放?手應該放在哪兒?身體應該怎樣?能不能坐在車(chē)上睡覺(jué)?”

  小結:當我們坐自行車(chē)時(shí),應該把腳放在踏板上,兩手抓住扶把,身體不來(lái)回轉動(dòng)或搖晃,不在車(chē)上睡覺(jué)或站在車(chē)上,這樣坐車(chē)才不會(huì )有危險,我們就可以很快到我們想去的地方去玩了。

消防安全主題班會(huì )教案12

  一、教學(xué)活動(dòng)目的:

  1、宣傳學(xué)習并貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針、基本法規。

  2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。

  3、學(xué)會(huì )正確使用煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。

  二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):

  消防安全常識,撲救常識,滅火方法。

  三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn):

  掌握滅火方法。

  四、活動(dòng)準備:

  教師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

  五、教學(xué)方法:

  講授法、合作探究法。

  六、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲胄抡n。

 。1)教師導入“火災事故案例”以引起學(xué)生注意。

  案例一

  20xx年6月5日,成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車(chē)燃燒事故,已有25人死亡、76人受傷,僅有10多人沒(méi)有受傷。這輛公交車(chē)承載的乘客數大約為120名。

  案例二

  20xx年11月14日上午6點(diǎn)10分左右,位于上海中山西路的上海商學(xué)院內發(fā)生火災,四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生,不幸全部身亡。

  案例三:各種火災后的慘狀。

 。2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng),以增強火災預防意識,安全意識。

 。3)展示消防消防隊員、消防器材與消防標識等圖片。

 。ǘ┓纸M討論“消防安全”應注意的事項,火災撲救的方法,及逃

  生方法。

 。1)校園防火應注意什么?

 。2)當校園(教室、宿舍、食堂、實(shí)驗室、電教室、圖書(shū)館等)發(fā)生火災我們應該怎么做?

 。3)如何如何進(jìn)行火災自救?

 。4)家庭火災應注意什么?

 。5)發(fā)生火災時(shí)應如何報警?

 。6)火災撲救有哪些方法?

 。7)人身著(zhù)火時(shí)如何自救?

 。ㄈ┬〗M代表分題發(fā)言。

 。ㄋ模⿲W(xué)習“消防安全常識”,學(xué)習“火災撲救常識”。

 。1)自學(xué)“消防安全常識”。

 。2)老師與學(xué)生一起學(xué)習“消防安全常識”。

 。3)學(xué)生與家長(cháng)一起學(xué)習“消防安全常識”

  五)板書(shū)設計:

 。1)消防安全常識(略)

 。2)火災報警向周?chē)罕妶缶蚬蚕狸爤缶?/p>

 。3)火災撲救常識

 。4)滅火方法:

 、俑綦x法

 、诶鋮s法

 、壑舷⒎、抑制法

 。ㄈ┳跃扰c逃生

 。1)人身著(zhù)火時(shí)自救

 。2)撥打119

 。┳鳂I(yè):

  回家與家長(cháng)一起演練火災消防,并畫(huà)出家庭火災出逃路線(xiàn)圖

  六、教師贈言:

  同學(xué)們:火災無(wú)情!請注意防火!請注意安全!請珍惜人生!

消防安全主題班會(huì )教案13

  時(shí)間:20xx年11月日

  地點(diǎn):二年級

  班教室

  班主任:

  主題:消防安全教育主題班會(huì )

  教學(xué)目的:

  1.使學(xué)生充分認識消防安全的重要性。

  2.讓學(xué)生掌握日常生活中的消防安全知識,并懂得安全防范的一般措施。

  教學(xué)重點(diǎn):關(guān)于消防安全的具體應對措施。

  一、導入

  1.火對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)火在日常生活和生產(chǎn)中有哪些用途?

  2.早在1萬(wàn)8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì )了人工取火;鹗沁M(jìn)入文明社會(huì )的標志,它可以給我們帶來(lái)光明和溫暖。在現代社會(huì ),人們利用火指示方向、用火發(fā)出的熱來(lái)取暖、燒煮食物、燒制陶瓷用品、冶煉金屬、讓宇宙飛船、火箭飛上天空;鹑绻褂貌划斁蜁(huì )造成火災,給人類(lèi)造成巨大的痛苦和災難。

  3.我們來(lái)看一段視頻。邊看錄像邊講解,火災就是在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害,它可以使大自然的寶貴資源遭到破壞;可以使人類(lèi)創(chuàng )造的物質(zhì)財富和精神財富化為灰燼;可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命;可以給人帶來(lái)身體和精神上的最大痛苦。

  4.為了保證人身和財產(chǎn)安全,這節課我們學(xué)習消防安全知識。板書(shū):消防安全知識

  二、觀(guān)看視頻

  1.火災這個(gè)魔怪會(huì )不分地域、時(shí)間、場(chǎng)合、民族、國度,恣意欺凌人間萬(wàn)物。老師給你們講一個(gè)真實(shí)的火災案例。

  2.聽(tīng)了這個(gè)案例,老師感覺(jué)到你們的心情是悲痛的,此時(shí)你想說(shuō)什么?

  3.這樣的場(chǎng)景讓人悲痛?死斠朗,上演了沉重的悲劇,忍受了深痛的哀傷!在來(lái)自四面八方的慟哭聲中,下起了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪,那潔白的雪花默默地從蒼天飄落,把大地覆蓋……如果時(shí)光能夠倒流,但愿沒(méi)有1994年12月8日悲痛的一天。

  4.孩子們,火災造成了財產(chǎn)的損失、無(wú)數家庭的不幸。生活中這樣的案例還很多,課前你們也搜集了火災案例,我們進(jìn)行交流。

  5.聽(tīng)要求:交流完自己的案例之后,說(shuō)出火災發(fā)生的原因和引起的后果。

  6.在火災案例里有的孩子永遠的失去生命,給家人帶來(lái)了痛苦,雖然有的死里逃生,也會(huì )落下心靈的創(chuàng )傷,有的成為殘疾人,給家庭和社會(huì )造成了負擔。

  7.剛才同學(xué)交流的案例,讓我們知道一些火災往往是小孩玩火、隨意燃放爆竹造成的,一些是由于人們疏忽大意造成的,看老師給你們帶來(lái)了四幅圖,這樣做會(huì )給我們帶來(lái)什么后果?

  8.通過(guò)這一件件的事例,告訴我們火災的危害是非常大的,所以生活中我們不能隨便玩火。板書(shū):火災危害大

  9.火災給人類(lèi)帶來(lái)了哪些危害呢?

  板書(shū)

  財產(chǎn)損失

  危害生命

  污染環(huán)境

  三、學(xué)會(huì )報警,處理簡(jiǎn)單情況

  在血與火的教訓中,向人民昭示了一條真理:火善用之則為福,不能用之則為禍。

  1.為了避免火災的發(fā)生我們應該怎樣做?

  2.從你們的發(fā)言,我可以知道你們防火安全意識明顯增強了,我想問(wèn)問(wèn)你們如果你發(fā)現了火災,你會(huì )怎樣做?

  3.遇到火災時(shí)我們要及時(shí)報警,不能驚慌,要冷靜沉著(zhù),要學(xué)會(huì )保護自己的安全。

  4.報警時(shí)注意什么呢?

  5.生命線(xiàn)119,千萬(wàn)不能隨便撥。為了你我的安全,一定牢記在心間。板書(shū)火警電話(huà)119

  6.對突然發(fā)生的比較輕微的火情,你能處理嗎?

  7.發(fā)生了什么險情?該怎樣解決?

  8.你們已經(jīng)掌握了一些滅火的知識,真是為你們感到高興。

  9.老師再給你們介紹滅火速度快的工具。在我們校園的每個(gè)樓層都有滅火器、消火栓,(點(diǎn)擊視頻)看老師手里的就是滅火器。使用滅火器的正確方法是:左手拖住瓶底的底部,右手握住壓把,使用時(shí)拔掉保險銷(xiāo),距離火焰兩米的地方,右手提著(zhù)壓把用力下壓,左手握住噴管左右擺動(dòng),噴射干粉覆蓋火焰。

  10.老師要提醒大家,對于這些防患于未然的公共設施一定要保護不要破壞。

  11.孩子們親臨火場(chǎng)時(shí),自救與逃生才是最關(guān)鍵的。

  板書(shū):自救逃生

  12.我們一定要按照正確的方法逃生,請看視頻。

  四、小結

  有關(guān)于火災的知識還有很多,希望大家多搜集這方面的資料,在日常生活中把自己的所學(xué)的消防知識告訴身邊的人。孩子們生命是寶貴的,我們每個(gè)人在享受幸福生活的同時(shí),莫忘火災。

消防安全主題班會(huì )教案14

  活動(dòng)目標:

  1、了解基本的消防知識,學(xué)習火災中簡(jiǎn)單的自救方法;

  2、樹(shù)立防火意識,提高自我保護能力。

  活動(dòng)準備:

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)幼兒觀(guān)看錄像,了解火災的危害性。

  1、錄像里講了意見(jiàn)什么事?發(fā)生火災會(huì )怎么樣?

  2、幼兒討論發(fā)言,教師小結。

  小結:

  大火能燒掉一座座房,讓人們無(wú)家可歸,燒掉一片片森林,讓動(dòng)物也沒(méi)有家園。大火能燒死人和動(dòng)物;污染空氣。

  (二)討論預防火災發(fā)生的方法。

  1、火災很可怕,那我們小朋友要怎么做才會(huì )預防火災的發(fā)生?

  (1)小朋友不能隨便玩火。

  (2)點(diǎn)蠟燭,蚊香時(shí)不能靠近容易著(zhù)火的物品。

  (3)不能隨便煙花爆竹。

  (4)不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應即使踩滅。

  (5)不能隨便完電,插頭,插座等。

  (三)播放錄像,幫助幼兒了解火災自救的方法。

  錄像一:

  垃圾筐著(zhù)火了,怎么辦?(用水潑,用沙子壓)

  錄像而:

  房子著(zhù)火了,怎么辦?

  (四)逃生演習。

  聽(tīng)警報拉響起進(jìn)行第一次逃生演習。

消防安全主題班會(huì )教案15

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)讀新聞引起同學(xué)們對消防安全的重視。

  2、通過(guò)開(kāi)展自救自護、如何滅火等活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的消防知識,知道發(fā)生火災后應該怎樣做,平時(shí)注意怎樣預防火災。

  活動(dòng)準備:

  1、收集有關(guān)消防事故的新聞。

  2、滅火器、油鍋、酒精球、打火機等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入:

  同學(xué)們,火是人類(lèi)的朋友,它推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但是,不正確的用火,火也可能成為威脅人類(lèi)生命和財產(chǎn)的敵人,它不但可能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。那么在生活中應當如何正確的用火預防火災的發(fā)生呢?老師希望通過(guò)今天這節課,和同學(xué)一起了解一些消防安全知識,提高我們面對火災時(shí)的自救能力。

  讀新聞。

  讓學(xué)生了解發(fā)生在國內的幾起重大火災事故。

  師:首先就請同學(xué)們隨老師一道來(lái)了解發(fā)生在國內的幾起大火。(課件播放)

  看了新聞同學(xué)們有何感想,請同學(xué)們談?wù)劇?/p>

  二、逃生自救常識

  師:剛才的事件多么的觸目驚心啊!那么當火災發(fā)生后我們該如何逃生自救呢?

  1、生分小組討論

  2、全班交流后出示課件讓學(xué)生看圖了解逃生自救小常識。

  (1)要了解和熟悉環(huán)境。當你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散或滅火。

  (2)一旦身受火災危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周?chē)臒、火光、溫度等分析判斷火勢,迅速撤離、不要盲目采取行動(dòng)。

  (3)要保護呼吸系統。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,低頭彎腰前行。否則會(huì )有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。

  (4)不要乘座電梯,要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶(hù)、陽(yáng)臺、屋頂、避雷線(xiàn)、落水管等脫險。

  (5)如果疏散通道被火堵住,可利用繩索滑行。用結實(shí)的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。

  (6)如果身處低層,適用于二層樓。先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,然后用手扒住窗戶(hù),身體下垂,自然下滑跳樓逃生。

  (7)為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗,把房間內一切可燃物淋濕,還用濕棉被堵住門(mén),延長(cháng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

  (8)有序地迅速疏散,不擁擠、不推搡,防止踩踏事件發(fā)生。

  三、滅火自救小常識

  師:剛才我們了解了一些火災發(fā)生后的逃生自救方法,其實(shí)很多火災都起源于小的火源,我們完全可以把它消滅在萌芽狀態(tài)。下面我們就來(lái)探討生活中常見(jiàn)的誘發(fā)火災的火源的滅火方法。

  1、當油鍋起火時(shí)我們該如何處理?(迅速蓋上鍋蓋,關(guān)掉火)

  生:討論,交流。

  師:大家說(shuō)的辦法真不錯,現在老師來(lái)示范演練一下。

  請一名同學(xué)到臺上給燃燒的油鍋滅火。

  師:他就是我們的滅火英雄,請大家給掌聲。

  2、酒精爐起火如何處理?(用濕毛巾蓋)

  師:我們在家、在餐館吃飯時(shí)如遇到酒精球燃燒而起火時(shí)我們又該怎樣做呢?

  生:思考交流后師總結。

  師:誰(shuí)來(lái)做我們餐館的消防員?請一名同學(xué)到臺上演示用濕毛巾滅火。根據表現作出評價(jià)。

  3、如何正確使用滅火器?(師演示后請學(xué)生上臺操作)

  4、當火災發(fā)生時(shí)如何撥打“119”火警電話(huà)?

  當遇到我們自己無(wú)法控制火災時(shí),我們應當怎么辦?(及時(shí)撥打119火警電話(huà)報警),那么怎么樣撥打火警電話(huà)呢?現在我們來(lái)模仿?lián)艽蚧鹁娫?huà)報警。演練后請同學(xué)們評判。

  (現場(chǎng)活動(dòng))

  教師小結:撥打119火警報警電話(huà)時(shí)應該掌握的幾個(gè)環(huán)節:

  (1)說(shuō)清起火單位及其街,路,門(mén)號;

  (2)說(shuō)清起火部位,著(zhù)火物資和火勢大小;

  (3)有無(wú)人員受困

  (4)報警人的姓名及電話(huà),方便與消防隊隨時(shí)取得聯(lián)系

  (5)報警后,立即派人到路口迎候消防車(chē)

  四、火災預防小常識

  師:任何事故的發(fā)生往往是疏于防范,只要我們嚴加防范,時(shí)刻提高警惕,事故時(shí)可以避免的,火災也不例外。那么作為小學(xué)生,我們應該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)

  適當小結:

  1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。

  2、認識安全標志,不到有危險標志的地方玩,如高壓電等。

  3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

  4、不破壞消防器材。

  5、提醒家人不要亂丟煙頭。

  6、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應放在專(zhuān)用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

  7、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

  8、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門(mén)是否關(guān)閉,

  9、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。

  10、發(fā)現燃氣泄漏時(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。

  五、小結

  今天這節課,我們學(xué)會(huì )了許多消防知識,讓我們來(lái)實(shí)地演練一下,假設現在教室里發(fā)生了火災。請同學(xué)們聽(tīng)老師的口令有序的疏散到教室外面。

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